教师《你在为谁工作》读后感
文学网整理的教师《你在为谁工作》读后感(精选10篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
教师《你在为谁工作》读后感 篇1
《你在为谁工作》是本激励人向上的书。我看完后感觉震动极大,现在,我为谁工作?一直促使我思索。为社会工作?为个人工作?为学校工作?为家庭工作?这个问题看起来简单,但是没有几个人能立即说出答案。工作是我们人生过程中展现自我的平台,它可以让你的过程万分精彩,也可以让你的过程极度平淡。所以工作是为了丰富自己的人生;工作也是为了学校,因为学校因你而壮大是你价值的最高体现;工作同时是为了社会,社会因你的存在而绚烂。工作更是为了家庭,有了工作才能使家庭生活精彩!
我经常问自己,每天不停的忙啊忙,究竟在为谁工作?看完这本书之后,我感触最大的是:拥有一份工作,就要懂得感恩。一种感恩的心态可以改变一个人的一生。当我们清楚地意识到无任何权力要求别人时,就会对周围的点滴关怀任何工作机遇都怀有强烈的感恩之情。
对于一个教育工作者,尤其担任教师这一特殊使命,时时刻刻都要尽心做好自己的本职工作,领导分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要计较暂时的得失。在工作过程中,不但要有足够的责任心,爱心和奉献精神,还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神,时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样子给他人看,不要管别人在说什么,自己认定目标,向着自己的奋斗目标前进,努力去实现自己的目标。
教师《你在为谁工作》读后感 篇2
如果说一个人的一生为80年时间,除掉童年和学习生活以及老年休养的时间外,对人类社会最有意义的就是一个人一生中的工作时间,从时间度过的效益上来说,人生的重要意义主要体现在一个人的工作过程之中。不管每个人一生中的工作时间长短,也不管一个人从事怎样的工作和职业、工作的内容对人类社会进步的作用微小或者巨大,每一个人的工作总会要对所处时代的发展和进步起到一些应有的贡献,没有每个人在工作中的这些贡献,也就不会有人类社会整体意义上的进步,这也是为历史发展所证明了的客观事实。
《你在为谁工作》这本书提出了人人都需要自我反思的人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于我们解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。如果人人都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。当我们开始推诿责任,当我们丧失工作激情,当我们对工作产生怨恨的时候,我们需要暂时停下手中的工作,静静反思一下这个简单而又包含着深刻人生意义的问题:“你在为谁工作?”
你究竟在为谁工作?我们每个人都在自己的读书心得里作了有感而发的回答。为了人类社会生活的更美好,为了每个人生活的更美好,我们努力工作,我们付出劳动,我们在为祖国未来发展作出贡献的同时,我们也在收获。我们每个人的能力也在工作的过程中发展,我们的个人生活也在自己的辛勤工作中不断改变着模样。
“我们在为他人工作同时也在为自己工作”,“工作的质量往往决定着生活的质量”。这些朴素的理念,已经或正在工作中成为大家的共识。无论我们从事何种工作、何种职业,无论你是公司的高级管理人员还是中层业务经理、无论你是一个工作多年的老干部还是刚刚参加工作的新员工,“负责任、忠诚而敬业”应该永远是我们每个人在工作中遵从的人生原则,我们也应该永远用这样的理念来对待自己的工作。
偶然一次看到在《士兵突击》里许三多的扮演者王宝强在接受主持人采访时的一段话,给我的震撼很大,主持人问他:“你当初在剧组里当群众演员时有没有想过,就这样跑龙套、打杂如果得不到机会成不了明星怎么办?他脱口而出:“只要你认真努力的把每件小事情做好,总会有人发现你的”!是啊,这是浅显却不易悟得的道理。态度在王宝强的身上已验证了其价值。我们怕领导没有留意我们所做的每件事,但我们是否留意把每件小事做好。只为了完成工作,那在工作时的外在表现绝不会激情四射。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干
活”的想法完全不同,揭示了工作的真正内涵,为点燃工作激情打下基础。工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时,困难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与外界的交流能训练我们的品性。
总之读完此书,我豁然开朗,受益匪浅!相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功必是今天的努力,现在就让我们怀着满腔热情、积极投身工作,为托起明天的太阳而努力吧!
