学雷锋纪念日活动方案
文学网整理的学雷锋纪念日活动方案(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学雷锋纪念日活动方案 篇1
雷锋精神就是一面旗帜,永不褪色、永放光芒。为了进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。号召全校少先队员们深入学习雷锋精神,做雷锋式的好少年。
一、指导思想:
全面贯彻中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》,密切联系上级各部门的文件精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,文明校园”作出新的贡献。
二、活动主题:
学习雷锋精神、弘扬文明新风
三、活动口号:
向雷锋同志学习、争做校园小雷锋
四、活动时间:
20xx年3月5日
五、活动安排:
(一)认识雷锋:
在这个市场经济社会,“雷锋”这个名字越来越陌生,很多小学生都不知道雷锋是干什么的;因此,首先组织各班通过看《雷锋》电影来了解、认识雷锋,二是布置各班在3月7日下午召开一次“学习雷锋精神、弘扬文明新风”主题班队会,讲雷锋故事、读雷锋故事来了解、认识雷锋;三是要求各班在三月初出一期“学雷锋”为主题的黑板报。通过追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
(二)歌唱雷锋:
要求全校队员必须会唱《学习雷锋好榜样》歌曲,利用广播每天播放至少两次。
(三)学习雷锋:
1、立足身边,学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、立足校园学雷锋
①开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的'行为习惯,提高学生的思想道德素质。
(四)争做雷锋:
一是要求队员积极踊跃深入村头街边维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角,为社会创建健康文明的环境争做小雷锋。
二是开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
通过以上活动能传承和弘扬雷锋精神,使朴实无华的雷锋精神深入到每一位少先队员的心中,进一步提高全社会对学雷锋活动的认知度、关注度和参与度,让少年儿童对雷锋精神有了清楚的认识和更深的理解,相为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强我校精神文明建设和学生的德育教育工作。
学雷锋纪念日活动方案 篇2
一、活动主题:
“学习雷锋好榜样”
二、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
三、活动要求:
全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。
四、活动内容:
3月5日:主题升旗仪式——学雷锋主题讲话,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的'倡议。
各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋,了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。(班主任搜集雷锋的相关资料,集体观看)每班上交活动图片5张。
学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动,各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神,开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神,可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
学雷锋纪念日活动方案 篇3
一、指导思想:
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。结合3月5日学雷锋日、3月8日“国际妇女节”、3月12日植树节等系列节日,通过活动使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。请各中队按照以下要求认真开展。
二、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生
三、活动安排
1、走近雷锋
一次主题队会:3月5日,各中队开展以“学雷锋精神,做文明学生”为主题的队会活动。通过多种形式让少先队员了解雷锋同志的生平事迹,鼓励少先队员以雷锋叔叔为榜样。
寻找一个身边的“活雷锋”,开展一次故事比赛:在一、二、三年级中开展一次讲雷锋故事比赛。每班在全员参与的基础上推荐1人,以雷锋故事为主要内容,三年级也可以是演讲的形式,加入自己的感受。时间控制在5分钟之内,暂定3月18日进行。
书签制作比赛:在四、五、六年级中开展一次以雷锋的名言为主要内容的'书签制作比赛。大小为20cmx8cm,上面可以写上雷锋的格言,或是给雷锋叔叔的悄悄话,最好图文并茂。(每班选送三张,作品3月中旬上交)
2、学习雷锋
做一个感恩小雷锋:结合3月8日国际妇女节,为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等等。)
做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿,可以是小组合作,也可以个人开展,在盆里种一棵小树或小花,带到学校中,美化教室与校园环境。(结合班容班貌进行检查。)
做一个公德小雷锋:在队员中开展“一言一行见公德”的道德。
实践活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强队员的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
学雷锋纪念日活动方案 篇4
一、指导思想
