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朗诵比赛策划书

2025/05/26策划书

文学网整理的朗诵比赛策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

朗诵比赛策划书 篇1

活动引言:“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。

活动主题:赞颂母爱

活动形式:朗诵比赛

活动目的:

百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

开幕式

一、活动地点:阶梯教室

二、活动时间:

三、参会人员:各位嘉宾,社理会主席以及社理会成员,各社团成员,工作人员。

四、工作人员:*******,*******

五、活动流程:

1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

2、由_______致开幕词。

3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开始。

4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

5、表演节目结束,开幕式结束。

六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。

七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。

八、经费预测:条幅1条,花费__元。

闭幕

一、活动地点:********

二、活动时间:

三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗诵比赛人员,工作人员。

四、活动流程:

1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

2、由****致闭幕词。

3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

4、表演节目结束,“中华母亲节”系列活动结束。

五、表演节目:歌曲、舞蹈。

“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。

策划书:社理会

赞助单位:

xx年4月

朗诵比赛策划书 篇2

一、活动名称:“魅力青春,阳光你我”朗诵比赛

二、承办方:海燕大学生互助协会

三、活动目的:

为促进学生处五组织之间的感情,而且能给各组织成员提供一个在一起交流的机会,进一步丰富大家的业余文化生活,同时为同学们提供展现自我的舞台。打造一个朗诵爱好者相互交流相互学习的平台。

四、活动时间:初赛XX年六月6日中午13:00,决赛6月9日下午7:00

五、活动地点:

初赛:3号教学楼3305

决赛:心理训练基地

六、参加对象:学生处五组织成员

七、报名(初赛)

(1)以组织为单位报名,每组织报名人数4--5人。

(2)各组织负责人填写一份报名表于5月27日交于海燕工作人员

八、比赛细则

初赛:

(一)对选手要求

(1)朗诵题材:诗歌,文章,书信,三种形式

内容积极向上,有关于爱国情结,经典诗文(弟子规,孝敬,大学)方面

(2)时间限制:不超过4分钟

(3)评委由各组织出一名主席外加知行社3名人员担任组成评委团

(二)前期准备

(1)各组织参赛者于比赛前一日(6月5日)下午12:10到3105教室抽签决定上场顺序,并将背景音乐存于U盘(做好批注)当天交于工作人员,没有背景音乐者可不用做此项工作

(2)抽完签请到工作人员处做好信息登记

(3)朗诵可持稿可脱稿,脱稿可适当加分,若持稿将内容承载于A4彩纸(三)比赛流程

(1)参赛者提前半小时到场并签到

(2)评为及观众就位,主持人开场

(3)选手依次朗诵,工作人员发放评分条,评为依次打分

决赛:

(一)对选手要求

(1)朗读有关诚信方面的诗歌,短文

(2)准备好选择朗诵题材的理由,随机与主持人互动

(3)时间不超过5分钟

(4)评委由各组织老师担任

(二)前期准备

重复初赛准备

(三)比赛流程

(1)参赛者提前半小时到场并签到

(2)评为及观众就位,主持人开场

(3)选手依次朗诵,工作人员发放评分条,评为依次打分

(4)最后以海燕朗诵表演结束比赛

(5)海燕负责老师赵岩致辞

(6)公布结果,评委老师为获奖者颁奖,拍照留念

九、具体工作

(1)活动部:两人负责签到工作

(2)办公室:记分员,所需物品收发

(3)宣传部:海燕成员在比赛开始一小时之前到场做好赛场布置

(4)活动部其余人:在比赛开始和进行过程中做好场务工作,维持比赛场地纪律

(5)咨询部:安排评委,选手及观众就坐

(6)新闻部:背景音乐的排布和播放以及照片的拍摄

十、所需物品

十一、赛制及奖励

(1)预赛决赛都实行满分100分制

(2)预赛选取成绩前十一名进入决赛

(3)决赛奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖5名

十二、注意事项:

