家乡策划书
文学网整理的家乡策划书（精选9篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
家乡策划书 篇1
一、活动前言
大学，是人生的一个新开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会？你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家？你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧！
二、活动目的
1、 给同学们一个展示自己家乡的机会，同时让同学们更加的了解自己的家乡。
2、锻炼同学们的演讲能力，台上的表达能力。
3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。
4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。
5、丰富校园文化生活，让同学们在学习之余得到良好的放松。
三、活动对象
化生材料学院全体同学
四、活动宣传
1、前期入班宣传，广泛提高同学们的参与度
2、联系宣传部制作有关本次活动的.宣传海报
3、每个班级先自行进行班级预选，选出自己班里优秀的PPT作品，将参加的同学名单交给生活部
五、活动内容及流程
1、活动内容
由2-4人一组，制作一个PPT，展示自己的家乡。要求PPT首页必须有参与制作人员的名单（可以附上照片），分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。
2、活动流程
分上下半场进行，中场进行考验情商的神秘小游戏，夺冠者获得特殊礼品一份！(由外联部赞助)
3、评分规则
一、PPT制作要求（60分）
1、PPT主题设计里有与家乡有关的内容；10分
2、幻灯片之间有层次性和连贯性；逻辑顺畅，过渡恰当；20分
3、整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题：20分
4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件：10分
二、演讲水平（40分）
1、形象风度：要求衣着整洁，仪态大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意；10分
2、脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧，动作恰当；20分
3、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价；10分
注：（1）由学生会主席、书记及各部长做评委。
（2）前五名颁发奖状和纪念品，六到八名颁发参与奖。
三、活动时间及地点
待定
四、活动主办单位
化生材料学院生活部。
家乡策划书 篇2
一、活动背景
中国有着几千年的灿烂文化，是世界上一颗罕见的明珠。高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业。我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳。有国就有家，我爱家乡，如同爱祖国一般。
故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的'赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。
二、活动目的：
1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极向上的精神面貌，增强支部凝聚力。
2、通过本次活动，锻炼同学们的表达的能力，更深刻的了解祖国各省文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。
3、支部同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。
三、活动时间：
20xx年10月28日
四、活动地点：
公管院109教室
五、与会人员：
20xx级政治学与行政学团支部所有成员
六、策划主办单位：
20xx级政治学与行政学团支部
七、活动流程：
1、主持人介绍相关活动背景。
2、由同学介绍自己的家乡，进行风采展示。
3、邀请同学互相点评，诉说感想。
4、团支书总结。
八、前期准备工作:
1、联系好教室；
2、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt；
4、邀请同学，准备好发言稿；