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月的几个节日开展活动,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的:
1、大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋,献爱心
四、活动时间:
20xx年3月
五、活动地点:
班级、校园内、四马桥敬老院
六、活动内容
活动一:营造学雷锋氛围
周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
红领巾广播站举行“雷锋精神伴我成长”主题广播,同时宣传身边的好人好事,播放学雷锋歌曲。
张贴学雷锋标语。
活动二:讲雷锋、唱雷锋
各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记,学唱一首关于雷锋的赞歌。(资料可在《我向雷锋学什么》书中找)
各班组织学生出好一期有关雷锋的手抄报。要求:手抄报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月中旬进行评比展览)
活动三:学雷锋、做雷锋
立足身边学雷锋。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的.“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
立足校园学雷锋。
①班内开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使同学们共同进步。
③班内开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、作文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。
立足社会学雷锋
①全校进行一次彻底的卫生大扫除(3月4日周二课外活动课)
②政教处组织人员清洁校门及校内建筑外墙。(3月6日周四课外活动课)
③大队部组织志愿者到敬老院为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。(3月5日)
爱心献给妈妈。
3月7日以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
爱心献给地球。
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语,并积极参与学校的植树活动。
七、活动要求:
每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
八、活动总结
1、各班进行一次学雷锋活动总结班会,三至六年级学生每人写一篇有关学雷锋活动的作文。
2、学校进行全校性的学雷锋活动总结大会,评选并表彰一批“学雷锋”先进个人、先进班级。
学雷锋纪念日活动方案 篇5
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,不断推动志愿服务活动,xx社区发动辖区单位和居民开展“雷锋精神心永存,志愿服务情常在”为主题学雷锋志愿服务系列活动,具体方案如下:
一、指导思想:
以倡导雷锋同志助人为乐的幸福观为重点,以开展志愿服务活动为载体,激励人们争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,文明新风的引领者,为创建社会主义贡献自己一份微博之力。
二、活动主题:
雷锋精神心永存,志愿服务情常在
三、活动时间、地点
活动时间:xxxx年3月3日9:20
活动地点:xx路林则徐出生地门口(xx路学雷锋一条街)
四、参加人员
1、xx社区居民
2、xx社区共建单位志愿者(11家单位,约56人)
五、主协办单位:
主办单位:鼓东街道xx社区
协办单位:福建省财政厅、福建省红十字会、革命委员会福建省委员会、福建省级机关医院、中国移动福建公司、省委办公厅文印中心、福建省海峡民生文化发展研究中心、福州登特口腔医院、厦门国际银行、北京宏燃康中医科学研究院福州分院、福州市海都公众社会工作服务中心、福州市XXX文化传媒有限公司
六、活动内容:
1、美化环境志愿者行动,以“绿色卫士”活动为载体,结合在职党员进社区开展清洁社区美化家园,创最美xx小区活动。
2、邻里守望志愿者行动。积极推进在职党员进社区,通过结对帮扶送温暖、新情陪伴等多种形式,让空巢老人、低保户、残疾人、特困户等感到有亲人般的.关怀。
3、健康义诊志愿者行动、共建单位组织专家开展义诊、健康咨询、大力宣传预防疾病和生活保健知识。
4、社会治安志愿者行动,组织志愿者开展防火、防盗等安全常识教育,积极参与突发公共安全事件、重大自然灾害的救援帮扶。
5、应急救灾志愿者行动、共建单位省红十字会组织志愿者积极推广应急救护常识和技能。
七、责任分工:
1、美化环境由林xx带领福建省移动公司、福州心启源文化传媒有限公司志愿者开展“绿色卫士”活动。
2、邻里守望:由吴xx带领省红十字会志愿者慰问困难户黄金凤。
3、健康义诊:由郑xx协助省级机关医院专家做好现场秩序。
4、社会治安:由林xx带领厦门国际银行、海峡民生文化发展研究中心、福建省文印中心志愿者在辖区内进行安全宣传。
5、应急救灾:由池橼协助省红会志愿者做好救护知识宣传。
学雷锋纪念日活动方案 篇6
活动意义:
在3月5日期间定期义务为校图书馆整理图书,由我校青年志愿者协会组织120名青年志愿者定期分批走进xx学院图书馆,开展整理图书志愿服务活动,通过在3·5学雷锋日开展志愿服务活动,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
活动时间:
20xx年3月5日至3月31日
活动地点:
xx学院图书馆
活动方式:
由各个二级分行分别轮流进行服务组织志愿者帮助图书馆工作人员整理图书,及维护场馆公共卫生。
活动流程:
(1)活动宣传及组织报名:我校青年志愿这协会将活动通知及志愿者名额由各二级学院分会上报到总会秘书处,由分会自主组织报名招募。
(2)由我校青年志愿者协会工作人员到图书馆联系图书馆工作人员,并商量具体活动细节
(3)活动实施:3月5日早上7点30分所有参加活动的志愿者由各分会负责人带队在图书馆xx广场集合,8点全体志愿者参加活动,我们将对表现积极的.志愿者进行表彰。
