文明学生竞选演讲稿
文学网整理的文明学生竞选演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
文明学生竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六二班的`xx,很荣幸站在这里,参加市级优秀学生竞选,非常感谢大家给我这次机会!
我喜欢帮助人,坚持助人为乐,我坚信“赠人玫瑰,手有余香”。我热爱学习,课余之外喜欢弹钢琴,读书和写作,信奉“读一流书,写一流文,弹一流琴,做一流人”!我不怕吃苦,相信“一分耕耘,一分收获”,曾多次被学校评为“学习标兵”,“三好学生”等荣誉称号。曾多次在校报上发表文章《爸爸的话》,《当风儿吹落了花瓣》等等;在20xx,20xx全国英语竞赛希望杯中均获三等奖;在20xx年香港少儿钢琴比赛中荣获二等奖,在20xx年星海杯钢琴比赛中荣获二等奖,在20xx,20xx中美少儿钢琴大赛中均获一等奖,在20xx年钢琴十级考级中,获得优秀!
荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我会“百尺竿头,更进一步”,希望您能给我投上神圣的一票,谢谢!
文明学生竞选演讲稿 篇2
各位老师,同学:
大家好!
记得有这样一个故事。一个上山下乡的知青,到大西北的一个农场中学教书。那里的艰苦不说也知。连幼小的女儿都被太阳晒的象个煤球,小小的手掌上长满了老茧。条件苦吗?苦!生活难吗?难!直到终于有一天可以调回城市了,他却义无返顾地把机会放弃了。因为,他一心爱上了那里的教育事业。他说:"这里的生活虽然艰苦,但大西北的孩子也应该有老师,老师讲的不就是奉献吗?"。于是,他留了下来,扎根在了这艰苦的土地。而他的女儿,也立志要考兰州师大,立志要回到大西北去做一名教师。是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的一句诗:"我的心,在你的眼里找到了天空"。是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。
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多年来,我认真学习,刻苦钻研,积极探讨教育教学法,有效地提高了教学水平和教学质量,我上的课深受学生欢迎。同时在繁忙的教学之余,我坚持科研,现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。我参与研究的.课题《开展创新教育,培养教师创新素质》获省科研成果二等奖,《小学生专题作文学习网站的建设》获国家科研成果一等奖。由于在教学方面取得的突出成绩,20xx年我入选国家级骨干教师,参加全国跨世纪园丁工程培训,这大大提高了我的专业知识水平。很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣,我为此而受到鼓舞,同时也十分欣喜,因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定,还有什么比这更幸福的呢?
如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持"一个原则",实现"两个转变",抓好"四项工作"。
坚持"一个原则"就是坚持"以人为本"的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。
实现"两个转变"。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的"领导交办,办就办好"的思维方式向"怎样去办,怎样办好"的方式转变,把学校的各项工作落到实处。
抓好"四项工作"。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的"四动管理"激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求"多层次、多规格、多样化"的特点,我们将以课改为契机,大胆开创"扬长"教育的思想,让学生"学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展",使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。
谢谢!
