学习贵在持之以恒演讲稿
文学网整理的学习贵在持之以恒演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学习贵在持之以恒演讲稿 篇1
亲爱的同学老师:
你们好!我是来自七(3)班的XXX,我很荣幸作为代表站在国旗下讲话,今天我演讲的主题是“学习贵在坚持”。
正如我们所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飞船的建造,小到吃饭写字,都需要我们一步步完成。当然,学习也是这样,我们对于学习的热情更不能是三分钟热度。只有坚持不懈,才能成功!
古时,越王勾践曾被吴王夫差打败,他只好忍辱负重的做夫差的奴隶,但这一做竟是三年!不过他以惊人的毅力坚持了下来!他这样做,终于使夫差麻痹了,才得以回国。回国后,他发愤图强,励精图治,卧薪尝胆,与民共苦。后来他终于一举灭掉吴国,雪洗前耻!
越王勾践的故事告诉我们:凡事贵在坚持,无论是古代豪杰雄起,还是现今面对学业,都要有永恒的毅力坚持下去!在广阔的学海中,寻找属于自己的'一份求知的快乐。
平时对于各个科目,要注重积累解题方法,课上认真听讲,课后主动自我进行总结规律,遇到不会的题目及时请教同学和老师。这样的话,每天学到的知识才能充分消化与吸收,考试时才能灵活运用。每天的坚持必定会带给你不小的收获呢!不妨试试吧!
学习贵在坚持,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天才叫成功!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学习贵在持之以恒演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
坚持学习到底有多重要呢?单从字面上讲可能很难有一个具体的数值。最近,我读到一篇文章,里面提到了一个词——复利,我认为可以从复利来体现。
所谓复利,简单来说,就是指每经过一个休息期后,都要将所产生的利息加入本金,俗称利滚利。这种利滚利的威力有多大呢?比如说,一笔24美元的资产,如果从1626年开始以百分之九的投资回报率进行复利增长,增长374年,就会变成2386万亿美元,这可是在平常无法见到的数字。就连排名全球排名Top500的苹果公司的数值也只有1.86万亿美元,也就是说,24美元在经过长期复利后,将会形成一笔相当于1400多个苹果公司的巨额财富,光听听就感觉震撼人心。由此可见,复利的威力真实积跬步以至千里。
我认为,坚持学习的过程就像是复利的过程。梁老师说过,1.01的365次方和0.99的365次方的结果是无法比较的。在目前阶段,我们的学习生活很紧张,也很疲惫。但是,我们可以充分利用课余时间,在每天睡前多背5个英语单词,在每天上学的路上多背五个单词,一年就是3650个单词,要知道,中考也只需要3650个英语单词储备量。大家都知道马云,他当年的英语成绩很差,甚至考过班级倒数,但是,他并不灰心,而是每天坚持去西湖边上与老外交谈,风雨无阻,最终练就了一口流利的英语,为以后的叱咤风云打下了基础,在他身上,我看到了坚持的意义。在我的妈妈还是一名职场新手时,为了能更好的适应自己的工作,丰富自己的.知识,她每天都会坚持读一篇经济资讯,每周写一篇学习手稿,据她自己说,她学习过的资料可以装满满一车!在自己的不懈努力下,她很快就成为了资深经纪人。并且获得了许多荣誉,成为了别人的榜样。在妈妈身上我也看到了坚持的意义。
古人说:滴水石穿。即使我们的力量很微小,但只要可以日复一日的坚持去做,我相信,总有一天,我们会获得自己想要的结果。
学习贵在持之以恒演讲稿 篇3
同学们:
你们好!今天我演讲的题目是《论“持之以恒”》。
我们现在正处在人生的黄金时期,学习对我们来讲是至关重要的。我们毎个人都有自己的人生目标,而要想达到这一目标,就必须养成一个良好的学习习惯。
良好的学习习惯有许多种,如勤奋、刻苦、不耻下问,惜时如金等。但是,我要告诫同学们的是,千万别忘了持之以恒。所谓“恒”,即恒心,就是长久不变的意志、坚持不懈的精神。人只要有恒心,无论是干事业,还是做学问,没有不成功的。正如南宋理学家朱熹说的,“恒之一字足以破天下之万难”。
我国著名数学家陈景润,潜心研究10多年,终于攻克了数学上的难题—哥德巴赫猜想。这不仅是因为他有聪明的天资,更重要的是他有持之以恒的精神。他在别人的冷嘲热讽中,蹲在只有6平方米的小屋里,不停地考虑、计算、修改、核对……光运算的稿纸就堆积了几麻袋!正如席勒所说的,“只有恒心才能使你达到目的”,陈景润不就是这样一个伟大的实践者吗?