5、做好记录和拍摄。
九、后期工作：
1、场地的清理与打扫；
2、参加人员上交活动感想，团支书写好活动总结；
3、未济网上进行宣传报导。
十、注意事项：
1、活动开始前清点人数，登记好名字。
2、组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。
家乡策划书 篇3
活动目的：
为了更好地展示祖国各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化、增强友谊。新学期摄影协会将举办“家乡摄影大赛”。热忱期望广大同学踊跃参与并希望给予大力支持。
活动主题:
用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去捕捉你们身边的点点滴滴,将家乡的美丽风景与我们一起分享,让我行动吧！
活动对象：
石家庄经济学院所有在校师生
活动原则：
公平、公正、活泼、交流、自信
活动时间：
20xx年3月至20xx年4月
大赛详细流程：
一、大赛前期工作
a、成立大赛主委会：组长：李凯舟副组长：温智勇
宣传负责人：负责各大高校的宣传工作客服负责人：接受参赛大学生的信息咨询工作，解答相关问题
外联负责人：宣传本次大赛，落实赞助商评委组：（摄影协会导师及主办方各负责人）活动联络人：负责解答参赛学校的作品信息交流。
b、海报、传单、横幅的设计及印刷工作
c、新闻宣传：
1、在学校论坛、贴吧发布赛事咨询
2、在相关的网站上发布赛事咨询
d、媒体宣传：
1、校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况
2、校园网站
3、院校报刊
e、面向同学征集作品
二、大赛中期工作
1、第2轮宣传：网络宣传和现场宣传
2、对征集的作品进行评选
三、大赛后期工作
1、照片初步筛选：本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品参加最后的作品筛选。
2、第3轮宣传：网络宣传和现场宣传
3、作品第2轮筛选：由摄影协会邀请专业的摄影教师进行评选，选出最终入围作品。
4、由专家评委评选出6幅最终获奖作品。
5、在大赛结束后，入围作品将会在学校举办为期一个月的.巡回展。
作品要求：
1)作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的，
需要配详细图片说明（200字以内） 。
2)作品投稿：参赛选手通过网站发布参赛作品。所有上传作品需填写标题、作者真实姓名、地址、邮政编码和联系电话、所在学校团体（摄协）等资料。
3)作品的初评由评委在网络进行，获奖和入选作品须底片或电子文件（TIF格式文件20兆以上，JPG格式文件2兆以上）。凡没有提供底片或电子文件的作者，视为自动放弃参赛资格。
4)网上展览：上传作品展，入选作品展，获奖作品展示进行三轮展示。
摄影大赛奖项设置:（初定）
一等奖: 奖品+荣誉证书(1名)
二等奖: :奖品+荣誉证书(3名)
三等奖: 奖品+荣誉证书(5名)
优胜奖:精美礼品一份（奖品视赞助资金待定）
大赛组织奖：在本次大赛中对大赛筹备工作有积极贡献的主办，协办单位予以奖励
家乡策划书 篇4
一、活动目的
学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生的第二课堂，正成为大学生充实校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式。
本社团自创建以来一直以丰富学生校园生活，提升在校学生对食品专业的兴趣为目标，坚持开展有特色的、有价值的社团活动，如：第一届大学生水果拼盘大赛，凉菜大比拼等。近期，我社团将举行以《舌尖上的家乡》为主题的活动，旨在为来自不同地方的同学提供一个舞台——促进各方地域同学间的交流，互相学习特色文化，了解各地美食。
二、活动主题
品天下佳肴唯家乡最美
三、比赛内容
此次比赛以“家乡美食”为参赛主题，各参赛者需按照《舌尖上的中国》纪录片的模式，模拟其语句风格，以MV或PPT的形式，介绍自己家乡的特色美食。
各组选手作3-5分钟的纪录片，要保证图片、语言、音乐、节奏的搭配等。各组1人，由评委组，最终评出一、二、三等奖和优秀奖若干名，给予获奖者荣誉证书和奖品。
四、活动对象
农林科技学院学生及食尚学社全体会员
五、比赛时间
20xx年十一月（具体时间待定）
六、比赛地点
预决赛地点：信息楼501（暂定）
七、参赛资格
1、比赛参赛人员主要是农林科技学院学生及食尚学社全体会员。
2、此次比赛为个人赛，不能组队。
八、报名方式
由实践部发放报名名单，并在11月29日晚之前统一收回；交还报名表时请附带各参赛选手的作品（选手亦需备份作品，以防意外事件的发生）。