学雷锋纪念日活动方案 篇7
一、活动宗旨
通过组织主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教育相结合,增强对少先队员的基本情感教育、理想志向教育、行为规范教育、社会认知教育和精神素质的培养,为奋力实现中国梦做好思想、品德、能力和身心素质的全面准备。
二、活动主题
学习雷锋好榜样
三、活动范围
全市中小学少先队组织
四、活动安排
1、开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题,集中开展一次主题队会活动。
2、举行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌,共同唱一首体现雷锋精神的.歌曲。
3、召开主题队会。通过开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈理想、话成长”、“续写雷锋日记”、“学雷锋、好榜样”等主题队会,组织中小学少先队员讲述雷锋故事、畅谈心中感受、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心计划,推动少先队员了解雷锋精神的实质。
4、开展学雷锋体验活动。将“学雷锋”活动贯穿于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体验活动,引导广大少先队员积极参与学雷锋活动,争当修身励志好少年。
5、组织红领巾“知雷锋”活动。通过组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋日记,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文比赛、演讲活动、书画比赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。
6、组织红领巾“找雷锋”活动。积极开展“我推荐身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评选活动,组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学习。
7、组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神,组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”,开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神,引导少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节约精神,组织少先队员开展节约一分钱、一度电、一滴水等活动。
五、活动要求
1、高度重视,精心组织。在少先队员中深入开展学雷锋活动,对少先队员健康成长、全面发展意义重大。各级少先队组织要充分认识这项工作的重要意义,紧密联系当代少先队员的思想实际,推动少先队学雷锋活动深入开展。
2、学做统一,注重创新。要强调“学”,突出活动的思想性,帮助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”,设计开展主题鲜明、少年儿童真心喜爱的活动,开发推荐能够打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“有意义”的事情做得“有意思”。
3、注重宣传,营造氛围。各级少先队组织要积极树立典型,加强对活动的宣传。要注重网上信息上报工作,各中小学校少先队组织要将活动的信息和成果及时上传至全国少工委未来网。
4、请各地于3月26日前,将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。
学雷锋纪念日活动方案 篇8
设计意图:
在3月5日到来之际,我想让本班的幼儿对雷锋叔叔有个初步的认识,知道雷锋叔叔乐于助人、勤俭节约的精神。我还设计了课件,让幼儿在真实背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来,教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰、自己的事情自己做并且还要帮助爸爸妈妈做些力所能及的事等。
活动目标:
1.知道3月5日是“学雷锋日”,是向雷锋叔叔学习的日子。
2.了解雷锋,萌生向雷锋学习的情感。
活动准备:
1.ppt课件
2.小抹布人手一条。
活动重点:
认识雷锋,了解雷锋是个怎样的`人。
活动难点:
萌生学习雷锋的情感,懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。
活动过程:
一、引出雷锋叔叔这个人。
师:“老师今天带来一首很好听的歌曲,想不想听?”幼:“想。”(给幼儿听歌曲《学习雷锋好榜样》)
听完歌曲后,师:“你们知道这首歌是写给谁的么?这首歌是写给一个叫雷锋的叔叔的。”
二、认识雷锋
出示雷锋图片讲解
1.提问:今天3月5日,是学雷锋的日子,有谁听说过雷锋?
想不想知道雷锋是谁呢?还有为什么每年的今天都要学习他呢?
2.雷锋叔叔是一个军人,他小时候家里很穷,可他从小就不怕苦,认真学本领,长大了当了一名军人。
3.出示雷锋帮助别人的的图片详细讲解。
他不怕苦不怕累,帮助了好多人,做了很多了不起的事,那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。
第一幅图:雷锋在火车上给别人倒水喝。
第二幅图:雷锋在风雨中帮助一位老奶奶抱小宝宝。
第三幅图:雷锋把自己的饭菜省给别人吃。
第四幅图:雷锋坐在床边补自己坏了的衣服。
三、学雷锋,从小事做起。
1.看看哥哥姐姐今天是怎么学雷锋的。
第一幅图:哥哥姐姐在马路上扫落叶,使我们的环境更干净。
第二幅图:哥哥姐姐扶老人过马路。
2.那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,帮助别人。想一想我们可以做些什么呢?(出示一幅小朋友学雷锋的图片帮助幼儿想象。)想一想,我们回家后又可以做些什么事情来学雷锋。
3.今天我们来帮你的好朋友擦擦小椅子吧。