教师《你在为谁工作》读后感 篇3
最近看了《你在为谁工作》这本书时,里面的内容立即吸引了我,朴实的话语,真实的例子,深深地让我体会到了工作的意义,我们都应在工作中享受乐趣,为什么工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。
有什么样的目标,就有什么样的人生。可能有许多人很不喜欢眼下的工作,可能从工作中得不到丝毫的乐趣,也毫无创造性可言。在许多人看来,工作只是一种简单的雇佣关系,做多做少,做好做坏,对自己意义不大,我们到底是为谁工作呢?这种我不过是在为别人打工的想法具有很强的代表性!工作着的人们都应该好好问问自己。
不管工作是怎样的微不足道,我们都当临之以一种艺术家的精神。世界上没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,只要全力以赴地去做,再恶心的工作也会变成最出色的工作,就像希尔顿说的:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。
有人问三个砌砖的工人:“你们在做什么呢?”
第一个工人没好气地嘀咕:“你没看见吗,我正在砌墙啊。”
第二个工人有气无力地说:“嗨,我正在做一项每小时9美元的工作呢。”
第三个工人哼着小调,欢快地说:“你问我啊朋友,我不妨坦白告诉你,我正在建造这世界上最伟大的殿堂!
教师《你在为谁工作》读后感 篇4
在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书了。一本好书能改变人的一生,让一个人从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强,从消极悲观的人生态度走向用心乐观开朗的人生态度。《你在为谁工作》就是这样一本好书。十分感谢学校书记,为我们35岁以下青年教师每人赠送了这样一本好书,虽然还没有读完,但封面上的一段话给我很大的感悟:“在工作中,不管做任何事,都就应把心态回归到零,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食这无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。
全书从一个大家耳熟能详的故事开始。故事讲述的是一位心理学家到一座正在建设中的教堂,询问三位正在砸石头的工人在“为谁工作”。第一位工人怨气冲天地说他正在用重得要命的铁锤去砸硬得要死的石头,在为工作而工作;第二位工人无可奈何地说正在为一家老小的温饱而砸石头,在为薪水而工作;最后一位工人心平气和地说他正在参与兴建一座雄伟的教堂,和建设一座现代化的都市,在为人生价值而工作。
应对同样工作(砸石头),三个人有三种看法,三种看法导致三种不一样的工作感受,也产生了三种不一样的结果。那么,为什么说工作不是为工作而工作,也不是为薪水而工作呢?因为单纯为工作而工作的人,看不到自我的潜能,缺乏前进的动力和信心,只能按照上司交待的任务、交待的方法去做事,因此将失去许多宝贵的机会,最终将与成功失之交臂。而单纯为薪水而工作的人,盘算着干什么样的工作能得到什么样的报酬,干多少工作能得到多少薪水,只想到工作只要对得起自我得到的薪水就行,全然没有职责感可言,谈不上、更体会不到工作所带来的成就感。他们看不到艰苦的工作是在锤炼自我的意志,挑战性的工作是在拓展自我的才能,与同事的紧密合作是在提升自我的人格,与被管理者的和谐交流是在造就自我的品性。殊不知,相对于工作中得到的这些“西瓜”,微薄的薪水充其量只能算是“芝麻”。如果成天为自我到底能拿多少工资而斤斤计较、大伤脑筋,看不到工资背后蕴藏的巨大成长、锻炼机会,岂不是丢了西瓜拣了芝麻吗?
然而,工作又是什么?工作是上天赋予的使命,没有机会工作就不能完整地享受到生命的乐趣。我们都有自我的目标,也有自我的梦想,正是为了获得某些东西到达某些梦想,或是成就自我,为了拓宽、加深、提高自身的技能,将自身全面发展成为和谐美丽的人,我们才会专注于一个方向,并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自我才能的舞台,除了工作,没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感。
你,在为谁工作?答案已经很明显,我们是在为自我工作。因为工作能为我们带给实现自我、提升自我、超越自我的机会。因为人生需要一个展示自我、实现自我的舞台,工作就为我们带给了一个这样的舞台。
让我们一齐来调整好自我的心态,一齐走向成功之路。在这个浮躁的时代,我们更需要用热情去重燃工作的激情,再来一次触动心底的反思,让我们每个人都能够从内心深处承认并理解:我们在为他人工作的同时,也在为自我工作。痛苦工作也是一天,开心工作也是一天,与其痛苦工作不如开心工作,在开心工作中享受乐趣!