(1)赛场中注意纪律,要尊重参赛选手。

(2)如有突发情况需要提前退场,请从后门安静了离开,不要扰乱赛场秩序。

(3)赛场中不允许吃东西,手机需调成静音模式或者关机。

(4)如果对裁判评分有任何问题请在所有参赛选手朗诵完后再和工作人员反应,不能影响赛场秩序。

朗诵比赛策划书 篇3

一、活动目的

“厚德博学,唯实求新”、“以德为行以学为上”都在告诉广师的学子们应当不断地进行学习,培养自己良好的道德品质和丰富自己的才学。为了响应学校的号召,丰富学生专业知识,提高核心竞争力,弘扬古典文化,同时为学院即将举行第四届专业基础知识竞赛做准备。我院决定在中文专业学生中开展“诵千古,弘华夏德学”古诗文朗诵比赛。本次比赛分初赛和决赛,初赛由每个班自行组织,推举出一名或一组选手参与决赛。

二、本班承办优势

我们12中师(1)班全体同学满怀热忱,希望可以承办本届古诗文朗诵大赛。我们必能协助院学习部、宣传部圆满完成本届古诗文朗诵大赛的后勤准备工作,以热情、认真、细心、负责的态度来处理本次大赛的任何事宜,让每一位选手放心参赛,以最佳状态出色发挥。我们班的全体同学必定各尽所能,出色地完成任务,让大家欣赏到一场高水平的古诗文朗诵大赛,也借此机会发挥本班优势,向大家交上一份满意的答卷。

1、经验优势成功的活动需要丰富的经验来指导。在过去的两年里,我们班的同学在院里以及学校其他各部门组织里都有担任部长等要职,如:院学习部部长、秘书部部长,校公关协会会长、演艺部部长,校乒乓球协会宣传部部长等,积累了成功组织大型活动的丰富经验并从中锻炼了较强的组织策划能力。比如学习部组织的新生杯、知识竞赛等学院活动。此外,我们班在XX年成功地承办了院院运会的后勤工作,XX年成功地承办了文学院的团代会。在这两次的承办活动中,我们班的同学充分发扬了团结互助、认真负责的精神,把每一项工作都做得有条不紊。在此期间所积累的宝贵的实战经验,为我们这次承办古诗文朗诵大赛打下了坚实的基础,也为我们注入了强大的信心。

2、团结优势我们班是一个团结、友爱、互助的班级,同学们更是将班集体的事当作是自己的事,不辞辛劳,认真负责,秉持着耐心、细心、用心的原则,争取将工作做得出色完美,为班集体争光,为学院争光。如在XX年的文学院趣味运动会中,我们班的同学凭借着大家的努力拼搏与团结奋进,取得了“文学院趣味运动会”的团体定向越野第五名,趣味运动第三名,团体第二名,同时也取得了院运会最佳组织奖。在XX年的班级评比中,我们获得了文学院班级评比一等奖;在校的评比中,我们更是获得校的一等奖。

3、承办实力古诗文朗诵大赛需要各方面有机配合,每一个部门扮演着重要的角色。我们班有多名同学具备组织大型活动的经验和能力,熟悉比赛流程以及各个方面的细节。如:刘喜冰同学曾是院队队长,多次带领礼仪队参加各类活动,有着丰富的礼仪工作经验,杨启晔、张艳嫦同学也曾是院礼仪队的成员,多次参加过礼仪队的各类活动,决赛当晚可以更好的协助院礼仪队圆满完成礼仪接待工作。为了避免前年首届诗文朗诵比赛中主持人出现的对学院专业情况不熟悉的问题,我们联系了08中师(2)班陈文轩同学、08中师(5)班强丽雯同学以及08中师(6)班包佳琪同学,邀请他们出席比赛司仪。在版头、选手风采展等制作方面,我们班同学熟悉电子杂志及flash动画设计,我们班的班刊就是采用电子杂志的方式出版,因此能够更好的协助网络部进行工作。

