小学四年级竞选班委的演讲稿
文学网整理的小学四年级竞选班委的演讲稿（精选9篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务，是因为我的学习成绩优秀，是同学们的好朋友，老师的得力小帮手，我的`领导能力也很好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认为我能干好这项工作，请大家支持我，投我神圣的一票。如果竞选成功，我会努力做好以下三点：
1、加强学习，严格要求自己
2、关心集体，团结同学
3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。
如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
相信我，一定能成为这个班的。
谢谢大家！
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇2
尊敬的教师，亲爱的同学：
你们好！
在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，我们又迎来了一年一度的大队委竞选活动。站在这充满挑战的讲台，我的内心十分激动。去年的这个时候，我代表班级参加了学校的大队委竞选，可惜辜负了大家的信任。一年来，我一直在暗暗努力，不断完善自我，渴盼着这一次新机会的到来。
能有更多的机会和能力为大家服务是我一向以来的追求和梦想，大队部正好供给了这样的舞台。所以成为少先队大队委员就成了我梦寐以求的愿望，从入小学以来，我就在为这个愿望努力着。在平时学习生活中，我能够做到“认真、努力、勤奋”；在业余时间中，我喜欢看书、拉小提琴、游泳、打乒乓球、下围棋、朗诵等，不断充实自我。今年，我还参加了播音与主持的`培训。在四年的学习生活中，我的小提琴在省、市、全国都获得过各种奖项，朗读也在书人培训中得奖了。
如果你们觉得我有这个实力，就请为我投上这宝贵而又神圣的一票！
再次感激教师和同学们的信任与支持！
谢谢大家！
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选数学课代表，此时此刻我很激动，也很紧张。数学课代表是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上数学课代表，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当上了数学课代表，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当上了数学课代表，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当上了数学课代表，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我十分荣幸能参与这次的班干部竞选，我要竞选的是班级的副班长职务。
我之所以要竞选这个副班长职务，是因为我觉得这个职务很重要，很有意义。如果我是副班长，我就会极力配合班长维护好班级的秩序：当老师不在的时候，班里不会出现打闹声、喊叫声，让班级纪律井然有序，让路过的老师都禁不住夸赞我们，为我们的表现竖起大拇指；当同学发生争执时，我会马上上前进行调和，让同学们不再因为一些鸡皮蒜皮的小事情再发生冲突，大家都学会宽容，学会友好相处。
我竞选这个副班长的职务，我个人也有一定的'优势。首先我很平和，很少与人发生争执，我喜欢乐于助人，喜欢帮助有困难的同学。其次是我学习比较认真，喜欢爱书，做事也比较仔细，能够帮助一些同学，做到共同努力，共同学习，共同进步。
如果我竞选成功，我不会因此而洋洋得意，不会骄傲自满，不会瞧不起不如自己的同学。我会更加严格要求自己，会虚心听取同学们的建议，我会配合老师，配合班长，努力为班级活动多出主意，多做贡献，让我们的学习生活更加丰富，更加有趣。
如果我竞选失败，我也不会灰心，不会气馁。我会认真查找我的不足，努力改正，争取在以后取得成功。
我希望我能得到同学们的认同，希望竞选成功，同时也祝愿其他竞选的同学也取得成功，我们一起努力，一起加油吧！
谢谢大家！
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我能在这里参加班长竞选，我很高兴。
我兴趣广泛，除了喜欢学习外，我还喜欢唱歌、下象棋、看书等等。我的.优点很多：诚实、善良、正直、自信、有主见、乐于助人、和同学相处融洽。我也有很多缺点，如：性格比较内向、胆小等。但是，在我发表这篇演讲的同时，我已经下定决心，让这些缺点不复存在，并要借这次竞选来锻炼自已。希望同学们支持我，在这里，我要跟大家说：“如果我成了班长，我一定能胜任。”
如果我成了班长，我会在各个方面积极带头，当好老师的助手，同时团结同学，为同学服务。我还会主动帮助那些学习上有困难的同学。与其他班干部一起努力，让我们班成为年级第一，成为我校的一个亮点!
