年度教育工作计划
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年度教育工作计划 篇1
一、指导思想
贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,实施素质教育,规范办学行为;注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;加强教学教研工作科学化,规范化管理;有效、全面地推动我校“创名校、树名师、育名生”工程实施,促进“成功教育”深入开展。
二、工作任务与措施
(一)落实常规制度,深入实施素质教育
1.每学科按要求有具体的备课。精心备好每一节课,备课至少应超前三课时。教案一律书写,不能打印。
2.各类型的课都要备,如:语文有作文指导、讲评,实践活动等;数学有巩固练习、整理复习等;综合学科应有作业布置。
统考科目期中期末有检测、有试卷分析,试卷分析写在《学习工作手册》上,另外还要交一份到学校;非统考学科(术课),各年级按照学科安排教师备课,并有期末测试卷和考查学生成绩记载。
3。按要求积极撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯。要求每单元有具体的教学反思,写在《学习工作手册》上。
4.教师每学期听课不少于10节。听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,听课、评课记录少于100字为无效;积极参加说课、评课等各项教研活动。
(二)强化教学管理,监控教学过程
1.做好教学常规检查和反馈工作。除平时抽查外,还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师,评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师,其他则为“合格”或“不合格”。
2.进一步加强随堂、跟踪听课及推门听课。随堂、跟踪、推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科、各年级的课,了解老师上课、备课、作业批改等情况,并及时和上课老师交换意见。
3.继续实行巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程计划执行情况、教学秩序情况,了解教学常规落实情况和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为。
(三)加强学习方法指导,养成良好习惯
1.积极引导教师将新的教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,切实减轻学生的课业负担,向课堂四十分钟要成绩。
2.布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生知识的理解和巩固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高;
班主任要协调好各科作业量;作业布置和批改要及时规范,使用激励性的批改符号和批语;提倡分层次布置作业。
3。结合“四项活动”要求学生写好规范字,书写整洁、规范,养成良好的作业习惯;各班对作业规范书写进步快的学生(学期初与学期末进行比较)给予表扬和奖励。
4.任课教师要做好学生课外辅导纪录;三年级以上学生个人建立作业错题集;写好期中、期末考后反思或平时学习体会,逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯。
(四)加强综合学科教学管理,促进学生全面发展
1.加强对体育、美育、科技、劳动等学科的教学管理,全面提高教学质量。
2.加强地方、校本课程的教学和管理。结合巡课,有效监督,保证各门学科课程完成教学任务;地方、校本课程都要进行期末考查。
3.组织教师编写校本教材。
4。通过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素质,努力培养合格加特长的全面发展的学生,争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩。
5.认真贯彻落实《学生体质健康标准》,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素质。
6。加强毕业班学生的思想教育工作,开展“我爱母校,难忘恩师”主题活动;加强毕业班教学质量分析和监控,力争在毕业考试中取得好成绩。
年度教育工作计划 篇2
一、指导思想:
以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二、工作目标:
学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:
1、了解学生,有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。
2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。
3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。
三、工作重点:
(一)加强健康教育
1、认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
2、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期。
3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
(二)做好学校卫生监督工作
认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
2、做好学生计划免疫工作。
3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
4、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
四、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2.龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿、修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
年度教育工作计划 篇3
20xx年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是“六五”普法规划收官之年。为认真抓好全市统计“六五”普法教育工作,根据《XX市统计法制宣传教育第六个五年规划》的要求,按照《20xx年全市统计依法行政工作要点》(杭统〔20xx〕10号)的部署和安排,制定本工作计划。
一、认真抓好党组中心组学法工作。市局将根据市委组织部、市普法办的要求,继续以局党组会议为载体,组织开展以《统计法》、《行政诉讼法》等为主要内容的党组中心组学法活动。各地统计局党组要高度重视领导干部的学法工作,把法制学习列入本单位党组理论中心组学习的重要内容,年度党组中心组学法活动不少于4次,原则上每季度1次,并做好学法记录。(时间安排1月至12月)
二、深入开展统计系统公职人员学法活动。市局将以党的十八届四中全会关于依法治国整体方略为指引,以构建法治机关为主线,以提高统计系统公职人员依法行政能力为重点,组织市局公职人员开展统计法律法规及相关行政法规的学习活动,并适时进行法律法规知识测试,检验学法活动效果。各地统计局要通过法制培训、法制讲座、法制报告、普法考试等形式,深入开展公务人员学习统计法制知识、依法行政知识活动。全年学法时间不少于40学时(法制培训、法制讲座每半天为4学时;法制考试为2学时),做到学法活动有计划、有安排、有落实、有检查。(时间安排1月至12月)
三、扎实做好统计“六五”普法总结迎检工作。市局将根据省统计局、市普法办的部署,组织力量对“六五”期间的统计普法资料进行收集、整理和汇总,按要求撰写总结报告,迎接上级统计部门及市政府的检查验收。各地统计局要高度重视统计“六五”普法的总结,按照市局和当地普法办的要求,以“坚持查漏补缺,杜绝文过饰非”为原则,系统梳理五年来统计普法宣传教育所取得的成绩,认真查找存在的问题与不足,按规定做好对当地所辖乡镇(街道)统计“六五”普法开展情况的检查,扎实做好迎接上级部门的验收工作。(时间安排1月至9月)
四、深入开展统计普法主题宣传教育活动。市局将以“9·20”中国统计开放日、“12·4”宪法日、“12·8”《统计法》颁布纪念日等主题普法宣教日为节点,深入开展统计普法“进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”等“六进”活动。各地统计局要通过悬挂横幅、现场咨询、文艺汇演等方式,组织开展丰富多彩、人民群众喜闻乐见的统计普法活动,不断增强统计普法的覆盖面与感染力。(时间安排1月至12月)
五、积极做好统计普法宣传教育创新工作。市局将根据新常态下的工作要求,结合互联网、大数据背景下的普法实际,利用网络平台上传普法文件、图片、视频等方式,不断提高统计普法的有效性和针对性。各地统计局要努力开拓统计普法工作思路,充分利用互联网这一有效载体,组织开展面向社会公众、统计对象的统计法制宣传、统计普法互动等活动,不断增强统计普法的感染力。(时间安排1月至12月)
六、抓好重点对象统计普法宣传教育工作。市局将以专业培训会、年报会等为载体,把统计法制列入必讲内容,切实增强企事业单位统计人员的依法统计意识;以统计工作巡查、统计稽查等为契机,通过上门送法、检查中普法的方式,不断拉近与行政相对人的距离;以在市委党校组织的乡镇(街道)统计人员培训班为平台,进一步充实培训中有关依法行政、统计法律知识等内容,全面提高基层统计管理人员的法律素养。各地统计局要抢抓统计继续教育、考前辅导等有利时机,因地制宜、因势利导的组织统计人员开展依法统计基本原则、统计违法不利后果等涉及统计工作实际的培训,切实增强统计普法宣传教育的有效性。(时间安排1月至12月)
七、全面加强统计普法宣传教育队伍建设。市局将进一步加强对局机关工作人员,尤其是统计法制工作人员普法业务知识的培训力度,通过开展业务培训、工作研讨、普法活动等方式,不断提高相关人员的普法工作能力和水平。各地统计局要进一步提高对普法队伍建设的.认识,把肩负统计普法、执法人员的培训纳入重要议事日程,按时保质的参加市局组织开展的法制培训活动,切实增强全市统计普法宣传队伍的战斗力。(时间安排1月至12月)
八、科学谋划统计“七五”普法工作规划。市局将在充分总结“六五”普法工作情况的基础上,根据省统计局、市普法办的部署,结合新常态下的统计普法新要求,科学谋划全市统计“七五”普法工作规划,为全市第七个五年统计普法周期开好局、迈好步奠定基础。各地统计局要尽早组织力量,以“争先进位、比学赶超”的精神状态扎实做好所在地统计“七五”普法各项任务的计划和准备,确保全市统计系统普法宣传教育工作落到实处。(时间安排9月至12月)
年度教育工作计划 篇4
一、总体目标和要求
以党的十八届四中全会精神为指针,服务教育教学为宗旨,规范管理为重点,不断改进工作作风,强化预算制度和资金支付管理,创设与海门教育事业高位走强相适应的集中支付平台,进一步做好资金集中支付的监督与服务工作。努力践行“强毅力行、追求卓越”的海门教育精神,为“建设人民满意的.教育名市”而奋斗。
二、主要工作及措施
1.深入学习政策法规,提升政治业务素养
组织全体工作人员深入学习《预算法》、《会计法》、《事业单位会计准则》、《中小学校会计制度》等法律法规以及上级有关财经管理文件精神,不断增强法制意识,提高执行财经纪律和财务制度的自觉性。切实贯彻落实“海门教育行风准则”,规范管理和工作行为,维护教育和机关形象。不断钻研会计业务,提高会计业务知识水平和操作能力,勤于学习善于总结,争取发表专业论文2篇。
2.充分强化预算职能,加大资金监管力度
强化预算的分配和监督职能,健全支付中心对学校预算的管理,保障学校事业的健康发展。以细化的预算为依据,对资金集中支出的事前、事中、事后全过程进行监督和检查,不断加大资金支付的监管力度,规范预算资金的使用,提高资金的使用效益,使资金支出更透明、规范、合理、合法。
3.不断优化工作机制,努力提高服务质量
加强科学管理,优化工作机制,变事后监督为主为事前指导和事后监督相结合,实现优质高效服务。
(1)不断增强服务意识,主动与相关部门沟通联系,深刻领会财政、会计、税务、纪检等方面的政策规定,及时向学校做好相关政策规定、开支标准的宣传解释工作,增强学校在财务工作中执行政策规定的自觉性和主动性。
(2)严格执行有关政策规定和开支标准,把指导监督贯穿于服务工作的始终。及时记录有关监控数据信息,做好动态跟踪,并对有关数据进行整理分析,形成书面材料,及时报告相关领导,为领导决策提供依据。
(3)继续加强对直属学校会计培训,提高会计人员业务素质。编写财务问答,为学校财务后勤人员提供方便。
(4)对内部岗位试行轮岗制,以期平衡工作量、培养多面手、力促廉洁风。
年度教育工作计划 篇5
一、指导思想。
深入开展安全生产专项治理,突出抓好重点行业和领域的专项整治,着力解决安全生产工作中的薄弱环节和突出问题,及时有效控制和消除事故隐患,防范生产安全事故的发生,保障全乡安全生产形势稳定。
二、工作目标。
通过履行安全生产检查的法定职责,督促生产经营单位落实安全生产主体责任,进一步规范安全生产执法检查行为,提高行政效能,促进全乡安全生产状况进一步好转,减少一般事故,遏制一般以上事故的发生。
三、执法范围。
按照“属地监管,分级负责”的工作原则,根据生产经营单位经营类型、数量、行业分布、生产规模、危险因素,上一年度隐患整改情况、重大危险源监控情况、事故情况等分类。重点抓好以下几类生产经营单位的执法检查:非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等行业和“三合一”的生产经营单位。年度内执法检查不少于100家次;此外,安全生产条件较差、规章制度不落实、存在事故隐患的生产经营单位;往年发生过生产安全死亡事故的单位以及群众举报的单位;重点建设工程项目;专项整治、联合执法、安全标准化创建和重点防护期全乡安全大检查确定的检查单位。
四、检查主要内容。
(一)生产经营单位法人、生产负责人、安全负责人、安全员、特种作业人员持证上岗和员工安全教育培训情况;
(二)相关法律法规有规定的生产经营单位审领安全生产行政许可证,依法从事生产经营的情况;
(三)作业场所职业健康危害预防和检测的情况;
(四)建立和落实安全生产责任制、安全生产规章制度、操作规程、作业流程、危险岗位技术交底和交接班情况;
(五)依法设置安全生产管理机构或配备专(兼)职安全生产管理人员的情况;
(六)按照国家规定提取和使用安全生产费用、安全生产风险抵押金以及其他安全生产投入的情况;
(七)新建、改建、扩建工程项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用,以及按规定办理设计审查和竣工验收等情况;
(八)在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置安全警示标志、告知卡的情况;
(九)对安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况;
(十)重大危险源登记建档、定期检测、评估、监控和制定应急预案的情况;
(十一)教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程,并如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施情况;
(十二)为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则正确佩戴和使用情况;
(十三)在同一作业区域内进行生产经营活动,可能危及对方生产安全的`,与对方签订安全生产管理协议,明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调等情况;
(十四)对外来承包、承租单位的安全生产工作实行统一管理情况,包括对外来单位从业资质审核等情况;
(十五)定期组织安全生产检查,及时排查治理生产安全事故隐患的情况;
(十六)生产安全事故应急救援预案的制定、演练以及上报备案情况;
(十七)危险物品的储存、使用单位和矿山企业建立应急救援组织或者兼职救援队伍、签订应急救援协议,以及应急救援器材与设备的配备、维护、保养的情况;
(十八)按照规定报告生产安全事故的情况;
(十九)依法应当监督检查的其他情况。
五、工作要求。
(一)认清当前形势,提高思想认识。
加强安全检查,减少和控制事故发生,是事关民生、事关社会和谐的一项重要政治任务。
(二)突出执法重点,狠抓工作落实。
各负有安全监管职能的部门要按月细化执法任务,做好检查准备,做到时间、人员、内容、效果“四落实”。要统筹兼顾,上下沟通,做好月度计划与专项计划衔接,优先安排每月(季)必须进行检查的企业。要突出高危行业、事故发生单位、重大危险源和重大隐患、重点时段;要严肃查处安全生产领域的违章、违法行为,督促生产经营单位全面落安全生产主体责任。加大事故隐患排查治理,落实隐患排查治理工作责任。
结合重大活动、重要节假日期间安全生产工作的要求,深化安全生产专项整治,从基础和本质上改善全乡的安全状况。
年度教育工作计划 篇6
一、指导思想
本年度党支部以党的十八大精神和科学发展观为指导,以第十二届两会精神为基本内容,以从严治党为主线,以彰显我校“爱心、责任、奉献”核心价值观为抓手,加强学校党员队伍和教师队伍建设,努力做到师有所呼,我有所应,切实提高党组织建设科学化水平,增强党组织的凝聚力和战斗力,为建设和谐校园提供思想和组织保证。
二、工作目标
1.加强学习型党组织建设。强化学习意识,落实党员和教职工理论学习制度,力求学习计划完善、学习形式多样、学习内容科学,学习实效明显,进一步提高学习型党组织建设水平。
2.加强党支部建设,发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用。
3.加强党风廉政建设。坚持推进作风建设,深入开展“廉洁从教”、“廉政文化进校园”等学习教育活动。厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。
4.加强师德师风建设。教师党员带头遵守并执行学校各项规章制度,与学校发展保持一致,做好稳定工作。
5.积极配合、协助学校行政认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。在工作中增强全体干部、党员和教职工的责任意识,充分发挥党支部在学校各项工作中的政治核心和战斗堡垒作用。
三、工作要点
(一)以学习型党组织创建为重点,切实加强党组织思想建设
1.努力建设学习型党组织
紧紧围绕“贯彻十八大精神,推动教育科学发展”的主题,认真落实党支部学习制度和“三会一课”制度,每月两次集中学习,扎实推进学习型党组织建设。
2.丰富学习形式,创新学习方法
采用专题培训、知识答题、召开专题组织生活会、发放学习资料等多种形式,把全校干部、党员和教职工的思想和认识统一到学校科学发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
3.坚持学习与实践同步
党支部组织安排全体党员和教职工每月两次学习,结合岗位工作实际,做到学习有计划、有安排、有落实、有效果,引导广大教职工立足岗位真学真用,提高自身政治理论和业务水平,增强用理论指导实践的能力,以理论学习促进本职工作,以工作实绩检验理论学习成效。【党支部换届工作计划】
(二)加强师德建设,促进教师队伍整体素质提高
1.加强干部队伍建设:充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。
2.加强党员队伍建设:围绕“理想信念树旗帜,师德师风做榜样,教育教学成能手”的要求,以学习讨论落实活动为契机,进一步发挥党员队伍在学校各项工作中的先锋模范作用。
3.加强积极分子队伍建设:入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。要加强对要求入党积极分子的培养和考察,确保发展新党员的质量。
4.加强师德师风建设,打造一流教师队伍。以彰显我校“爱心、责任、奉献”核心价值观为抓手,加强师德师风建设。一是制定和完善学校教职工职业道德考核实施细则;二是开展以“规范从教行为、弘扬高尚师德”为主题的教育活动,全面提高教师队伍整体素质;三是以宣传身边教职工的优秀事迹为着力点,传播正能量;四是结合学生实际开展“爱心传递”活动。
(三)加强廉政教育,推进作风建设,大力维护教育良好形象
1.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求,制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划,着力解决党员干部在思想作风、工作作风和党性修养等方面存在的问题,真正做到讲实话、出实招、办实事、务实效,树立教育系统良好的形象。
2.加强党的自身建设:坚持“三会一课”制度,开展党员民主评议;落实党员发展机制,定期召开专题民主生活会和组织生活会,认真开展批评与自我批评,提升党组织的影响力和辐射力。
3. 继续开展“廉政文化进校园”教育活动。通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。
(四)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展
1.加强对工会工作的领导。指导工会组织开展各项活动:作好
教职工代表大会工作;做好困难职工的帮扶工作;开展好教职工文体活动;坚持校务、党务公开。进一步强化工会职能,发挥工会在学校管理和教职工思想政治工作中的重要作用。
2.加强对共青团和少先队工作的领导。共青团、少先队要加强自身建设,紧紧围绕学校中心工作创新性开展好活动,要以节庆日、团队活动日和社会实践活动为载体,努力促进学校德育工作的有效与科学开展。
3.认真做好离退休干部工作,发挥学校关工委的作用。积极落实老干部的生活待遇和政治待遇,充分调动离退休干部的工作积极性,携手老同志共同做好关心下一代工作和学校的各项工作。
(五)丰富校园文化,发挥德育功效,创建文明校园
1.继续加强校园环境建设,积极营造校园文化氛围,切实提高校园文化的内涵质量。发挥好宣传征地的作用,努力提高“国旗下讲话”、专题讲座、班级主题活动的质量,提升师生文明素养。
2.加强校园安全稳定,创建和谐校园。坚持学校安全重于泰山、稳定压倒一切的工作理念,认真做好学校安保工作,落实校园综合治理措施,加强师生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育,为师生营造一个安全、稳定、有序的和谐校园。
总之,20xx年学校党建要力争工作思路上有新拓展,工作内容上有新特色,只有强化政治意识、服务意识、改革意识,才能进一步提升我校党建工作的新水平。我们将带领全体党员和教职工以昂扬向上的'精神状态,凝心聚力、真抓实干,为实现学校的更大发展而努力。 附:月工作安排
一月:
1.做好在职、退休教职工春节慰问工作
二月:
1.制订20xx年党支部工作计划(支委讨论)
2.启动新一年度信息公开(党务公开、校务公开等)工作,定期自查
3.进行校园安全大检查
三月:
1.协助工会庆祝“三八”妇女节
2.支部大会讨论工作计划、活动内容
3.开展志愿者系列活动之学雷锋活动
4.积极参加2xx年度无偿献血活动
5.开展行风评议,廉洁从教活动
四月:
1.开展清明节扫墓活动
2.观看电影《心灵捕手》
3.开展师德师风教育活动
五月:
1.庆祝“五一”劳动节
2.组织收看先进人物事迹报告会
3.支部换届选举
六月:
1.支部、工会协助大队部庆祝“六一”儿童节
2.协助行政做好年度教师绩效考核和奖励性绩效工资审核
3.做好党员上半年党费收缴工作
4.召开党员干部民主生活会
5.工会换届选举
七月、八月:
1.庆祝“七一”系列活动
2.教师疗养工作
3.师德学习
九月:
1.召开支部会议,布置下半年支部各项重点工作
2.庆祝“第31个教师节”
3.发展积极分子
十月:
1.配合学校开展“国庆节”庆祝活动
2.欢度重阳节
3.组织召开民主生活会
十一月:
1.党员帮扶活动
2.开展党员教师优质课比赛
3.开展党风党纪教育活动
十二月:
1.加强党风廉政建设学习与教育
2.完成20xx年下半年党费收缴工作
3.组织党员民主评议
4.完成20xx年度党政工作总结
5.档案整理
20xx年2月
年度教育工作计划 篇7
一、指导思想
加强社会主义核心价值体系教育,注重中华优秀传统文化教育,着力提升学生社会责任感、创新精神、实践能力,促进学生的全面发展。
二、目标任务
深化德育改革,突出改革与创新,加强学校德育改革的顶层设计,加强立德树人机制建设,将实践证明行之有效的做法以制度形式固化;突出重点,加强德育的实践性建设,强化德育课教师实践教学和学生实践体验的导向和约束;突破难点,创新德育方式方法和途径手段,促使德育工作更好地适应经济社会发展要求和学生思想实际;协同推进,围绕“争先提质进位”教育中心工作推进德育重点工作;稳步推进德育课程、德育实践、德育队伍、德育特色等重点领域改革,不断增强中小学德育工作的科学性、创新性、实践性和实效性。
三、工作措施
(一)加强德育课程课时落实的督促与检查
针对学校德育课程未开齐开足及德育教学缺乏吸引力和实效性等情况,开展德育课程课时落实的督促检查,强化德育课教师培养培训,引导教师加强德育课程与德育实践的结合。举办中小学德育课教学成果展示活动,加强德育课教研活动的指导,搭建多种形式的学习、交流和展示平台,增强德育课教师队伍的活力和创造力。
(二)加强德育实践领域改革的探索与研究
加强制度保障,在借助《广东省义务教育阶段标准化学校标准》落实小学、初中学生到学生综合实践基地活动时间的基础上,进一步落实普通高中学生到基地进行国防教育及其它社会活动的时间保障,探索解决学生综合实践基地的地位、师资、课程等问题。做好学生实践活动评价工作,既关乎学生实践活动的有效性,更关系到学生实践活动时间的落实。充分利用学生综合素质评价和综合实践活动课评价,推动学生实践活动时间的落实。探索实施中小学生社会实践打卡登记制度。结合“人文素养提升年”活动,进一步深化德育领域改革,不断加强社会主义核心价值体系教育,注重中华优秀传统文化教育,着力提升学生的人文素养和人文精神,提升学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展和健康成长。
结合我市创文明城市“三连冠”工作目标和加强未成年人思想道德建设的工作要求,以中华传统优秀文化教育和“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育为主题,组织开展今年中小学主题教育系列活动,突出活动的实践性。以“读万卷书、行万里路”为主题,组织开展今年“千万少年快乐阅读”学生读书活动,将“快乐阅读”延伸至“快乐实践”。组织20xx-20xx学年度XX市优秀学生及今年XX市未成年人思想道德建设“旭日奖”评选表彰活动,强化学生的综合素质评价。
(三)加强中小学德育队伍建设
做好沟通协调,力保德育队伍建设与其他师资队伍建设同步规划、同步发展。做好常规工作,组织首批名班主任工作室终期考核,启动建设第二批名班主任工作室;做好第四批名班主任培养对象培养工作;举办第五届班主任专业能力大赛;组织开展德育管理干部和骨干班主任培训。