九、比赛形式
各参赛者需按照《舌尖上的中国》纪录片的.模式，模拟其语句风格，以MV或PPT的形式，介绍自己家乡的特色美食，时间控制在3-5分钟之内。
十、比赛规则
1、参赛作品需附有名称。
2、参赛选手需按照工作人员的指示完成比赛。
3、参赛者应自觉遵守赛场秩序，不得无故缺席、迟到、中途退场等，比赛开始后十分钟未到者，视为主动弃权。
十一、比赛流程
1、主持人介绍到场嘉宾；
2、嘉宾致辞；
3、主持人宣布比赛开始及宣读《比赛规则》；
4、各参赛者按照报名顺序单，在主持人的提示之下，按顺序上台介绍作品。
5、评委打分；（评委可对参赛选手的作品提出问题或想法）；
6、合计总分（同时观众品赏各组作品）；
7、颁奖仪式。
十二、评分原则
1、评分采用满分10分制，评分结果保留两位小数；
2、分数分为四部分（图片分、音乐分、语句分、综合分）权重分别为：30%，10%，35%,25%；
3、图片分：按照图片清晰、完整打分；
4、音乐分：按照音乐与语言的搭配成度打分；
5、语句分：按照语言表达程度打分
6、综合分：仪容仪表
7、成绩10分=（图片分*30%+音乐分*10%+语句分*35%+综合分*25%）。
十三、评委、嘉宾
评委：（待定）
嘉宾：学院老师
十四、奖项
奖项设置：
一等奖1组
二等奖2组
三等奖3组
优秀奖2组
十五、人员安排
1、总负责
会长：冯朋博王佳琪宋鹏博牛天庆工作任务：统筹全局，负责各个方面
2、总策划
会长：冯鹏博
工作任务：
（1）策划书的撰写
（2）活动的总组织
3、场地布置组
组长：梁晓恬
组员：宣传部所有干事
工作任务：板报的制作及相关道具搬运和归还
4、主持组
负责人：王垚刘攀
工作任务：负责当天活动现场的主持及气氛调动
5、摄影组
组长：张岩
组员：信息部所有干事
工作任务：进行活动全过程的照片采集
6、后勤保障组
组长：杨洋
组员：外联部所有干事
工作任务：
（1）赛后场地打扫及比赛场地安全问题
（2）一切不确定因素的后勤准备
7、会场纪律维持组
组长：漆浩
组员：组织部所有干事
工作任务：维持活动现场纪律，保证活动正常进行
8、会议记录组
组长：王芳芳
组员：文秘部所有干事
工作任务：进行活动现场的流程记录
9、分数统计组
组长：景玥
组员：编辑部所有干事
十六、评比补充说明
1．比赛如出现参赛作品分值相同无法产生奖项，则由主持人根据现场嘉宾的投票决定。
2．投票方式：评委在不受干扰的情况下将参赛组合代号写在评分册上，工作人员计票，主持人宣读结果。
3．票数高者胜出。
十七、比赛说明
1、各参赛组需将作品相关内容在比赛前一天拷贝给食尚学社技术部。
2、本次活动解释权归农林科技学院食尚学社。
十八、预算
农林科技学院食尚学社
二〇xx年十月十二日
家乡策划书 篇5
那份乡土，那份情——家乡风景人情特色展示活动策划书
主办方：天津理工大学管理学院学助之家
一、 活动背景
与高中不同，大学同学来自五湖四海，尤其是每学期放假回来，大家肯定对家乡十分想念。每个人都对自己的家乡有着属于自己的那份独特情怀。每当我们背起行囊离开那片故土的时候，总是有一份留恋与不舍。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”。无论我们身在何处，我们总不会忘记生我们养我们的家乡，那充满着炽热温度的一方土地。
二、活动目的及宗旨
1.展现同学们的家乡风景特色与艺术人文修养，让同学们了解不同地区的不同文化，扩大同学们的知识面。
2.让同学们进一步加深对彼此的了解，同时承认各地区风俗习惯的差异性，使来自不同地区的同学们能够和谐融洽地相处。使校园文化向多元化、个性化的方向发展。
三、活动形式
本次活动以比赛方式进行，以班级为单位，参赛方式不限（用文艺表演形式如唱歌、戏剧、小品、舞蹈、乐器等；利用PPT演示文稿或Flash动画配以解说，等等，均可）。
四、活动时间
待定（大概可预先确定于某年寒假开学后的第三到第四周期间的某天晚上7:00-9:00）
五、活动地点
待定（可初步定在27或28号楼的某间多媒体教室中）
六、活动对象
面向管理学院全体同学
七、活动流程
前期
1.宣传
以文字形式在期末考试结束之后发表在管理学院各年级的官方师生群或班委群内，让同学们相互告知，并在假期做好相关准备（如素材的搜集和相关资料的`咨询与整理）。
2. 报名
报名方式及时间
组织有意向的同学们以班级为单位报名参加，每班可以选出多个作品。参赛同学选好自己所要展现的地域（可以是大的地理区域如华北地区、东北地区、长江黄河流域、珠三角地区等等；还可以是省份、城市、甚至是具体到某一县、镇、村也可以）。
各班宣传委员将参赛者的信息（包括参赛同学的班级、名字、联系方式以及初步确定的表演方式）于xxxx年xx月xx日之前发送到负责人xxx的QQ上。
3.准备工作
