512全国防灾减灾日活动方案
文学网整理的512全国防灾减灾日活动方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
512全国防灾减灾日活动方案 篇1
活动主题:
关爱生命,共建安全幼儿园
活动时间:
5月12日上午
活动地点:
幼儿园大厅及教室
活动目的:
通过丰富多彩的活动,增强幼儿对防灾减灾的认识,提高应对灾害的能力,培养幼儿的安全意识和自救能力。
活动内容:
1、开场仪式(9:00—9:15)
主持人介绍活动主题和目的
播放相关防灾减灾视频
院长致辞,强调安全意识的重要性
2、知识竞赛(9:15—9:45)
分为幼小班和中大班两个组别
设计有趣的防灾减灾题目,鼓励幼儿积极参与
3、模拟演练(9:45—10:15)
火灾逃生演练:教师示范正确的逃生姿势,引导幼儿进行模拟逃生
地震避险演练:教师模拟地震情景,指导幼儿如何正确躲避
4、制作安全手抄报(10:15—10:45)
提供素材和绘画工具,让幼儿自由发挥,表达对防灾减灾的理解和想法
5、安全小游戏(10:45—11:15)
穿越火线:在规定时间内从“火线”穿过,培养幼儿的应急反应能力
拯救小动物:模拟救援场景,让幼儿体验如何帮助需要帮助的'人
6、总结与表彰(11:15—11:30)
回顾活动内容,强调安全知识的重要性
颁发优秀表现证书给知识竞赛和手抄报比赛获奖幼儿
活动要求:
1、所有活动均需保证幼儿的安全,教师需全程陪同指导
2、活动结束后,要及时清理活动现场,保持整洁
3、活动后续可通过家长会或幼儿园通讯录向家长宣传活动成果和安全知识
512全国防灾减灾日活动方案 篇2
5月12日是第16个全国防灾减灾日,5月11日至17日是防灾减灾宣传周,各校园要充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动,根据上级有关文件要求,结合我中心小学实际制定本活动方案。
一、组织领导:
中心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。
二、活动时间:
5月11日—5月17日
三、活动内容:
1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。
2、组织一次地震应急疏散演练。
3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。
4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。
5、举办一次地震知识讲座。
6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。
512全国防灾减灾日活动方案 篇3
一、活动背景
为了提高初中生的防灾减灾意识和自我保护能力,确保在灾害发生时能够迅速、有效地进行自救互救,我校决定在防灾减灾日举办一系列主题教育活动。通过活动,让学生们了解各类灾害的基本知识,掌握防灾减灾的基本技能,形成防灾减灾的自觉性和主动性。
二、活动目标
1、增强学生的防灾减灾意识,了解灾害的危害性和防范措施。
2、提高学生应对灾害的自我保护能力,掌握基本的自救互救技能。
3、培养学生的团队协作精神和应急反应能力,增强集体凝聚力。
三、活动时间
防灾减灾日当天
四、活动内容
1、灾害知识讲座
请专业讲师为学生们讲解地震、火灾、洪水等常见灾害的成因、危害以及防范措施。通过生动的案例和图片,让学生们深刻认识到防灾减灾的重要性。
2、应急演练
组织学生进行地震、火灾等灾害应急演练。在演练前,班主任和教官要向学生详细讲解演练流程和注意事项,确保每个学生都能明确自己的职责和行动步骤。演练过程中,要注意安全,避免发生意外。
3、防灾减灾知识竞赛
举办防灾减灾知识竞赛,通过抢答、选择题等形式,检验学生们对防灾减灾知识的掌握程度。竞赛设置多个奖项,以激发学生的参与热情。
4、校园安全巡查
组织学生开展校园安全巡查活动,发现并及时报告存在的安全隐患。同时,通过校园广播、宣传栏等形式,宣传防灾减灾知识,营造浓厚的`活动氛围。
5、班级主题班会
各班级组织防灾减灾主题班会,通过讨论、分享等形式,让学生们进一步了解防灾减灾的重要性。班会内容可以包括灾害案例分析、自救互救技能讲解、家庭防灾准备等。
五、活动要求
1、各班级要高度重视防灾减灾日活动,认真组织、精心安排,确保活动取得实效。
2、班主任和任课教师要积极参与活动组织和指导,确保学生的安全和活动的顺利进行。
3、学生要积极参与各项活动,认真学习防灾减灾知识,提高自我保护能力。
4、活动结束后,各班级要及时总结活动经验,形成书面材料,上报学校。
六、活动评估
活动结束后,学校将对活动进行评估,包括学生参与情况、活动效果、组织管理等方面。通过评估,总结活动经验,完善活动方案,为今后的防灾减灾教育活动提供参考。
512全国防灾减灾日活动方案 篇4
一、活动背景
为了增强大学生的防灾减灾意识,提高应对自然灾害的能力,我们计划在防灾减灾日举办一系列活动。
二、活动主题
科学减灾,依法应对
三、活动时间
20xx年5月12日(防灾减灾日)及前后一周
四、活动目标
1、提高大学生的防灾减灾意识,了解自然灾害的危害和应对方法。
2、掌握基本的自救互救技能,提高应对自然灾害的`能力。
3、弘扬防灾减灾文化,倡导科学、依法应对自然灾害。
五、活动内容
1、防灾减灾知识讲座。
邀请校内外的专家学者,为同学们讲解自然灾害的成因、特点、危害以及应对方法。讲座内容将涵盖地震、洪水、火灾等多种自然灾害,让同学们全面了解防灾减灾知识。
2、防灾减灾主题展览。
通过图片、视频、实物等多种形式,展示自然灾害的现场情况和应对方法。展览将设置互动环节,让同学们更加深入地了解防灾减灾知识。
3、防灾减灾技能培训。
组织同学们参加防灾减灾技能培训,包括地震应急避险、火灾逃生、急救技能等。通过实际操作,让同学们掌握基本的自救互救技能。
4、防灾减灾主题班会。
各班级组织防灾减灾主题班会,让同学们在班会上分享自己了解的防灾减灾知识和经验,提高全班同学的防灾减灾意识。
5、防灾减灾应急演练。
组织全校师生进行防灾减灾应急演练,模拟地震、火灾等自然灾害场景,让同学们在模拟场景中体验应对自然灾害的过程,提高应对能力。
六、活动组织
1、成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。
2、各学院、各班级要积极参与活动,做好宣传和组织工作。
3、充分利用校园媒体、网络平台等渠道,广泛宣传防灾减灾知识和活动信息。