(四)加强中小学德育特色培育
深化德育实践研究,组织20xx年立项中小学德育、心理健康教育课题中期汇报工作。实施德育、心理健康教育示范校与普通校结对联动计划,发挥省、市德育、心理健康教育示范学校的.示范、带动和引领作用。强化德育特色、品牌展示,实施中小学德育成果建设计划,搭建交流平台,深入挖掘、充分宣传各地各学校优秀德育工作经验。
(五)加强中小学心理健康教育
加强调研摸底,全面掌握我市中小学心理健康教育现状,研究制定我市中小学心理健康教育发展规划。落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》精神,探索心理辅导室建设标准。调动基层积极性,加强中小学心理健康教育教研,举办中小学心理健康教育“a证”教师培训班及中小学心理健康教育成果征集展示活动,开展中小学心理健康教育活动课现场调教比赛。适应形势发展,研究完善中小学心理健康教育师资培训模式。
(六)加强中小学法制宣传教育
开展依法治校示范校及无毒学校创建活动,组织开展“走进戒毒所”等警示教育活动。进一步完善法制副校长制度,深入开展校园法制文化建设,切实做到法制教育“计划、教材、课时、教师”四落实,实行中小学生年度学法考试制度。
(七)加强对家长学校的指导与管理
按照阵地共用、资源共享、节俭办学、务求实效的原则,努力达到有挂牌标识、有师资队伍、有固定场所、有教学计划、有活动开展、有教学效果的规范化建设目标。依据《全国家庭教育指导大纲》,因地制宜地开展宣传实践和指导服务,确保学生家长每年接受两次以上的家庭教育指导服务。继续开展“家教合作新机制”的探索与研究,进一步转变家教观念,提高家教水平。
(八)加强中小学德育科研实验研究
切实做好省、市科研立项课题的检查、跟踪与指导,提高教师的科研水平,促进教师的专业成长,及时推广研究成果,发挥德育科研引领示范作用,形成德育科研的良好氛围。
四、工作要求
各单位要切实加强对德育工作的领导,把未成年人思想道德建设摆上重要位置,坚持立德树人的工作理念,不断深化德育领域改革,加强德育工作研究,把德育工作作为推进素质教育和学校内涵发展、特色发展的重要抓手,纳入重要议事日程。切实保障德育工作经费,完善德育活动场所设施,为德育工作开展创造有利条件。
年度教育工作计划 篇8
20xx年,全区国土资源工作将以十八届四中全会精神为指引,紧紧围绕全区经济社会发展大局,做到保护资源更加严格规范,利用资源更加节约集约,维护权益更加尽心尽力,融入“新常态”,抢抓新机遇,以奋发有为的精神状态和扎实细致的工作作风,在攻坚克难中取得新成绩、开创新局面,为全区经济社会健康持续发展做出新的更大贡献。
(一)多措并举保障经济发展。积极应对新常态下的用地保障问题,以改革创新的新突破保障经济社会的发展用地。一是实施“多规合一”。加快推进“多规合一”试点工作,进一步理顺城乡规划、土地利用总体规划、生态红线区域保护规划等多项规划的关系,优化城乡空间与产业功能布局,明确空间用途管制分区,制定一张统一的总规划图,以此来消除各类专项规划的矛盾和差异。开展节约集约利用、“面向多规合一的空间数据库”、“面向‘多规合一’的规划实施保障措施”等专题研究,深入挖潜城乡建设用地空间。二是向上争取指标。进一步加强对上争取力度,精心包装和推介项目,重点做好列入省重点项目的前期工作及项目点供指标争取和工程独立选址申报工作,千方百计争取各类用地计划。继续挖掘全区有限的增减挂钩、工矿废弃地拆旧资源,鼓励乡镇、园区深入挖掘存量资源,有效缓解用地供需矛盾。三是盘活存量用地。想法设法盘活存量用地这块资源,科学合理地编制存量建设用地年度供应计划,对批而未用、长期闲置或低效利用的土地,加大处置力度。严格按照文件规定对全区涉嫌构成闲置的土地进行认定、处置和监管,切实提高土地的集聚节约水平。
(二)想方设法解决资金难题。吃透用足相关政策,进一步拓展土地经营和融资渠道,为经济社会发展提供资金支撑。一是努力攻克土地经营难问题。创新集体经营性用地有偿使用方式,探索建立城乡统一的建设用地市场机制及运作模式,允许农村集体经营性建设用地出让、租赁、入股,实行与国有土地同等入市、同权同价。二是努力探索土地收储的ppt模式。进一步规范和严格土地融资行为,积极探索从单一以土地抵押为主的融资模式,向以信托资金、保险资金等多元化融资方式转变。要进一步强化ppt模式的学习和调研,力争尽早将这一模式应用到我区的土地收储和前期开发中。三是积极协助开辟融资新渠道。经积极协调,市农行同意把高新商务区“退二进三”项目进行整合包装,由区里成立一个新的平台公司进行融资。该项目分三期推进实施。目前,分局已将融资所需的相关材料移交给了常高新集团,下一阶段,分局将全力做好支持配合工作。
(三)突出抓好节约集约利用。以创建“江苏省土地节约集约模范区”工作为重要抓手,积极探索土地节约集约利用新机制,不断提高全区土地利用质量和效益。一是完善节约集约利用机制。加快出台节约集约利用实施意见及相关配套细则。构建 “党委领导、政府负责、部门协同、公众参与、上下联动”的节约集约用地共同责任机制,成立全区节约集约用地领导小组,形成推进节约集约用地的整体合力。建立新建工业项目联席评估机制,健全土地节约集约利用评价制度,鼓励建设高标准厂房,提高土地的投入产出效益。二是提高工业用地准入门槛。逐步提高工业用地亩均投资强度门槛。对用地规模15亩以下的新建工业项目不单独供地,一律入驻标准厂房。提高项目择优门槛,通过市场化运作,充分发挥市场在土地资源配置和项目择优中的积极作用。适时开展工业用地公开竞买试点,坚持以公开、择优的方式确定开发建设项目。三是加强土地利用全程监管。全面推广和应用土地利用动态巡查系统,将新建项目所有信息全部录入土地利用动态巡查系统,形成监管数据,对项目开(竣)工等土地利用情况进行全程动态监管,重点解决批而未供、供而未用、低效用地等问题。促进各项建设依法依规用地,不断提高全区节约集约用地水平。四是提高城镇二次开发水平。加快推进高新商务区“退二进三”和滨江工业园“环境整治”收储工作。同时坚持将退出的土地优先用于现代服务业、科技研发及创新创业项目。
(四)严格落实保护资源职责。坚决落实最严格的国土资源保护、利用和管理制度,维护全区良好的用地秩序,促进社会的和谐稳定发展。一是严格落实耕地保护责任。完善区、镇、村、组四级耕地保护责任考核体系,严格控制非农建设占用耕地,开展耕地保护责任目标履行情况检查工作。坚持耕地保护的数量、质量和生态的综合管护,大力推进农村土地综合整治,促进耕地集约利用。加大土地执法巡查力度,严厉打击违法占用耕地行为。二是强化落实卫片执法整改工作。及时制订土地卫片执法整改方案,强化与区监察局、检察院等部门的联合执法监察,扎实开展对违法用地图斑的查处整改工作。严格按照上级要求填报数据,做好卫片整改台账资料,确保顺利通过省市两级的检查验收。三是严肃查处违法用地行为。深入推进土地执法监管共同责任机制建设,依靠现有科技手段,提高各类违法行为的发现率、制止率。继续发挥国土资源警务室和巡回法庭的联动执法作用,真正实现由单一执法向综合执法转变。四是积极探索土地监管新机制。大力探索设施农用地、临时用地和交通用地监管的新机制,加强跟踪管理力度,继续打击和遏制小而散的违法用地行为,做到及时发现,及时制止 。
(五)坚持不懈强化民生保障。继续将维护群众利益作为国土部门工作的出发点和落脚点,夯实国土基础业务,不断提升服务群众、服务发展、服务大局的水平。一是规范征地补偿程序。全面落实《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》(省政府93号令),切实强化责任意识,进一步加强组织协调力度,注重解决新老政策衔接中出现的新情况和新问题,确保93号令严格执行到位。进一步规范征地程序,完善征地主体责任机制,充分尊重和保证群众合法权益。同时,加大涉土信访矛盾纠纷排查化解力度,落实领导干部接访下访制度,提高初信初访办结率,妥善解决群众合理诉求。二是提升行政办公效能。进一步优化国土业务流程,大力推进基层国土窗口建设,全面推行国土业务的网上运行,实现统一平台、统一身份认证、统一单点登陆、统一任务中心、统一消息提醒、统一流程管理,形成“外网受理-内网办理-外网反馈”的运行模式,真正解决群众最后一公里问题。三是做好地质灾害防治。进一步加强地面沉降防治工作,修订完善XX区地质灾害应急预案,积极开展地质灾害预警预报工作,及时更新地质灾害群测群防网络,加强地质灾害防治共同责任机制。
(六)聚精会神建强干部队伍。按照党要管党,从严治党的部署要求,统筹抓好队伍建设和国土业务,为国土资源事业发展增添活力。一是大力加强法治建设。坚持以科学决策为先导,从源头上把住依法行政关,领导干部带头学法,不断增强法制观念。对重大事项坚持集体会审、集体决策,防止决策失误。全面落实国土资源听证制度,对涉及基准地价调整、农民征地补偿、重要规范性文件制定等关系群众切身利益的行政事项,严格执行听证制度。坚持以信息公开为切入点,全面推行政务信息网上公开,确保权力运行透明规范。二是大力推进党的建设。认真学习十八届四中全会精神,严格落实党要管党、从严治党的要求,提高党建工作的思想认识,把党的建设摆在更加突出的位置,与国土中心工作、业务工作紧密结合起来,一起谋划、一起部署、一起考核,真正做到“两手抓、两手硬”。同时坚持把思想建党和制度治党结合起来,经常使用批评和自我批评这把利器,从严管理干部,强化党风廉政责任,不断推动党建工作的持续健康发展。三是大力加强党风廉政建设。深入践行群众路线,着力解决群众反映强烈的突出问题,着力提升做好新常态下群众工作的能力,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切。持续深化党风廉政建设,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,不断健全以宣传教育、制度建设和科技防腐为主的预防体系,采取更加有力的措施,促进反腐倡廉建设,确保干部队伍“干成事,不出事”,推动国土资源事业健康发展。
年度教育工作计划 篇9
雁塔区计生协采取四条措施推进心理健康进社区工作,进一步深化心理健康教育咨询工作深入开展,提高辖区居民心身健康水平。
一是充分整合社会资源,联大靠强开展协作。陕西天语婚姻家庭服务中心是陕西省专门从事婚姻家庭心理研究、教学和咨询服务的专业队伍,现有专职工作人员8人,专兼职心理咨询专家和志愿者70余人。区计生协经过多方考察,同陕西天语婚姻家庭服务中心签订合作协议,将西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心与陕西天语婚姻家庭服务中心合二为一,充分利用社会资源优势,开展心理健康进社区工作。与天语的合作,走出了一条具有雁塔特色的.“联大靠强”新路子,这是一种工作思路和方法上的大胆尝试和创新,为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作奠定了良好基础。
二是调整充实心理健康工作机构。为使工作顺利开展,雁塔区调整充实心理健康工作领导小组,组长由区人口计生局局长、计生协副会长边际同志担任,副组长由区计生协和陕西天语婚姻家庭服务中心相关领导担任,领导小组办公室设在区计生协。同时进一步加强西安市心理健康教育咨询中心雁塔区分中心工作队伍。心理健康工作机构的调整充实,为雁塔区进一步做好心理健康教育咨询工作提供了人员保证。
三是建立雁塔区计生心理健康和谐家园QQ群。将雁塔区计生协、心理健康中心、各街道、各社区心理健康工作人员添加到QQ群,以便于专家和辅导员及时沟通情况,交流工作经验和体会,解决存在的困难和问题,不断提升心理健康专家和辅导员干部队伍业务能力,提高心理健康工作质量。
四是进一步明确各级工作任务。雁塔区计生协对心理健康中心、各街道心理辅导站和社区心理辅导室下一步工作任务提出明确要求,并做好心理健康相关工作组织协调和监督指导;区心理健康中心实行季度例会培训制度,广泛开展心理健康相关知识宣传、讲座,做好心理健康专家、辅导员、宣传员及信息员业务培训以及辅导对象的心理咨询和疏导工作;要求各街道要建立街道心理辅导站,明确心理健康专职人员,按照区计生协和心理健康中心工作安排抓好任务落实;各社区项目心理辅导室按照心理健康进社区工作实施方案要求做好具体工作。
年度教育工作计划 篇10
各乡镇人民政府,翠湖景区管委会,县级各部门,各群团组织,省市驻岳单位,各企事业单位:
健康教育是公共卫生服务的一项重要内容,是提高全民健康素养的重要手段和方式,也是深化医药卫生体制改革的重要内容和要求。为进一步做好我县**年度全民健康教育工作,特制定本健康教育计划。
一、指导思想
以党的十八届四中全会精神为指导,以进一步深化医药卫生体制改革为指针,遵照国家及省市爱卫办、卫计委相关文件精神,以开展城乡环境综合治理工作、亿万农民健康促进行动、卫生创建达标及全民健康生活方式行动等活动为载体,以健康素养监测和烟草流行监测项目为亮点,坚持以健康知识宣传教育,以巩固和加强传染病防治工作成果为重点,坚持“实”字当头、“干”字为先的原则,在全县城乡大力开展健康教育宣传工作,不断提升广大人民群众的自我保健意识,提高人民群众的卫生知识和自我保健能力,达到预防疾病、健康生活的目的,切实做好各项工作,巩固省级卫生县城创建成果,按照县委、县政府安排启动“两城同创”(即创建国家级卫生县城、国家级文明县城)。以新机制、新常态推动岳池“快节奏、高速度、超常规”发展。
二、工作目标及任务
**年,我县健康教育工作将紧紧围绕健康教育“三提高一降低”,即提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作,促进我县经济和社会的全面发展。建立全县城乡科学、文明、健康的生活方式,提高人民群众自我保健意识,改善人民群众的生活质量和生存环境质量,控制与生态环境、生活方式相应的慢性非传染性疾病及传染病、地方病的发生,构建和谐、文明、卫生的新社会。
**年,健康教育内容重点为:中西医药基本知识、疾病预防保健知识、养生的理念和方法。老年、青年、儿童、女性等各类人群的生理特点、病理特点及常见疾病基本特点。中西医药对常见病、多发病、流行性疾病、时令性疾病及重大传染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血压、高血脂、糖尿病、恶性肿瘤、慢性支气管炎、哮喘、结核病、肝炎、风湿性关节炎、颈椎病、骨质疏松症、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的认识和预防保健方法。家庭常备中西药物的作用及使用。中西医药在突发公共卫生事件、自然灾害、疾病爆发流行、家庭急救中的应急处置知识和技能等。控烟工作、改厕工作、除四害、环境综合治理、卫生创建达标等工作的健康教育。党和国家有关医药卫生工作的法律法规、方针政策。
(一)依照《四川省健康教育工作规范》、《健康教育中医药基本内容》的健康教育与健康促进标准进行组织实施,完成好各项工作任务。
(二)通过在全县城乡开展各种形式的健康教育活动,普及卫生科普知识,进一步规范国家基本公共卫生服务健康教育中医药内容,开展形式多样的中医药文化科普活动,切实做好中医药健康教育工作。全面促进我县健康教育工作再上一个新台阶,进一步推动我县城乡环境综合治理及新农村建设,进一步提高全民健康水平和生活质量。在全县城乡中小学全面开设健康教育课,学校师生健康知识知晓率,行为形成率达85%以上。
(三)围绕禽流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合爱国卫生月活动、卫生创建达标等主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治宣传工作。
(四)根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。
(五)结合巩固省级卫生县城创建成果和启动“两城同创”工作、新型农村合作医疗、城乡环境综合治理工作、亿万农民健康促进行动、卫生创建达标、农村环境卫生监测、促进基本公共卫生服务均等化及全民健康生活方式行动、全民洗手日活动等工作,积极做好乡镇、机关、企事业单位的健康教育与健康促进工作。
配合新农村建设,生态乡镇、示范乡镇创建工作,创建“卫生村、镇”和农村改水、改厕等爱国卫生工作,开展农村居民健康知识、健康行为基础调查,健康知识传播和技术指导工作,增强农村居民的健康意识和自我保健技能,提高健康知识水平,发挥健康教育功能。
(六)进一步加强我县城乡控烟工作,在全县公共场所和工作场所全面禁烟,并做好各类 “无烟单位” 创建工作。按时按要求高质量完成健康素养监测和烟草流行监测项目任务。
(七)动员社会各行业参与健康教育与健康促进活动,营造良好的社会氛围。继续以中央补助地方健康素养促进行动项目和国家基本公共卫生服务项目为抓手,充分整合卫生计生系统健康促进与健康教育资源,利用好健康中国行、建设卫生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、亿万农民健康促进行动、相约健康社区行、婚育新风进万家等平台。以社区卫生服务中心为依托,以围绕巩固省级卫生和“两城同创”为主线,全面开展社区健康教育与健康促进工作。开展城市社区居民健康知识、健康行为基础调查,配合卫生创建活动,做好健康知识传播和技术指导工作。扎实工作,突出开展**年春秋季除四害活动,迎接下半年省市爱卫办对我县病媒生物防治工作的专项考核。
(八)加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化和健康教育档案规范化管理。
三、工作措施
健全覆盖全县各乡镇、村组、部门、单位、社区的健康教育机构体系。依托社区、学校、机关、企事业单位建立健康教育场所和基地,完善健康教育服务网络,鼓励有条件的乡镇及单位建设健康教育场馆和基地。定期开展健康教育专业培训,加强医院、专业公共卫生机构、基层卫生计生机构和重点场所健康教育工作人员能力培养。各乡镇、各部门、各企事业单位要高度重视全民健康教育工作,切实加强领导,落实人员、责任和措施,精心组织实施。要健全覆盖本系统、本乡镇及各单位的健康教育专兼职队伍。不断加大健康与卫生创建达标、生态农业建设、改厕等各类相关卫生项目的整合力度,优化实施方案,强化项目管理,确保健康教育和各项目的实施效果。
县爱卫办、县卫生局要对全县健康教育工作开展情况进行考核。县疾病预防控制中心负责全县健康教育工作人员的业务指导培训,组织开展面向公众和特殊人群的健康教育讲座和各种形式的宣传活动,并承担公共卫生服务相应的健康教育工作。县卫生执法监督大队负责辖区内公共场所从业人员的健康教育工作。妇幼保健院、九龙社区卫生服务中心等专业公共卫生机构负责开展本业务领域内健康教育活动。各医疗卫生单位要面向城镇居民、农村村民开展健康教育活动,重点对住院患者和重点人群实施健康教育,并对医护人员及家属进行年度健康教育工作培训,积极创建健康教育医院。
积极引导辖区居民逐步改变不良生活习惯,塑造健康向上的市民形象。根据不同人群(中小学生、机关人群、家庭主妇、老年人、农民),有针对性地开展群众喜闻乐见和易于接受的全民健康活动,普及健康生活方式的有关知识。
(一)利用各种节假日及卫生日开展主题宣传活动
利用法定宣传日上街设立咨询台、开展妇幼保健、职业病防治、传染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知识知晓率。针对群众健康的主要问题,策划1—2次具有影响力的健康教育传媒活动,继续在县电视台开设“卫生与健康”栏目,通过栏目传播知识、扩大影响,营造氛围、树立形象。
(二)加强农村的健康教育与健康促进工作
通过《全国亿万农民健康促进行动》活动,推动我县“亿万农民健康促进行动”深入开展。进一步开展创建省级“卫生乡、镇、村”活动和农村改水、改厕和环境卫生监测、卫生宣传教育等爱国卫生工作,加强农民对卫生知识的掌握,建立科学文明的生活方式。开展农村居民健康知识、健康行为基础调查,健康知识传播和技术指导工作。动员和协调各部门、通过各种途径,有组织、有计划、有系统地向农民普及卫生知识,使农村的健康教育工作开展的更深入更广泛。
(三)大力开展县城及社区健康教育与健康促进工作
继续指导社区卫生服务机构开展社区健康教育,建立健康教育档案,树立社区健康教育与健康促进典型,并对社区卫生服务人员进行培训,开展创建“相约健康社区行”活动。
(四)指导机关、企事业单位开展健康教育与健康促进工作
继续开展机关、企事业单位健康教育与健康促进工作,经常对机关、企事业单位健康教育专(兼)职人员开展专业培训。
(五)指导中小学校开展健康教育与健康促进工作
继续开展学校健康教育专业人员培训,指导中小学校开设健康教育课。结合地方病防治工作,在全县中小学开展地方病健康教育和健康促进工作,通过“学校-教师-学生-家长-社会”这个传播链,开展健康教育工作。通过“小手拉大手”进一步推动全县健康教育工作的开展。
(六)指导医疗卫生单位开展健康教育与健康促进工作
继续指导我县医疗卫生单位开展健康教育工作,开展 “健康教育与健康促进典型单位”活动,对卫生单位健康教育专(兼)职人员进行专业培训,在年末对我县医疗卫生单位开展健康教育活动进行考核。各医疗卫生单位要充分利用病人就诊时间,有针对性地开展候诊教育与随诊教育。病人住院期间,在做好病人入出院健康教育与指导的同时,重点做好住院期间的健康教育与指导,运用健康咨询,健康处方采取口头宣讲,发放资料等方式对病人及其家属开展健康教育和健康促进工作。
(七)广泛开展控(禁)烟宣传活动
加强控烟力度,巩固控烟成果。利用世界无烟日活动,开展禁烟宣传活动,规范张贴控烟宣传标语、标识,进一步形成我县控烟工作浓厚氛围。
积极开展控烟健康教育,在全县公共场所全面实行禁烟,在卫生系统全面禁烟。在公共场所、机关、企事业单位、厂矿、学校等组织开展各类无烟单位、无烟办公环境创建活动。重点突出无烟医院、无烟学校、无烟机关、无烟单位、无烟商场、无烟营业厅、无烟车站、无烟交通工具等创建活动。县爱卫办将XX县烟草专卖局组织对县级部门、全县室内公共场所、工作场所XX县城烟草销售经营摊点进行督导检查。
(八)通过大众传媒开展健康教育与健康促进工作
充分利用大众传媒的传播作用,传播健康知识,扩大健康知识覆盖面。特别是与报社、电台、电视台等有关部门加强协作,开办好卫生知识专题节目,播出“预防禽流感”“预防艾滋病”、“防治结核病”、“吸烟有害健康”、“预防高血压”、“预防流行性出血热”、“预防控制乙肝”“注意饮食饮水卫生”等卫生相关知识。
四、工作要求
(一)要加强领导,强化措施、细化任务,落实责任。
(二)各乡镇、部门、企事业单位、社区要按照本工作计划,根据自己承担的工作职责,结合自己的工作实际,制定切实可行的健康教育年度计划,确保**年度各项健康教育工作目标任务的园满完成。
(三)做好档案资料的收集、整理及归档工作。
**年是“十二五”规划收官之年,我区免疫规划工作将继续以《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》及国家基本公共卫生服务项目服务规范等法律、法规为依据,以落实预防接种这一基本公共卫生为核心,提高免疫规划服务能力和工作水平,加强管理效率,扎实推进全省免疫规划工作全面、持续、稳定发展,以达到控制消除传染病、保障人民群众身体健康,特制定以下工作计划。
五、工作指标
1、建卡、建证率:以街(镇)为单位12月龄儿童建卡、建证率均要求达98%以上,包括流动人口等特殊人群儿童。
2、以街(镇)为单位,各单苗的接种率保持在95%以上;脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗基础免疫接种率达95%以上;乙肝疫苗首针及时接种率达95%以上。
3、“五苗”、“七苗”接种率:以乡为单位12月龄儿童“五苗”单苗、全程接种率达95%以上;七苗全程合格接种率达到90%以上。
4、以街(镇)为单位,脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗查漏补种接种率在95%以上。
5、以街(镇)为单位,儿童预防接种接种信息系统使用率达100%,20xx年以后出生儿童接种个案信息录入信息系统率达95%以上,重卡率低于5%。
6、针对疾病发病率:不发生脊髓灰质炎野病毒病例;麻疹发病率降至0.5/10万以下;5岁以下儿童乙肝表面抗原携带率降至1%以下;乙脑发病率≤0.3/10万;流脑发病率≤2/10万;白喉发病率≤0.5/10万;百日咳发病率≤5/10万。
7、以区为单位,15岁以下儿童非脊灰afp报告发病率至少1/10万,afp监测、麻疹监测、aefi监测指标达到国家方案要求。
8、幼儿园、小学儿童预防接种证查验率达95%以上,漏种疫苗补种率95%以上。
9、报表及时率、准确率:各种报表应按上级规定时间内准确、及时上报,及时率、准确率达100%。
六、对策与措施
贯彻“预防为主”的方针,大力开展免疫规划工作,控制和消除疫苗针对传染病的发生与流行,保障我区人民身体健康。
一、加强基层预防保健队伍建设:利用各级政府加大对公共卫生投入契机,按照基本公共卫生服务项目规范及区卫生局构建“幸福鼓楼、健康同行”计划要求加强基层预防保健队伍建设。至少举办一期业务学习班,同时通过不定期的防保人员工作例会,以不断提高基层防疫人员的.业务理论水平,提高免疫规划工作能力与工作质量。
二、免疫规划工作制度化、规范化:继续组织实施《扩大国家免疫规划实施方案》,保持现行国家免疫规划疫苗高水平接种。不断提高接种质量和接种率,确保安全注射及疫苗效价。不断健全规范化预防接种门诊工作制度,做好儿童预防接种建卡、登记、预约、转卡等管理工作(特别是流动儿童和计划外儿童),至少每季度对辖区内儿童的预防接种卡进行一次核查和整理,保证接种信息的真实和一致性,为取消纸质内卡奠定基础,进一步持续推进儿童预防接种信息化系统建设;健全预防接种异常反应监测系统,提高预防接种异常反应监测、处置水平,严格预防接种异常反应的一级诊断、两级鉴定,简化预防接种异常反应的补偿流程。
三、按要求结合基本公共卫生服务项目考核每半年组织各接种单位防保人员开展一次全区免疫规划工作的交叉检查,主要考核儿童预防接种建证率、幼儿园查验接种证登记情况、单苗及全程接种率(含流动儿童)、疑似预防接种异常反应报告等情况,全面了解全区免疫规划工作状况,督促各社区整改存在的问题,并将交叉督导中学习到的先进经验及时应用于工作中,进一步提高免疫规划工作质量。
四、严格执行《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》等,开展各种疫苗预防接种工作,降低我区各种传染病发病率,尤其是麻疹发病率。同时针对不同传染病流行季节、易感人群开展各类疫苗接种工作,按照上级部署认真完成一类疫苗的查漏补种工作。
五、做好各种疫苗和注射器的供应管理工作,规范供应渠道。完善领发登记制度,对全区疫苗和注射器实行信息网络化管理,疫苗、注射器出入库账目100%录入国家免疫规划信息系统。保证冷链正常运转,尤其疫苗运输过程中的冷链,确保疫苗效价,做到有效接种,做好生物制品的计划、订购、冷藏、分配和统计汇总工作。
六、大力开展宣传工作:在全区范围内全面开展预防接种健康教育家长课堂项目,并通过不定期的集中培训、现场观摩、经验分享等形式进一步地强化和规范;充分利用4月25日免疫规划宣传日、预防接种健康教育家长课堂项目、网络和电视等多种形式,大张旗鼓对辖区居民进行免疫规划相关知识宣传,提高群众对预防接种重要性的认识,扭转从“要我接种”变成“我要接种”的局面。
七、加强对各设有产科的医疗机构新生儿出生24小时内接种首针乙肝疫苗工作督导落实,提高乙肝疫苗首针接种及时率。
八、继续做好维持无脊灰和消除麻疹工作。抓好常规免疫工作,巩固人群的免疫保护水平,做好疑似vapp病例和afp病例的调查处理诊断工作;维持高质量afp监测系统的运作,提高对输入脊髓灰质炎野病毒的发现与反应能力;对麻疹疑似病例进行现场流行病学调查和监测采样,并对确诊病例的密切接触者和周边开展含麻疫苗的应急接种和查漏补种工作。