①关于活动地点的选择
27或28号楼的大阶梯教室可优先考虑。选择教室时，要注意测试好教室多媒体设施是否能正常工作，包括话筒的音量与效果、投影仪是否好用等等。
注：考虑到部分教室的设备时间已久，无法避免出现临时出故障的意外情况，可以考虑在隔壁教室设置一个备用场地，以防万一。
②人员配备
主持人1
多媒体1
场地布置1（包括板书、座位安排等）
后勤组（负责维护现场秩序、评分表的收发、拍照留影等后勤保障工作） 5
评委团 5
③关于特邀嘉宾选定，可在寒假前联系具有某方面特长的同学作为友情特邀嘉宾，并且使其在寒假做好表演的准备。
中期
1.赛前
①提前两周分别召开活动负责人和评委、主持人的会议和参赛同学的会议，让大家详细了解本次比赛的相关流程与规定。负责人要统计好参赛的总人数；参赛同学应事先跟活动负责人沟通好其需求，有任何问题要及时提出，及时联系活动负责人，否则后果自负。
②提前5天将参赛同学的相关参赛资料收集好，选手抽签决定出场顺序；活动负责人要将活动所需物品准备齐全。
③提前3天确定教室并进行简略彩排（如PPT、Flash动画要进行事先播放，需要工作人员配合的节目要事先合作好）。
2.比赛当天
全体负责人提前半个小时到场进行最后的准备和安排，最后一次检测多媒体设备。参赛者提前20分钟到场，评委提前10分钟到场。后勤组人员将评分表发放给每个评委。
环节介绍
a. 开场
主持人介绍比赛的基本情况与规则、到场评委，宣布比赛正式开始。
b. 比赛
各参赛者按照抽签顺序依次上台展示自己的家乡风貌，每个表演结束后，由现场观众自由提问，问题内容是有关该参赛者所展示家乡风貌的内容，参赛者回答问题的表现情况不计入最后评选的标准之中。自由提问期间由评委进行现场打分，后勤组人员收好评分表并现场统计。
c. 特邀嘉宾客串
在最后一组展示完毕之后，加入嘉宾客串环节。
d. 评委代表点评
在此期间，后勤组统计并最后核对分数、写奖状。
e. 主持人宣布结果，邀请获奖的参赛者上台领奖，最后邀请所有参赛选手上台，向他们颁发纪念品。
注：全程要注意拍照留影。
活动结束后，观众退场，参赛选手离开。本次活动的负责人留下打扫教室卫生。
后期
召开学助之家全体成员会议，在会议上总结本次活动的收获与不足，为以后工作的改进与提高打好基础。
八、赛事说明
活动要求
1. 本次活动本着友好相处、融洽区域文化的原则举行，不为争斗各自家乡孰优孰劣。比赛结果应服从评委的评判。
2. 比赛进行过程中，全体同学要遵守赛场纪律，为本次活动营造良好的环境
评优
1.评分方式
选手得分去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分（精确到小数点后三位）。按照参赛人数，评选出一、二、三等奖（比例为1:2:3）。
2.评分标准参考
a.内容积极向上，主题新颖
b.观众反应良好
c.将家乡特色展示清楚鲜明
九、活动分析
1.优势
（1）学助之家人力资源充足，成员精炼能干、团结合作、随机应变、善于处理突发事件，可以保证本次比赛的顺利进行。
（2）由于刚开学，其它社团的一系列活动还没有开始，而本次活动早在寒假前就已经下达通知让有兴趣的同学回家准备，时间充裕，可提高广大同学的积极性。同时正是因为刚开学，同学们的学习任务不是特别繁重，也会提高本次活动的参与度。
2.劣势
学助之家举办的活动相对于其他组织还比较少，可能对于此方面的经验尚欠缺。
3.机会
本次活动的成功举办将有机会扩大学助之家在学生中的地位
十、经费预算
2.纪念品可考虑采用具有地方特色的明信片
3.具体价格以购买时为准，且可考虑网购以节省资金
天津理工大学管理学院学助之家
20xx年3月14日
家乡策划书 篇6
一、活动前言：
故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方，在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化，故我们举办第三届“家乡美”摄影活动。
二、活动目的：
组织“家乡美摄影活动”，其目的在于让同学们发现自己家乡文化的美，发掘家乡文化的独特之处，并通过同学们的拍摄、展出，让各地不同的文化得以宣传，有助于同学们培养热爱祖国热爱家乡的情怀，并希望通过此次活动，使大家更为了解中国的传统文化，使泱泱中华文明得到更好的传承与发展。希望同学们能用细腻的镜头，独特的视角，深刻的.主题去感受家乡的可爱和美丽
三、活动名称：
我的家乡我来夸
四、活动时间：
20xx年1月1日—20xx年3月20日
五、策划主办方：
山西大学商务学院体育系团总支
六、活动安排
1、筹备时间：20xx年1月
2、上交时间：20xx年3月20日
3、展览时间：20xx年3月25日-4月10日
4、展览地点：7号楼五楼办公室
七、参展作品要求