教师《你在为谁工作》读后感 篇5
读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多,这本书使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自我而工作,为自我的理想,为自我的将来,为自我的成功而奋斗。同时调整了自我工作心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。
工作是人们要用生命去做的事,要认真努力的去工作,工作是一种职责,对你对别人都是一种职责,如果每一天你只是为了敷衍自我的工作,那么你将会慢慢的被这样的生活所麻痹,工作和生活都得不到进步,反而会倒退,认真工作是真正的聪明,只要干好这天的工作,明天就不会努力的去找工作。
首先要珍惜目前的工作机会,一份好的工作来之不易,自我要以用心的态度去做好每一件事。有一颗用心向上的心,无论做什么工作都要用心去做,在工作中努力挑战困难,总会有收获。其次还要爱岗敬业,对工作要有高度的职责感和忠诚感,珍惜自我的工作岗位,专心贯注做好工作。
一个人对待工作的心态,是用心的,还是消极的?是上进的,还是无所谓的?直接影响工作的好坏?工作,是一个人施展自我才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代,活到老,学到老。只有我们努力工作,珍惜眼前完美的事物,加上我们的敬业的精神,付出我们的行动,肯定会有卓越的成绩。一个人对工作的态度是他志向的表示,所以,了解一个人的工作态度,就是了解那个人答对生命的态度。我们年轻人对于薪水常常缺乏更深入的认识和理解。其实,薪水只是工作的一中回报方式。就应看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么,超前意识了我们什么。这些才是无形的财富,比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有潜力,不用他自我说,别人也能在他平时的工作中看得出来,没有哪个老板会不重视人才,除非他想关门大吉,是金子总会发光发亮。比如,艰难的任务能锻炼我们的意志,新的工作拓展我们的品性,企业是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧。与在工作中获得的技能与经验相比,微薄的薪水就会显得不那么重要了。无论你做什么工作,无论你的工作环境是松散还是严格,你都就应认真地工作,不要领导一
转身就开始偷闲,没有监督就没有工作。你只有在工作中锻炼自我的潜力,使自我不断提高,加薪升职的事才能落到你的头上。
其实。每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。年轻人在展望未来的时候,不要浮燥,务必要认识到自我正在拥有的一切。年轻人往往充满梦想,这是件好事,但年轻人还需要尽快懂得:梦想只有在脚踏实地的工作中才能得以实现。许多浮躁的人都以前有过梦想,却始终无法实现,最后只剩下牢骚和抱怨,他们把这归因与缺少机会。脚踏实地的人在平凡的工作中创造了机会,捉住了机会,实现了自我的梦想;而不愿注意手上的工作细节的人,只能在等待机会的焦虑之中,度过了并不愉快的一生。把每一件简单的事做好就不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味着职责,每一个职位所规定的工作任务就是一份职责,你从事的这份工作就就应担负起这份职责,我们每个人都就应对所担负的职责充满职责感。其次,还要有团队精神,团队是推动个人前进的最大力量。只有所有的员工对企业的忠诚,才能发挥出团队的力量,勇往直前,推动企业走向成功。
工作不要拖拉,把当天的事必须要在当天完成,只有完成这天的工作,才是对明天最大回报,所以我们要养成工作不拖拉的习惯,把当天能完成的事必须要在当天完成,千万不要说明天再做吧这句话,因为明日复明日谁明白到底有多少个明天?