九、认真执行《福建省流动人口儿童预防接种管理办法》,落实入托入学儿童查验证制度,加大宣传,最大限度争取家长配合,加强流动人口、计划外生育儿童出入的信息交流,开展对特殊儿童的主动搜索,不断提高流动儿童接种率。
十、认真及时完成上级下达的其它各项工作任务。
免疫规划工作是一项社会性、科学性工作,必须继续依靠各级政府、各级领导的支持和广大群众的参与以及通过全体预防保健人员共同努力,采取切实有效的措施,规范免疫规划工作资料收集,提高预防接种质量,使我区免疫规划工作走在全市前列,保障儿童健康。
年度教育工作计划 篇11
1.抓好教学常规检查工作,做好教学常规落实。
围绕提高课堂教堂效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划,并督促各年级组的备课组做好教学“五认真”(即认真备课、认真上课、认真改作业、认真辅导、认真总结)的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,这种抽查验收可以通过各年级组的备课组进行,要通过一个学期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于三次定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。
2、强化年级组的备课组管理,在实效上多下功夫。
本学期,学校将继续强化年级组备课管理,各备课组还将要继续做到“四定”,即定时间、定地点、定内容,定计划进行集体备课,,并及时把计划交教务处,教务处将随机抽查备课组的主讲人或备课组老师对教材的把握情况,要求各备课组对教材教法及考试说明进行详细研究,科学合理地设计本学科的练习题和检测题,努力使备课组活动做到求真务实。各年级组的'备课组还要将青年教师的培养作为主要内容来抓,要制定详细工作计划上报给教务处,对青年教师特别要注重过程管理,加强对他们的听课和评课督查。还要将课题研究纳入到备课组活动之中,要安排教师负责牵头,要将任务分解到人。
3、加强校本培训工作,增强课改实效。坚持“以科研带动课改,以课改提升科研”的教研工作思路,把教育科研的重心转移到课程改革实验中来,在课改实践中发现问题,以问题形成研究课题,深化校本教学研究,着力解决新课程实施中的问题和困惑。要牢固树立科研兴校的意识,建立健全校本培训制度,坚持完善全员参与的校本培训活动制度。教务处要紧密结合我校教学实际,充分领导、指导、规划和组织实施好学校的教科研工作。要做好课题申报、研究和结题工作。
4、提倡互帮互学,开展“传、帮、带”活动。对教龄不足三年的教师要与同学科同年级的经验丰富教师或教学骨干进行帮学结对,指导教师和被指导教师签订师徒合同,出台相应的职责。要求新同志先听课后上课,被指导教师的教案要经指导教师过目指导,这样使新老同志得到互促,实行同奖同罚,同时组内教师开展教学比武,促使新同志尽快成长。
5、组织各学科兴趣小组,积极参加各类知识竞赛。在教务处统筹、备课组组织下,要求各位教师注意发现培养学生的兴趣爱好,并进行选拔性竞赛,组成兴趣小组,这样使优秀学生尽快脱颖而出,又有助于激发学生的竞争意识和上进心,为做好这项工作,本学期的举措要认真选聘辅导员,还可以尝试打破年级界线,集中本学科教师,优中选优;各辅导组要制定出具体计划,排出具体安排表,定期进行辅导,努力在各类知识竞赛中,提高获奖层次,提高我校的知名度。这也是我校培优、补差工作的重要内容。
6、尽早筹划07年初中招生工作。教务处要在总结05年、06年招生经验教训基础上早日谋划今年的招生工作,制定出操作性强的计划,要宣传到位,责任到人,避免出现无序和混乱现象发生。
7、在教学管理上,教务处及各年级组要不断完善和落实好各项管理措施,真正体现以学生为本的思想,集中抓好过程管理和课堂教学。各级领导要深入教学第一线增加随堂听课次数,及时发现、总结和推广先进有效的教学理念和经验,帮助教师分析存在的问题,指导备课组研究制定改进提高的措施和办法。加强教学反馈,扶助教学中的弱势科目和群体,促进教学质量的整体提高和全面发展。
高三年级是我校最后一届高三,但仍不能松懈,要有站好最后一班岗、划一个圆满句号的意识,要在进一步提高教师专业水平的基础上,加强学生学习方法指导,既要让学生会学、学会,更要培养学生分析问题和解决问题的能力,让学生学会学习、学会考试;要解决好稳定与提高、学风建设与提高质量、巩固基础与培养拔尖人才的关系,做到因材施教,夯实基础,力争在今年的高考中取得优异成绩。
年度教育工作计划 篇12
一、目标
通过健康教育与健康促进活动,提高全乡人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。
二、内容
(一)充分发挥卫生院健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参与。
(二)每年制定并下达健康教育工作计划。制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育员培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的环境。为健康教育投入必要的人力、财力、物力。
(三)加强医院健康教育阵地建设。如宣传栏每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订健康书刊,对上级下发的及本院自制的健康教育资料及时张贴、分发。
(四)开展健康教育知识培训。
1、对全院医务人员开展健康教育知识培训每年一次,使医务人员的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。
2、加强对村卫生室人员的健康教育知识技术培训,提高村级医疗卫生服务人员健康教育水平,全年不少于6次。
(五)大力开展院内健康教育活动。
1、门诊健康教育:医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。
2、住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:
①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。住院病人相关知识知晓率达≥80%。
②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。
③利用宣传阵地进行宣传教育。
(六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合公共卫生服务,对辖区各村进行经常性指导。
(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。
(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料,并对健康教育工作进行评价与总结。
三、时间安排
一月份:教育重点是节日食品卫生安全教育、家庭急救与护理。
二月份:教育重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。
四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。
五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
七月份:重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。
八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
年度教育工作计划 篇13
各乡镇农业服务中心(农机组):
根据《20xx年XX市农机安全宣传教育工作计划》(榕农机安办[20xx]02号)文件精神,为进一步做好20xx年全县农机安全宣传教育工作,特制定《20xx年XX县农机安全宣传教育计划》。现印发给你们,请认真贯彻实施。
一、指导思想和目的
农机安全宣传教育工作,主要是做好人的宣传工作,坚持“以人为本”的思想,充分调动人的主观积极性,使广大农机安全生产者参与从思想上认识农机安全生产的重要性,积极主动地学习、掌握农机安全生产知识,自觉地规范自己的行为,从而保证良好的农机安全作业秩序。
开展农机安全宣传教育活动,是为了让广大农民群众关注、重视农机安全生产,让农机安全生产参与者包括农机所有人、经营者、使用者、驾驶操作人员、作业辅助人员和其他相关人员,在活动中受到安全教育,增强法制观念,提高安全意识,规范安全行为,自觉遵章守法,在广大农村形成浓郁的农机安全生产氛围,达到预防和减少农机事故发生的目的。
二、农机安全宣传教育方式和内容
结合农机道路交通安全 “三年行动”工作,充分利用广播、电视、报纸、网络等现代传媒和农机安全宣传栏、横幅、标语等宣传阵地,组织开展形式多样、内容丰富的农机安全宣传教育活动,大力宣传创建“平安农机”的重要意义。教育内容主要如下:
1、营造农机安全宣传教育活动氛围。要积极在各乡镇、农机大村、农机停车场所、果蔬集散市场等人员与农机装备密集场所,悬挂农机安全生产主题的横额,张贴标语和宣传画,设置农机宣传栏,以引起广大农村、机手与全社会对农机安全生产的关注。
2、开展农机安全生产宣传咨询活动。开展“农机安全生产宣传咨询日”和“安全生产月”活动,增强广大农民机手安全意识。
3、组织开展农机事故应急预案演练活动。“农机应急预案演练周”,组织开展一次全县农机事故应急预案救援演练,由县农机监理站具体负责。通过演练活动,查找问题,完善预案,提高农机事故处置能力和应急管理水平。
4、将农机安全专项整治活动与农机安全宣传教育相结合。加强农机道路交通安全“三年行动”整治、农机安全隐患排查与专项整治等活动的开展,要在全县范围内开展拖拉机无证驾驶、违章载人、超速超载、酒后驾驶等专项整治活动,纠正拖拉机各种违规违章行为;同时加大农机宣传教育,提高拖拉机驾驶员安全意识,倡导文明行车,创造良好的道路交通秩序与发展环境。
5、继续做好农村农机安全宣传活动。在乡镇组织“平安农机”宣传教育活动,给农机手送一封创建“平安农机”倡议信,在农村中小学校上一堂“平安农机”知识课。要把宣传工作落到实处,普及农机安全宣传面,切实增强农民群众和农村中小学生的安全意识。
6、县农机监理站与每位农机手签订一份《安全责任书》。
三、农机安全宣传教育计划
1、1—2月份,结合对春运和“两节”期间农机安全生产的工作部署,通过发宣传教育材料、发信息短信、悬挂横幅标语,对上道路拖拉机驾驶员开展农机安全教育活动。
2、3月份,结合“3。15”开展农机具打假活动,宣传农机惠民政策,并做好春耕农机安全宣传工作。
3、4—5月份,突出宣传农机隐患排查治理、农机行业“打非治违”、农机安全综合整治工作具体内容与措施,大造声势,提高农机安全监管法律政策与措施的知晓率与震慑力,开展“清明”、“五一”假期农机安全教育活动。
4、6—7月份,结合农机“安全生产月”活动,开展一次 “平安农机”咨询活动和重特大农机事故应急演练活动,要求乡镇农机干部参加,扩大宣传教育效果。
5、8—9月份,做好三夏、三秋农忙季节的.农机安全专题宣传教育,教育农机手做到“八不”(即:不违法载人,不无牌行驶,不无证驾驶,不酒后驾驶,不超速超载,不违反操作规程驾驶操作农业机械,不驾驶操作带病农业机械,不驾驶操作安全设施不全农业机械),提高农机手的农机事故防范意识。
6、10月份,开展以拖拉机驾驶员为主的教育学习,切实提高拖拉机驾驶员的安全意识和技术操作水平。
7、11—12月份,开展“122”交通日活动,充分利用冬季农闲,针对拖拉机搞远输较多的情况,结合农机道路交通安全 “三年行动”,开展违章行驶,违章操作驾驶员的专项整治学习。
年度教育工作计划 篇14
一、学生情况分析
本班共有学生50人,男生27人,*23人。大部分学生活泼好动,接受能力也较强。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。
二、教材分析
本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天,丰富多彩的学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。
每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。每组教材都包括导语、一课识字、四~五篇课文以及语文园地。各部分相互联系,构成一个有机的整体。
识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容丰富,体裁多样,语言生动,对学生有较强的吸引力。
本册课文不再全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图,以引起学生的注意。语文园地包括四个栏目:我的发现鼓励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律,掌握识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础知识的综合练习;口语交际在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力;展示台给学生提供展示课内外学习所得的舞台。
三、教学目标
1、政治思想方面通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。每月进行爱国主义教育专题。加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎实实的提高学生的思想素质。加强与家庭,社区联系,使学校,家庭,社区这三位一体形成强而有力的德育合力。通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。
2、语文知识方面
(一)汉语拼音
继续复习巩固汉语拼音,能借住汉语拼音识字正音,阅读。
(二)识字与写字
①喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
②认识常用汉字450个,会写350个。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字型分析,不要求书写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。
③掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首;能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
④养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
⑤会使用音序能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。
(三)阅读
①喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确流利有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。学习默读,做到不出声,不指读。
②借助读物中的图画阅读。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。
③阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
⑤诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
⑥认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
⑦积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30篇(段)。课外阅读总量不少于3万字。
⑧喜爱图书,爱护图书。
(四)写话
①对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
②在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
③根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
(五)口语交际
①学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯。
②能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
③听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节。
④能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻。
⑤与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
⑥有表达的自信心。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表的意见。
(六)综合性学习
①对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课外阅读,共同讨论。
②结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
③热心参加校园、社区活动。结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
年度教育工作计划 篇15
一、指导思想
在市教育工委、教育局领导下,认真贯彻、落实全国职教工作会议精神,牢固树立服务意识(即为职业技术教育发展服务,为职业学校服务,为职业教育教师发展服务,为职业教育学生发展服务)、全局意识,抓好教师的培训工作,促进教师的专业发展,提升教研工作的含金量,不断开拓创新,扎实有效开展工作,开创职业技术研究工作新局面。
二、目标任务
(一)、完善发展职业教育研究管理机制。
在原有**个中心教研组的基础上做好调整、充实、完善工作,进一步明确主持学校、兼职教研员的职责,指导各专业教研组制定切实可行的教研计划,深入开展教研活动,提高各职业学校的教研水平,确保教研质量。逐步实现职教研究的经常化、制度化、规范化,促进我市职业技术教育的大发展。
(二)、提高职业教育教学水平。
(1)职业教育教学工作是学校的中心工作,是体现学校办学水平的一个重要标志。根据职业学校的教学目标和办学宗旨,职业教育是为当地经济发展培养数以万计的中等实用人才,所以专业理论和技能是教学过程中的重点,也是与普通教育的区别所在,更是职业教育的优势所在,为此,加强中等职业教育专业理论课的研究和技能课的训练显得尤为重要。具体要从以下几个方面进行:
(2)强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的研究。在教材研究方面,加强学生全面素质和能力的培训。打破以前的传统实验体系,将新的知识技术和方法融入教材中。二是注重教学过程。在实施专业技能教学时,确定知识体系、工艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测,为任课教师提供一把尺子,为学校提供检查和评价教学质量的依据,提高专业技能课的规范化和科学化。三是指导专任教师采取多种研究教学训练方法。根据专业、设备、内容、训练目标的不同采用相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采用竞赛法、演示法和榜样示范法。又如在农学可采用观察法和对比法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。根据每个专业技能鉴定的标准,指导职业学校制定相关的训练科目,使训练和鉴定有机的结合起来,学生有的放矢的训练,在鉴定时能够顺利拿到技能合格证书,为将来的就业铺平道路。
(3)狠抓实训基地建设,为学生提供生产管理的真实氛围。目前实训基地建设远远跟不上教学的需要,学生多设备少的现象很普遍,职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用,更好的为职业教育技能训练服务。充分利用校内实训基地对学生进专业岗位基本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练,同时让学生参与一定的实际生产。加强校外培训基地的联系,让学生直接参加生产工作进行现场培训。大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的不足,促进教与学双向互动,及时掌握先进的设备和工艺,在浓厚的职业氛围中锻炼和培养学生的就业能力。
(4)强化文化课和专业理论课教师教学方法的改革。最近一段时间,各职业学校的招生都不是太好,生源质量不高,成绩参差不齐,如果教师讲课方法仍按传统的方法进行授课,教学效果不会理想,课改势在必行。要求教师针对学生的.成绩水平进行从备课、讲课和检测方法全面改进。不同的课程采用不同的教学方法,新影教学法能激发学生的学习兴趣。
(三)、进一步做好职业教育对口升学工作。
**年我市对口升学取得了可喜成绩,本科上线占全省21%。20xx年在此基础上职业教育研究室更进一步做好对口升学高考的各项备考工作,考试前精心组织各中心教研组出3~5套模拟试题,帮助学生提前适应考试状况,再创佳绩。
(四)、充分发挥职教学会的作用。
通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通,引起他们对职业教育的重视,因为职业教育是现代经济发展的“油箱”和“引擎”。积极推进学校改革现有的教学模式和招生就业的模式,积极参与到职业教育培养人才的过程中来。指导我市中职学校的专业课程设置,培养出行业和企业需要的人才。
年度教育工作计划 篇16
健康教育是社区爱国卫生工作中的一个重要组成部分,目前居民对健康的要求和原望越来越迫切,在这样的情况下,社区必须想方设法,采用不同的方法因地制宜地有效开展健康教育活动,切实提高社区居民的健康知识水平,更好地促进社区的三个文明建设,为我市的全国文明城市创建工作打下坚实的基础。根据区健教所和塔山街道对健教工作的要求,我社区制订以下计划:
一、强化组织,健全网络
建立健康教育领导小组,由社区行政主任负总责,卫生主任具体负责。进一步完善社区和楼道健教宣传员队伍。充分发挥社区联合医疗站、共建单位和居住在本社区的医务人员的作用。对全年的社区健康教育工作做到年初有计划,年终有总结。
二、工作目标:
1、健康教育普及率达到96%。
2、基础健康知识知晓率达90%以上。
3、基本健康行为形成率达90以上。
三、工作任务:
1、继续配合医疗站建立完善老人健康档案,每月1日、15日医疗站按时到期社区开展各种形式的医疗服务。
2、健康教育培训每2月一期,健康教育活动每月一次,健康教育培训手册每户一册。健康教育黑板报、卫生阅报栏、宣传窗每月更换,并做好摄影留底存档工作。
3、根据社区居民各年龄段的情况,组织开展不同形式的健身活动。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的`参与率和健康水平。
4、积极与有关医疗单位保持联系,邀请有关专家来社区开展有针对性的健康教职工育讲座活动,以提高居民的知晓率,收到健康教育工作的实效。
20xx年社区要扎实开展各种形式的健康教育活动,提高广大群众的健康意识和自我保健能力,圆满完成上级下达的健康教育任务,充分发挥健康教育工作在社区三个文明建设中的作用,并把社区健康教育工作纳入科学化、制度化的轨道,使社区的健康教育工作达到预定的目标:居民满意、上级满意、成效显著。
年度教育工作计划 篇17
我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。
认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的.位置而打下坚实的基础。
1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。
2、确保多媒体教室的高效使用。
3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作;
4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。
5、搞好校园网建设工作。
6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源,
7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。
8、力争实现班班简易多媒体工程。
1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。
2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。
3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。
4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。
7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。
年度教育工作计划 篇18
随着人民群众的物质和精神生活的不断提高,医疗改革的不断深入,对医疗卫生保健的需求也在不断提高。河池市中医医院原属柳州铁路局金城江医院,20xx年9月剥离柳州铁路局,由金城江区管辖,20xx年5月改为河池市中医医院,由河池市管辖。医院由铁路的管理机制转变为地方的管理机制,需要一定时间的磨合。而现在医务人员由完全的西医体系转变为中医体系,更是困难重重,一切都需要从零开始。继承和发扬传统医学重任在肩,义不容辞!革故鼎新,加强医院职工的继续教育工作是新一届领导班子工作的重心所在。“内强武功,外树形象”是河池市中医医院未来发展的希望。
20xx年开始继续教育工作将采取学分制的考核办法与医务人员的聘用挂钩,采取多样化的培训方式,在达到继续教育目的的前提下,尽量使工作方法和方式灵活机动。我们的宗旨是:“在学习中享受快乐,在快乐中学习”。今年的工作重点主要由以下几方面:
一, 有计划有目的地开展医务人员的培训教育,加强医务人员的中医理论基础学习。
1,规范医务人员包括实习生进修生的轮转制度,提高医务人员处理临床问题的综合能力,提高临床应变能力。本院医务人员在晋升主治医师前必须内外科急诊科进行轮转,出科前进行考核。根据医院发展的需要,各个科室每年都将安排医务人员外出进修学习,不断更新本专业知识和理念,提高医疗技术水平,为新业务的开展打下基础。
2,重新建立健全医院的学术委员会,副主任医师以上职称的医务人员以及业务骨干作为学术委员会成员,每个月至少举行全院业务学习一次,外出进修学习的医务人员必须在全院或本科室内进行业务培训;科室成立科研教学小组,落实本科室医务人员以及进修生,实习生的教学安排,制定教学计划,定期进行科内的业务学习。学以致用,三基三严的考核结合科室的教学内容进行考核,三基教材内容和科室教学内容全院业务学习内容各占一定的`比例。