文明学生竞选演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是五年级的学生,我叫曾旭。非常荣幸,我被评选为“校园文明之星”。
在日常生活中,我尊重长辈,孝敬父母,尊敬老师,听取他们的教导。在学校,我争当老师的得力小助手,同学们的好伙伴。当同学遇到困难时,常常伸出援助之手,帮他们解决问题,分担一些烦恼。在家里,我自己的'事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫生,把换洗衣物叠放好。
争做讲文明、讲礼貌的合格小学生,我始终牢记:
与人相见说“您好”;求人帮助说“劳驾”;
向人询问说“请问”;得人帮助说“谢谢”;
老人年龄说“高寿”;言行不妥说“对不起”;
请人谅解说“包涵”;等候别人说“恭候”;
最后,我以“文明礼仪歌”作为今天发言的结束。
你拍一,我拍一,文明礼貌我做起。
你拍二,我拍二,他人东西动不得。
你拍三,我拍三,借来东西及时还。
你拍四,我拍四.勤学守纪要牢记。
你拍五,我拍五,各种作业做清楚。
你拍六,我拍六,不懂装懂羞羞羞。
你拍七,我拍七,课间活动不相欺。
你拍八,我拍八,环境卫生靠大家。
你拍九,我拍九,团结友爱永长久。
你拍十,我拍十,永远记住要诚实。
希望各位小伙伴们,都成为校园的文明之星。愿我们的校园遍处都盛开着文明礼貌之花。
文明学生竞选演讲稿(通用15篇)
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的文明学生竞选演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明学生竞选演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六二班的赵xx,能站在这里参加市级优秀文明学生竞选,我深感荣幸!非常感谢老师和同学们的信任与支持!下面将我这几年获得的成绩向大家简单介绍一下:
学习是做人和知识共同进步的过程。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“梅花香自苦寒来”,坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,曾多次被学校评为“学习标兵”,“三好学生”!在xx,xx全国英语竞赛希望杯中均获过大奖。
为了能够充实自我,全面发展,我不仅认真学习科学文化知识,还充分利用课余时间坚持弹钢琴,读书和写作,并将这些爱好发展为自己的特长。
“腹有诗书气自华”。热爱读书和写作的我曾在新浪网站建立博客“云房子”,博文已经有471篇,文章颇受同龄人的喜爱,已达到将近3万的点击率。这些更让我明白了刻苦努力给我的馈赠!坚持努力也将是我不变的学习准则。虽然在弹钢琴的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的'信念让我一步步走下去,看到了春暖花开!我在--年全国音协钢琴十级考级中,获得优秀!在香港少儿钢琴比赛,星海杯少儿钢琴比赛中均获过二等奖!在国际钢琴青少年河南选拔赛中,获得了一等奖!
荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。
如果这次我当选了,我将会更加严格要求自己,用更加优异的成绩,为同学们做好表率。如果没有成功,我也决不气馁,认真依旧!
各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到大家的支持与关爱,给我投上最为神圣的一票!如果您给我一个机会,我将还给您一个惊喜!
谢谢大家!
文明学生竞选演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫杜xx,我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友。
优秀少先队员,过去取得的成绩,是老师和同学们一起给予我的,在此,我要感谢大家,感谢那些曾经帮助我、鼓励我的所有人!
我热爱书法在学校被评为十大童星,还连续被评为校级三好学生。
这次,我想竞选文明学生,因为我觉得可以让我在各方面的能力有所提高,这样可以更好地为全校的.少先队员们服务。如果这次竞选我成功,我将时时刻刻更加注意自己的`言行举止,为同学们树立一个有理想、有道德、有纪律的文明学生榜样。相信在我的努力下,我会更出色!感谢大家的支持,请你们投我一票吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
文明学生竞选演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
下午好!
在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在磨黑镇第二小学这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长,已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。
一、抓好养成教育,争做文明学生
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做,大家都为做文明学生而努力。
二、班干部是老师的得力助手
我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的得力小助手。如每期的黑板报,在自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。
三、搞好班级文化建设,创建和谐的学习环境
班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“我进步我成长”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……
干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。
四、团结互助、积极进取是我们的班风
四(1)班是团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了纪律,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的.学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。
良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、凝聚力的形成离不开各项活动的开展。近两年来,四(1)班通过积极参加学校开展的“节能减排,从我做起”、“六.一学生才艺展演”等各项活动,
以提高班级学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。在班上开展“文明礼仪伴我行”等主题班会,开展“夹玻璃珠比赛”、“两人三足跑”、“蚂蚁搬食”、“词语接龙”等活动,丰富了学生的生活。在各项活动,展示了四(1)班团结互助、积极进取的风貌。
在各任课教师的支持、协助下,在二十四名同学的共同努力下,近两年来,四(1)班多次获得“流动红旗”,连续三次被评为“校文明班级”
也许四(1)班不是很优秀的班级,但这是一个努力向上、积极进取的集体。回顾过去,有过一些缺憾,也曾取得过一些成绩。展望未来,我们满怀信心。在以后的学习生活中,四(1)班将再接再厉,借鉴其他班级的先进之处,“取他人之长处,补己之不足”。相信在学校领导的正确指导下,在师生的共同努力下,四(1)班的明天会更美好!
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