在我们生活、工作中往往会遇到失败,失败了不要紧,也不要找借口,自我总结一下失败的原因是什么,这样你的经验就会积累,在往后的工作中失败率会降低。在工作中要不断的进取,肯学习、肯吃苦,多总结、多思考、多问问题,要把工作当作是一种职责,要把激情当作是工作的灵魂,然后去点燃你的激情,让它尽情的燃烧。
企业的生存离不开少数员工的潜力和智慧,更需要绝大多数员工的忠诚和勤奋。一个业务专精的员工,如果他仗着自我比别人优秀而傲慢地拒绝合作,或者合作时不用心,总倾向于一个人孤军奋战,这是十分可惜的,他其实能够借助其他人的力量使自我更加优秀。很多时候,一个团队所能给予一个人的帮忙,更多的在于精神方面,一个用心向上的团队能够鼓舞每一个人的信心,一个充满斗志的团队能够激发每一个人的热情,一个时时创新的团队,能够为每一个人创造力的的研展带给足够的空间,一个协调一致,和睦相处的团队能给每一位成员良好的感觉,培养自我的团队协作精神吧,在团队中感染用心的氛围,让自我在团队中工作得更加顺利。
最后,也是很重要的一点就是,工作不是你一个人工作,是很多人在一齐工作,那就是一个团队,工作的时候不仅仅仅是你把自我的工作做好就算是完成了工作,还要配合好你的团队工作,要有团队协作精神,只有这样,你才会进步。
教师《你在为谁工作》读后感 篇6
当笼罩在我们上空的政治迷雾渐渐散去,意识形态控制的手段也随之寿终正寝。这是一大进步。从梦幻中醒来的人们变得越来越现实而理智,于是如何对员工进行思想教育再次成为当今企业面临的一大难题。要说目前通用的招数,不外乎经济的胡萝卜加生存的大棒。相对于前者的颇有威力,后者却使人颇有微词。《你在为谁工作》无疑也是其中的“一棒”,也无疑又是绵软无力的一棒。
近年来诸如此类的小册子很是流行,之前就见过《谁动了我的奶酪》,据说是利欲熏心者炮制的,却冠以“美利坚进口”之伪名。后来又有《送给加西亚的信》,令人费解的是,中国传统文化中教人诚信敬业者可谓多之又多,何必非要舍近求远呢?这样说并非是因为抱残守缺敝帚自珍,而是其中明显迎合了国人迷外的媚俗倾向。仅从题目上看,前两者还有些许象征意味,而这次的《你在为谁工作》却是直白无误由说教演变为训导。但三者的共性都是:因为浅白所以流行,因为浅陋所以武断,因为粗暴所以无效。
让我们瞧瞧《你在为谁工作》是如何完成上述三大使命的。
1.从形式到内容到方法的浅白。全书共分五章,各章有五至七节不等,各章节有其题目,各小节围绕本章展开,形式上有序而不乱,可使读者一目了然轻松进入正文阅读。再看精心设计的内容:“为什么要努力工作”,“你珍惜目前的工作机会了吗”,“敬业,最完美的工作态度”,“决不拖延,立即行动”,“从优秀到卓越”。如果我是企业主,我也会对此青眼有加,用最少的语言概括除了最需要的东西,这是多么符合老板的心态呀!而各小节的题目,都是口号,口号也许会打动人,但也只是一刹那的事,随后便是如闻痴人说梦般的愕然。
全书内容可以翻译为:提高认识转变态度——马上行动起来赶快努力工作——太伟大啦你成功了,这简直就是一部题为《王者之歌》的优美三部曲。可能吗?也许只有在刚上班的头三个月我会相信。而从本书的论述方法来看,以大量的举例引证加主观阐发最为突出,前者多为名人富豪之言行范例,后者又言之凿凿语气肯定无疑。表面看似案例分析,大有MBA教程之派头,其实却是简单的模仿秀加教父口吻的混合体。
2.学理和逻辑上的浅陋。《你在为谁工作》整部作品都建立在一个假设之上,也即凡是依靠本人的劳动而获得薪酬的行为均为工作。所以作者告诉我们工作是人们要用生命去做的事,这话本身没错,但是用错了地方。其实国外理论中早有“工作”与“劳作”之分,但也不得不悲观的承认,由于人类社会尚处于极不完善的发展阶段,真正拥有工作者少之又少,能从事与之才智、兴趣相吻合进而实现其“自我”的人实属凤毛麟角,而绝大多数的人只不过是糊口谋生的劳作者。
既然在学理上站不住脚,可以说我们都在工作,但不能要求我们为工作而以命相搏。就像梵高可以为画画割掉自己的耳朵,但我们不能。所以即便是抬出大名鼎鼎的斯皮尔伯格也不能使我们对“努力工作便可实现自我”的空头支票发生幻觉。而拿天纵其才的比尔盖茨说事就更显荒谬,单其传奇经历就和普通人毫无可比性而言。
3.态度粗暴。说其态度粗暴,是因为无视人这一复杂而巨大的存在,故而论述中缺乏人性的关怀与温暖。相反的,那种冷漠仿佛是针对机器的态度,说让你ON就不得OFF,说让你RUN那你STOP就肯定是错的。那么无效和反感都是必然的效果。请问:假如一位员工连同自己衣食住行养老抚幼上的困难都无法彻底解决的话,他还怎么与企业同舟共济荣辱与共呢?