1、投稿作品风格不限，创作时间不限，彩色与黑白均可，凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题，反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。
2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）。
3、 数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。
八、作品评选办法：
1、截稿后，由主办单位汇集各参赛作品，组织评委（专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等）进行评选。评选时为了大赛的公平，每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。
2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整，但获奖名额总数保持不变。
3、评选结束后，获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。
4、评选标准：照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文字5描述%。
九、具体事项
1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱，由班长收齐统一发送至：（邮箱）
2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。
十、奖项设置
一等奖：1名，荣誉证书、精美礼品一份
二等奖：2名，荣誉证书、精美礼品一份
三等奖：3名，荣誉证书、精美礼品一份
优秀奖：5名，精美礼品一份
家乡策划书 篇7
一、主办单位
xx美术学院学生会。
二、承办单位
xx美术学院学生会社团部，社团部摄影协会。
三、活动对象
xx美术学院全体在校学生。
四、活动主题
1、活动主题：“青春·毕业秀”。
2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面，为我校xx届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。
五、作品要求
1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。
2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可)，参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。
3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄，(由于展览打印因素要求xx万像素及以上，分辨率至少xx)。
4、作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。
5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。
6、本次活动的'最终解释权归xx美术学院学生会社团部。
六、作品征集
作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。
七、作品评选
参赛作品评选将本着公平公正的原则，组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分，确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览，进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分，最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。
八、作品展览
x月xx日，在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性，投票由学生会社团部全程监督和负责。
九、奖项设置
作品评选将本着公平、公正的原则，按照专业老师评选结果确定入围作品，并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设：
一等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
二等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