七、活动预算
活动预算将包括讲座嘉宾的邀请费、展览材料的制作费、技能培训的器材费、应急演练的场地费等。具体预算将根据活动规模和实际情况进行制定。
512全国防灾减灾日活动方案 篇5
根据上级关于组织开展“5.12防灾减灾日”活动的通知要求,特制定xx幼儿园20xx年度“5.12”防灾减灾活动方案。
一、活动主题:
增强防灾,减灾意识
二、活动时间:
20xx年5月10日至5月12日。
三、活动形式和内容:
1、师生共同阅读一本关于防灾减灾的书籍。
2、组织孩子观看一部涉及灾害的影视作品。
3、进行一次安全教育主题活动。在5月12日中午进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。
4、安全工作领导小组进行一次校园灾害风险隐患排查。
5、组织进行一次防震逃生演练活动。
6、幼儿家长微信群和幼儿园公众号发布防灾减灾信息。
7、电子显示屏滚动播出活动信息,营造防灾减灾的.氛围。
四、活动要求:
1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。
2、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我园安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。
3、及时做好相关活动信息报道和资料收集归档工作。
512全国防灾减灾日活动方案 篇6
主题名称
5.12防灾减灾日
组织单位
xx艺术幼教中心南园幼儿园
活动主题
减少灾害风险、建设安全城市
活动时间
活动目标
以“xx”为主题,依托苏州市安全教育平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。
具体措施
班级:
⒈、开展1个集体防灾教学活动(放在下午,可结合安全平台内容进行)
⒉、按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。
⒊、班级网页上发布关于防火防震防洪的'知识内容。
⒋、向家长发送防灾减灾公益短信。
⒌、师生防震演练活动(第十一周常态下进行)。
年级组:
各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。(安排下午进行)
教师:
⒈、学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)
⒉、备课组开展灾害风险隐患排查。
⒊、师生地震演练活动。(无准备常态情况下)
园部:
⒈、网站发布“5.12防灾减灾日”活动方案。(顾)
⒉、电子屏发布防火防震防洪标语。(高)
⒊、灾害风险隐患排查。(顾、保健朱、沈)
512全国防灾减灾日活动方案 篇7
今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”。为认真做好“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:
一、活动目的
坚持以人为本,预防为主,以保障广大师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害、突发事件的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。
二、活动时间
5月12日
三、活动内容
(一)大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围
紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城、不畏艰险、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神。通过开展有针对性的`防灾减灾科普宣传活动,普及应急避险知识,提高逃生避险基本技能,提升学生在紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
1、在校园内书写标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
2、出一期以防灾减灾为主题的防灾减灾黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
(二)扎实开展防灾减灾系列教育活动
通过国旗下讲话、主题班会、专题教育等活动,利用黑板报、手抄报等形式,以观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。提升紧急情况下自救互救能力,最大限度减少生命财产损失。
(三)认真开展校园安全隐患排查和整改
活动期间,我们要树立“隐患就是事故”的观念,对教室、微机室、过道、厕所、围墙等公共建筑设施,以及校园周边环境进行一次全面排查,做好排查记录,做到不走过场、不留死角,发现隐患及时整改,防患于未然。
(四)积极开展防灾减灾应急演练活动
我校要根据《沙河市学校安全教育“每月一主题”活动实施方案》文件精神,紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,进一步完善各类防灾减灾应急预案,因地制宜组织开展应急演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保师生熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,责任明确到人、落实到位,提高校园综合防灾减灾能力。
四、活动要求
(一)各年级高度重视“防灾减灾日”活动,加强领导,认真策划,周密部署,保证防灾减灾活动顺利开展。
(二)根据学校实际情况,各年级采取适合学生特点、寓教于乐的方式,多题材、多角度、有针对性地进行宣传教育,防止图形式、走过场,确保防灾减灾宣传教育活动取得实效。
(三)要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。
(四)要认真总结“防灾减灾日”活动的经验和取得的成效,保存好活动资料。并在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的形式和方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾工作的长效机制,推动我校防灾减灾工作长期有效地开展。