五四活动方案

文学网整理的五四活动方案（精选9篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

五四活动方案 篇1

以青春风采和昂扬斗志欢庆五四青年节，展现当代青年大学生有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的精神意志，经研究决定举办“阔步新时代 唱响中国梦”五四青年节合唱比赛，现将有关活动方案如下：

一、活动主题

阔步新时代唱响中国梦

二、活动对象

xxx

三、作品内容要求

1.反映中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化魅力，展现本地深厚历史文化特点的优秀曲目；

2.反映新中国成立以来人民群众对美好生活的向往，抒发家国情怀，弘扬正能量，以及歌颂为实现中国式现代化而奋斗的英雄楷模等优秀曲目；

3.反映广大青年志存高远，脚踏实地，勇挑重任，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想的优秀曲目。

四、作品形式要求

1.参赛团支部均需选送一支队伍参加学院组织的合唱比赛。所有参赛的演员需为本班同学，不得外请。如有违规，取消评奖资格。

2.原则上团支部全体同学均需参与合唱，服装、伴奏、道具等自备。为增加节目效果，鼓励通过服装、道具、创意表达等辅助手段展现合唱内容。

3.各团支部填写参赛报名表于4月8日前通过邮箱报至学生会素质拓展中心负责人处，如曲目雷同，按照报名的`先后顺序，后报的团支部进行更换。合唱背景视频于4月15日前报送。

五、活动时间安排

1.第一轮审核：4月17日

2.第二轮审核：4月24日

3.学院初赛：4月29日

六、奖项设置

本次比赛将设特等奖一名，一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，成绩录入第二课堂成绩单。

七、活动要求

1.高度重视，精心组织

各参赛团支部需高度重视本次比赛，发挥合唱活动在培养学生人文素养、提升学生文化自信、营造优良校风学风方面的重要作用。

2.凝练支部特色

应结合支部和专业特色，选择合适的参与方式，依托有效载体，运用独特的专业能力，主动开展具有支部和学院特色的五四合唱等文化活动，突出特色，形成品牌，积极打造“支部特色”、传递“文化力量”。

五四活动方案 篇2

一、主题：

岗位作贡献、青年展风采

二、目的：

丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：

4月20日

四、地点：

惠亭水库

五、人员：

公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：

公司政工科

七、活动资料：

野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后务必进行卫生清扫和东西清理，持续环境整洁。（12：30~13：00）

6、听取《建设和弘扬统一的`企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）

8、群众从惠亭山爬山回到，各小组团结互助，争取在最短的时间内回到。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

五四活动方案 篇3

一、活动主题：

歌唱红歌，展示自己。

二、活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。

三、 活动时间：

5月4日

四、 活动地点：

学校操场

五、活动对象：

xxxx中学全体师生

六、 活动具体要求：

(1)初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

(2)节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神。

(3)参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

(4)比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。

(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

七、评分标准：

(1)表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。(4分)

(2)表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的'内容和情绪。(3分)

(3)能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。(3分)

八、设置奖项：

(1)一等奖：一个班

(2)二等奖：两个班

(3)三等奖：三个班

(4)表彰各班的三好生，优干等。

五四活动方案 篇4

在“五四”青年节来临之际，为营造良好的校园文化氛围，展现新时代青年学生群体热爱祖国、锐意进取的精神风貌，经研究决定，在全校部署开展“逐梦青春话成长”五四主题演讲比赛。现将有关活动方案如下：

一、大赛主题

参赛选手围绕“逐梦青春话成长”主题，讲述自己的青春感悟和成长故事，通过积极向上的内容和鼓动人心的'演讲彰显新时代大学生的青春活力，展现阳光多彩的校园文化氛围。

二、活动时间和地点

初赛时间：20xx年4月18日——4月23日，根据报名材料进行筛选，选出入围决赛名单。

决赛时间：20xx年4月26日18:30——20:00，地点为湖州师范学院明德楼党建展厅。

三、主办单位

共青团湖州师范学院委员会

四、承办单位

共青团湖州师范学院人文学院委员会

五、参赛对象

湖州师范学院全体学生

六、赛程安排

本次校赛共分初赛、决赛两阶段。

（一）初赛阶段

初赛选拔由各学院学生自主报名，参赛学生需将报名表、演讲稿及3-5分钟短视频，于4月23日下午5点前发送到邮箱，大赛组委会根据报名推荐材料进行初筛，确定决赛参赛名单。初赛阶段联系人：费妍，联系电话：18324382827。

