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暑假活动策划

2025/05/16策划书

文学网整理的暑假活动策划(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

暑假活动策划 篇1

一、活动目的:

通过慰问福利院,给他们带去快乐的一天,并且帮助他们打扫卫生,让他们有一个良好的生活环境。让我们亲身感受到自己身上肩负的社会责任,让以前鲜有参加公益活动或不知道如何参加公益活动的大学生指明一个方法,让社会上的'人看到我们当代大学生的行动,激励他们参与到我们的行动中来。同时也增强拉祜成员的爱心,增进拉祜各成员的联系。弘扬友爱互助进步的志愿者精神,促使大学志愿服务迈上新台阶。

二、活动主题:

济南社会福利院义工之行

三、举办单位:

济南大学泉城学院心暖拉祜协会

四、活动地点:

济南社会福利院

五、参加对象:

心暖拉祜协会成员

六、活动时间:

20xx年x月21日

七、活动流程:

1、下午16点整,参加此次活动的相关人员在济大新西门集合;

2、搭乘公车前往济南社会福利院;

3、约16点40分到达福利院,首先与福利院负责人员沟通,听取注意事项;

4、为老人和孩子们的生活环境打扫卫生,与出来活动的老人谈心交流、陪伴散步;

5、18点结束活动,清点人员安全返校。

八、注意事项:

出发前清点人数,途中不得走散,有人有急事必须先向负责人请假,进入福利院不得大声喧哗,切实保证纪律性和组织性。

暑假活动策划 篇2

一、活动主题

关爱老人儿童,温暖福利院之行

二、活动目的:

慰问福利院孤寡老人和儿童,为他们做一些自己力所能及的事,给他们送去一份关爱与温暖。同时,增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会弱势群体。

三、活动时间:

20xx年x月25日(初定)

四、活动地点:

长沙市福利院,芙蓉中路,涂家冲,脑科医院隔壁

五、活动班级:

长沙理工大学城南学院计算机与通信工程系通信0902班

六、活动人数:

20至28位班级成员

七、活动当日安排:

1、参加人员必须准时在4月25日上午8:30在电苑楼前集合前往活动地点,责人清点人数,交代细节,由团支书、班长及组织委员带队前往。

2、同学可凭自愿原则带上小礼物送给小朋友或老人;

3、同学们帮老人和儿童打扫房间,晒被褥,给老人们唱歌,与儿童玩游戏陪他们聊天,听老人们讲革命时代的故事等;同时邀请有摄影爱好的'队友参加,用相机拍摄好活动的相片,进行保存。

4、活动结束后,组织者召集同学集合并清点人数;

5、感谢院方负责人,向院方对本次活动的支持表示感谢

八、注意事项:

1、提前通知参加人员时间、地点;

2、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水,届时统一时间就餐。

3、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排、原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;

4、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;

暑假活动策划 篇3

一、活动全称:

20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

二、举办机构:

主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

三、活动地点:

深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107

四、活动时间:20xx年10月27日(周三)下午2:30分

五、参与人员全体在校生

六、活动主题

这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的'就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

七、宣传方案

(1)海报

在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)

(3)广播台

写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的意见)

(4)横幅

在校内悬挂横幅

(5)邀请函

邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)

八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。

九、活动流程

1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。

1:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉

宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)

1:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。

1:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。

考勤人员安排观众入场就坐,展示PPT,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)

2:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。

2:30pm活动准时开始

十、活动过程

1.持人做会场开场白,领导致词(2-4min)。

2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。

3.主持人介绍比赛规则(3min)。

4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。

5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.)。

6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏,司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)(5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)

1)着装整齐,大方得体。(5分)

2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)

4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)

7)发音标准,流利。(10分)

8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准)(3-5min)。

8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。

9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况(3-5min)。

10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照(5-10min)。

11.请领导总结、致辞(3-5min)。

12.主持人宣布答辩会到此结束。

13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。

14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场(3-5min)。

15.工作人员会场清扫(5-10min)。预计总耗时(75min-100min)

十一、工作分配

制作邀请函:(名字、电话)

制作PPT、轻音乐:(名字、电话)

制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)

编辑广播稿:(名字、电话)

设计海报:(名字、电话)

张贴海报:(名字、电话)

统分计时人员:(名字、电话)

举牌提示人员:(名字、电话)

主持人:(名字、电话)

编写主持稿:(名字、电话)

司仪小姐:(名字、电话)

守勤人员:(名字、电话)

场控人员:(名字、电话)

考勤人员:(名字、电话)

布场人员:(名字、电话)项目数量(单位:个)单价(元)总价(元)一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖:现金400(信封装)

二等奖:现金300(信封装)

暑假社会实践答辩会活动策划书,

三等奖:现金200(信封装)

最佳答辩手:现金100(信封装)

最受欢迎奖:现金100(信封装)