3,通过老帮带的途径,充分利用医院现有的中医资源,加强医务人员的中医理论基础学习;鼓励医务人员参加各种中医继续教育学习班;提高医务人员临床中医理论水平。
二, 拓展继续教育的途径,通过与河池市卫生学校联合办学的模式,以提高医务人员的基础理论水平,目前我们已承担了河池市卫生学校下一学期的《生物化学临床检验》课程的教学任务,条件成熟我们会逐步在各个学科中展开。
三, 培养科研技能,加强科研意识,提高科研水平。由于各种因素的影响,基层医生的科研技能都相对比较低,科研意识不强,大大地制约了临床医疗工作的深入开展。以西医的思辨研究中医,这未免不是一个机遇,科研的天地会更加开拓和宽广。20xx年度,我们将开展科研设计以及统计学方法及原理的培训。培养医务人员的科研意识,使医院的科研工作更上一个台阶。
四, 巩固和加强重点学科的建设,为新学科的发展打下基础。目前我院妇产科的卵*早衰中医治疗为国家中医药管理局临床路径实施协作单位,不孕不育症的中医治疗已有一定的基础;脑病科的微创颅内血肿清除术、骨科的椎间盘手术、眼耳鼻喉科的白内障手术等均为医院重点专科。围绕重点专科的发展方向,20xx年我们将会加大对院内的教育培训,加大宣传力度。“治未病中心”、“银发养生养老中心”是我们未来新学科的发展方向,基础和人才的储备是学科发展的瓶颈,与新学科相关的知识都将成为我们继续教育的重点。
五, 加强医疗法规的学习,提高医疗风险的防范意识。随着医疗市场的不断深入,医疗行业面临的风险也越来越大,医务工作者必须知法守法。在20xx年的继续教育中,将深入学习《执业医师法》、《执业护士法》、《医疗机构事故处理条例》的相关的法律法规。严格规避医疗医疗隐患,避免和减少医疗事故的发生。
20xx年是中医医院开拓性发展的关键性的一年。如何巩固现有的西医基础,继承和发扬传统医学,充分发挥传统医学的优势,在人民群众中树立良好的品牌效应,这仍然是一个逐步摸索学习的过程,更多的问题将随着医院的软硬件条件的不断成熟而得到逐步的解决。
年度教育工作计划 篇19
(一)工作思路
以课题研究为载体突出提高研究水平,以活动调研为行动深入教学提高素养,以评价研究为激励手段。工作重点突出“研”字。
(二)主要工作
xxxx年教研室的工作主题是“内化教师专业素养,提升课堂教学质量”。围绕这一主题,主要做好以下工作。
1.依据《转发自治区教育厅关于加强和改进基础教育教学研究工作意见的通知》内容精神,完善地区、学校教学研究各方面建设工作。
2.加强对课题研究的支持与管理。
①对开展小课题研究工作的学校积极调研指导。加快小课题结题申报及新申报工作,筹备小课题结题交流现场会。
②开展教育均衡课题调研活动。举行阶段成果交流会、成果报告会,并以报告的形式梳理教研均衡发展的探索之路。
③组织开展自治区级《理科实验考查的改革与研究》等课题的调研、交流工作及新课题的申报、开题工作。
3.加强学习解读教育部xxxx年x月执行的“义务教育课程标准(xxxx版)“,及时总结交流各学校新课程课堂教学改革情况,为此组织“新课堂教学改革探索”主题展示交流会(各学校课堂教学改革汇报),检查课标解读及课堂中课标达成度,指导学校总结校本教研成果,提炼各学校教研特色。
4.发挥名师工程、教研基地学校(学科)的积极作用,并落实建立名师工程、教研基地、兼职教研员的学校管理制度。
5.出台《关于加强小课题研究的指导意见》《教师教学教研培养培训方案》,进一步促进学校及教师教学教研专业化发展。
6.做好教育学会各二级学科专业委员的改选准备工作,组成完善新一届常务理事会。
7.完成《xxxx教育教学案例集》的出版工作,继续做好《xxxx教研》的出版,并增加“教研感悟”栏目,倡导全体教师将教学中的感受、感想用文字表达出来。
筹备《xxxx教育教学报告集》的出版工作。
8.完成好上级部门各种教研常规工作。
后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月历》
年度教育工作计划 篇20
二Oxx年我院将从组织建设、资源建设、队伍建设等方面增强办学实力,继续加大各级、各类成人学历教育与技能培训的招生力度,力争在在以下几个方面有新的突破
1、在社会公益性培训与社区教育宣传方面积极配合市委及市有关部门有关部门,力争有所新的突破。如:配合市委宣传部搞好科学发展的观念的宣传,配合环保部门开展节能减排宣传等。
2、大力开展退伍士兵学历教育与技能培训,力争在教学管理与教学方式方法上有所新的突破。http://www。6a8a。com/aiwenbaike/
3、积极开展残疾人员职业技能培训,不断地探索残疾人员职业技能培训新思路与新方法,通过实践总结与理论研究,力争在实践与理论两个层面都有所新的突破,为我国残疾人员职业技能培训提供可供学习与借鉴的典型经验。
4、继续加强与社会力量的合作办学,(如山东博文、昆山科高等)力争在今年在合作办学的规模与层次有所新的突破。
组织建设:
组织建设是各项工作基础,是充分发挥人力资源作用以及开展各项活动的重要基石,加强组织建设,理顺组织关系是二O一O年的重要任务。理顺组织关系具体表现为以下个方面:
从思想建设上:明确社区培训学院与教育局职业社会教育科各自的分工与职责,以便互相协调,共同促进昆山社区教育事业的发展。
从制度建设上:建议报请市社区教育领导小组批准,各镇社区教育中心校增挂昆山社区培训学院某某分校招牌,从法规、制度上明确社区培训学院与镇社区教育中心之间的上下级业务隶属关系。(不涉及到组织人事编制问题,仅仅是增加一块牌子,加强业务服务与指导而已)通过以上举措可以进一步发挥我市社区教育的系统优势、控制优势、协同优势与集团效应、品牌效应,更好地推进我市社区教育工作。
创建迎评
今年创建迎评的总体目标是:在市社区教育领导小组的统一指挥与协调下,努力作好创建《全国社区教育示范区》的各项工作,争取以高分通过全国社区教育示范区的评审。为此,市社区培训学院决心认真作好以下几项相关的工作:
1、积极配合与协助市教育局职业社会教育科开好二Oxx年我市的'社区教育工作会议;
2、积极配合创建迎评工作,在我市开展形式多样、内容丰富的社区教育宣传活动,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度、喜爱度、参与度,努力扩大社区教育在我市的影响与作用。
初步打算今年11月份举行一次大型的社区教育宣传月活动,主要内容有:广场宣传咨询活动,社区教育特色课程评选活动、社区教育骨干培训班(初步打算拟请华东师大叶忠海教授前来举办讲座)社区教育征文比赛等系列活动。各镇社区教育中心也将举办相关活动。
3、积极配合与协助市教育局职社科,大力开展创建各级社区教育示范乡镇、社区教育示范中心、农科教基地建设、数字化学习社区以及各级、各类学习型组织创建等工作,通过这一系列的工作为迎接示范区评审打下扎实基础。
除了积极配合与协助市教育局职社科做好迎评工作而外,还要积极创造条件,争取江苏电大昆山学院今年成为全国电大系统的社区教育实验中心。
资源建设
主动、认真做好各镇社区教育中心资源开发的服务与指导工作。积极配合中心网站建设,通过积极引进与自主开发,双管齐下,大力开发网络教育资源。
继续加强社区教育特色课程开发的力度,今年打算与千灯镇社区教育中心合作编写《振兴昆曲——从百姓做起》(暂命名)的通俗读本;与锦溪镇社区教育中心合作编写《江南曲艺奇葩——宣卷》(暂命名)的通俗读本。
积极配合省社会教育服务指导中心做好宣传教育、通信报导、理论研究等工作。
继续办好社区教育报,初步打算今年每期增加到八版,或改为小16开版本杂志形式。
项目实验
本年度将一如既往地加强在对各镇社区教育中心项目实验的业务联系与指导。本年度还计划在市区选择两个街道开展项目实验活动,(玉山镇与开发区各一个)通过试点、总结经验,再逐步推广。本年度我院确定《以社区教育征文比赛为契机,努力扩大社区教育在我市市民中的知晓度,热爱度、参与度》作为一个中长期的实验项目。
理论建设
上年度完成《社区学院(校)在建设小康社会中的理论与实践》的结题工作;
下半年度主要开展省十一五立项课题《江苏省学习型社会典型案例研究》的子课题—《省域社区教育三级网络教育体系构建的》研究。
除了加强学院自身理论建设而外,还要加强对各基层单位业务上的服务与指导;积极组织、动员基层社区教育中心共同参与课题研究,通过课题研究增强我市社区教育理论研究的实力,丰富我市社区教育发展的人文内涵与思想内涵。
网站建设
积极开发各种网络教育资源,努力做好网站的保养、维护、前后台统计、网络安全、增删资料等网站日常管理工作。
市社区培训学院将通过各种技术手段,逐步建立与健全以“昆山市民学习在线”为核心,以各镇社区教育网站为辅佐,覆盖全市的社区教育网络系统。
此外,学院还将通过办培训班、网络答疑、实地考察、当面咨询等方式,加强网络通讯员兼社区教育报通讯员的业务培训。
年度教育工作计划 篇21
1、抓好教职工队伍建设,指导学校内部管理体制和人事制度改革,优化教育人力资源配置,推行教职工全员聘任制。为领导当好参谋,做好教育干部的调整任免工作;
2、办理毕业生招聘录用和就业安置,负责教师资格认定工作;
3、负责全市教职工年度考核及奖惩工作;
4、办理教职工退休手续,搞好老干部管理和慰问工作;
5、负责城区学校党务工作,做好入党积极分子培养考察和党费收缴工作。
财务科工作职责:
1、积极筹措教育经费,确保教育事业发展对资金的需求,加强财务管理,切实提高资金使用效益;
2、对学校财会人员进行业务培训,努力提高其业务水平;
3、按时汇总上报教师工资变动情况,确保教师工资及时发放;
4、做好统计工作,按时完成月报、学年初报表、年终决算等统计报表;
5、制定校改计划,搞好校舍改造工作;
6、加强对学校固定资产的'管理,确保国有资产完整;
7、做好学生资助工作,对学校财务实行会计集中核算。
年度教育工作计划 篇22
按照区政府办统一部署,对照20xx年教育局工作目标任务,现将区教育局20xx年工作开展情况总结如下:
工作完成情况
一、强化管理,教育常规得到有效落实
1、深入开展“三项重点工作”。将“少年蚌埠”五大板块内活动内容纳入学校日常工作中,开展了大合唱及舞蹈等节目展演,推荐了5个节目参加全市中小学文艺节目展评。其中,吴安小学舞蹈获全市《快乐校园——种葫芦》荣获“少年蚌埠”20xx年XX市中小学生文艺节目展演一等奖。
2、深入实施素质教育。一是严格执行国家课程计划,开齐课程、开足课时。二是积极开展 “建设美丽淮上 争当环保先锋”、“最美乡村梦 低碳我先行”等系列主题活动。三是扎实开展阳光体育运动,开展全区中小学体育大课间展示评比。三是积极开展青少年科技创新,共有8件作品均获奖,其中获省级二等奖4项、市级奖4个。
3、强化服务意识,确保服务区适龄儿童全部免试、就近入学。简化外来务工子女转学手续,保证随迁子女入学实现零障碍。全区适龄儿童入学率达100%,初中入学率达96%,初中阶段辍学率控制在3%以内,全区参加升入省级示范高中601人,录取率较去年提高4%。
二、强化培训,教师素质得到显著提高
一是深化课堂教育教学。先后在全区九所中学举行课堂教学专题培训,全区近400名中学教师参加了培训活动。二是邀请南师大和市教科所专家到区内进行专题培训和同课异构活动,全区1000余名教师了参加活动。三是组织班主任和英、音、体、美等学科教师参加各类教学培训活动,累计人数达1000余人次。四是开展业务竞赛,搭建教师专业成长平台。先后开展中学思想品德优秀课评选、全区中学数学优秀课评选、中学化学生物教师实验技能竞赛等学科教学案例和教学论文评选活动,有效调动了教师钻研业务的积极性。
20xx年,教研工作成绩突出,2人获全省教师基本功比赛一等奖,5人获市级“教坛新星”,7人优质课比赛市级一等奖,80余篇论文获省、市奖。
淮上实验小学被评为全国“先进集体”、吴安小学潘银被评为省级优秀教师、张辉教师被评为省优秀班主任、陈郢小学王金华教师被评为省“师德标兵”。小学24名班主任和中学10名班主任荣获市优秀班主任称号,1名教师获市级“优秀教育工作者”称号 ,7名教师获全市“优秀教师”称号,40名教师受到区级表彰。
三、统筹兼顾,均衡教育发展全面提升
20xx年,共投入教育经费****万元,确保了公共财政预算教育经费增幅高于同期财政经常性收入增幅和预算内教育经费占财政支出比例逐步增长,有力保障了全区义务教育均衡发展。
一是重点项目顺利实施。总投资1亿元的新八中改扩建项目快速推进,预计年底前完成主体建设任务。投资450万元区中心幼儿园已竣工并投入使用。投资350万元的沫河口中学塑胶运动场竣工验收。投资120余万元,完成周集、陈郢、李甘、杨楼等10余项校园校运动场、围墙、食堂改造维修等小型工程。完成洪集小学旧教学楼加固等民生工程项目。编制后场小学、20中、18中、桃园小学、信湾小学迁建、曹二小扩建、淮上实小扩建等7个项目,计划明年实施。
二是多渠道调整补充教师。一是完成招聘61名合同制教师。二是利用两年后教师队伍自然减员的空余编制,招聘12名全省“三支一扶”人员。三是为梅桥、曹老集等偏远学校招聘7名在编师范类专业教师。四是调整沫河口镇富余教师到曹老集、梅桥支教,开展区域内音、体、美教师走教活动。五是与蚌埠学院签订建设师范生实习基地,缓解专业教师不足问题。
三是深入实施学校标准化建设。全年政府投资**万元,配置电脑200余台,为4个小学5个教学点补充价值450万元的实验设备,为3所学校新建和修缮食堂,为中小学配备课桌凳5600套,学生公寓床300套。完成沫河口中小学标准化建设项目前期规划及1336万元预算资金上报。
四是强化学前教育管理。多渠道扩大学前教育资源,依托闲置教育用地举办乡镇幼儿园。联合交通部门完成对全区30所幼儿看护点年检和重新分类认定。组织开展。根据市《20xx年XX市学前教育宣传月活动方案》文件精神,在全区以“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”为主题的学前教育宣传月活动。幼儿教师和园长先后参加XX市新创建“市级一类幼儿园”、幼儿园音乐活动优质课评选等活动。
20xx年7月,我区顺利通过义务教育均衡发展省级验收,目前义务教育均衡发展国家认定工作正在积极推进之中。
四、强化监管,校园安全得到有力保障
做好综治安全工作,层层签订目标责任书,积极开展安全宣传活动,严格落实各项校园内部安全保卫制度,进一步推进“三防”建设,积极开展校园周边环境集中整治,协同区综治办等部门开展校园周边环境集中整治,收缴“三无”和过期食品价值人民币近8000元。扎实开展中小学生防溺水“十个一”活动和防灾减灾宣传活动,增强了中小学师生的应急防护能力。
五、严肃纪律,育人环境得到明显净化
一是强力规范办学行为。制定下发了《关于规范中小学办学行为严格遵守中小学生作息时间规定的通知》等文件,新聘任了12名兼职督学,5个责任区开展了4次专题督导。组织全区中小学主要负责人和报账员观看了《XX区廉政案例警示教育宣传片》,开展了教育系统财务管理讲座和廉政警示教育培训,学习了《关于XX市、XX县部分单位干部春节后上班存在突出作风的问题的通报》的文件,切实形成了风清气正的干事氛围。
二是强化财务管理。严格执行《XX区中小学财务管理补充规定》,完善财务审批手续、规范财务报销程序,规范中小学食堂财务收支、加强预算约束、执行政府采购、严格控制公用经费支出范围。
三是强化信访案件办理。全年共接群众来电来信8件、群众来访7人次、省市区领导批转件6件,全部进行了及时办理和核实反馈,对涉案人员严格按照相关规定进行约谈,对反映情况属实的,按照相关组织程序进行处理。
六、维护稳定,及时落实沫河口教职工和老民师待遇。
一是完成新划入沫河口中小学教职工对接工作。按时完成全镇678份教职工档案交接,及时调整教职工工资的调差补差,并将其纳入农村偏远学校教师津贴发放范围,调动了沫河口镇教师工作热情,维护了教师队伍稳定。开展民师身份和教龄认定工作。
二是按照《安徽省农村原民办教师身份和教龄认定工作实施细则的通知》等文件要求,制定了《XX区教龄补助工作实施方案》,为民师教龄补助工作顺利进行提供了坚强保障。目前,全区共完成受理审核6批次935 人,其中34 人有物证人员补助资金发放到位。
工作计划
1、积极发展学前教育。组织幼儿教师学前教育培训;对民办幼儿园进行动态管理,争取上级奖励和扶持资金,扶持普惠性民办幼儿园。
2、加快推进八中改扩建等重点项目建设进度,推进曹老集第二小学的扩建,完成后场小学与二十中、桃园小学与十八中的扩建规划等。
3、深入研究教育集团化发展模式,创新工作思路,强化集团内部监督管理,推进三个教育集团合作进一步深化,增强集团的辐射带动作用。
4、建立教师教育科研考评激励机制,调动教师主动参与课题研究和校本教研,鼓励教师参与努力打造在全市有影响力的名师10人。
5、进一步推进中小学人事制度改革,建立健全科学规范的编制人事管理工作机制。
6、建立教学质量检测考评机制,推动全区教学质量提高,为人民群众提高满意的教育服务。
7、继续开展以科技创新为主导的特色教育,巩固淮上实验小学的剪纸、篆刻、后场小学的体育、明德小学的武术等系列的特色教育成果,督促各中小学努力组建校园广播台、文学社、合唱团、运动队等学生课余社团组织,积极开展丰富多彩的校园文化活动,努力提升素质教育水平。
8、强化中小学标准化建设设备的使用和管理,加强对实验管理人员的培训,提高仪器设备使用率,切实发挥各功能室和计算机房的作用。
9、加强财务监管,严格财务审批程序,强化财务管理,发挥资金最大效益。
10、认真贯彻落实党风廉政建设目标责任制,开展廉政文化进校园活动,举办职业道德教育、党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育活动。
年度教育工作计划 篇23
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作,要平等对待每位幼儿,认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,以饱满的热情参加新的工作。
二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立"终身学习"目标。
三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有教,上班做到不迟到,不早退,认真填写幼儿生活记事本,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强"安全第一"意识,做到时时处处讲安全,对幼儿进行自我保护意识教育,做好交接班工作,培养幼儿生活自理能力,组织幼儿户外活动,如:散步、跑步或做游戏等。并且保证幼儿户外活动量,促进幼儿身心发展。
四、家长工作1。及时与家长反馈幼儿信息,加强互动。
2。做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。
五、再多一点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实自己,扬长避短,再接再厉!
年度教育工作计划 篇24
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,扎实推进学习型单位创建活动,进一步提高商务系统人才队伍建设,加快我市经济工作转型升级,结合我市和商务工作实际,现将20xx年商务培训工作安排如下:
一、指导思想
围绕工作需要、岗位要求和干部需求,增强培训工作的针对性和时效性。坚持学以致用、用以促学,培养一批高素质、高技能、高业绩的商务系统人才队伍,促进我市商务工作的不断发展。
二、总体目标
全年举办培训班5期,市县(区)商务部门全体工作人员轮训一次;业务知识培训覆盖100户企业,电子商务应用知识培训200人次。全年累计培训各类技能人才350人次,为我市商务工作发展提供人才支撑。
三、培训内容
1.党的'群众路线教育、思想政治理论和路线方针等知识;
2.电子商务、外贸实务、家政服务、信息管理、典当拍卖、再生资源利用回收等业务知识;
3.商务执法、依法行政相关的法律法规、政策条例、规章制度等。
四、方式方法
改进讲授式教学,推广研究式、案例式、体验式、模拟式教学。探索跨地区、跨部门、跨机构的合作培训模式。针对重点地区、重点领域的特殊培训需求,主动送教上门。
五、具体安排
六、保障措施
1.提高认识,加强领导,完善学习制度,形成培训学习的长效机制。
2.加大培训经费投入,解决工学矛盾。
3.机关干部和企事业单位职工,参加培训时间计入继续教育课时,作为年度考核和晋级评审依据。
4.加大课程开发与师资培养力度,建立健全培训效果评价机制,不断提高培训质量。
全年培训由市商务局主办,XX市工商企业管理人员培训中心具体承办。
年度教育工作计划 篇25
本学期我们将紧紧围绕教体局20xx年工作要点及中心校发展规划,切实履行中心校“抓管理,保安全,提质量”的职能,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为载体,以迎接国家义务教育均衡发展评估和省政府教育工作督导评估验收工作为重点,以全面提高教育教学质量为中心,以立德树人为根本任务,抓队伍提素质,抓管理提质量,抓安稳促发展,确保教育教学质量稳步提升,努力办好人民满意的教育。
一、抓好基础建设,改善办学条件
积极谋划、争取项目和资金,完成xx小学教学楼的建设;争取实验室及相应器材、计算机、图书、音体美器材的配备,力争在今年下学期开学投入使用。争取xx小学、xx小学教育城域网的配备。完成xx小学、各幼儿园的桌椅更换、教学设施的配备。另外,充分依托教育城域网,着力提高电视一体机的使用率和管理水平。
二、强化队伍建设,提高队伍整体素质
1、巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果:按照中心校活动要求,以党风廉政建设为主题,以领导班子、领导干部和党员教师为重点,深入开展教育实践活动,全面完成活动的基本环节和目标任务,务求取得群众满意。
2、加强领导班子及教师队伍建设:一是要增强干部、教师的责任意识,切实逐层落实负责制和签订岗位责任书:二是提高教师专业素养,构建以校本培训为基础、远程为主导、集中培训为重点的培训模式,落实各级培训计划。着力提升教师队伍素质,抓实校本教研。三是抓好教师基本功。(1)说课、备课、讲课、评课、试题命制、实验操作:教师应根据自身情况,在教学工作中,从以上几个方面加强学习和实践,学校将通过教科研活动定期对每位教师进行培训、指导和检测。(2)三笔一画:各校要求每位教师每周按要求去完成,中心校在学期结束时将优秀作品展示出来(钢笔字每周32开纸两页,粉笔字由各校负责,毛笔字自愿练习,简笔画每周16开纸一页)。(3)计算机操作、多媒体应用、课件制作:要求每位教师从文字排版、演示文稿、简单的课件制作方面入手,逐步适应信息技术下的课堂教学。中心校将组织教师进行课件比赛。另外,还要按要求使用教具,并能就地取材,制作简易教具。特别是学前教师每学期制作教具不少于10件。(4)语言表达方面:每位教师要积极参加学校组织的演讲、朗读等比赛活动,以提高教师的语言表达能力。四是切实加强师德建设。认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展师生评选“最美教师”等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。根据教体局在师德考核和评定办法,中心校要求每位教师在工作之余,要在政治素养、职业精神、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习六个方面加强学习,以适应教体局每年一次的师德考核。着力提高专业水平,有针对性开展全员继续教育、在职教师素质提升、骨干教师提高、薄弱学科教师、新任教师岗前、骨干班主任和幼儿教师技能等培训。不断创新“双师型”教师的培养培训制度与模式、途径、方法。
3、加强党组织和党风廉政建设:坚持实施服务型党组织创建行动和正风肃纪专项行动,加强党组织自身建设和党员党性教育,提高党组织服务基层、服务群众水平;进一步贯彻落实中央“八项规定”、《党政机关厉行节约反对浪费条例》,确保党风廉政建设各项任务落到实处。
三、加强教育教学管理,提高教学质量。
进一步规范教育教学管理,协调发展,提升保障水平,确保教育教学质量稳步上升。
1、建章立制,激发热情。各小学要认真执行《大石柱子中心校教师常规工作考核细则》,进一步加强对教学质量管理监控的力度。根据实际完善教师绩效工资奖励措施,真正体现以教学质量为重点的“优劳优得”的奖励办法,以发挥绩效工资的杠杆作用,进一步激发教师的教学热情,提高教学质量。
2、针对我中心校特岗教师多的情况,我们将继续开展“师徒结对传帮带”活动。具体做法是,安排师徒结对名单,让骨干教师从备课、上课、班级管理等方面指导并帮助新教师,中心校将组织新特岗教师教学大比武活动。使其不断提高业务水平和能力。
3、实施课堂教学提效行为,大力推进生本教育和跨越式教学两项课堂教学改革,认真组织好教师学习新的教学模式。通过举办课例展示、课例研讨、同课异构等活动,引领学校和教师改进课堂教学行为。培树学校、学科、教师等多个层面的典型,并积极发挥优秀教师的示范带动作用。中心校人员定期参加教师的学习活动,以抓好学习的时效性,不让学习走过场。每个任课教师结合自己实际情况,制定个人规划。每学期教师要必读一本教育书刊,写读书心得,中心校将组织读书论坛活动。每学期教师要撰写优秀论文一篇,中心校将组织教师征文活动。另外,还采取“走出去,请进来”方式,给教师多创造外出学习的机会,更新教育教学观念,回来后抓实培训其他教师,为搞好教育教学工作奠定基础。进一步完善和健全教研制度,加强对校本教研的管理力度,让校本教研真正为“生本教学和跨越式教学”服务。坚持校本教研的“五定”(定时间、定地点、定主讲人、定内容、定主题),坚持每周一次的业务学习(周二下午最后一节课到批备结束),组织课堂教学改革专题研讨活动,破解提高课堂教学效率的制约因素。
4、推进各级教育协调发展。学前教育抓规范,开展示范性幼儿园创建等,以大石柱子幼儿园为样板,完善xx、xx两所幼儿园标准园建设。探究科学保教方法,开展多种形式教研活动,努力实现幼儿活动游戏化,保障幼儿快乐健康成长。完善考评制度,开展示范性幼儿园创建工作,提高学前教育管理规范化程度,义务教育抓提升,充分发挥骨干教师带头作用,深化“生本教育”、“跨越式教学”工作,确保教学成绩有较大提升;职业教育抓特色。积极配合职能部门,以乡镇成人技校为阵地的培训网络,开展实用技能培训和职业技能培训,争创农村职业教育和成人教育示范校。
5、强化教学常规管理,促进教学质量的提高。教学常规管理工作,是保证学校教学工作正常运转的重要保障机制,是学校管理工作的核心。提高学校领导班子管理水平、业务能力,创新意识。中心校人员和各校负责人,要真正深入教学一线集中精力抓管理、抓教学。
(1)、中心校成立教学领导小组,组长:吕贤义,副组长:石阁玉,成员:刘可超、刘英、石有玉、白景国。领导小组负责教育教学管理与指导。
(2)、严格执行课程计划,开全课程,开足课时。各校不得随意增减课程和课时,坚持按课表上课,做到不挤、不占任何学科课时。教师上课时不准随意离开课堂,任意拖课,提倡课堂作业应尽量当堂完成,确保学生课间休息。中心校将加强检查,发现问题,严肃批评,并责令及时改正。
(3)、课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。要把这“十要”作为我校强化教学中心意识,走素质内涵发展道路,开发校本课程,形成办学特色,在教学活动的各个环节与层面加以体现。
(4)、立足课堂,推进“生本教学和跨越式教学”新模式。每位教师要采取“生本教学和跨越式教学”模式授课,抓好落实教学的各个环节,切实回归课堂,上好每一节课。