（二）决赛阶段

校赛通过集中评审方式进行，每位参赛选手进行5分钟现场演讲（决赛演讲内容可与初赛准备的内容相同）。大赛组委会组织专家根据选手现场表现进行综合评分，分别产生一二三等奖和优秀奖若干奖项，并进行现场颁奖。

五四活动方案 篇5

转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的.，全社会幸福的统一体。我院团总支决定面向全院师生开展五四青年节系列活动，现将有关活动方案如下：

一、活动主题

燃五四薪火，谱青春华章

二、活动时间

20xx年4月17日至5月4日

三、活动内容

（一）“唤醒五四精神，传承红色革命”短视频朗比赛活动

（4月17日—5月1日）

青年们的精神如同流星划破夜空，火炬穿透黑暗，一代又一代传承不息。为引导新时代青年传承百年薪火，唤千里征途，弘扬五四爱国精神。可结合五四精神内涵拍摄一个唤醒当代青年红色精神的朗诵短视频。

1.活动可个人参加，也可组合参加，人数不限。

2.作品进行视频录制，视频时长需1min – 5min之间，画质清晰无水印，镜头稳定，画面饱满流畅，格式为rmvb、avi、mp4。

3.视频内容积极向上，具有正能量，文体不限。

4.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

（二）“青春心向党，建功新时代”五四主题征文活动

（4月20日—5月2日）

在全院范围内开展弘扬“五四精神”活动，以"五四"青年节红色精神为主题，展示青年奋发进取的精神风貌，营造良好的学习氛围，激励广大学子在新时代下，做到“从思想上高度认同，从行为上高度实践”共同传承“五四精神”，担负起中华民族伟大复兴的重任，为此决定开展，青春心向党，建功新时代纪念“五四运动”主题征文比赛

1.可围绕“我与五四的故事”“中国梦·青春梦”“新时代·新作为”等相关主题创作。

2.征文作品题目自拟、题材不限，要求主题鲜明切题，语言流畅，富有真实情感，内容积极向上。

3.作品要求为电子版，字数要求在800---1500字左右。

(三)“祖国奋进正芳华，初心坚定砥前行”精神永记，图像传承五四青年活动

（4月17日—4月22日）

五四精神是时代青年的榜样与时代奋进的象征，回望那段历史，重温100年前那段激情燃烧的岁月，加深对五四运动历史意义和时代价值的认识，为了更好推动新时代中国青年继承五四精神，担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。开展五四精神永在的图片展示，寻找祖国的成长足迹或者一张最喜爱的祖国图片进行展示。

1.图片投稿请用微信扫描下方二维码，投稿照片请注明自己的班级、姓名以便后续获奖时联系。

2.每人最多只可投稿一次，一次最多上传三张照片。

3.每人每天最多可投三票，同时允许给自己投票。

4.作品评选：由4月23日—5月4日在小程序中进行网络公开投票。若发现存在作弊刷票等行为，则取消参赛资格。

5.投票结果公示时间：5月5日至5月10日

6.奖项设置：

1)凡参与者均可前往到梦空间进行加分。

2)前五名可获荣誉证书及奖品。

（四）“我有一句话，送给青年们”祝福语征集展览活动（5月4日）

为唤醒时代青年的五四精神，承革新时代之使命，大力号召我校青年学生在四教二楼黑板上写下对当代青年的我们的美好寄语。

四、注意事项

1、所有活动均以班级为单位，以压缩包的形式上交给活动负责人。

2、奖项设置：

（1）优秀作品将在黑龙江工商学院铁道学院微信公众号平台展示。

（2）所有活动均可前往到梦空间获得积分。

五四活动方案 篇6

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展现当代青年的青春风采、培养青年良好的团队精神和积极进取的人生态度，使他们成为全县经济社会发展的中坚、骨干力量，奉献他们的智慧、青春与激情，奏响激昂青春乐章。值此“五四”青年节来临之际，共青团佛坪县委决定开展“中国梦青年志”庆祝五四青年节系列活动，活动具体方案如下。