观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃

十三、物资准备

多媒体系统

优秀奖证书:1张

最佳组织奖证书:1张

一等奖证书:1张

二等奖证书:2张

三等奖证书:3张

提示牌:3分钟提示牌时间到提示牌各一个

嘉宾牌10个

秒表:2个

计算机:2部

矿泉水:10支

评分表:100张

笔:一盒

红布:一张

奖品:玩具20个

考勤表:2份

十四、应急事项

(1)假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。

(2)以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。

(3)如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人

十五、活动策划、负责人及主要参与者

暑假活动策划 篇4

一、活动主题:团结互助,携手成长

二、活动目的

课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:

借助心理学方法解决学生的需求:

英语学习为重点,其他学科的辅导

获取家人般的温馨与关爱

健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标

扩充视野,培养乐观生活态度

三、前期准备工作:

(一)前期

1、前期布置时间:

2、确定三下乡人员名单,进行工作分配

3、与学校沟通协商,安排参与学生

4、制作宣传横幅、海报,宣传单

5、准备教学和活动资料、生活用品等

(二)活动参与者

活动组织:中国语言文学系

活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师

中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师

活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团

活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。

后勤负责人:陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣

四、活动项目:

(一).

开设课程:

XX语文教育

XX数学教育

XX英语教育

XX美术教育

XX音乐教育

感恩教育

XX体育教育

XX手工制作

XX同步课程辅导

XX心理游戏活动课

XX生活小常识讲解

XX常见的救急处理方法讲解

……

(二)娱乐:

总:我们由娱乐组负责该项活动

分:X-晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

XX举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

XX兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。

XX举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

XX举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

XX举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。

XX运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。

(三)特色方面

由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的.火花。

㈢家庭走访

根据学生们的实际情况,有针对性的进行家庭走访,深入了解学生的家庭背景、成长环境,并想好方案帮助学生解决学习生活上的问题。

㈣实地调研

通过成立调研小组,运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式,对潮汕高铁站进行实地考察,了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。

.......

五:活动时间及地点

时间:7月15号XX7月23号

地点:潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学

到达方式:15日到韩山师范学院,再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。

六、后期总结工作:

1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文,论文内容要求以自身下乡感受为主。

2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结,及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。

暑假活动策划 篇5

一、活动背景

高考的同学正在用激情与汗水点燃梦想,而此时置身大学校园中的我们,也会因此有许多回忆与感触吧?暑假定会让很多同学有许多新奇的见闻与感受!那么,何不用文字挽留住那些珍贵的瞬间、承载那些最美的时刻?

二、活动目的

1、丰富同学们的课余生活,提升文化素养。

2、使得同学们那些难忘的经历因文字而驻足。

3、激发同学们关注生活,关注社会的热情。

三、活动对象

许昌学院全体在校生

四、活动时间

宣传阶段:6月 8日——9月 1日

作品征集:6月 9日——9月15日

评审阶段:9月15日——9月20日

五、参赛要求

1、可以从以下三个主题中任选其一:

(一)命题:那些年,我们一起上过的高三

(二)六月,又是一个离别的季节,当看到学弟学妹们从高考考场走出来时,是否勾起了你心底的那年高考的回忆呢?你对于高考的记忆有多少,是笑容,是眼泪,还是……“吐槽我的高考”,用文字记录下你当年高考的点滴,给自己留下不至于被时间冲刷而渐渐淡忘的记忆,也给学弟学妹一些指导,一些启迪。

(三)又是一年暑假时,呆在家还是走出去?漫长的暑假相信你一定会遇到让你或感动、或难过、或愤慨的事…… 那么拿起你的笔,记录下你的暑期生活吧!(所经所历,所见所闻。)

2、要求

(1)a.字数不限,文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信均可。

b.主题鲜明,语言流畅、内容丰富,真实感人,意境独到;

c.文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的稿件(原则上)以电子文档的形式投递至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意:稿件上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在院系班级、联系方式。】

(3)参赛的作品必须为参赛选手的`原创作品,如发现作品非本人原创,取消参与资格。

六、征文评比

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

初审评分标准:

评审标准 分值

内容是否符合主题 50

思想积极健康 25

文字通畅、语言较好 25

总计 100

注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分标准:

评审标准 分值

有独到的观点 30

有实用的价值,对广大同学有指导意义 20

内容翔实 20

条理清晰、表达准确 20

语言优美,文笔流畅 10

总计 100

七、奖项设置

一等奖(3名):证书+奖品

二等奖(6名):证书+奖品

三等奖(9名):证书+奖品

优秀奖(20名):证书

八、活动流程

1、活动前期

利用版面、博客、短信等方式进行前期的策划宣传,让更多的同学了解并参与此次活动。

2、活动中期:

①准时截止收稿,进行稿件整理

②邀请专业人士进行评定

③整理稿件,准备公布

3、活动后期:

①公布结果。

②颁奖及撰写活动总结。

九、经费预算

1.宣传费用:展板2张: 15.00元×2=30.00元

证书 41份:1元×38=38元

2. 其他费用(打印复印,胶水,剪刀等) 10元

3. 奖品:具体奖品待定