(5)、有效的作业应是丰富多彩的,形式应是多种多样的,能极大地调动学生的学习兴趣,形成综合能力,作业的设计要层次性、针对性、适度性、实践性、开放性、创造性、综合性。改革作业训练方式,提高作业批改质量。要求教师加大对学生作业的管理力度和研究力度。学生作业的设计,要适合不同层次学生的要求,也可以结合学生实际留开放性、延展性作业。坚决杜绝机械性、重复性、惩罚性的作业,要贯彻落实《小学生减负十条规定》和《河北省教育厅关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》。要在“增效、减负、提质”上下功夫。每位任课教师应对所留的所有作业都详细批阅,并要有鼓励性语言。做到亲自批、及时批、认真批,除中心校规定外不允许出现不批或由学生代批作业的情况。同时,教师要加强对学生作业中出现错误问题的及时订正,写好批改日期,要求教师通过作业与学生进行思想交流和情感沟通。
(6)、加强有针对性的课后辅导,及时进行章、节反馈验收。语文、数学、英语“堂堂清、日日清”自主测验。统一考试后要进行详细的'质量分析,总结经验,发现问题,及时整改。切实落实“大考小测天天有,发现问题时时纠”的验收方针。
(7)、保持正常的教育教学秩序,严格执行课程表和作息时间表,教师不得迟到、早退、旷课,各校不随便调课、停课和放假。严肃教职工在岗纪律,坚决杜绝擅自调课、集中上课、请人顶岗等现象。
(8)、中心校继续实行推门课,发现问题当场解决,对情况严重的进行通报批评。着力抓好教学业务检查工作,各校每月至少进行一次业务检查,建立教师业务台帐,并将检查结果与评优评模挂钩。
(9)、加强学校体育工作。贯彻落实《学校体育工作条例》和《关于进一步加强新时期学校体育工作的意见》,实施国家青少年体质健康促进计划,广泛深入推进阳光体育活动。中小学开齐开足“体艺”课程,丰富大课间、课外活动内容,保证学生每天一小时校园体育活动。组织开展校园文化体育艺术节等体艺活动,提升校园文化品位,提高学生综合素质。完成全县学生体育健康标准测试和网上数据上报工作。组织开展小学生运动会。
四、营造多彩的校园文化
凸显快乐文化这一主题,实现以大石柱子小学为依托,附设带动教学点和幼儿园学校文化建设的发展。营造多彩校园文化。在校园文化建设中,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了学生的健康成长,营造文明、和谐的校园文化环境。具体目标:(一)在已形成的校园文化建设的基础上,逐步对教学区、生活区、运动区进行特色鲜明文化建设布局。(二)完善xx小学、xx小学信息化校园软硬件建设,建立校园网等,彰显学校信息技术文化;(三)各校以快乐校园为基调布置校园环境,“走廊文化”和“教室文化”,让师生在快乐的氛围中学习、生活。(四)营造书香校园文化。各校要把课外阅读纳入校园文化范畴,引导教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典美文,领略中外名著,在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。要保证学生每天有自由阅读时间,要充分利用好学校图书室内的阅读资源,有计划地举办读书故事会、读书交流会、诗文朗诵赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。
坚持每周升降国旗、国旗下的演讲等活动。开展一些贴近学生生活、与时俱进的主题演讲活动,践行社会主义核心价值观。大力宣扬学校的好人好事。各校每两周要出一期黑板报,各班每月要更换一期学习园地,力争内容丰富,题材广泛,设计新颖,让学生综合素质得到提高。对学生要进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,使他们从小树立为祖国繁荣富强而努力学习的远大理想,营造一个快乐和谐、健康向上的校园文化氛围。
五、创新德育,规范行为,重视养成,提升素质
认真总结和凝练党的群众路线教育实践活动的理论和实践、制度成果,切实把专项治理整改任务和制度建设落到实处。全体教师必须把立德树人作为教育的根本任务,创新德育教育模式。完善学校、家庭、社会三位一体德育网络,把德育有机融入各学科教育教学中,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。加强对学生的人文关怀和心理疏导。侧重习惯养成教育。
(1)加强教师师德理论水平,不断学习,严格按照教师师德行为规范约束自己。全体教师要树立教书育人,育人为本;德智体美,德育为首的理念,建立全员育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校继续做好师德考核,完善师德考核档案。通过对教师的师德、专业素质、教学过程、教学实绩等考核,将考核结果与评先评优、骨干教师评选、职称评聘及绩效工资考核挂钩,充分调动教师工作积极性。
(2)加强班主任队伍建设,加强班主任业务能力水平的提高,特别是班级管理和育人能力的培养,使青年班主任教师快速成长、成熟起来。注重实践经验积累,定期召开班主任例会,每学期进行优秀班主任经验交流,进而抓好德育工作建设,形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作格局。
(3)加大对学生思想教育力度,培育和践行社会主义核心价值观。充分发挥晨会、班会作用,从养成教育、学生日常基本行为入手,以“小学生日常行为规范”为准绳,以“坐、立、行,读、说、写”为重点,以“精神面貌积极、行为举止规范、言谈话语文明”为评价标准,约束学生日常不良品行,逐步养成良好的文明习惯,创建一个安静、清洁、文明的办公和学习环境。
(4)深化月主题教育活动。各校要根据每个月的工作重点开展主题教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义、民族精神、安全法制、社会主义核心价值观教育,开展丰富多彩的少先队活动。一是利用重大节日、重要人物,结合班队课,组织开展形式多样、生动活泼的少先队主题教育活动。二是以“广播站”为依托,积极开展“校园广播”活动,积极营造良好的校风、学风。三是开展少先队知识竞赛;举行少先队活动课观摩研讨活动。
(5)抓好控辍工作,对有辍学迹象的学生用家访等形式,深入了解学生思想动态,及时教育,做好思想工作,树立正确的育人思想,增强教师育人使命感,落实“控辍责任制”。
(6)充分发挥学生干部作用。充分发扬学生干部当家作主的精神,增强学生干部工作责任感,使他们成为学校、班级管理的得力助手。
七、安全工作
认真贯教体局关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发,减少各类事故的发生。营造“安全、稳定、和谐”的育人环境,推动全乡教育的健康发展。
1、建立健全“全员性想安全,全天候抓安全,全方位保安全”的管理机制,中心校领导包校、教师包学生制度,坚持“一岗双责”,全面落实安全生产承诺制,与各分校签订安全目标管理责任书,制定安全目标管理考核办法并实施考核。健全学校安全管理台账。
2、加强对学生的安全知识教育。各校要利用课间及班会、教育课时间对学生进行全面的安全教育和总结,努力提高学生的安全防范意识和自我保护能力。充分利用校园广播及宣传橱窗等对学生进行安全知识宣传和专题讲座,使安全警钟长鸣,防患于未然。
3、做好学生的心理健康教育,进一步完善突发事件的紧急处置预案,积极开展演练,使安全演练经常化、制度化,养成良好的应变能力,足以应对任何突发安全事故的发生。安全教育档案资料要齐全,管理要规范。
4、强化交通安全意识,坚持“积极预防,科学预防”的方针,定期开展交通安全教育。各班主任要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。在上放学的路上要遵守交通规则,不追逐打闹,坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货车等非法运营车辆上下学;教育学生文明骑车,严禁并排骑车、严禁骑车打闹、严禁骑车带人
5、加强职责范围内安全工作的监督检查,认真组织开展安全检查工作,每日都要安排专人对学校安全工作进行检查,逐日、逐项记好学校安全工作日志,按要求进行安全隐患排查并详实填写学校安全隐患排查、整改台账。加强对学校食品卫生安全管理,有专人负责。及时发现和排除安全隐患,对重大危险源和重大事故实行登记、建档,采取有效的监控和整改措施。
八、加强基层工会组织建设。健全教代会制度,发挥教代会作用,推进学校民主管理,维护教职工的合法权益。加强教工之家建设,争创国家级模范教工之家。切实关心离退老干部、妇女、儿童身心健康。
年度教育工作计划 篇26
20xx年工作将以教育质量年活动为契机,全面提高教育教学质量,强力推进三项建设,创建五好学校,认真开展双百四十佳评选活动,充分调动广大教师工作积极性。重点做好如下工作:
一、巩固、提高义务教育成果
组织广大教职工认真学习宣传新《义务教育法》,巩固提高义务教育成果。全面推进农村中小学布局调整工作,加强薄弱学校改造力度,推动义务教育均衡发展。认真落实进城务工农民子女接受义务教育政策,加强农村“留守儿童”教育工作。抓好义务教育阶段控辍工作。建立健全贫困生救助机制,对农村义务教育阶段家庭贫困学生继续实施“两免一补”,鼓励和支持中小学开展勤工俭学活动。
二、推动普通高中健康发展
巩固省市级示范性普通高中的建设成果,进一步加强对普通高中的教学管理及指导工作,采取措施,强化责任,使高中三个年级各负其责,协调发展,改变过去那种重视毕业班教学轻视起始年级管理的做法,全面提高教育教学质量,突出抓好应届生的升学率。
三、加强学前教育
以乡镇中心幼儿园建设为重点,推进示范性幼儿园、一级幼儿园建设和评定工作。力争30%的乡镇幼儿园达到市一级幼儿园,50%的乡镇幼儿园达到市二级幼儿园,同时积极发展村级幼儿园,有条件的村建设村级幼儿园或小学附设幼儿园或私办幼儿园。加强幼儿教师队伍建设,努力提高幼儿教师素质。多方筹措资金,或者鼓励社会团体和个人出资,兴建一所高质量的民办幼儿园,提高保教质量。
四、加强城镇职业高中建设
大力宣传《职业教育法》,以全省重点扶持“黄淮四市”职业教育工作精神为契机,加快推进我县城镇职业高中建设。鼓励、支持民间资金投入职业教育,促进职业教育健康发展。继续把中等职业学校的招生工作放在重中之重的地位,拓展职业教育的办学空间,整合职业教育的办学资源,提高职业教育的办学效益。与江苏泗阳职业教育中心联合办学,提高职业学校毕业生的就业率和就业质量。
五、新建学校和校舍改造工作
1.新建学校工作。按照“汝南县城乡教育发展规划”,计划在县城西区新建一所小学、初中各30班规模九年一贯制学校。第一期新建一所30班规划小学,校址已选定,春节后可开工建设。建设资金县财政安排解决。
2.农村初中校舍改造工作。按照“汝南县农村初中校舍改造规划”,20xx年实施初改项目两个,即和孝二中、张楼一中学生宿舍和食堂项目。投入资金450万元,新建宿舍面积4357平方米,新建食堂面积1510平方米。
3.农村中小学校舍改造(寄宿制小学建设)工作。通过近几年的`“农村中小学危房改造工程”、“农村中小学校校舍改造工程”的实施,农村中小学校旧的危房已消除,但学校校舍紧缺、功能不全问题普遍存在。20xx年校改资金的使用思路是结合农村中小学布局调整,集中资金新建几所寄宿制小学,摸索解决校舍、教师紧缺、撤并学校难的解决办法。
六、加强远程教育工程的使用与管理
对农村中小学远程教育工程实施严格的管理,发挥远程教育工程的辐射作用,提高使用效益。实施中小学教师教育技术能力培训工程,推进信息技术学科教学内容、模式、方法的改革。构建教育资源库和视频会议系统,做好域网和计算机系统的安全工作。
七、教育技术装备工作
在xx年—20xx年度装配的基础上,20xx年度县财政预计投入资金645万元,用于义务教育阶段的图书装备充实工程,并准备为项目学校装备图书柜、图书架和阅览桌等图书室必用设备,以满足学校的教育教学需要。
八、校方责任险工作
20xx年把校方责任险工作纳入学校安全管理中,做好学生人身伤害事故的预防和处理工作,将学校可能遇到的风险和损失降到最低程度,确保学校科学合理地开展各项教育教学活动。
九、“两免一补”工作
在20xx年“两免一补”工作的基础上,进一步完善中小学“两免一补”工作,加强受助学生及资助资金的管理,提高资金使用效益。
十、认真解决好人民群众问题
切实加强学校安全管理。落实学校安全制度,健全学校安全应急机制,深入开展安全知识教育和应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力,排查、消除学校各种安全隐患。
坚持治理教育乱收费。认真执行义务教育阶段学校“一费制”收费办法和省教育厅《规范中小学收费十条禁令》,全面推行教育收费公示制度。进一步加大对教育乱收费案件的查处力度。
年度教育工作计划 篇27
为了更好地贯彻落实省、市、县健康教育工作精神要点,进一步完善健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据卫生室实际情况,制定我室20xx健康教育工作计划:
一、健康教育宣传材料
具体要求:
1、在诊所内为居民免费提供健康教育宣传材料12种。
2、具备12种健康教育宣传材料的清单表和宣传材料样表。
4、免费为群众发放健康教育宣传材料。
5、实施痕迹材料有专门的档案盒装订存档。
二、设置健康教育宣传专栏并及时更新
设置健康教育宣传专栏1块,每年更新4次宣传内容。
具体要求:
1、存档宣传专栏每一期的`纸质内容。
2、存档宣传专栏每一期的照片资料。
3、每一期的资料装订成册。
4、健康教育宣传专栏计划的宣传内容:
第一期(第一季度):冠心病防治知识
第二期(第二季度):手足口病防治知识
第三期(第三季度):高血压防治知识
第四期(第四季度):糖尿病防治知识
三、配合卫生院举办健康知识讲座。
xx村卫生室
20xx.xx.xx
年度教育工作计划 篇28
医院年度健康教育工作计划:医院是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康促进是提高全体医务人员、住院病人等广大群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及相关知识知晓率的重要措施,为进一步提高居民健康文明素质、生活质量、生命质量,必须长期坚持不懈地抓紧抓实。
一、建立组织机构,完善健康教育工作网络。
完善的健康教育工作网络是开展我院健康教育工作的组织保证和有效措施。为了稳步推进健康教育工作的开展,我院将结合上级部门的工作安排和医院实际成立健康教育工作领导小组,由院长亲自抓,我科直接管的工作模式,进一步规范和完善健康教育资料,将健康教育工作纳入我院基本公共卫生服务项目工作计划,进一步建立健全以预防、保健、健康教育为一体的卫生体系,把健康教育工作落到实处。
二、突出防病重点,开展健康教育活动。
充分发挥健康教育网络作用,开展各种形式的健康教育活动,通过健康教育与健康促进活动,提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人、辖区居民相关知识知晓率,健康教育行为形成率,提高对慢病、孕产妇、儿童管理率;降低传染病、地方病、慢病发病率;促进医院对健康的广泛支持、突出医院卫生服务,创造有利于健康的生活行为,以达到提高医务人员与病人的健康水平和生活质量。倡导良好的生活习惯和健康的生活方式,营造和谐社会氛围。
健康教育活动内容如下:
(一)利用我们专业人员优势,广泛动员全社会共同参与。
(二)要进一步加强网络建设,将辖区内村卫生室、社区、幼托机构等单位纳入健康教育体系,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社会环境。
(三)加强健康教育阵地建设与管理。
1、各科室设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、墙报等),每月更换一次内容(要求每年出刊至少达15期,内容新颖、充实);
2、各村卫生室设有固定的健康教育专栏,每两月更换一次内容(要求每年出刊至少达6期,内容新颖、充实),由保健科专职人员对每期刊登的内容在固定时间内进行摄像,并留档。将各科室、各村卫生室出刊次数,内容质量纳入年终考评体系,严格按照健康教育奖惩制度进行考核。
3、对上级下发的健康教育资料及时张贴在院内宣传阵地,并及时分发到各村卫生室。
(四)开展健康教育知识培训。
对全院医务人员、村医、社区等单位相关人员开展健康教育知识培训每季一次,以提高医务人员及广大居民的卫生知识水平、健康意识,使医务人员、广大居民的健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达>70%以上。
(五)大力开展院内健康教育活动。
门诊健康教育:医生应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传、发放教育处方等候诊教育与随诊教育。
住院健康教育:做好入院教育与出院教育的同时,重点做好住院期教育:
①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达。
②健康处方:每位住院病人或家属至少一种健康教育处方,有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育1次。
③利用宣传阵地进行宣传教育。
④每年对病人、群众进行相关知识知晓率调查。
(六)积极开展院外健康教育活动。
结合我院卫生活动安排,对居民进行经常性健康教育指导。配合各种宣传日,深入对农村包括预防接种、疾病普查等机会开展预防艾滋病、结核病、计划免疫、妇女儿童保健传染病、地方病等常见病多发病咨询和宣传健康教育活动;农业劳动中特有职业危害知识宣传;开展饮水饮食、家庭急救与护理等家庭健康教育;卫生法规宣传;倡导健康的生活方式、培养良好的个人卫生行为习惯。每年4次或以上。
(七)加强反吸烟宣教活动。
积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。利用3月31日“世界无烟日”开展相关活动。积极参与创建无烟医院,医院有禁烟制度,医疗场所有禁烟标志,无人吸烟。
(八)做好检查指导和效果评价。
每年定期组织人员,对各科室的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育执行过程中的`各种活动记录、资料。通过医务人员健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试,对医院健康教育工作进行评价与总结。
一月份:教育重点是病毒性肝炎的防治、呼吸道传染病防治。
二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。
三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、乳腺疾病、结核病防治知识。
四月份:结合爱国卫生月和全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。
六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。
七月份:深入农村重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。
八月份:结合母乳喂养宣传周,开展母乳喂养科学育儿和家庭消毒的宣传教育。
九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。
十一月份:结合食品卫生宣传周和的全国防治糖尿病日,开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。
十二月份:结合;世界艾滋病防治宣传日,重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。(时间安排内容医院可根据本院情况进行修改)
年度教育工作计划 篇29
健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。
一直以来,医院是健康教育与健康促进的重要场所。健康教育是精神文明创建工作的一项重要内容,不仅关系到广大职工的身体健康,也关系到各项工作的正常开展。为了不断提高职工的健康意识,养成文明的生活、科学饮食习惯,不断提高健康水平和生活质量,根据上级主管部门的要求和我院的实际情况,现制定20xx年医院健康促进工作计划如下。
一、加强领导健全机构
1、在主管院长的领导下,发挥健康促进委员会的作用,落实各项健康政策,加大管理力度,通过各职能部门的积极配合,动员全院职工积极参与,在全院上下努力营造一个促进健康的良好环境,使广大职工及就诊、住院病人不断增加健康知识,掌握更多的健康的技能,建立有益于健康的生活方式。
2、制定20xx—20xx年医院健康促进工作规划;把落实《中国公民健康素养》及医务人员控烟为重点,结合公共卫生的大环境、关注健康与食品安全等方面的热点话题,掌握传染病的流行防控动态,明确健康教育健康促进工作的重点任务。
3、调整、落实健康教育宣传网络,充分调动宣传网络人员的积极性,配合临床医疗工作,有针对性地开展健康教育健康促进活动。
4、依托工会开展文娱、体育活动,推动职工参与体育锻炼的自觉性,通过健康讲座提高职工健康知识和健康意识,促进健康干预活动的开展。
5、积极参与社区健康促进工作,传播健康知识,普及预防疾病知识,构建和谐社区,做到人人重视健康,人人讲健康,人人都有健康的体魄。
6、制定健康教育经费的使用计划,争取院领导对健康教育健康促进工作的支持,落实必要的健康教育活动经费。
二、提高思想认识,保证日常的工作开展
(一)日常工作
1、保证健康教育健康促进工作每季度有计划,有小结,有条有理工作规范。
2、做好年初健康教育宣传员的`调整工作,做到院、科领导重视、积极参与,宣传员落实、各负其责。充分发挥健康教育网络的作用,层层深入,科室合作,推动健康促进工作的开展。
3、依据《北京市健康促进医院工作考核标准》进一步完善院内门诊、病区健康促进考核标准,将健康促进工作纳入医疗管理规划中,加强医疗部门及行政管理部门对健康促进工作的参与指导、监督和管理力度。
4、定期召开健康促进委员会及健康教育宣传员会议,利用院周会有效地向全院职工传达健康促进的新信息。
年度内召开两次健康促进工作委员会会议。
每季度召开健康教育宣传员工作例会。
5、积极参加市、区健教所举办的各项培训活动,按时参加例会。
(二)门诊、病区工作
1、有计划地完成全年各大型宣传日的院、内外宣传咨询活动,大力倡导及普及卫生知识,倡导人们采纳科学、文明、健康的生活方式,营造有益健康的环境。全年完成不少于16个卫生宣传日的宣传,及时总结,按时上报活动统计报表。
2、依靠各科宣传员做好门诊病人的日常宣传教育工作,门诊各科有针对性地向病人发放健康教育处方。护士、医生在病人候诊和治疗时适时进行专科疾病知识的指导。
妇产科每周为孕妇播放两次《孕产期保健知识》录像。
3、门诊大厅的电子显示屏定时播放卫生科普知识。候诊区通过电视传媒播放健康知识。
4、继续做好门诊35岁首诊患者测量血压工作,定期进行检查。
5、病区开展多种形式的健康教育工作。每周进行一次健康宣教小广播向住院病人宣传健康知识,每月举行一次病人工休座谈会。宣传专栏、健康知识园地为病人提供与本病区疾病相关的健康知识、健康行为等内容的宣教材料。护士、医生向病人传播健康知识,力求宣传内容通俗易懂,提高宣教质量,宣教覆盖率100%。
6、根据病人住院期间的不同阶段有针对性地开展健康教育工作。各病区认真做好病人的入院宣教和出院指导,使病人尽快适应病区环境,减轻病人对医院的陌生感和恐惧感,减轻心理负担,清楚了解疾病恢复期的注意事项,降低疾病复发率,提高病人对医院的满意度。
7、手术室继续做好手术病人术前、术后访视宣教工作,减轻病人术前的焦虑心情,指导术后病人的恢复。
8、做好健康教育总结资料的收集工作,各种健康宣教记录完整。
9、及时与《健康提示栏》承办单位(健康杂志社)沟通,结合形势,针对科室特点,定期更换院内健康教育宣传专栏内容。
(三)社区工作
配合社区在辖区居民中开展健康教育传播、指导,通过卫生宣传日、传染病流行趋势、突发公共卫生事件适时开展居民健康教育讲座、宣传咨询,普及传染病及慢病知识,提高居民防控疾病的知识水平和自我保健的健康意识。
年度教育工作计划 篇30
一、指导思想
为贯彻落实XX区20xx年安委会成员单位第一次会议的精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,保障青少年儿童的安全,构建社会主义和谐社会。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以学校为主阵地广泛开展“认清安全形势,加大治理力度,实现长治久安”的安全教育活动。继续坚持“制度保证,重在预防”的安全工作思路,以“平安校园”创建活动为载体,扎实开展有效的安全生产工作,确保校园平安。
二、工作目标
加强预防,全面整治校园及周边的环境,消除不安全因素,坚持安全事故逐级报告制度,建立安全工作应急预案,实行领导安全责任制和责任追究制,严格控制安全事故的发生。
三、组织保障
为切实加强对安全工作的领导,提升学校校园安全工作的组织和管理水平、指导,区教育局成立中小学幼儿园校园安全工作领导小组,对全区中小学幼儿园校园安全工作统一领导、组织、协调、实施。领导小组组成人员如下:
略
成 员:陈汉、朱彪、冯永起、周宇、各校(园)校(园)长
领导小组下设办公室,办公室设在基础教育股,办公室主任由王强同志兼任,领导小组办公室承担领导小组的日常管理工作。值班办公电话:65826216。
四、工作措施
1、明确责任,落实安全工作制度。
(1)校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,各学校有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。各学校要落实安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,每学期亲自参加安全隐患排查和分析研究安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程。突出抓好安全五率:即安全信息管理员的培训率,安全信息的知晓率,安全制度的健全率,安全责任的到位率,安全隐患的整改率。
(2)加强安全管理员队伍建设。学校要进一步健全和完善交通、饮食、校舍、消防、饮用水、实验用品、安全保卫、保健教师等安全管理员的工作职责,要认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规和教育局的安全工作制度,要使每个安全管理员明确自己所承担的教育与管理的任务。进一步增强执行制度的.主动性,发挥制度管理的效益。
(3)进一步完善学校安全预警机制。学校要坚持每月召开安全排查例会分析校舍、交通、消防、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、季节传染病等方面可能会出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,每学期至少要开展两次有针对性的安全演练(要求演练方案、总结和照片存档,以备考核),确保师生临急不乱,处危不惊。
(4)进一步建立与健全安全工作规章制度。学校要根据安全教育与管理的实际,进一步建立与完善学校安全工作规章制度,特别要加强和健全学校交通、消防、实验设施设备、体育活动的安全管理制度和学校大型活动、消防逃生、学生饮食卫生、预防传染病等方面的安全管理制度,严防因管理制度空白和教师的麻痹大意而出现校方责任事故。
2、拓宽思路,确保安全教育到位。