一、活动主题

团结奋进追梦立志

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

(一)“我的青春”素质拓展训练活动

1、活动时间：

2、活动地点：县业余体校篮球场。

3、参与对象：

自愿报名参与：全县各机关、事业单位青年，大学生村官，自主创业等各领域广大青年。

4、活动模式结构：

活动体验-感悟归纳-分享交流-整合应用

5、拓展活动内容：

(1)破冰游戏：组队(30分钟)。在新环境中相互认识与了解团队，初步形成热烈的团队氛围。

(2)潜能开发游戏：掌声响起来(30分钟)。重新认识个人及团队潜能，引出素质拓展深层次意义。

(3)团队计划游戏：风声(30分钟)。感受任务压力下的团队合作。

(4)信任培养游戏：信任背摔(40分钟)。建立信任，体会坦诚沟通和努力执行是信任的保证。

(5)团队大协作游戏：核弹危机(40分钟)。全面提升团队协作能力，增强总结改进、勇于尝试的`精神。

6、注意事项：

(1)参与者需身体健康。

(2)所有参与人员穿宽松运动装、运动鞋，不配带手表、首饰等容易造成划伤的物件。

(3)安全第一，严格按既定训练内容进行，发扬团队协作精神，服从培训师统一安排。

(4)训练过程中注意保护环境卫生。

(二)“青春励志”教育宣讲培训活动

1、活动时间：

2、活动地点：县委第二会议室。

3、参与人员：

4、活动内容：

(1)观看《团宣十八大》主题宣讲片；

(2)观看《一道星光化彩虹》沈星英雄事迹纪录片；

(3)交流座谈。

(三)“爱在佛坪”青年交友联谊活动

1、活动时间：

2、活动地点：电话通知。

3、参与对象：全县各机关、事业单位，大学生村官，自主创业等各领域广大青年。

4、活动方式：AA制联谊，30元/人(含自助简餐、场地、设备费)。鼓励自备小礼物，有才艺表演特长的可准备节目。

(四)“我的中国梦”青春主题演讲活动

1、活动时间

2、活动地点：佛坪中学。

3、参与对象：佛坪中学、初级中学学生。

4、具体组织实施由佛坪中学、初级中学团委承办。

五四活动方案 篇7

一、活动主题:

发扬五四精神，飞扬青春

二、活动背景：

为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。

三、组织策划人：

xx多媒体团支部

四、活动时间：

2023年xx月xx日

五、活动地点：

xx

六、参赛人员：

xx多媒体全体成员（评委除外）

七、活动内容：

1、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。

2、时限：控制每人在五分钟左右。

3、要求：题材不限，以“五四”为主题。内容要积极向上，表现当代大学生风采。

八、评选：

1、评委：待定。

2、评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取平均分，则为该选手最终得分。

3、评分结果：前三名将获得精美礼物。

五四活动方案 篇8

为激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展，团市委决定，在全市开展庆“五四”青年节系列纪念活动。现将具体活动方案如下：

一、活动时间

20xx年xx月xx日

二、活动主题

高举“五四”火炬，争做创业先锋；创新创业，青年先行。

三、活动安排

(一)团市委主办的活动

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动；举办纪念“五四”运动周年先进模范人物座谈会；以为革命和建设做出突出成绩的'老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动；紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动；广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。

四、有关要求

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

五四活动方案 篇9

一、活动宗旨

为引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

“唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛

三、活动目的

增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

四、活动主题

迎五四，歌祖国，颂青春。

五、活动对象

宝盖中学7—9年级全体学生。

六、活动形式

以班级为单位合唱。

七、活动相关安排：

1、节目主持：xxx

2、评委：xxx

八、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的`时代风采。连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

九、奖项设置

评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。

十、评分标准

（一）评分办法

由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

（二）合唱评分标准（共计10分）

1、选曲得当，紧扣主题。（1分）

2、服装整洁、统一。（1分）

3、出入场井然有序、队形优美。（1分）

4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

（三）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）