我会在老师与同学间建一痤沟通桥梁，使同学有心事可以给老师说，老师及时了解学生的情况，使师生间的关系更亲切、更好。
同时，我如果落了选也不会一蹶不振，那是因为我肯定有不足，我会尽力弥补，在下一届继续竞选。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天又一次走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一起参加本学期的班干部竞选活动，心情激动而兴奋。
在前几年的班干部任期内，我能起到表率作用，一贯自觉自律，积极带头参加学校的各项文体活动。对同学像春天般的温暖，和他们相处融洽，能及时给予他们学习上的帮助；对老师充满敬重之情，能热情并且认真负责地做好本职工作。
孔子曾说过：其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。意思就是说榜样的`力量是无穷的。如果这次竞选成功，我一定会以高标准要求自己，好好学习，用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，充分发挥自己的长处主动帮助困难同学，做老师的好帮手，做同学们心目中的好榜样！
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。我自信自己能胜任这项工作。相信在我们的共同努力下，我们的中队将更加意气风发，蒸蒸日上！请为我投上你们神圣而宝贵的一票！你们的信任和支持将是我前进的动力！谢谢大家！
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是xxx，很高兴能和这些优秀的同学一起，走上这个讲台，竞选班长的职位。
班长是老师的小助手，是同学们的领导人，是老师和同学们沟通的`桥梁。我觉得，一个好的班长，首先要提高自身素质，以优异的成绩为大家树立榜样；一个好的班长，要善于团结同学，对同学宽容和谦让；一个好的班长，工作要认真负责，在帮助老师的同时，积极向老师反应出同学们的心声。
也许以前我不太敢于表现自己，也许以前我做的还不够好，但我一直在努力，在进步。
如果当了班长，我一定会更加努力，严格要求自己，帮助老师，团结同学，和大家一起，让我们四（四）班成为一个最 团结，最 有力量，最 优秀的班集体！
如果我没有被选上，我也不灰心，不丧气，我将和大家一起继续努力。不管大家的笔写下的是不是我xxx的名字，我都非常珍惜这次竞选的机会。如果你相信我，就请投上你宝贵的一票吧！
谢谢大家！
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是xxxxxx，很高兴能和这些优秀的同学一起，走上这个讲台，竞选班长的职位。
班长是老师的小助手，是同学们的领导人，是老师和同学们沟通的桥梁。我觉得，一个好的班长，首先要提高自身素质，以优异的成绩为大家树立榜样；一个好的班长，要善于团结同学，对同学宽容和谦让；一个好的班长，工作要认真负责，在帮助老师的同时，积极向老师反应出同学们的心声。
也许以前我不太敢于表现自己，也许以前我做的还不够好，但我一直在努力，在进步。
如果当了班长，我一定会更加努力，严格要求自己，帮助老师，团结同学，和大家一起，让我们四（四）班成为一个最团结，最有力量，秀的班集体！如果我没有被选上，我也不灰心，不丧气，我将和大家一起继续努力。不管大家的笔写下的是不是我xxxxxx的名字，我都非常珍惜这次竞选的机会。如果你相信我，就请投上你宝贵的一票吧！
谢谢大家！
小学四年级竞选班委的演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫郑茜文，相信大家都认识我，我就不多介绍了。
今天，我演讲的主要目的是竞选我们的班长，同时还要说一说我们的四(7)班。
四年级七班是一个快乐、活泼的大集体，一个团结、奋发向上的团队。
这是四年级七班有史以来第一次用演讲的形式来竞选班长。
如果我当选上了班长，我会尽全力做好一个班长应做的事情：做一个老师得力的小助手，协助老师处理班级的日常事务;尽力帮助有困难的同学，团结同学、谦让同学。带领四年级七班的全体同学积极向上，使我们班成为一个朝气蓬勃、团结互助的优秀班级。
如果我没有当上班长，我会在今后的学习上生活中更加严格要求自己，取长补短，找出差距，更好地为同学们服务。
同学们，为我们四(7)班加油吧!
谢谢大家的支持与鼓励，我的演讲完毕!