我们学习的过程,正如科学家攻克难关一样,是个不断克服困难、解决矛盾的过程、它就像两军阵前的交锋,不坚持到最后一刻,就会前功尽弃、一败涂地,所以,我们更应该养成持之以恒的学习习惯。在困难面前不低头,在挫折面前不服输。披荆斩棘,奋勇拼搏,才能取得最后的胜利。科学知识就像一个琳琅满目的大宝库,它需要我们不断地探索、吸收其养料。无数事实证明:做学问是不能一蹴而就的,我们只有通过刻苦地、恃之以恒地学习,才能用人类创造的知识财富来充实自己的头脑,并取得优异的成绩。
大家可能都有这样的体会:三天三夜不睡觉发愤读书容易,但每天坚持读半小时书难。心血来潮的“三分钟热度”永远不可能对学习有任何帮助、只有持之以恒的.习惯才是取得良好成绩的关键。哲学家培根说:“人的思想取决于动机,语言取决于知识,而他们的行动、则多半取决于习惯。”学习是一个漫长的过程,只有养成了持之以恒的习惯,才会日积月累,逐步提高。对此,我有深切的体会。
在初中阶段,我学习时全凭自己的兴趣,所以成绩很不稳定,以致中考失利。后来我痛定思痛,下决心改掉以前的坏习惯。于是,每天夜晚我都是最后一个离开教室,早晨当同学们还在酣睡时、我已在晨光微曦屮开始了紧张的学习。无论是赤日炎炎的盛夏,还是滴水成冰的隆冬,操场边,路灯下,处处都留下了我勤奋攻读的身影、每当我稍有懈怠之时。我便提醒自己:不忘惨痛教训,用行动证明自己。在数月的苦战中,我养成持之以恒的习惯,成绩乜逐步提高,在第二次屮考中取得了全校第一名的成绩,考入了地区重点髙中。由此我深深感到:成功之船只航行在汗水的海洋中,成功者的最大奥秘就在于养成了持之以恒的习惯。
法国生物学家、化学家和微生物学的奠基人巴斯德有句名言:“告诉你使我达到目的的奧秘吧。我唯一的力量就是我坚持的习惯。”让我们拿起被无放事实证明了的法宝—恒,在科学的道路上奋勇攀登吧!
学习贵在持之以恒演讲稿(精选14篇)
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的学习贵在持之以恒演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习贵在持之以恒演讲稿 篇4
亲爱的老师同学们:
大家好!
“行百里者半九十”。学习的路上必定不会一路顺畅,获得学习,往往在于坚持。
九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。
学习之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得学习,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。
可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与学习擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。
爱迪生发明电灯,经历1000多次反复实验,如果在发明电灯的过程中他没有坚持,也就不会获得学习,富兰克林的“风筝引雷”试验,有着很大的危险,没有坚持,他不会获得学习。像这样的例子很多,它们都证实着坚持对于学习的重要性。
在无边无际的.沙漠中,只有坚持的人,才能找到绿洲,取得水源,才能获得生机。
“为山九仞,功亏一篑”。学习路上有险滩、有风浪,但请记住:学习是坚持与努力的结晶。无论那虚掩的学习之门有多远,坚持就是胜利!
学习贵在持之以恒演讲稿 篇5
老师、亲爱的同学们
今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。
首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的.!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问了,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。
“人贵有志,人贵有恒”,这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。
你可能羡慕那些成功者吧!但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗?爱迪生说“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上,用自己的实际行动让别人羡慕吧!
鲁迅在书桌上刻下一个“早”字,他就每天坚持早起,不管多困难,也从不迟到,我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中,坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,让我们用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,迈着坚定的步伐,那一定能够沐浴到成功的阳光。
学习贵在持之以恒演讲稿 篇6
老师们、同学们:
大家好!
你是否听过这样一个故事:一个公司要高薪聘请一位助理,有三个年轻人进入了最后的面试。面试前,总经理故意在门口扔了一张废纸。第一个人直接走了过去;第二个人用脚把它踢到了一边;第三个人进来了,他见到门口有张纸,就弯下身捡了起来,并把它扔进了门外的垃圾桶,然后走进去,友好地向总经理问好。最后,第三个人获得了这个职位。
我想大家一定都很清楚的知道第三个人被录取的原因,那就是他捡起废纸扔进垃圾桶的这个看似不经意的动作,却透射出一种文明的素养,已经养成了一种文明的习惯。
在我们的校园生活中,我们也已经养成了许多文明的好习惯。原样交接、垃圾分类,让绿色环保、整洁卫生不仅仅是一个遥远的目标;每周一歌、音乐引领,让秩序井然、有条有理不仅仅是一道简单的要求;随手锁门、随时关灯,让实现安全、节能减排不仅仅是一条空洞的.口号。我们要持之以恒的坚持下去,努力使它们变为一种习惯,一种素养,一种精神风貌的展现。
但是,你是否发现,我们当中还有一些不文明的行为,还是有人不能在音乐的引领下做到口号洪亮、整齐划一;你是否留意,我们中间仍然有人跑步进餐厅、仍然有人把几乎没有动过的饭菜倒尽;你是否看到,在我们的周围,垃圾分类时仍然有同学分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾……也许我们认为,我们已做到了文明,但这些不经意间的小事,还是让我们看到了我们与文明之间的距离。
其实文明离我们很近,近的触手可及:弯腰捡起地上的垃圾;起身让座给年迈的老人;伸手推开盲道上的障碍物;在别人打电话时保持安静;在别人讲话时细心凝听;哪怕你给别人一个温情的微笑,都会让快乐驻足于他人心中。这一个又一个行为都是文明的体现。
在这个社会中,也许我们的声音尚且稚嫩,也许我们的呼喊还微不足道,但是我们可以立足今天,把握现在,。
每一分文明就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些;每一分文明就是一份力量,无数文明聚在一起就会产生无与伦比的力量,好似那星星之火,可以燎原。从你开始,从我开始,我们都要从现在开始,从一点一滴的小事开始,让我们把文明带到校园,带到社会,带到我们的生活中。让我们济外学子成为文明礼仪的宣传者和实践者。
让文明真正成为一种习惯,一种品质,成为心中不倒的风标!