(1)要利用主题班会、黑板报、专题讲座、家长会等形式,开展丰富多彩的安全教育活动。尤其在“安全教育阵地”宣传栏,要及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。主题要突出,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。
(3)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。保证每月约有1个课时的安全教育时间,全面培养学生的安全意识和自护、自救和互救能力,将安全教育列入学校日常管理当中。
(4)加大力度,开展“平安校园”创建活动。要加大投入,创造条件,全力推动围墙、值班室、视频监控等涉及学校安全的
基础设施建设,同时,要注意视频和校园一键通的使用及维修的工作,确保运行。
(5)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。一是把防震减灾宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学计划。同时利用校园网、广播、橱窗等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的地震科普活动。二是制定科学合理的突发事件应急预案,加强集体疏散演练,通过演练熟悉校园应急避险的处置流程,切实提高师生在突发事件时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。
3、加强培训,提高安全管理水平
学校要抓好教职工的安全教育培训。通过培训,使广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。
(1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、 学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护自救能力和家长的监护水平。
(2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、 法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。
(3)安全管理的方法指导要具有针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理要突出责任、制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。
4、注重整改,及时消除安全隐患。
安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时,要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。
(1) 提高警惕, 预防校园侵害。 一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关。
(2)加强饮食卫生管理,严防食物中毒。学校领导要高度重视饮食饮水安全,做好防范工作。
(3)加强交通安全管理,进一步做好交通安全知识教育,规范学生上放学乘车管理。严格车辆进出校门,严禁非机动车进入校区,严禁社会车辆、家长自备车进入校内接送学生。要以高度负责的精神,对在校外兜接学生的非客运车辆进行记录举报,同时通过与家长签订责任状、发告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识、监护责任。
(4)加强消防安全管理,进一步做好消防安全知识教育。学校要认真,排查一切可能引发火灾的安全隐患,将消防工作抓到实处,确保消防设施齐备,疏散通道畅通。
(5)加强校舍、围墙等基础设施的排查工作,确保将安全隐患消灭于萌芽之中。
(6)切实加强防溺水教育,避免溺水事故发生。做实“四个一”制度,即开设一次安全游泳和救护知识讲座,召开一次游泳安全主题班会,举行一次溺水救护演练,向家长发一封加强对子女游泳安全管理的信。
(7)切实加强学生安全管理,确保学生人身财产安全。一是建立健全学生安全信息档案,充分发挥档案在安全管理中的作用。学校要专门学生信息工作管理档案。制订和完善点名册、安全检查记录、日常工作检查记录、安全管理应急预案、学生基本情况一览表等表册制度。做到事事有记载,事事有人管,有章可循,发现问题能及时处理。二是培养学生良好生活习惯,为学生健康成长奠定基础。继续对学生进行“三生”教育和“四学四美”教育,即生命、生存、生活;学会关爱、学会清洁、学会自理、学会自护;心灵美、语言美、仪表美、环境美。三是加强环境卫生建设,预防疫病发生。校、园要加强教学环境的消毒、通风工作,确保空气新鲜。对学生有计划的进行健康教育和疾病预防专题讲座,预防学生常见传染病的发生。
5、结合实际,扎实做好安全工作。
各校要根据本校实际制订安全教育与管理计划,并按计划开展安全教育与管理的系列活动。各校在安全教育与管理过程中,要坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合,创造性的开展安全教育与管理工作,使学校安全教育与管理既能实行本校计划,又能全面贯彻落实上级的文件精神,真正把安全工作落到实处,抓出实效。学校领导和广大教职工要切实担负起安全职责,对学校安全工作要“重视重视再重视,尽心尽心再尽心。 ”教育工作者多一分责任,学生就会多一分安全;工作中多一分细心,学生就会多一分呵护。让我们以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。
20xx年安全工作行事历
一、二月份
期末及新学期学校安全管理,排查安全隐患,寒假安全教育,重点做好:防火灾、防节日出行安全事故、饮食安全教育、放烟花爆炸炸伤事故、防流感等,同时做好新学期开学安生教育周的
活动。
三、四月份
自检自查,反邪教警示宣传教育活动,交通消防安全教育活动, “四学四美”活动,初中毕业生体育加试、体检安全教育, 春游安全教育,清明防火安全教育,安全教育周活动(3月30日全国中小学安全教育日)。
五月份
“三生”教育活动月,避灾减灾教育,安全演练,端午小长假安全教育。
六月份
禁毒教育,开展“珍爱生命,远离毒品”主题宣传教育,开展安全生产月的活动,落实安全隐患排查整治工作,确保校园安全。
七、八月份
法制宣传教育,假期安全教育,特别是防溺水、防传染病、防自然灾害和交通安全教育,加强暑期安全管理。
九、十月份
自检自查,学校安全常规教育, “三生”教育,安全演练, “两节”小长假安全教育,秋游安全教育,部门安全检查。
十一、十二月份
交通消防安全教育,年度安全工作检查。
年度教育工作计划 篇31
一、指导思想
深入贯彻落实省、市、区社区教育工作会议精神,围绕党委政府中心工作,从xx镇实际出发,积极构建全民终身学习教育体系,努力创建学习型城镇。不断拓展xx镇社区教育发展的广度,深化社区教育发展的,全力打造教育文化事业繁荣发展的现代商贸新城镇。
二、主要工作
1、健全社区教育管理网络。成立xx镇社区教育委员会领导小组社区教育委员会领导小组,下设办公室在社区学校内,由社区学校校长兼任办公室主任。
2、健全三级管理网络模式。一级为镇社区教育中心,二级为社区(村居)教学点、企业职工学校,三级为“学习型家庭”、“书香家庭”、“学习型组织”等。
3、积极开展社区教育培训活动。以村文化大礼堂、学校(市民学校)、企业职工活动基地为主要阵地,开展自下而上、满足需求的教育培训活动。继续办好“遗风大讲堂”为品牌的'社区教育活动,精心组织大讲堂系列教育培训活动。
三、工作措施
1、根据各社区(村居)实际,结合村文化大礼堂建设,不断加强基层社区阵地建设,保障社区居民有足够的受教育和开展活动的空间。
2、统筹、优化配置教育资源,利用社区文化教育力量,提供多样的职业文化教育培训,激发群众参与积极性、创造性,建设基层群众文化队伍,提高基层文化教育的自我发展能力。积极推进企业文化发展,利用社区教育资源,为企业员工进行岗位培训和职业技能培训。中小学要积极组织青少年开展社会公益活动,以及其他有益于身心健康的校外文化教育活动。针对专门人群、专项需求,提高早教、特教、外来人口教育、妇女教育、医疗保健、婚姻教育、老龄教育等专门教育以及专项文化活动的水平。
3、建设一支高素质、专兼结合的社区教育工作者队伍。镇社区学校要通过聘请专家、技术人员等作为社区教育的兼职教师,招募在职教师、退休教师(干部)、村居社区社事干部、专业技术人员和社会能人等作为社区教育志愿者,构成社区学校开展活动的工作人员。加强对志愿者队伍和管理者的培训,提升服务社会的能力。
4、认真组织开展好上半年“成教服务地方活动周”以及下半年的“全民终身学习活动周”,继续办好“中小学艺术节活动”。深入推进老年教育,根据老年人的特点,开展丰富文化、体育活动,使他们老有所教,老有所为,老有所学,老有所乐。加强社区教育的研究,积极开发具有xx地域文化特色的校本课程研究与开发,积极推广应用社区教育“学分银行”,“线上+线下”的学习模式。
5、加强宣传扩大影响。充分利用黑板报、宣传窗、网络、报刊、广播、电视等多种媒体进行广泛宣传。围绕终身学习和学习型社会建设,每年十月份开展一次学习型社区宣传教育活动,大力表彰社区教育活动中涌现的先进典型、先进型学习组织。
6、加强经费保障。以每年户籍人口数人均不低于5元的标准拨付,并列入镇财政预算经费内,以后逐年递增。同时采取单位赞助、上级补助和学校创收等方法,筹措社区教育经费,用于增加设备、改善条件、开展教育培训及咨询等。
年度教育工作计划 篇32
为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际情况,制定如下计划。
一、工作目标
通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。
二、工作重点
1、健全机构,强化职能
充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。
2、加强培训,提高素质
办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于两场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达100%。
3、广泛宣传,增强意识
广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传内容,引导居民养成健康的生活方式,形成人人讲卫生的好风尚。
4、创新方式,丰富载体
探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力,同时举办健康讲座,以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询,开展健康保健培训。
年度教育工作计划 篇33
质量、安全教育是企业安全生产管理工作的重要组成部分,是从根本上杜绝人的不合格、不安全行为的重要措施,也是预防和控制质量与安全事故的重要手段之一。做好企业的质量、安全教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使项目部20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的`进行,特制定以下年度质量安全教育培训计划。
一、基本思路
(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作,帮助员工端正事项,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。同时对项目部管理人员应加强安全思想意识教育,确保他们在工作时做好带头作用,从关心人、爱护人的生命与健康出发,重视安全生产,做到不违章指挥。
(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全生产教育。
(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:
(1)培训形式。主要有:授课、安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
(2)张挂形式。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
(四)严格执行公司的三级安全教育制度,杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人,应严格要求进行三级安全教育,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,三级安全教育时间不少于24学时。
二、主要的培训内容计划:
时间主题方式教育目的对象主培人员
全过程三级安全教育上课加强新员工的安全素质新进厂员工安全员等
三、要求
1、不能按期举行的安全培训教育活动,要及时向上级报告,说明举行的具体时间和原因。
2、年底写好年度培训教育活动的总结报告,提出本年度培训欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的安全培训教育计划。
年度教育工作计划 篇34
各乡镇人民政府,翠湖景区管委会,县级各部门,各群团组织,省市驻岳单位,各企事业单位:
健康教育是公共卫生服务的一项重要内容,是提高全民健康素养的重要手段和方式,也是深化医药卫生体制改革的重要内容和要求。为进一步做好我县**年度全民健康教育工作,特制定本健康教育计划。
一、指导思想
以党的十八届四中全会精神为指导,以进一步深化医药卫生体制改革为指针,遵照国家及省市爱卫办、卫计委相关文件精神,以开展城乡环境综合治理工作、亿万农民健康促进行动、卫生创建达标及全民健康生活方式行动等活动为载体,以健康素养监测和烟草流行监测项目为亮点,坚持以健康知识宣传教育,以巩固和加强传染病防治工作成果为重点,坚持“实”字当头、“干”字为先的原则,在全县城乡大力开展健康教育宣传工作,不断提升广大人民群众的自我保健意识,提高人民群众的卫生知识和自我保健能力,达到预防疾病、健康生活的目的,切实做好各项工作,巩固省级卫生县城创建成果,按照县委、县政府安排启动“两城同创”(即创建国家级卫生县城、国家级文明县城)。以新机制、新常态推动岳池“快节奏、高速度、超常规”发展。
二、工作目标及任务
**年,我县健康教育工作将紧紧围绕健康教育“三提高一降低”,即提高健康知识普及率、健康知识知晓率和健康行为形成率,降低疾病发生率为目标,采取多种形式开展健康教育工作,促进我县经济和社会的全面发展。建立全县城乡科学、文明、健康的生活方式,提高人民群众自我保健意识,改善人民群众的生活质量和生存环境质量,控制与生态环境、生活方式相应的慢性非传染性疾病及传染病、地方病的发生,构建和谐、文明、卫生的新社会。
**年,健康教育内容重点为:中西医药基本知识、疾病预防保健知识、养生的理念和方法。老年、青年、儿童、女性等各类人群的生理特点、病理特点及常见疾病基本特点。中西医药对常见病、多发病、流行性疾病、时令性疾病及重大传染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血压、高血脂、糖尿病、恶性肿瘤、慢性支气管炎、哮喘、结核病、肝炎、风湿性关节炎、颈椎病、骨质疏松症、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的认识和预防保健方法。家庭常备中西药物的作用及使用。中西医药在突发公共卫生事件、自然灾害、疾病爆发流行、家庭急救中的应急处置知识和技能等。控烟工作、改厕工作、除四害、环境综合治理、卫生创建达标等工作的健康教育。党和国家有关医药卫生工作的法律法规、方针政策。
(一)依照《四川省健康教育工作规范》、《健康教育中医药基本内容》的健康教育与健康促进标准进行组织实施,完成好各项工作任务。
(二)通过在全县城乡开展各种形式的健康教育活动,普及卫生科普知识,进一步规范国家基本公共卫生服务健康教育中医药内容,开展形式多样的中医药文化科普活动,切实做好中医药健康教育工作。全面促进我县健康教育工作再上一个新台阶,进一步推动我县城乡环境综合治理及新农村建设,进一步提高全民健康水平和生活质量。在全县城乡中小学全面开设健康教育课,学校师生健康知识知晓率,行为形成率达85%以上。
(三)围绕禽流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合爱国卫生月活动、卫生创建达标等主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治宣传工作。
(四)根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。
(五)结合巩固省级卫生县城创建成果和启动“两城同创”工作、新型农村合作医疗、城乡环境综合治理工作、亿万农民健康促进行动、卫生创建达标、农村环境卫生监测、促进基本公共卫生服务均等化及全民健康生活方式行动、全民洗手日活动等工作,积极做好乡镇、机关、企事业单位的健康教育与健康促进工作。
配合新农村建设,生态乡镇、示范乡镇创建工作,创建“卫生村、镇”和农村改水、改厕等爱国卫生工作,开展农村居民健康知识、健康行为基础调查,健康知识传播和技术指导工作,增强农村居民的健康意识和自我保健技能,提高健康知识水平,发挥健康教育功能。
(六)进一步加强我县城乡控烟工作,在全县公共场所和工作场所全面禁烟,并做好各类 “无烟单位” 创建工作。按时按要求高质量完成健康素养监测和烟草流行监测项目任务。
(七)动员社会各行业参与健康教育与健康促进活动,营造良好的社会氛围。继续以中央补助地方健康素养促进行动项目和国家基本公共卫生服务项目为抓手,充分整合卫生计生系统健康促进与健康教育资源,利用好健康中国行、建设卫生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、亿万农民健康促进行动、相约健康社区行、婚育新风进万家等平台。以社区卫生服务中心为依托,以围绕巩固省级卫生和“两城同创”为主线,全面开展社区健康教育与健康促进工作。开展城市社区居民健康知识、健康行为基础调查,配合卫生创建活动,做好健康知识传播和技术指导工作。扎实工作,突出开展**年春秋季除四害活动,迎接下半年省市爱卫办对我县病媒生物防治工作的专项考核。
(八)加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化和健康教育档案规范化管理。
三、工作措施
健全覆盖全县各乡镇、村组、部门、单位、社区的健康教育机构体系。依托社区、学校、机关、企事业单位建立健康教育场所和基地,完善健康教育服务网络,鼓励有条件的乡镇及单位建设健康教育场馆和基地。定期开展健康教育专业培训,加强医院、专业公共卫生机构、基层卫生计生机构和重点场所健康教育工作人员能力培养。各乡镇、各部门、各企事业单位要高度重视全民健康教育工作,切实加强领导,落实人员、责任和措施,精心组织实施。要健全覆盖本系统、本乡镇及各单位的健康教育专兼职队伍。不断加大健康与卫生创建达标、生态农业建设、改厕等各类相关卫生项目的整合力度,优化实施方案,强化项目管理,确保健康教育和各项目的实施效果。
县爱卫办、县卫生局要对全县健康教育工作开展情况进行考核。县疾病预防控制中心负责全县健康教育工作人员的业务指导培训,组织开展面向公众和特殊人群的健康教育讲座和各种形式的宣传活动,并承担公共卫生服务相应的健康教育工作。县卫生执法监督大队负责辖区内公共场所从业人员的健康教育工作。妇幼保健院、九龙社区卫生服务中心等专业公共卫生机构负责开展本业务领域内健康教育活动。各医疗卫生单位要面向城镇居民、农村村民开展健康教育活动,重点对住院患者和重点人群实施健康教育,并对医护人员及家属进行年度健康教育工作培训,积极创建健康教育医院。
积极引导辖区居民逐步改变不良生活习惯,塑造健康向上的市民形象。根据不同人群(中小学生、机关人群、家庭主妇、老年人、农民),有针对性地开展群众喜闻乐见和易于接受的全民健康活动,普及健康生活方式的有关知识。
(一)利用各种节假日及卫生日开展主题宣传活动
利用法定宣传日上街设立咨询台、开展妇幼保健、职业病防治、传染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知识知晓率。针对群众健康的主要问题,策划1—2次具有影响力的健康教育传媒活动,继续在县电视台开设“卫生与健康”栏目,通过栏目传播知识、扩大影响,营造氛围、树立形象。
(二)加强农村的健康教育与健康促进工作
通过《全国亿万农民健康促进行动》活动,推动我县“亿万农民健康促进行动”深入开展。进一步开展创建省级“卫生乡、镇、村”活动和农村改水、改厕和环境卫生监测、卫生宣传教育等爱国卫生工作,加强农民对卫生知识的掌握,建立科学文明的生活方式。开展农村居民健康知识、健康行为基础调查,健康知识传播和技术指导工作。动员和协调各部门、通过各种途径,有组织、有计划、有系统地向农民普及卫生知识,使农村的健康教育工作开展的更深入更广泛。
(三)大力开展县城及社区健康教育与健康促进工作
继续指导社区卫生服务机构开展社区健康教育,建立健康教育档案,树立社区健康教育与健康促进典型,并对社区卫生服务人员进行培训,开展创建“相约健康社区行”活动。
(四)指导机关、企事业单位开展健康教育与健康促进工作
继续开展机关、企事业单位健康教育与健康促进工作,经常对机关、企事业单位健康教育专(兼)职人员开展专业培训。
(五)指导中小学校开展健康教育与健康促进工作
继续开展学校健康教育专业人员培训,指导中小学校开设健康教育课。结合地方病防治工作,在全县中小学开展地方病健康教育和健康促进工作,通过“学校-教师-学生-家长-社会”这个传播链,开展健康教育工作。通过“小手拉大手”进一步推动全县健康教育工作的开展。
(六)指导医疗卫生单位开展健康教育与健康促进工作
继续指导我县医疗卫生单位开展健康教育工作,开展 “健康教育与健康促进典型单位”活动,对卫生单位健康教育专(兼)职人员进行专业培训,在年末对我县医疗卫生单位开展健康教育活动进行考核。各医疗卫生单位要充分利用病人就诊时间,有针对性地开展候诊教育与随诊教育。病人住院期间,在做好病人入出院健康教育与指导的同时,重点做好住院期间的健康教育与指导,运用健康咨询,健康处方采取口头宣讲,发放资料等方式对病人及其家属开展健康教育和健康促进工作。
(七)广泛开展控(禁)烟宣传活动
加强控烟力度,巩固控烟成果。利用世界无烟日活动,开展禁烟宣传活动,规范张贴控烟宣传标语、标识,进一步形成我县控烟工作浓厚氛围。
积极开展控烟健康教育,在全县公共场所全面实行禁烟,在卫生系统全面禁烟。在公共场所、机关、企事业单位、厂矿、学校等组织开展各类无烟单位、无烟办公环境创建活动。重点突出无烟医院、无烟学校、无烟机关、无烟单位、无烟商场、无烟营业厅、无烟车站、无烟交通工具等创建活动。县爱卫办将XX县烟草专卖局组织对县级部门、全县室内公共场所、工作场所XX县城烟草销售经营摊点进行督导检查。
(八)通过大众传媒开展健康教育与健康促进工作
充分利用大众传媒的传播作用,传播健康知识,扩大健康知识覆盖面。特别是与报社、电台、电视台等有关部门加强协作,开办好卫生知识专题节目,播出“预防禽流感”“预防艾滋病”、“防治结核病”、“吸烟有害健康”、“预防高血压”、“预防流行性出血热”、“预防控制乙肝”“注意饮食饮水卫生”等卫生相关知识。
四、工作要求
(一)要加强领导,强化措施、细化任务,落实责任。
(二)各乡镇、部门、企事业单位、社区要按照本工作计划,根据自己承担的工作职责,结合自己的工作实际,制定切实可行的健康教育年度计划,确保**年度各项健康教育工作目标任务的园满完成。
(三)做好档案资料的收集、整理及归档工作。
**年是“十二五”规划收官之年,我区免疫规划工作将继续以《传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》及国家基本公共卫生服务项目服务规范等法律、法规为依据,以落实预防接种这一基本公共卫生为核心,提高免疫规划服务能力和工作水平,加强管理效率,扎实推进全省免疫规划工作全面、持续、稳定发展,以达到控制消除传染病、保障人民群众身体健康,特制定以下工作计划。
五、工作指标
1、建卡、建证率:以街(镇)为单位12月龄儿童建卡、建证率均要求达98%以上,包括流动人口等特殊人群儿童。
2、以街(镇)为单位,各单苗的接种率保持在95%以上;脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗基础免疫接种率达95%以上;乙肝疫苗首针及时接种率达95%以上。
3、“五苗”、“七苗”接种率:以乡为单位12月龄儿童“五苗”单苗、全程接种率达95%以上;七苗全程合格接种率达到90%以上。
4、以街(镇)为单位,脊髓灰质炎疫苗、含麻疹类疫苗查漏补种接种率在95%以上。
5、以街(镇)为单位,儿童预防接种接种信息系统使用率达100%,20xx年以后出生儿童接种个案信息录入信息系统率达95%以上,重卡率低于5%。
6、针对疾病发病率:不发生脊髓灰质炎野病毒病例;麻疹发病率降至0.5/10万以下;5岁以下儿童乙肝表面抗原携带率降至1%以下;乙脑发病率≤0.3/10万;流脑发病率≤2/10万;白喉发病率≤0.5/10万;百日咳发病率≤5/10万。
7、以区为单位,15岁以下儿童非脊灰afp报告发病率至少1/10万,afp监测、麻疹监测、aefi监测指标达到国家方案要求。
8、幼儿园、小学儿童预防接种证查验率达95%以上,漏种疫苗补种率95%以上。
9、报表及时率、准确率:各种报表应按上级规定时间内准确、及时上报,及时率、准确率达100%。
六、对策与措施
贯彻“预防为主”的方针,大力开展免疫规划工作,控制和消除疫苗针对传染病的发生与流行,保障我区人民身体健康。
一、加强基层预防保健队伍建设:利用各级政府加大对公共卫生投入契机,按照基本公共卫生服务项目规范及区卫生局构建“幸福鼓楼、健康同行”计划要求加强基层预防保健队伍建设。至少举办一期业务学习班,同时通过不定期的防保人员工作例会,以不断提高基层防疫人员的业务理论水平,提高免疫规划工作能力与工作质量。
二、免疫规划工作制度化、规范化:继续组织实施《扩大国家免疫规划实施方案》,保持现行国家免疫规划疫苗高水平接种。不断提高接种质量和接种率,确保安全注射及疫苗效价。不断健全规范化预防接种门诊工作制度,做好儿童预防接种建卡、登记、预约、转卡等管理工作(特别是流动儿童和计划外儿童),至少每季度对辖区内儿童的预防接种卡进行一次核查和整理,保证接种信息的真实和一致性,为取消纸质内卡奠定基础,进一步持续推进儿童预防接种信息化系统建设;健全预防接种异常反应监测系统,提高预防接种异常反应监测、处置水平,严格预防接种异常反应的一级诊断、两级鉴定,简化预防接种异常反应的补偿流程。
三、按要求结合基本公共卫生服务项目考核每半年组织各接种单位防保人员开展一次全区免疫规划工作的交叉检查,主要考核儿童预防接种建证率、幼儿园查验接种证登记情况、单苗及全程接种率(含流动儿童)、疑似预防接种异常反应报告等情况,全面了解全区免疫规划工作状况,督促各社区整改存在的问题,并将交叉督导中学习到的先进经验及时应用于工作中,进一步提高免疫规划工作质量。
四、严格执行《疫苗流通和预防接种管理条例》、《预防接种工作规范》等,开展各种疫苗预防接种工作,降低我区各种传染病发病率,尤其是麻疹发病率。同时针对不同传染病流行季节、易感人群开展各类疫苗接种工作,按照上级部署认真完成一类疫苗的查漏补种工作。
五、做好各种疫苗和注射器的供应管理工作,规范供应渠道。完善领发登记制度,对全区疫苗和注射器实行信息网络化管理,疫苗、注射器出入库账目100%录入国家免疫规划信息系统。保证冷链正常运转,尤其疫苗运输过程中的冷链,确保疫苗效价,做到有效接种,做好生物制品的计划、订购、冷藏、分配和统计汇总工作。