当然,这本书也并非毫无作用,它至少可使我们由此引发许多思考。而公司的用意也无疑是好的,但只有双向的思考才是工作的改进成为可能。
教师《你在为谁工作》读后感 篇7
做每件事都应该有个目的,工作也不例外。茫然的时候,常常问自己,我在做什么?为什么我要做这份工作?问过很多人,似乎他们给我的答案都不让我满意。
这个月,我看的是《你在自己的幸福工作》。在看的过程中,不知不觉把自己融入书中,仿佛觉得束缚我的枷锁被解开了。
是的,我在为自己的幸福而工作的!
在工作中不管做任何事都应抱着学习的态度,将每一项任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的“机会之门”。如果做得心不甘情不愿,于公于私都没有“裨益”。
我认为在工作中,心态是很重要的,如果保持平衡的话,那么心情就会愉快,自然不管做什么事情都会得心应手。
人生离不开工作,工作不仅能赚到我们应得的薪水,而且期间所遭遇的困难还能锻炼我们的意志,新任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流,能训练我们的品性。工作就是为了自己。
在工作中,心烦在所难免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困难挑战,这样于不知不觉中,我们就学会了容忍,虽然我们每天从事着同样的工作,但是这些工作总是需要人来做的。领导常跟我们说:把平凡的事情做好了就是不平凡。从任何平凡的事情中,学习更多的知识经验,这无疑是一笔巨大的财富。
在今后的工作中,我想我会摆好心态,加快步伐,跟上公司的节奏,给公司创造价值,也为自己争取更多的幸福。
教师《你在为谁工作》读后感 篇8
你在为谁工作?这个问题多么熟悉,答案也是显而易见,课此时的我有些犹豫。
记得在孩童时,曾被启蒙教师的温柔、大方深深感动,到了小学时又被班主任的严厉管理感到恐惧,初中和大专从新找回了学习的自信,不说历尽艰辛,至少在教师的成长道路上有些坎坷。
终于在20xx年x月,怀揣着对教师的强烈渴望和对家乡的思念,回到母校成为一名教师。课眼前的一切与我的期望值相差甚远,五年前我曾在这所中学上课,那时还没有进行普九,学生进入初中要经过严格的考试和选拔,所以到效率和成绩都不会太差,而六年之后,学校于20xx年开始普九,生源到不是一个问题,课控辍保学却给正常的教学严峻的挑战。刚开始带两个班的数学,后来两个班并做一个班,一个星期六节课,日子有些舒坦,我好像忘了,who are you working for?
