六年级学生感恩母校演讲稿
文学网整理的六年级学生感恩母校演讲稿（精选9篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
六年级学生感恩母校演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光总是匆匆的，眨眼间，我们就从一年级的小同学，到了五年级的同学了。我的母校xx小学。她，伴随着我们走向成熟。
从一年级到五年级有许多老师教会我们不同的知识，让我们有不同的体验。每过一个夏天，都会有新的`老师。同时，我也有新的面貌，迎接新的挑战。在学校里遇到的风风雨雨、老师给予的鼓励、同学给予的快乐像一朵朵灿烂的小花，在我心中的校园开放。她们让我悟出了做人的道理。这些事给了我经验，让我在人生的大道上迈出了飞跃性的一大步。
一声问候，一个点头，一个微笑。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天都给我们一丝温暖。
可是，再过两个夏天，我们就要毕业了。就要离开母校的怀抱；就要离开老师的问候；就要离开校长的幽默
在低年级时，常常听到毕业班的老师对毕业生们说。我只是歪着脑袋：不知道什么叫做人生。长大后，我明白了：人生是一支歌，要微笑面对；人生是一本书，把所有的经验记录在这本书上；人生是责任，长大了，要为爸爸妈妈减轻负担，不要再让爱你的人受到伤害……
毕业后，我希望我成为xx小学的骄傲。我希望在人生的旅途中，可以常常回味在母校的人与事。
六年级学生感恩母校演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
能站在这里为大家演讲，我深感荣幸，心情也十分激动。今天，我演讲的题目是《感恩母校》。
时光匆匆如流水，转眼我们初中毕业已25年了，每当回想起在母校就读的三年半时光，总是对母校、对老师、对同学充满着深深地情感。过去我们大多为事业拼搏，为家庭忙碌，与各位老师和同学交往和联系不多，在事业和家庭比较稳定之时，忽然发现我们都已过不惑之年，几位同学沟通，都有相聚的期盼，于是大家分头联络，才有了今天的相聚。
首先，我们要向各位老师表达我们内心真挚的敬意和感激之情。各位老师在过去艰苦的生活、简陋的工作条件下，辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在成长的路上有了良好的起步基础。
时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘，我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐，老师不求回报，但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高，都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
一直以来，我在寻找，“母校”到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗？显然，这个答案是很肤浅的。
“母校”，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧。她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量。这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。是的，她之所以堪称“母校”，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天，在这里，xx就是我们的母校，我们要感谢母校。我们感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到xx的名字，是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊。相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至;钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝。
翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的.这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力？是的，这就是我们的母校xx，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧。
三十而立，正值健壮，一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们。是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能。付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们也终于明白了：青山原不老，因雪白头;绿水本无忧，因风皱面。
母校啊。此时此刻，我该如何表达我对您的感恩？怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释？简单的“谢”字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心。母校啊，听到我的声音了吗？如此深沉的爱意，我只愿献给您。
谢谢大家，我的演讲完毕！
六年级学生感恩母校演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们：
大家好！
感谢有您xx小学，你是一个花雨季节，一个花园，你是一片蓝天，一对翅膀，你是一片温暖的土地，一个渴望奔腾的苗圃。
我们都是你的孩子，我们怀着无尽的热情踏入xx小学，团结文明，求实进取的精神嵌入了我们的灵魂。我们仍然记得无数年如歌的冬夏。我们数着这片美丽的天堂，仰望着梦想；我还记得那些温暖的阳光在黎明的阅读声中悄然绽放的日子；我还记得那个夏天，我们走过一个安静的操场，上面覆盖着落叶；我还记得我们在桌角刻下的梦想……在学海中，我们找到了字里行间的喜悦和喜悦，用七分热情和三分执着包含了一杯新酒，我们醉倒在温暖的怀里。
感谢有您xx小学，你是我们成长的摇篮。三尺讲台传递文明，半亩方田洒阳光。亲爱的老师带领我们走向成功的殿堂，把生活涂成一幅美丽的水彩画！青春的风铃在理想的晴空下在学海的激流中随处可见！
感谢有您xx小学，你是成功和美丽的.升华。我们在书桌前构思辉煌的未来，用笔尖勾勒出你宏伟的蓝图，飞翔的风筝背负着美好的希望，谱写着成功的诗歌！
你积累了深厚的文化遗产。招募南北东西杰写特色，收集古今中外精髓的新篇章。坚持以人为本、和谐发展的办学理念，践行成人、成才、成功的办学目标，以高昂的态度为过去的岁月留下闪亮的足迹，以辉煌的成就谱写新时代的篇章！
六年级学生感恩母校演讲稿 篇4
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《感恩——时代的呼唤》。
随着我国经济的发展，随着改革开放后西方意识形态的进入。“感恩”这一词汇正从我们的视野了逐渐消失，目前从中央到地方开展“感恩教育”已被提到相当的高度来重视，尤其是在学校教育中，“感恩教育”就是要让我们每一位学生学会感恩—学会感恩教师，感恩学校，感恩父母，感恩社会。在西方有“感恩节”，而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。”
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让我们学会“感恩”，其实就是让我们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。
教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母，理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。”没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情，世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的.思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助……因此，开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山；在三言两语中，感觉到师爱如灯；在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。
“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。
父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，让我们懂得去尊敬师长。
六年级学生感恩母校演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是六(3)班的白xx。还不到两个月我就要离开这个美丽的校园了，但亲爱的母校，您的一草一木，老师的点点滴滴都让我难以忘怀。