三等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。
入围奖：若干颁发荣誉证书。
家乡策划书 篇8
“露从今夜白，月是故乡明。”升入大学，许多新生是第一次离开家乡，第一次感受到了那抹浓浓的乡愁。我们都是身在异乡的游子，但是心中牵挂的永远是自己的家乡，自己的亲人，因此，举办“家乡美”主题晚会活动，表达同学们对家乡的思念，对祖国的热爱之情。
一、活动目的：
锻炼临场的应变口才，培养新生对祖国、家乡的热爱，对家乡文化的传承和发扬。
二、活动名称：
“家乡美”主题晚会活动
三、活动时间：
20xx年xx月初xx月末
四、活动场次：
分初赛、复赛、决赛
五、活动地点：
初赛：ja302复赛：jc605决赛：图书馆报告厅
六、主办单位：
政治与公共管理学院社会实践部
大学生邓小平理论研究会
七、晚会观众：
政治与公共管理学院全体师生
八、参赛选手：
政治与公共管理学院12级学生
初赛进30名选手入复赛
复赛进18名选手入决赛（每三人一组）。
九、活动流程：
（1）主持：
（一）人选：
拟设置4位主持人，男女各2位。（由政治系的文艺部负责选出）
（二）要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
（2）主要内容及形式：
现场采用一流的舞美、灯光、音响设施，吸纳最前沿的设计思维，围绕比赛主题，营造一流的演出声光效果。
（一）赛程内容：
初赛：将自我介绍与对家乡的简介完美融合在一起，要求方式新颖独特，能令人耳目一新，内容需充实。限时3分钟。
复赛：1、ppt或flash展示，配以优美的文字，将家乡展示给评委和观众；
2、临场发挥：评委予以点评并随机提出一些问题（问题范围：与家乡有关的诗词歌赋、优美文句赏析、家乡段落点评）
决赛：1、开场前轮播决赛选手的家乡精美图片或家乡短片。
2、开场舞，将对家乡的思念和赞美与舞蹈紧密结合在一起。在优美的舞蹈中，拉开决赛的'序幕。
3、“闪亮登场”选手通过自己的方式登场，以引起观众对自己家乡的兴趣。
4、第一幕：乡恋（运用展示ppt的形式展现出自己家乡的特色，和对家乡的热爱、思念之情。之后由评委进行评分，评分采用百分制，进行平均分计算。）
5、第二幕：乡念（选手通过歌曲、舞蹈、相声、小品等形式将对家乡的思念的强烈情感表现出来，展现出自己眼中最美的家乡。之后由评委进行评分，评分采用百分制，进行平均分计算，并且请第一届家乡美的参赛
选手担任大众评委，对选手的表现进行投票，一票1分。）
6、第三幕：相聚（我们都是一家人，相聚曲园是一种缘分。在曲园我们找到了自己的老乡，传递着对家乡的思念。此环节各队选手一人转呼啦圈，两人进行猜词游戏。猜对一词加一分，比赛过程中可以过词三次，比赛时间90秒，呼啦圈掉地三次比赛即结束。）
7、第四幕：乡音（截取经典电影、电视剧的经典片段，每组选手派一名代表进行配音，此环节不计分，主要是活跃气氛，在此环节中，服务人员把所有分数统计好并评选出各个奖项的获奖者，准备颁奖。）
8、主持人宣布各个奖项的获得者，并请老师颁奖，合影留念。
9、活动结束，请出席活动的老师与参赛人员，服务人员进行合影留念，之后工作人员打扫场馆。
（二）要求：
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现整体水平。
2、结合院文化，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目并对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十、活动经费：
（1）筹措与管理：
（一）筹措方式：由学院社团共同拨款。
（二）管理模式：
经费筹措之后，直接由社会实践部保管，资金的使用，一律先编制预算，再
决定是否列支。
（2）预算
1、图书馆报告厅租赁费200元（由大学生邓小平理论研究会出） 2、气球、彩带等装饰用品80元3、奖状、证书等选手奖品50元4、宣传横幅、展板（由大学生邓小平理论研究会负责拉赞助）
十一、活动安全保障：
1、会场秩序：
组长：纪检部长
组员：纪检部成员
学生志愿者4人
2、工作要求：
6：10集中学生，按序进场。 6：35前完成进场就座；维持好表演当中的会场秩序，防止抽烟、追逐打闹事件等不符合大型集会要求事件的发生。演出结束组织学生有序退场。
3、舞台安全：
安排相关人员负责。舞台安全人员要在晚会前检查灯、音响、线路等不安全的隐患。
家乡策划书 篇9
一、活动目的：
1、 通过夸夸家乡、增强学生热爱家乡的思想感情。
2、 培养学生强烈的社会责任感，提高学生的全面素质。
二、活动准备：
1、学生通过上网、进图书馆等方式查阅资料，了解家乡的历史、变化等全貌。