4、创新优势

(1)为确保这次比赛的.质量,我们已邀请刘琼竹老师为选手们进行比赛前的培训。此外,选手有需要的情况下,可以帮助选手化妆。

(2)在宣传工作方面,我们与以往不同,不仅重视活动前期的宣传工作,如:宣传海报、宣传展板、写在每个课室的黑板上、在每个宿舍楼放置宣传画以及在一、二教挂电子海报等,同时也重视活动后期的宣传工作,如:请广师视频来录制比赛全过程校报同学(我们班的李桂芬、李燕霞同学在校报分别任文艺部部长和秘书部部长)跟踪报道,扩大此项活动的影响力,同时为以后的师弟师妹承办活动提供更为直观的参考。

朗诵比赛策划书 篇4

一、活动前言:

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时,12月13号是法定国家公祭日。为了让大家不忘国耻,发扬爱国精神。特举行“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”活动。

二、主办单位:

xxx学院励志者协会文艺团。

活动时间:20xx年5月20日(初赛)-20xx年5月27日(决赛)

三、活动地点:

建军校区报告厅

四、参赛人员:

面向建军校区全体同学(要求:每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

五、参赛形式:

诗歌朗诵

六、主题:

勿忘国耻,奋发图强(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,在这个特殊的日子,让我们一起给理想插上翅膀,给中国梦加油!诗歌可以围绕青春、梦想等展开)

七、要求:

1、主题要鲜明,内容要积极向上。

2、团体分工要明确,不能乱成一团。

3、适当的使用背景音乐。

4、着装合适,不能华丽花哨

八、比赛要求:

要求使用标准普通话,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

九、奖项设置及安排:(拟定)

一等奖2名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

二等奖3名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

三等奖5名:荣誉证书每人一本

优秀奖4名:荣誉证书每人一本最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一本(社团内部)。

十、前期准备:

1、比赛前开内部工作会议,进行工作分工

2、申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3、做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4、报名工作,各班班长确定好参赛人信息,报到主办方励志者协会文艺团。

5、报名截止日期:20xx年5月17日

6、邀请嘉宾,评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7、提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

十一、初赛程序:

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将各参赛选手中进行严格审评,初赛(时间地点待定),进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

十二、决赛程序:

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地。

2、评委及嘉宾入场

3、嘉宾致辞

4、比赛环节:

A、开场表演

B、主持人宣布比赛规则比赛开始C、中场休息,文艺表演D、嘉宾颁奖,闭幕

十三、经费预算:

1、经费由学院经费加外拉赞助

2、会场布置:57元(气球+果盘+纸笔)

3、计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”文艺团主办)40元

4、邀请函10元

5、水果瓜子纯净水50元

6、精美礼品:挂件20元文具40风扇15

费用总计:共400元以内

关于此次活动,协会成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

朗诵比赛策划书 篇5

一、活动主题:

朗诵中华经典,修建书香校园。

二、活动目的:

为了通过组织学生经典朗诵比赛的方式,宏扬祖国优秀的传统文化,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,进步学生浏览古诗文经典的爱好,增强广大学生文化和道德素质。

三、比赛时间及地点:

1、集体赛

时间:20xx年6月16日下午2:404:10

地点:各班教室

2、个人赛

时间:20xx年6月17日下午2:405:10

地点:二部多功能教室

四、比赛情势:

分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。

1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵,然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要情势,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。

2、个人赛为“朗诵小状元”评比赛,以参赛选手抽题作答的情势进行。

五、嘉奖方法:

1、各年级按参赛班级数的50%评集体一、二、三等奖数名,颁发奖状。

2、各年级按参赛人数的50%评出“出朗诵小状元”若干名,颁发奖状。

3、各年级获集体奖的班级语文教师,将取得指导教师嘉奖,颁发奖状。

六、后勤工作安排:

(1)奖状预备、统计:朱斌 丁明娟

(2)报导:黄婧

(3)集队:各班语文教师

七、其它要求:

1、各班语文教师高度重视,组织学生扎实展开读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,进步学生浏览爱好和能力,提升文化氛围,修建书香校园。lOcALHOST

2、各班语文教师要认真选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将自选背诵篇目及竞选“朗诵小状元”选手名单于比赛前一天上报给朱斌老师。