母校，您犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们无尽的欢乐和希望。美好的童年时光，是您见证了我们的成长，是您像妈妈一样和我们肩并肩，陪伴着我们，与我们分享欢乐，与我们分担烦恼。夏天的夜晚，蝉儿不时鸣叫，好像在赞美老师们的辛勤劳动。看啊!老师们身伏案头，争分夺秒地备课，改作业，手中的笔一刻也不肯停下!敬爱的老师，您辛苦了!沐浴春风后的小草含笑招手，感谢春风给它带来了生机;布谷鸟放声歌唱，赞美春天的美好。而我们，又该怎样感谢老师您呢?“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是春蚕，是蜡烛，默默地将知识传递，毫无怨言地耐心教导，渴望我们早日成才。亲爱的'母校，感谢您用辛勤的汗水孕育着我们。是语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;是数学教师毫不厌烦地教我们做出一道道难题;是英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口;是美术老师引导我们用美丽的图画去描绘生活的色彩;是音乐老师教会我们用最动听的歌去打动人的心灵……
亲爱的母校，我们是多么舍不得您啊!亲爱的母校，您给予了我们太多太多!“十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘!”六年的小学时光，留给我们太多太多美好的回忆。亲爱的母校，敬爱的老师，我们不会忘记您!
谢谢大家!
六年级学生感恩母校演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
如果你要问我世上最难忘的是什么？我会毫不犹豫地说：母校！如果你要问我世上最伟大的是什么？我会自豪地说：母校！如果你要问我世上最令人怀念的是什么？我还是会说：母校！
我的母校创建年代久远，距今已有五十年的历史，今年就将迎来我校的五十二年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的.学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场...这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力！
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情，我们，作为万物的灵者——人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校——儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们无限关爱和启蒙的妈妈！时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从一年级的“小朋友”变成了六年级的大姐姐。这六年来，我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁湿润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆小。上课时，别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不语;下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
我的演讲完毕，谢谢大家。
六年级学生感恩母校演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我能站在这里为大家演讲感到无比的荣幸。我演讲的题目是《感恩母校》。
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说：母校!
我们是母校的学子，母校是我们的家园。这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍，勃勃生机的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的'身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。
我们的母校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当换季时，每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导、老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对母校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那模糊不清的读书声，曾记得，老师一遍一遍不厌其烦的讲解，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，但是，我仍然深深地爱着您。
“滴水之恩，以学为报”，在这特殊的校园，让我们心怀感恩，体验感动，学会报答。就让我们从现在起，跟随着老师的教育，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。
六年级学生感恩母校演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师、同学、母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。面对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个学校已有六年。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不爱与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班会。我们被彻底调换了位置，我与原来的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我看见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么，为何不鼓起勇气举一次手呢！这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我勇气。但这一影响还是没有给我足够的'勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。接着，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手？呵呵呵，你是害怕吧！”我从他的话语中听出鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一直在跳动，手一直在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一些烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个学校；感谢这些老师；感谢这些同学；感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一起学习，或许再也不能回到这个学校。我相信我会一直记得这些同学、老师、学校……一切的点点滴滴。
谢谢大家！
六年级学生感恩母校演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自XXX。今天我在国旗下讲话的主题是：感恩母校。眨眼间，六年时间转瞬即逝，六年的征程，就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错，就是我们亲爱的母校!因为有了您，我们现在再回首张望，曾经的荆棘，已不知何时变成了满地蔷薇。
母校，你环境优美，每次一踏入校园的.大门，阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫，一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场，一到大课间就能看见同学们跑操的身影，篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全，这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。有这样的学习、生活的环境，我们难道不应该感谢母校吗?
还有老师们，因为有了您们，我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样，悉心照料着我们，使我们周围充满了温暖。您们尽心尽力地教育、引导着我们在知识的海洋里畅游。您们对成绩不好的同学们不是白眼相对，而是用尽全身解数，给他们一种自信，教会他们“我可以，我能行”的心态。而且，您们加入了我们这个大集体中，开心时一起欢笑，难过时一起悲伤。失败时给我们安慰，骄傲时及时批评。老师，您们给我们的太多太多，我们将感激不尽!
到了这时，谢字已太无力，我们只有在将来的人生道路上努力拼搏、奋发向上，做出一些成就，给母校争光，这才是给母校最好的感谢!我相信，今天我们以母校骄傲，明天母校将会以我们而自豪!
我的演讲完毕，谢谢大家。