六、大力开展宣传工作:在全区范围内全面开展预防接种健康教育家长课堂项目,并通过不定期的集中培训、现场观摩、经验分享等形式进一步地强化和规范;充分利用4月25日免疫规划宣传日、预防接种健康教育家长课堂项目、网络和电视等多种形式,大张旗鼓对辖区居民进行免疫规划相关知识宣传,提高群众对预防接种重要性的认识,扭转从“要我接种”变成“我要接种”的局面。
七、加强对各设有产科的医疗机构新生儿出生24小时内接种首针乙肝疫苗工作督导落实,提高乙肝疫苗首针接种及时率。
八、继续做好维持无脊灰和消除麻疹工作。抓好常规免疫工作,巩固人群的免疫保护水平,做好疑似vapp病例和afp病例的调查处理诊断工作;维持高质量afp监测系统的运作,提高对输入脊髓灰质炎野病毒的发现与反应能力;对麻疹疑似病例进行现场流行病学调查和监测采样,并对确诊病例的密切接触者和周边开展含麻疫苗的应急接种和查漏补种工作。
九、认真执行《福建省流动人口儿童预防接种管理办法》,落实入托入学儿童查验证制度,加大宣传,最大限度争取家长配合,加强流动人口、计划外生育儿童出入的信息交流,开展对特殊儿童的主动搜索,不断提高流动儿童接种率。
十、认真及时完成上级下达的其它各项工作任务。
免疫规划工作是一项社会性、科学性工作,必须继续依靠各级政府、各级领导的支持和广大群众的参与以及通过全体预防保健人员共同努力,采取切实有效的措施,规范免疫规划工作资料收集,提高预防接种质量,使我区免疫规划工作走在全市前列,保障儿童健康。
年度教育工作计划 篇35
一、指导思想
以新课改理念、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》和市、县教师培训工作会议精神为指导,努力建设学习型、专家型教师团体,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。
二、总体目标
1.培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。
2.进一步转变教师的教育观念,提高教师的专业水平,打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。
3.深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能在一定范围内交流自己的成功经验。
三、培训内容
在去年教师全员培训工作的基础上,本年度我校教师全员培训工作重点抓好以下几个方面:
1.师德教育。 牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程”,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象。
2.基本功培训。基本功是教师完成教育教学任务所必须的专业知识和专业技能,尤其是青年教师要自觉加强普通话、备课、教案编写、课件制作等训练。各年级组要将此项培训工作当作校本培训一项重要内容,注重指导和训练,并对基本功进行达标考核。
3.读书学习。构建学习型团队,引领教师读专业书,读教育期刊,读中外名著,摒弃浮躁,潜心学习,让读书成为一种习惯,成为一种生活方式。使读书活动不流于形式,真正成为教师课余时间的一种精神生活。
4.青年教师培训。 本年度将着力为青年教师专业化发展构建平台,抓实教研组业务活动,抓好过关课、常规课、研究课、示范课、竞赛课,充分发挥我校优秀教师资源优势,开展传帮带活动,帮助青年教师尽快成长。
5.教育科研。充分发挥教师在教育科研工作中的主体地位,促进教师在教育科研中成长。建立好科研网络,在科研过程中定期召开课题组例会,多为教师提供学习交流平台,积极促进教师撰写科研论文,确保课题有活动过程、有结题、有成果。
6.高效课堂研究。构建高效教学模式是学校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列研究活动,对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面提升教育教学质量。
四、培训形式
1.专家引领,专题讲座
聘请请校内外名师、专家为教师进行专题讲座,将新课改推向深入,引领专业骨干教师快速成长。
2.参加规范性培训
(1)青年教师培养培训:
青年教师职业技能辅导教师培训:优秀骨干教师培训后回校对青年教师进行辅导培训
青年教师基本功检测:组织20xx年后来校的教师(含特岗教师)开展基本功竞赛。
(2)中小学教师规范性培训及专业知识技能考试
培训内容:部分学科专业知识及教材教法
(3)中小学教师远程培训
(4)其它规范性培训
3.以教研组为单位开展校本教研活动
主要开展互相听课、评课,研讨交流等活动,探究教育教学活动中遇到的问题;加强基本功的自培自训工作,努力提高教师业务素质;开展相关系列活动,提高课堂教学质量。
4.以课题组为单位开展好课题研究
加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究。
5.分散学习
根据个人情况读书、研修、网上学习等。
五、工作措施
学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实:
1.建立健全教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化
教导处、教研室要结合学校实际,修改完善教师理论学习、集体备课、校本教研活动、听课评课和教研组校本教研评价等教研工作制度,确保教研工作制度化、常态化。
2.加强教研组建设,强力推进集体教研,努力为提高教学高质量服务
严格教研制度,开展争创“优秀教研组”活动,确保教研质量。
(1) 教研活动“三确定”制度:各教研组组织教研活动要做到“三确定”,即开学初确定本组教研活动的时间和地点,每一次教研活动要提前确定方案、确定中心发言人。
(2)导师保障制:师徒结对教师要加强教学研究,师傅定期听徒弟的课,给予指导,和年轻教师一起研究,以促进教学质量的提高。年轻教师要虚心学习、积极参与教研,努力提高自己的教学、参与教研的水平。
(3)教研组长责任制:各部要加强对教研组长的培训,切实提高其业务能力。各教研组长要具体负责每次集体教研活动,组织本组教师根据方案认真研讨,做好活动记录,并保证教研效果。
3.强化校本教研,着力研究课堂教学改革,努力提高课堂教学效益
xx年,我校校本教研继续以课堂教学改革为中心,以提高课堂教学效益为目的,继续坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,突出教研工作的科学性、实效性,全面提高教学质量。
(1)加强课堂教学的研究与指导,确保教研工作有序开展
教务处和各教研组长要定期或不定期组织教师集体学习,要深入集体教研活动之中,及时总结成绩、发现问题,提供帮助。
(2)开展“两优三课一赛”活动,提高课堂教学质量
各教研组要大力丰富课堂教学研究载体,重点做好:①“两优”:培养优秀教师,打造优质课。②“三课”:骨干教师“示范课”、青年教师“合格课”、教研组“品牌课”。 ③“一赛”:各教研组要配合学校,积极开展教师的讲课赛、技能赛等各种竞赛活动。
(3)以“两学一思”提高备课质量,确保课堂教学高效益
主要做好:①“两学”:学课标、学教材。②“一思”:教学反思。③有效集体备课:不能实行集体备课的教研组,每位教师要提前一周备课,教研组课前要认真检查,教务处不定期抽查,并鼓励教师编写电子教案,各教研组要逐步建立教案库。
4.加强重点立项课题的研究与指导,努力解决教学中的重大实际问题
分别召开各课题组主研人员及实验员会,加强对已立项课题的开题和在研课题研究的指导、管理,确保各课题按实施方案有序开展研究,努力提升我校教育科研能力和成效,解决教育教学与管理中存在的实际问题,促进教师专业成长,为进一步提高学校管理水平和教育教学质量做出应有贡献。
5.加强教师队伍建设,努力锻造一支事业型、复合型、科研型的教师队伍
(1)督促教师搞好学历提高规划。进一步提高各层次教师学历,鼓励教师提高学历层次,不断改善教师学历结构,提升专业理论水平。
(2)开展师资培训,优化师资队伍。一是进行新课标培训,加强学习,提高对新课标的认识;二是加强现代信息技术培训,要求每位教师会上网浏览,会下载与发送信息;三是要深化业务培训实效,将培训的内容转化为工作开展的实际;四是组织教师参加上级教育部门组织的各种业务培训。
(3)加强教师全员培训考核、评价。积极开展青年教师教学评比,搭建舞台,让青年教师岗位成才,让更多的教师在县、市、省教学评比中获奖。
(4)大力开展、积极参与上级组织的业务竞赛。本年将开展学科竞赛、课件(教具)使用与制作等教学基本功竞赛工作;组织教师参加县及以上说(讲)课赛和论文评选活动。
(5)积极实施“一帮一、结对子”工程。继续实施“一帮一、结对子”工程,形成教师“以老带新”的有机协调,进一步强化教师素质的全面提高,在教学上、教研上关心青年教师的成长,建立“新老教师传、帮、带制度”,老教师从政治思想上和业务上给青年教师引路子,组织青年教师与老教师开展结对子活动,帮助青年教师逐步达标。
六、考核管理
1.建立并完善教师继续教育培训卡的管理制度。
2.档案管理。学时登记时,学员将《业务学习笔记本》中《参加继续教育活动情况记载》表填写完整,存入个人继续教育档案。学校校本教研记录、考核情况装入学校继续教育档案备查。
3.教研室、教导处拟定好校本教研内容,加强过程管理,做好考核记载,学校将对教研工作表现优秀的人员进行表彰
年度教育工作计划 篇36
为切实加强全区安全生产宣传工作,特制定20xx年安全生产宣传工作方案。
一、工作目标
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以构建“大宣传格局”、宣扬“安监正能量” 为切入点,以加强安全生产责任、隐患排查治理、事故预防三大体系建设为重点,以“人人接受安全教育、人人增强防范意识、人人掌握基本常识”为目标,深入开展安全生产宣传教育活动,努力营造有利安全生产工作的舆论氛围,为“平安余杭”建设提供安全保障。
二、宣传重点内容
1、重要文件宣传。重点宣传中央、国务院和省、市、区各级党委政府对安全生产工作做出的.一系列部署。
2、政策法规宣传。以贯彻落实新《安全生产法》和省、市区《关于加强安全生产促进安全发展的实施意见》为主线,做好《浙江省安全生产条例》、《XX市安全生产监管条例》,以及危险化学品、烟花爆竹、职业卫生、安全培训等方面的相关法律法规规定。
3、重点工作宣传。重点宣传大基层治理机制、“网格化”管理、“安全发展示范区”创建、高危行业“防火墙”、安全风险分析及事故防控机制建设、全区信息化监管、标杆企业创建、隐患排查治理、各类专项整治等重点举措。
4、安全常识宣传。重点宣传企业生产活动中企业负责人、安全管理人员、特种作业人员、各类职工所需的安全常识。重点宣传各类安全生产事故和违法教训,开展事故防控警示教育。
三、宣传载体和方式
有效利用《平安频道》、《余杭晨报》、《余杭安监》、微博、微信等载体开展全方位、多角度宣传,力争做到宣传有新思路、新举措、新成效。
(一)市级以上媒体宣传。
以增强我区安全生产工作影响力为着力点,利用《中国安全生产报》、省《安全生产导刊》、市《安全365》栏目,突出宣传安全生产重点、亮点工作。
(二)区级媒体宣传。
1、《平安频道》宣传。突出宣传“安监正能量”,宣传好典型人、典型工作、典型企业,同时为省市区部署的重点工作营造氛围和声势。
2、《余杭晨报》宣传。立足各科室(大队)重点工作,征集不同选题,每两月开展一次专版宣传。做好日常重点工作、亮点工作的宣传报道。
3、《赢在余杭》宣传。开展“每月一案”宣传,以实际案例解读新《安全生产法》。开展季度专题宣传,主要包括每月一案、一线做法、安监人员访谈、标杆企业介绍等内容。
4、《余杭安监》宣传。重点宣传我区安全生产工作动态、安全生产法律政策、安全常识和标杆企业的经验和做法等内容。
5、微博微信宣传。开设“余杭安监”微博、微信,及时传递安全动态、安全常识,搭建安全便民服务直通车。
(三)其他载体宣传。
1、安全生产月宣传。在第十四个全国安全生产月期间,通过咨询日活动、广场视窗、安全文化“五进”、安全生产演练等,营造“人人关注安全、人人参与安全、人人建设安全”的氛围。
2、安全常识宣传。汇编全区安全生产职责规定,编印制作《节后安全复工》、《20xx年安全生产事故和典型违法案例汇编》、《员工违章易发环节的安全防范》、《企业最常见生产安全事故警示》、《企业隐患排查手册》等。
3、安全短信宣传。利用建立镇街和区级部门领导、安全监察中队长、危险化学品从业单位、烟花爆竹从业单位等信息库,在重大节假日、夏季汛期、高温等重要时段,发送安全宣传短信。
四、工作要求
1、加强领导,提高认识。宣传教育是安全生产一项重要的工作内容,各镇(街道)、区直有关部门和企业要高度重视,提高认识,加强对安全生产宣传教育工作的组织和领导,要明确部门、明确专人、明确责任、明确任务,按照全区统一部署,把安全生产宣传教育工作纳入本单位、本部门宣传工作整体部署,使安全生产宣传教育工作真正落到实处。
2、加强协调,落实责任。各镇(街道)、区直有关部门和企业要定期研究宣传教育工作,对安全生产宣传工作进行总结交流,将宣传任务进行量化、细化,形成统一协调、分工协作、有序运行的宣传教育工作格局。要不断加大安全宣传教育资金投入,保证必要的宣传教育经费支出。
3、加强策划,突出效果。要把宣传教育工作贯穿到各项生产活动的全过程,结合工作实际和受众特点,在活动的策划组织上下功夫,力求做到主题鲜明、喜闻乐见、效果明显。
年度教育工作计划 篇37
一、指导思想
全面落实我县学习型社会建设的实际,认真研究和探索社区教育的特色和机制,创新社区教育模式,加强社区教育的研究和管理,大力提升社区继续教育工作的层次和质量,全面断推进我县社区教育工作持续稳定的发展,为县域经济和社会发展做出新贡献。
二、工作内容
1、加强社区学院规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕我县社区建设总体思路,本着适应发展需要,充分发挥社区学院的服务功能。
2、进一步完善社区教育网络体系。在培训学院的领导下进一步完善教育网络。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。积极开展各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。
3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学院教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。
4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区学院开展各类技能培训,如计算机、电子商务、汽车驾驶与维修、旅游服务、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、网络教育等多种形式的成人业余学历教育。
5、加强文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。社区学院面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。
三、重点工作
(一)教师培训工作
1、积极开展各种形式的教师远程教育工作,全年完成1800人培训任务。
2、组织进行国培团队研修送教下乡活动(小学、幼儿园),组织进行国培团队研修送教下乡活动(初中),全年完成130人培训任务。
3、配合陕西学前师范组织中国移动校园长网络研修线下活动,配合研修网组织进行国培项目县乡村教师工作坊研修线下片区研修活动。培训40人。
(二)专业技术人员公需科目培训
继续落实省市人设部门关于专业技术人员培训“互联网+”管理模式的要求,完善管理平台数据,落实“互联网+基地管理”、“互联网+人事管理”、“互联网+成绩管理”等工作要求。继续组织实施全县教体系统专业技术人员公需科目培训工作,完成余下的7期培训任务,计划培训1700人左右。
(三)成人学历提高教育工作
1、大力宣传,扩大陕师大远程网络学历教育招生,本年度完成65名招生任务。
2、组织好陕师大远程网络学历教育的学习管理工作,认真组织督促学习,严格考试管理。
3、认真组织本年度毕业生毕业工作,及时办理毕业证书。
(四)农民教育培训工作
1、实施农民实用技术培训。
突出特色,积极开展农民(特别是贫困户)实用技术培训,完成后半年培训任务,力争超额完成年内全县农民实用技术培训18000人次的目标任务。
2、农村剩余劳动力转移培训。
以提升劳动力素质为核心,积极开展农村剩余劳动力转移培训,年内完成劳动力转移培训4000人次。
3、加强为农服务专题网络建设,及时更新服务信息,坚持每周不少于3条。
(五)其他活动
1、积极开展文化、卫生等丰富多彩的的社会教育宣传活动,丰富社区教育内容和形式。
2、加大社区教育的宣传力度,使社区教育深入民心,要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念,真正落实到具体行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科技,提高全民素质的良好社会学习氛围,自觉接受终身教育。
3、充分发挥社区学院教育资源,共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。
三、工作措施
1、加强学习,提高认识,充分认识社区教育是社会文化建设的重要组成部分。
2、完善社区教育学院工作机制,注重制度创新和建设,形成有效合理的管理队伍,树立服务意识,确保培训质量。
3、创新思路,调动一切因素,“内培外聘”相结合,建立一支高水平的成人社区教育师资队伍。
4、树立服务意识,搞好各项社会服务活动的管理,利用现代技术手段、网络平台是社区教育活动社会化、群众化、大众化,具有广泛的群众基础。
年度教育工作计划 篇38
XX年工作计划:
教师工作任务繁杂,要求标准高,焦点热点多,解决处理难度较大。在事业单位xx政策不断出台和推进的情况下,做好教师工作,任务艰巨,新的一年要进一步认清形势,明确目标,理清思路,迎难而上。强化责任心,增强事业心,提高解决处理问题的能力,重点做好如下工作:
1、积极化解各种矛盾,扎实做好稳定工作。民师问题、代课人员问题、职称评聘问题、绩效工资问题、教师的合理流动问题和师德问题,都要积极应对,正确处理,并且不断完善和制定相关的规定,进一步做好稳定工作,更好的调动、发挥和保护广大教师的积极性。
2、加强教师队伍的管理,不断完善工作机制。落实省厅有关工作要求,抓好教师队伍的编制管理,合理调配教师资源,强化考核奖惩,同时优化管理手段,进一步完善教师信息化管理水平。一是全面清理在编不在岗人员。二是加大清理代课人员工作力度。三是搞好市直学校教师以超补缺摸底工作。四是制定完善市直学校教师流动和新教师招聘分配的有关工作办法。五是强化师德师风的教育,加大对执行各种规定制度情况的督察力度。重点查处违反中小学教师职业道德规范和教师行为“八不准”等行为。
3、积极完成二级机构整合及人员分流安置后的编制、三定和人员工资等手续的协调办理工作。
4、在设岗完成的基础上,指导学校加快推进教职工全员竞聘上岗的组织实施工作。
5、扎实做好非义务教育学校教职工绩效工资实施工作,进一步完善义务教育学校教职工考核办法,尽可能增强教职工的满意度,减少人为矛盾。
6、大力搞好宣传发动,积极鼓励优秀教师参加申报全省第十批特级教师的评选,扎实做好此项工作的组织和推荐工作。
7、做好中小学教师专业技术职称评审工作改革和年度符合职称申报条件教师职称材料的受理和组织评审工作。
8、进一步制定和完善教师资格认定工作的有关制度措施,扎实完成申请认定教师资格人员的受理和组织认定工作。
9、积极协同师训中心做好校长、教师的培训工作,特别是对特级教师和学科带头人要进一步明确工作职责,加大考核工作力度,积极发挥学科骨干的引领作用。认真组织落实好省厅下达我市各级各类校长培训任务,并积极抓好全市初中校长任职资格班和提高班的筹办工作。
10、认真做好庆祝第27个教师节和对优秀教师、先进单位的表彰奖励工作。大力弘扬先进典型,进一步营造奋发向上育人环境。
11、进一步做好人事档案的管理工作,XX年以来新招聘教师的人事档案将从人才交流中心移交我局档案室管理,要做好交接和整理,推进档案室的达标建设。
12、认真做好各种人民来信来电来访的处理、市民心声发帖的回复、人大政协提案议案的办理等工作。
年度教育工作计划 篇39
一、指导思想和工作目标
以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献,培训学校工作计划。
二、具体工作任务:
(一)学生职业技能鉴定考核工作
在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求,本学期除16个班的CITT考核外,还将安排0903、0904两个班共91人参加数控中级工技能鉴定,1003班师56人参加车工中级工技能鉴定。我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联系协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。(20xx—20xx学年度第一学期实习安排表附后)
另外,做好部分xx级毕业生技能等级证书的换证工作。
(二)社会培训考核工作
(1)做好社会培训考核常规工作
按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。
(2)维修电工及电焊工社会培训工作
在校领导的安排下,本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班,九月十九日开办维修电工高级班,以及维修电工技师班的技能训练工作;另外,本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班,我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学计划、培训实施方案;我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的口碑与信誉。在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作。
年度教育工作计划 篇40
一、指导思想
围绕局中心工作,抓住档案室搬迁机遇,立足本职,确立新起点、新定位、新标准,以全新的精神状态,扎实推进档案基础工作,继续确保本局的档案工作在全市同级单位中的领先地位。
二、主要工作
1.完成档案室的搬迁工作。认真制定档案材料移迁计划,确保搬迁中不遗失、损坏任何一份档案材料。按照新档案库房的实际,认真规划档案的分类、存放。
2.落实文书档案信息化相关要求,完成对20xx-2013年度移交文书档案的扫描工作。认真做好20xx年度文书档案的收集、鉴别、整理、分类、信息输入、入库等工作。
3.严格规范各类个人材料的归档要求,认真甄别入档材料的真伪,不属归档范围的材料坚决不予入档。投递20xx年度在职教职工的考核表、工资表、教师资格申请表、奖励登记表、干部任免表、先进个人审批表、毕业生登记表等各种个人档案材料。
4.高标准做好20xx年度录用教师的建档工作。
5.对20xx年度退休教职工的档案进行整理、转递、入库。转递调离教职工的零散材料。
6.做好日常接待、查阅、转递等服务工作。
7.做好档案保管、保密工作;做好档案库房的防火、防潮、防蛀、防盗、防光、防高温工作,确保档案的绝对安全。
三、工作措施
1.人事档案
严格按照文件,以《干部档案工作条例》中第五章《档案材料收集、鉴别与归档》执行,采取多种形式,加大工作力度,逐份清理干部档案,对所缺材料逐项进行登记、索要。对收集归档的材料,认真细致地进行鉴别,剔除不应归档的材料,使归档材料真实可靠、文字清楚、对象明确、手续完备。
①加强归档材料的收集。强化教职工对档案材料规范化的认识。当前,档案资料的收集、整理工作没有引起学校、教师的重视,尤其是教师个人的资料常出现姓名、出生日期前后不一致、材料规格不符合归档要求的情况,使我们在投档时困难重重。今年在档案材料的收集上,我们要严格按照相关要求执行,对材料不全或不符合规范的进行指导和整改,直至达到要求。建立健全干部档案材料收集网络,制订详尽的干部人事档案收集范围、要求和具体内容,根据材料形成规律和特点采取定时收集、定向收集、跟踪收集、补充收集等方法,确保归档材料及时收集归档。对收集上来的干部档案材料,严把鉴别关,保证档案材料的真实有效。
②强化干部人事档案的整理。严把分类关,做到分类准确、编号有序、目录清楚、装订整齐、排列有序。通过整理使每份档案达到完整、真实的要求。及时建立新录用人员档案,按照要求统一信息录入,统一规格,对不归档的材料进行销毁登记。
③严格干部人事档案的审核。根据上级组织部门要求,审核干部档案材料的完善情况,并对缺少的档案材料限期补充收集。对填写不规范、内容遗漏或错误的材料及时予以更正,使干部人事档案更齐全完整。
④规范干部人事档案的利用。按照查阅、借用干部人事档案的规定办理相关手续。在干部人事档案的转递中,严格按照“干部档案转递通知单”要求,通过规范的机要渠道进行档案转递,坚决杜绝非正常渠道转递。
2.文书档案
20xx年文书档案的工作重点是加强档案材料的收集。收集工作是文书档案管理的起始环节,与其他各个环节的工作相比,它处于一种特殊地位。特别是在文件电子化的今天,纸质档案的收集工作已变得越来越难,也越来越重要。从前两年收集资料的情况来看,纸质文书档案常有遗缺情况。根据这种情况,拟定出台各科室、单位、学校文书档案的收集的具体的类别和内容。
①严格按照归档要求、内容进行接收。各部门文件的归档既是我们档案室文书档案的主要来源,也是档案收集工作的主要任务之一。20xx年,我们将按照规定,对各科室归档文件进行认真清点,在核实无误后办理交接手续。
②加强对零散文件的收集。有些文件不能按照归档要求及时归档,特别是未经收发登记的文件,在归档时往往容易被遗漏。主要有领导及有关业务人员学习、参观、考察或参加各种会议带回的文件材料,这些材料很容易分散在个人手中。另外在人员工作岗位变动的过程中,也会出现归档文件被经办人带走的情况。因此,我们要及时与相关科室、单位联系追要,确保零散文件也能齐全归档。
3.其他
①推进学校档案工作规范化。《江苏省中小学管理规范》第八条明确要求学校要建有档案资料室,建立学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉、实物等各类档案,并要求保管好、使用好档案资料。学校档案资料收集目录已经在海门教育网上公布,但到目前为止,较为规范地做好档案工作的学校尚不多,收集的教师个人档案、文书档案不全。20xx年,我们将努力督促学校重视档案,利用档案,建立档案工作规范,做到有档案室、有专(兼)职档案员、有收集、整理档案资料制度、有合格的档案装具。利用假期,组织专(兼)职档案员的业务知识培训,提高学校档案收集、整理、利用能力。
②加快档案工作信息化步伐。为了使档案工作更适合新形势的需要,根据档案局和组织部的要求,在实现文书档案微机化检索的基础上逐步开展档案材料的数字化处理工作。
③进一步加强科室人员的学习。除了学习档案业务知识以外,还要学习上级部门有关教育教学工作的政策文件,把握当前教育工作的发展方向。尤其要加强对《中华人民共和国保密法》、《档案法》、《江苏省档案管理实施条例》的学习,强化档案管理的法律意识,在工作中以法规、条例为依据,保证档案管理工作的每个环节都能达到规范。