学校原来的会计调到局上,领导找到我,也就欣然的同意了,这份工作很繁杂,事情一件接一件,吃力不讨好,总是奔波于教育局和学校之间,忘记给自己做一个长远的计划,如果问一句:who are you working for?该多好。
时过境迁,我已参加工作七年,学校将于合并,所以的老师都在为自己的去向二奔波,我自然也不例外,到现在的学校,当时怎么也没有想到,心理有些抵触情绪,到任之后,学校的种种,学生的种种,把我吸引,who are you working for?这个问题的答案似乎越来越清晰。有时想成为一名有钱人,可听说比尔盖茨也还在努力的工作;有时有想辞掉工作,可想一想当初为什么选择这份工作;有时很想家,可不努力工作拿什么养家,有时也想大醉一场,可清醒之后工作还是没做完。于是和自己做了一个约定,努力工作。
教师《你在为谁工作》读后感 篇9
今天去公司博客看了看,看到许多同事都写了“你在为工作”的读后感了,那么我也赶紧抓紧时间写,不能落后啊,其实这本说主要引导了我们对工作态度:要永远是一个讲不完的话题。因此,书中多次警醒人们:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。”
我们在工作当中会遇到各种各样的问题,它们可能会影响到我们的工作热情。或者说会改变我们的工作思想。从某种意义上来说,工作是为了自己。我们大多数时间都是在工作,因为工作可以解决我们的生计,可以赚到养家糊口的薪水,可以提高我们的生活质量;但工作的意义不仅仅如此,工作中的困难能锻炼我们的意志,工作中的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与学生的交流能训练我们的品性。更重要的是我们要学会从工作中体会乐趣,从而达到体验人生的意义。
不懂得这一点,工作起来就会毫无生气,即使是身处高位、拿着高薪也不例外。但无论怎样变化,如果要让自己的事业成功,成就美好人生,良好的工作态度是不可或缺的。只有树立正确的工作态度才能焕发工作热情,才能在工作中施展自己的才能实现人生目标。
教师《你在为谁工作》读后感 篇10
在茶余饭后,我仔细阅读了《你在为谁工作》这本书。看了这本书后有一种豁然开朗的感觉,以往的困惑一扫而光,它让我燃起工作的激情,仿佛自己受到了一次心灵的洗礼,一次质的精神飞跃。
一本好书可以激励一个人从失败走向成功,从灰心气馁走向发奋图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书。书中提到过这样一句话:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做的心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。”
书中用一个个浅显的故事向我们阐述了人生中的大哲学。它让我们不由的一遍又一遍的反思,我们的工作态度正确吗?它让我们不由地想改变,改变自己的工作方式,重新树立自己的工作观;它让我们不由地要去展望未来的每一天,让我们在工作中看到乐趣与希望,这就是这本书最大的魅力所在。通过阅读,我觉得我们应该活在当下,干好每一份细微不起眼的工作,只要这样,我们才能不断提升自己,发展自己。
首先,我们要树立正确的工作态度。我们在工作中常常会听到这样活着那样抱怨的话语。然而作者告诉我们“在工作中,不管做任何事情,都应将心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。”每个人都会有不同的工作轨迹,盲目攀比只会造成少数人的牢骚满腹,长此以往,便会形成得过且过的心态。这样不仅影响他人工作,更影响自身能力的提升。在工作中,只有我们树立积极的工作心态,才会勤勉认真地做好每一件事情。态度就是竞争力,积极的工作态度始终会是你脱颖而出的砝码。
其次,要学会体验工作的乐趣,干好每一件小事。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”大事都是由众多小事积累而成的,我们要学会从小事中寻找工作乐趣,干好每件小事。忽略小事或者不愿意做小事的人是不会成就大事的,因为没有量的积累就永远也不会达到质的飞跃的。
工作中,永远不要抱怨,不要让那些负面情绪占据内心,只有心中充满阳光,我们的生活才会一片灿烂。最后,摘抄书中一段话与大家共勉。我们每个人手头上平凡的工作就是一座宝贵的钻石矿,只要好好挖掘,全力以赴、尽职尽责地做好目前所做的工作,早晚有一天我们会找到属于自己的钻石。
身为公司的员工,我很感恩公司能给我这样一个磨砺的机会。责任、忠诚、敬业不再是那虚拟的口号,我的努力工作带给我足够的尊严和实现自我的满足感。我真切体味到了工作的乐趣,想去成为一名优秀的员工,成为社会需要的人。与同事的合作培养了我的人格,与人的沟通训练了我的品性。从某种意义上来说,工作见证了我的成长。
要真正理解工作的意义,只有真正明白你在为谁工作,你就会对工作拥有一辈子的热情,你才能成就最好的自己。我们都是自己人生的工程师,走的每一步,都是在为自己积累。还等什么,赶快行动,在这条路上,拉好责任的手,投入工作,对自己负责,为自己工作。胸怀责任,认真工作才是真正的睿智。