2、学生搜集排列有关家乡的节目，准备有关名人爱家乡的文章。
3、多媒体等设备。
4、师生共同策划设计活动背景、标语等。
三、活动口号：让家乡走向世界。
四、活动过程：
队会仪式（略）
主持人甲：诗人告诉我，远离家乡的游子，梦中思念最多的是家乡。
主持人乙：老师告诉我，远离家乡的游子，白天想念最多的也是家乡。
主持人甲：家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。
主持人乙：家乡，对每个人来说，都是无比亲切的字眼儿。
主持人甲：因为家乡，是我们的根。（音乐《把根留住》）
合：我们热爱我们的家乡。
（一）了解家乡
家乡妈妈：嗨，同学们好！
队员（齐）：嗨，家乡妈妈好！
家乡妈妈：听说你们四（1）中队今天要在这里举行“家乡我为你自豪”主题队会，我特地赶来参加。
队员（鼓掌）：欢迎您，家乡妈妈。
家乡妈妈：谢谢！同学们，你们了解家乡吗？
主持人（合）：对呀，同学们，你们了解家乡吗？
队员用多媒体演示课前准备的资料，并做介绍。
队员a：我们的家乡是莲藕之乡武汉。一到夏天，碧绿的荷叶，洁白的荷花把我们的家乡打扮得花枝招展，亭亭玉立，俨如一位仙女。一大片，碧绿碧绿的，微风吹来，像绿色的海洋一样，连绵起伏，蔚为壮观，堪称我们家乡一道亮丽的风景。
队员b：我的家乡在“天府之国”腹地的大邑县安仁镇。家乡的名优特产——唐桥豆腐乳、谭大娘豆腐乳等远销省内外，甚至连外国人也知道。全国民间最大的博物馆——建川博物馆就座落在家乡的斜江河边，它是国家文化产业示范基地。更令人骄傲的是，我的家乡有个全国文物重点保护单位——刘氏庄园，它是全国青少年爱国主义教育基地，国家aaaa级风景旅游区。现在，到我家乡旅游的人日渐增多，只要走进古色古色的仿古一条街，会让旅客觉得时间又回到了明清时代。要想“身心双安，宁静致远”，我的家乡——古镇安仁就是一个好去处。
队员c：同学们，听完我的拍手歌，你就知道了我的家乡。
你拍一，我拍一，奶奶今年七十七。你拍二，我拍二，奶奶摇着芭蕉扇。
你拍三，我拍三，奶奶坐车到济南。你拍四，我拍四，我陪奶奶逛超市。
你拍五，我拍五，泉水一股又一股。你拍六，我拍六，大马路上溜一溜。
你拍七，我拍七，泉城广场数第一。你拍八，我拍八，济南泉城变化大。
你拍九，我拍九，奶奶往下不想走。你拍十，我拍十，我爱家乡爱泉城。
队员d：在中国大西南，滚滚嘉陵江汇入浩浩长江之处，坐落着著名的“山城”重庆，这就是我的家乡。这座面积8.2万平方公里、人口3000多万的超级大市，是中国四个直辖市中面积最大、人口最多的直辖市，也是目前中国最年轻的、西部惟一的直辖市。重庆素有“中国西南工商重镇”之称，并正在建设成为我国长江上游的经济中心。
队员e：我们家乡是连云港的'南大门，交通便利。
队员f：我的家乡乌镇是江南水乡六大古镇之一，古风犹存的东、西、南、北四条老街呈“十”字交叉，构成双棋盘式河街平行、水陆相邻的古镇格局。这里的民居宅屋傍河而筑，街道两旁保存有大量明清建筑，辅以河上石桥，体现了小桥、流水、古宅的江南古镇风韵。镇东的立志书院是茅盾少年时的读书处，现辟为茅盾纪念馆，为国家级重点文物保护单位。镇上的西栅老街是我国保存最完好的明清建筑群之一。
……
主持人乙：家乡妈妈，我们的队员说得怎么样？
家乡妈妈：看来，我真是低估了你们，我想问一句：你们是如何知道得这么多的？
队员谈自己是如何搜集整理资料的。
家乡妈妈：你们真了不起。我相信，你们的家乡因为有了你们，一定会变得更好的。（做开心、充满希望状）
（二）歌颂家乡
独唱：《谁不说俺家乡好》。
家乡妈妈：啊，我真是太幸福了。（唱）幸福万年长。（说）同学们，在你们的心中，我有如此的美丽和重要，真不枉此生了。
主持人甲：请欣赏小品《家乡变化记》。
队员h、i、j、k、l登台表演。
快板表演《家乡美》。
主持人乙：同学们，我们的家乡确实是很美，变化也很大。谁能现场用诗句来赞美一下我们各自的家乡吗？
队员们即兴抒怀。
家乡妈妈：同学们的诗写得真是太棒了。我们家乡的变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了，我们的家乡，才能跟着发展。所以，从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情。
主持人甲：让我们唱起来吧！
齐唱：《和谐中国》。
（三）从小树雄心，立壮志：
主持人甲：我们的家乡很美。
主持人乙：但我们的家乡还不是十分富裕。
多媒体出示一些地区人们生活比较贫困、医疗、卫生设备比较落后的图片和资料。
主持人甲：看了这些资料，你们有什么感受，今后有什么打算？
队员们谈感受。（纷纷表示要努力学习，将来学好本领，来建设家乡）
家乡妈妈：太好了，家乡的腾飞就靠你们了，同学们，努力学习，快快长大吧。