④积极搞好开发利用,提高档案服务的整体功能。档案工作的归宿是提供利用,我们将进一步提高服务质量,端正服务态度,热情接待,始终以良好的精神面貌对待每天的工作,用自己的热心、耐心、爱心、真心、责任心为教育系统稳定、领导的决策、教师专业水平的发展提供基本的信息保障。
过去的一年里公司经历了比较大的起伏,在新的市场形势和经营环境中,公司的发展充满着更多的挑战。在行业市场持续疲软、产品利润逐步微利化的情况下,除了推出新产品增加新的利润点和加大营销力度外,如何优化公司内部管理也是摆在我们面前亟待解决的问题之一。
“不改革则弊端永远存在”,但改革必然是艰辛和痛苦的过程。摆在我们面前的是同样的问题:如何开始新一轮的工作?我认为我们要改革但不能大变,革新不是完全否定过去,至少我认为80%的要保持并应更坚决地落到实处做到更好,还有20%需要我们去革新,用新观点新思维去思考所面临的新问题。
年度教育工作计划 篇41
一、指导思想
为贯彻落实XX区20xx年安委会成员单位第一次会议的精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,保障青少年儿童的安全,构建社会主义和谐社会。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以学校为主阵地广泛开展“认清安全形势,加大治理力度,实现长治久安”的安全教育活动。继续坚持“制度保证,重在预防”的安全工作思路,以“平安校园”创建活动为载体,扎实开展有效的安全生产工作,确保校园平安。
二、工作目标
加强预防,全面整治校园及周边的环境,消除不安全因素,坚持安全事故逐级报告制度,建立安全工作应急预案,实行领导安全责任制和责任追究制,严格控制安全事故的发生。
三、组织保障
为切实加强对安全工作的领导,提升学校校园安全工作的组织和管理水平、指导,区教育局成立中小学幼儿园校园安全工作领导小组,对全区中小学幼儿园校园安全工作统一领导、组织、协调、实施。领导小组组成人员如下:
略
成 员:陈汉、朱彪、冯永起、周宇、各校(园)校(园)长
领导小组下设办公室,办公室设在基础教育股,办公室主任由王强同志兼任,领导小组办公室承担领导小组的日常管理工作。值班办公电话:65826216。
四、工作措施
1、明确责任,落实安全工作制度。
(1)校长是学校安全工作的第一责任人。学校是安全工作的责任主体,各学校有责任和义务为学生提供一个安全的学习和生活环境。各学校要落实安全工作实行学校一把手负责制,校长要亲自抓安全工作,每学期亲自参加安全隐患排查和分析研究安全工作,切实把安全工作列入重要议事日程。突出抓好安全五率:即安全信息管理员的培训率,安全信息的知晓率,安全制度的健全率,安全责任的到位率,安全隐患的整改率。
(2)加强安全管理员队伍建设。学校要进一步健全和完善交通、饮食、校舍、消防、饮用水、实验用品、安全保卫、保健教师等安全管理员的工作职责,要认真组织安全管理员和全体教职工学习学校安全教育与管理的法律、法规和教育局的安全工作制度,要使每个安全管理员明确自己所承担的教育与管理的任务。进一步增强执行制度的主动性,发挥制度管理的效益。
(3)进一步完善学校安全预警机制。学校要坚持每月召开安全排查例会分析校舍、交通、消防、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、季节传染病等方面可能会出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,每学期至少要开展两次有针对性的安全演练(要求演练方案、总结和照片存档,以备考核),确保师生临急不乱,处危不惊。
(4)进一步建立与健全安全工作规章制度。学校要根据安全教育与管理的实际,进一步建立与完善学校安全工作规章制度,特别要加强和健全学校交通、消防、实验设施设备、体育活动的安全管理制度和学校大型活动、消防逃生、学生饮食卫生、预防传染病等方面的安全管理制度,严防因管理制度空白和教师的麻痹大意而出现校方责任事故。
2、拓宽思路,确保安全教育到位。
(1)要利用主题班会、黑板报、专题讲座、家长会等形式,开展丰富多彩的安全教育活动。尤其在“安全教育阵地”宣传栏,要及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。主题要突出,专题性要强,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校各个活动中。
(3)把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。保证每月约有1个课时的安全教育时间,全面培养学生的安全意识和自护、自救和互救能力,将安全教育列入学校日常管理当中。
(4)加大力度,开展“平安校园”创建活动。要加大投入,创造条件,全力推动围墙、值班室、视频监控等涉及学校安全的
基础设施建设,同时,要注意视频和校园一键通的使用及维修的工作,确保运行。
(5)加强防震减灾安全教育与应急管理工作。一是把防震减灾宣传教育作为学生安全教育的重要内容,结合乡土教育、科学常识等课程,将防震减灾知识有机纳入教学计划。同时利用校园网、广播、橱窗等载体,积极组织学生开展形式多样、内容广泛的地震科普活动。二是制定科学合理的突发事件应急预案,加强集体疏散演练,通过演练熟悉校园应急避险的处置流程,切实提高师生在突发事件时应急、自救自护能力,有效减少人员伤亡和财产损失。
3、加强培训,提高安全管理水平
学校要抓好教职工的安全教育培训。通过培训,使广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。
(1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、 学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对广大教职工安全教育培训的'内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护自救能力和家长的监护水平。
(2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、 法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。
(3)安全管理的方法指导要具有针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理要突出责任、制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。
4、注重整改,及时消除安全隐患。
安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时,要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。
(1) 提高警惕, 预防校园侵害。 一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关。
(2)加强饮食卫生管理,严防食物中毒。学校领导要高度重视饮食饮水安全,做好防范工作。
(3)加强交通安全管理,进一步做好交通安全知识教育,规范学生上放学乘车管理。严格车辆进出校门,严禁非机动车进入校区,严禁社会车辆、家长自备车进入校内接送学生。要以高度负责的精神,对在校外兜接学生的非客运车辆进行记录举报,同时通过与家长签订责任状、发告家长书、开家长会等形式告知家长有关安全防范知识、监护责任。
(4)加强消防安全管理,进一步做好消防安全知识教育。学校要认真,排查一切可能引发火灾的安全隐患,将消防工作抓到实处,确保消防设施齐备,疏散通道畅通。
(5)加强校舍、围墙等基础设施的排查工作,确保将安全隐患消灭于萌芽之中。
(6)切实加强防溺水教育,避免溺水事故发生。做实“四个一”制度,即开设一次安全游泳和救护知识讲座,召开一次游泳安全主题班会,举行一次溺水救护演练,向家长发一封加强对子女游泳安全管理的信。
(7)切实加强学生安全管理,确保学生人身财产安全。一是建立健全学生安全信息档案,充分发挥档案在安全管理中的作用。学校要专门学生信息工作管理档案。制订和完善点名册、安全检查记录、日常工作检查记录、安全管理应急预案、学生基本情况一览表等表册制度。做到事事有记载,事事有人管,有章可循,发现问题能及时处理。二是培养学生良好生活习惯,为学生健康成长奠定基础。继续对学生进行“三生”教育和“四学四美”教育,即生命、生存、生活;学会关爱、学会清洁、学会自理、学会自护;心灵美、语言美、仪表美、环境美。三是加强环境卫生建设,预防疫病发生。校、园要加强教学环境的消毒、通风工作,确保空气新鲜。对学生有计划的进行健康教育和疾病预防专题讲座,预防学生常见传染病的发生。
5、结合实际,扎实做好安全工作。
各校要根据本校实际制订安全教育与管理计划,并按计划开展安全教育与管理的系列活动。各校在安全教育与管理过程中,要坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合,创造性的开展安全教育与管理工作,使学校安全教育与管理既能实行本校计划,又能全面贯彻落实上级的文件精神,真正把安全工作落到实处,抓出实效。学校领导和广大教职工要切实担负起安全职责,对学校安全工作要“重视重视再重视,尽心尽心再尽心。 ”教育工作者多一分责任,学生就会多一分安全;工作中多一分细心,学生就会多一分呵护。让我们以更加扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,共同为学生撑起一片安全的蓝天。
20xx年安全工作行事历
一、二月份
期末及新学期学校安全管理,排查安全隐患,寒假安全教育,重点做好:防火灾、防节日出行安全事故、饮食安全教育、放烟花爆炸炸伤事故、防流感等,同时做好新学期开学安生教育周的
活动。
三、四月份
自检自查,反邪教警示宣传教育活动,交通消防安全教育活动, “四学四美”活动,初中毕业生体育加试、体检安全教育, 春游安全教育,清明防火安全教育,安全教育周活动(3月30日全国中小学安全教育日)。
五月份
“三生”教育活动月,避灾减灾教育,安全演练,端午小长假安全教育。
六月份
禁毒教育,开展“珍爱生命,远离毒品”主题宣传教育,开展安全生产月的活动,落实安全隐患排查整治工作,确保校园安全。
七、八月份
法制宣传教育,假期安全教育,特别是防溺水、防传染病、防自然灾害和交通安全教育,加强暑期安全管理。
九、十月份
自检自查,学校安全常规教育, “三生”教育,安全演练, “两节”小长假安全教育,秋游安全教育,部门安全检查。
十一、十二月份
交通消防安全教育,年度安全工作检查。
年度教育工作计划 篇42
一、指导思想及总体目标
深入学习十八大精神,认真贯彻《教育信息化十年发展规划》,根据区教育局、市教育装备部门20xx年总体工作部署,把推进应用、注重特色、关注公平、强化服务作为基本工作思路。以提升教育服务质量为总目标,以教育城域网改造工程为重点,以探索智慧教育为抓手,以加强专业建设为突破,以落实常规工作为基础,继续深入实施专业教师教育技术能力提升工程,标准化实验室建设工程、书香校园二期工程等项目,开展特色装备创建活动,有效推进信息技术与学科教学、教学管理的深度融合,努力开创教育装备工作新局面,为加快实现教育现代化区而作出应有的贡献。
二、主要内容
(一)以探索智慧教育为抓手,全面推进教育信息化建设。
1. 数字化示范学校工作。为了更好地推动信息化建设,根据市教育局的统一部署,20xx年我区将继续推进市、区两级数字化示范学校(智慧校园)创建工作,全面提高学校教育的智能化程度。在区级数字化校园评估基础上,推荐到市级数字化示范学校评比,再由市推荐到省数字化示范建设校、国家教育信息化试点单位。
2. 智慧教育特色项目。在部分数字化校园应用程度较好、管理理念先进的学校中逐步试点融合未来教室、电子围篱、车牌识别系统、智能访客系统、智能楼宇、无线校园、移动智能卡等一系列智慧化改造项目的智慧校园,探索构建全新的学校管理体系和教学模式。
3. 教育门户网站建设。加强对各级各类网站的建设指导工作,着力抓好特色网站建设,形成以鄞州教育网为中心,各级各类学校网站为主线,特色网站为辐射点的网状格局,覆盖从信息发布、教学管理、自主学习、课外辅导等各环节,并做好各级各类托管网站的前期维护、信息备案和安全防护等工作,同时加强对学校校园网站的日常检测考核,建立对校园网站进行定期整改告知制度。
4. 信息化软硬件建设工作。进一步推进信息化普通教室建设工作,在教室周边配置适量的公用电脑,以便于学生在课余时间进行资料查询;推广暑期空中课堂,落实市教育局有关暑期空中课堂建设的相关内容;做好优质教育资源平台,依托星级学校的校本资源库,建设具有我区特色的优质教育资源,让学生能够享受网上学习的便利;完善高清远程教学系统,促进教育行政部门、学校之间的多向高清视频交流,提高应急指挥效率和会议效率,并推进该系统在教育教学中的'应用。
(二)以教育城域网改造工程为重点,全力促进教育均衡发展。
5. 启动XX区教育城域网升级改造工程。区教育城域网自20xx年建设以来,为我区教育信息化做出了重大贡献。但随着时代的进步,信息化应用的迅猛发展,区教育城域网已经不能很好地适应当前的教育、教学需求,因此需对目前的教育城域网进行整体改造升级。改造计划分三年完成,20xx年主要涉及信息中心机房的改造升级,拓展通信链路,实现学校千兆宽带高速互联,百兆到班级和教师办公室。
6. 探索鄞州教育网软件应用的升级改造。20xx年,随着教育城域网的总体升级,将逐步实现鄞州教育网一站式登录,实现各个平台间的帐号互通,同时升级鄞州教育网网站内容协作平台,提高网站的兼容性。
7. 教育管理平台接入。因XX市教育管理平台试运行的需要,积极做好数据整理、人员培训、应用指导等相关工作,做好与市级平台系统接入的前期准备。
(三)以落实常规工作为基础,努力提高教育装备工作水平。
8. 继续强化网管员、实验员、图书管理员的专业培训,实施教师教育技术能力提升工程。借助教师进修学校的学习平台,邀请专家学者来为相关专业人员进行系统培训,提升网管员、实验员、图书管理员的专业素养,同时积极落实XX市教育局教师教育技术提升工程相关内容,从教师教育技术能力培训、教育教学应用推进和教育设施配备三个方面推进工程建设,计划到20xx年实现对我区中小学教师的全员培训,通过教师能力整体提高来促进教育均衡与公平。
9. 积极参与各类科研活动。组织参与20xx年XX市教育技术课题立项评选活动、全市教师实验教学论文和全国教育技术装备与实验优秀论文评选活动。反思我区四批数字化校园评比成果和不足,针对数字化校园对教师个人知识管理所体现的作用,形成一定的理论总结,完善相关课题的后续工作。
10. 组织选手参与各类竞技活动。通过选拔培养一批技术能力突出的学生和教师,积极参与20xx年全市电脑机器人比赛、学生电脑作品、教师多媒体制作、教师实验技能大赛等活动。通过各类比赛活动提高学生的创新能力与教师的专业素养,推动教育技术在教育教学中的应用。
(四)以提高教育服务为目标,开创教育装备新局面。
11. 书香校园二期工程。继续做好20xx年的书香校园图书采购与配备工作,不断提高对学校图书馆建设资金的投入,加强与鄞州图书馆的“分馆”合作,创新图书馆管理模式,继续做好对民办学校和外来务工人员子女学校的图书配备补助工作。组织参与第八届“书香伴我行”活动读书征文、优秀阅读指导课课例、图书管理论文评选等活动,努力营造学校的整体读书氛围与环境,建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,也为建设书香社会,推动学习型社会的形成做出应有的贡献。
12. 标准化实验室、数字化实验室、维格教室建设。从装备、安全、制度、数字化管理、督导五方面强化中小学实验室的建设和管理,贯彻、执行《浙江省中小学教育技术装备标准》关于实验室装备的具体要求,组织我区中小学参与XX市中小学实验室达标工作。在现有数字化实验室的基础上,20xx年计划在省一级重点中学和新建学校中再继续推进数字化实验室建设工作,同时继续做好维格教室的建设应用,计划今年装备维格教室5间。
13. 小学科技校园建设。学校是科技教育的主要场所,校园科技化程度高,科技校园建设深入,则学生的见识就多,就更能够赢在起跑线上。利用好现有的各类科技器材、小学科学探究性实验室等,大胆应用实践研究性教学方法,不断开拓学生的科技眼界,开发创新思维,提升学生科技意识和素养。鼓励、支持有条件的学校配套建立机器人、车航模、陶艺、电子控制技术等多平台、多功能的科技活动室,为学生的科技活动创造条件。
14. 特色装备建设。通过钻研市场上最新教学设备的性能与特点,做好新设备、新技术的应用推广与使用培训工作,为全区特色学校的创建工作提供技术支持,积极指导、帮助学校配备特色装备与专用教室,逐步形成有我区特色的教育装备环境,使特色教育装备成为学校与我区的教育品牌。
15. 教育装备管理软件应用。督促各校用好区教仪站教育装备管理软件,大力推动学校装备管理软件应用。在去年两次培训的基础上,继续以计划上报为接入点,通过重点培训、实验教师考核、开现场会等形式,切实提高各校应用水平。再此基础上,加大整合各校图书馆管理软件的力度,变各自为政的图书管理为集中可查式的整合管理,共享全区学校的图书资源。
16. 作风建设。加强装备管理人员的服务、廉洁意识,坚持反腐倡廉建设,借助“党风廉政宣传季”、“专业技能培训季”、“规范操作落实季”、“效能监管总结季”等相关活动,有计划地在系统内部开展警示教育,通过经常性开展内部常规检查,严格执行采购工作的招投标制度,将招投标的参数制定与招标工作进行分离,规范操作程序,预防职务、职位违规现象的发生。充分发挥党员的先锋模范作用,不断强化弘扬新风正气,维护好党员的良好形象。
年度教育工作计划 篇43
一、基本情况:
我校现有教学班18个,学前班2个,学生800多人,教职工43人。每个办公室都有计算机联网,有一间多媒体教室。建有远程教育“模式三”接收站,学校正式接收中央电教馆远程教育资源已多年,地网与天网已经融为一体,通过几年的努力,形成了“重视资源管理,强化资源应用,促进教学质量提高,领导带头用,学科全面用,教师人人用,公开课必须用,学生受益面达100%”的办学特色。
二、指导思想:
认真贯彻落实上级精神,结合我校实际情况,最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,提高我校远程教育应用水平,让全校师生充分享受更好、更优的教育,提升我校教育教学质量。为我校现代远程教育在省、州、县确立较好的位置而打下坚实的基础。
三、工作目标:
1、加强学科与信息技术的整合。充分使用好卫星远程教育资源。
2、确保多媒体教室的高效使用。
3、优化闭路电视网与天网、地网接入、整合工作;
4、及时下载整理远程教育资源,加强远教资源应用。
5、搞好校园网建设工作。
6、搞好师资培训,确保我校教师能随心所欲的应用远教资源,
7、组建特长学生培训小组,确保我校学生在上级组织的学生电子作品竞赛中能独占鳌头。
8、力争实现班班简易多媒体工程。
四、具体任务及措施:
1、认真贯彻落实《州远教示范校细则》及《龙山县远教工作细则》,同时按照省、州、县远程教育活动安排,合理的做好各项工作布暑。
2、按时下载整理ip资源,加强远教资源应用,管理员根据教师课时情况,科学合理安排好远教课表,并认真执行。
3、抓好听课、评课工作,上好远教示范课、优质课。
4、加强远程教育设备硬件及软件的维护与维修,确保设备正常运行。
5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动,加强各学科与信息技术的整合,促进教师有效使用远程教育资源。
6、远教管理人员,认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。
7、深入开展优秀多媒体(软件)教学课件、电教论文评选活动。促进实践经验向理论成果的转化。
师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德工作计划,使我们的教师遵章守法。
一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。
二、 加强师德建设活动的有效性。
1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。
2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。
3、 结合教育工作的实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。
三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。
四、 建立健全师德考核组织机构及制度。
1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。
2、 每学期对教师进行一次师德考评。
五、 加强档案的管理。
(一) 设专职人员管理档案。
(二) 健全档案管理制度,制定考评细则。
(三) 建立健全奖惩制度。
1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。
2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。
3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。
六、具体工作
日期 具体工作
三月份
1. 1.贯彻德育工作的文件
2. 2.组织学习《教师职业道德规范》
四月份
1. 德育工作讲话
2. 学习《义务教育法》
五月份
1. 组织观看德育工作讲座
2. 学习《教师行为五条禁令》及心得体会
3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动
六月份
1. 教师德育工作演讲
七月份
全学期德育工作的反思
年度教育工作计划 篇44
一、指导思想:
认真贯彻省、市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据中学教育的`特点和中学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。
通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。
二、具体目标
1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,促进学生健康成长,提高学生心理素质。
2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。
三、主要工作
1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作。根据来访者的具体问题进行鉴别归类,根据问题的类别,再确定具体咨询目标。
2、建立全校学生的心理档案,做好心理测评工作。
3、利用宣传栏、黑板报、校园广播、讲义等宣传形式,对学生进行心理健康教育。
4、做好学生青春心理健康教育,正确处理在身心发育过程中出现的问题。
5、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
6、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。
年度教育工作计划 篇45
年度教育工作计划 篇46
一、指导思想
为推进教育组团内涵发展,坚持“骨干交流,教研共建,特色互补,文化互渗”十六字办学方针不动摇,让集团四所学校的师生共建平台,共享资源,共同发展,继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。
二、骨干交流与指导工作
1、xx总校派遣第三批支教教师(四名)到分校担任一年级教育教学工作;同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。
2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台,鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学,积极探索学科教学的有效性。
3、为深入骨干教师交流工作,分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案,阶段性检查教育教学情况,为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会,总结工作经验,收集交流教师教育教学案例,继续展示班主任工作经验与成果。
三、教研共建、特色互补、文化互渗工作
1、每月召开一次集团理事会,要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务,分项目组织集团师生开展有效的活动,充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目,促进各校的和谐发展。
2、3月下旬,科研室、xx教育集团联手,举办集团成员单位凤城小学的集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会,深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。
3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师周忠梁老师每周一次辅导科技教育,培养科技骨干教师,实行跨校联聘。为迎接xx市第九届科技创新大赛,集团四校联手准备参赛项目,力争取得好成绩。
4、集团成员单位xx分校信息技术教育处于领先,本学期在上学期的展示基础上再上台阶,深化内涵,扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案,集团将充分发挥xx分校的引领与指导作用,带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。
5、集团成员单位二联小学新三年学校发展规划已经启动,他们依托高校,优化资源,提升教师的专业水平的提高,这一办学成果将引领各成员单位科学规划学校的新一轮发展。
6、集团四校联手,共同组织策划“润泽灿烂心——庆六一艺术教育成果展演”活动,借此推进集团各校的艺术教育上个新台阶。
7、继续开展学校常态教育教学互学共进活动,诸如:学科教学交流、教研组建设、教学流程管理、一年级学习准备期工作情况介绍、广播体操比赛、品德与社会学科、科学与技术学科、数学兴趣课校本教材教学实验以及少先队月主题活动的开展等。若需要也可以在集团内部交流各年级各学科的.单元知识点验收试卷,尤其是考察学科教育质量的验收。进一步扩大学科联组教研活动,诸如:体育学科、美术学科、音乐学科、品德与社会学科、科学与技术学科、数学学科等,统一教学中难点,统一阶段性教学质量的验收基本标准。
8、继续开展各成员单位特级教师、特色教师跨校走教、带教活动,各成员单位交流校本拓展型课程建设成果,交流信息教育三年行动方案,交流科技创新教育、交流学生创新绘画、集邮作品、电脑会标作品等。
9、xx小学教育网站已建立,各成员单位在接见的基础上建立各有特色的教育网站,借助网络平台分享各成员单位办学成果,推进新一轮文明单位建设,推进教师专业发展,推进校本课程建设,推进有效课堂建设等。
10、结合各校的政治学习和业务学习,集中安排几次讲座。