幼儿园教师学习计划
文学网整理的幼儿园教师学习计划(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
幼儿园教师学习计划 篇1
为贯彻落实五常市教育局“关于组织全市幼儿教师学习《幼儿园教师专业标准(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的通知”要求,促进我校幼儿教师专业发展,帮助教师了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高科学保教水平,防止和克服“小学化”倾向,全面提高我校学前教育质量,特制定学习计划如下:
一、学习内容
《幼儿园教师专业标准(试行)》
《3-6岁儿童学习与发展指南》
二、要求与形式
1、人人参与学习并认真做好笔记,能结合自身学习情况撰写体会,积极参与讨论等。
2、采用集中与分散相结合、学习与讨论相结合、辅导和自学相结合、理论与实践相结合等学习方式。
三、实施计划
3月:
1、召开学习动员会,传达市教育局有关精神,营造浓厚的学习氛围,制定学习计划,印制学习资料。
2、 集体学习《幼儿园教师专业标准(试行)》。学习后并要求每一位教师上交一篇学习心得。
4月:
1、安排全园集体学习2次,集中学习《指南》的基本理念、内容框架等内容
2、自主学习,要求教师从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域分别学习,记好学习笔记。并且每位教师结合学习内容和自己的实际情况撰写一篇不少于500 字的学习心得体会。
5月:
1、学习总结,组织《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》学习内容测试。
2、贯彻落实在工作中,对照《标准》《指南》,自查自纠,每位教师写出一篇教育感言。
6月:
1、树立典型、弘扬正气。组织评选学校阳光教师,以先进的思想教育人,以先进的事迹激励人,以榜样的力量鼓舞人。
2、完善教师考核制度。把《标准》作为我校幼儿园教师考核的重要内容,进一步制定和完善教师考核的相关办法,并作为教师评优奖励、年终考核的重要标准。
幼儿园教师学习计划 篇2
20xx年是《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》正式实施的第一年。为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质,根据教育局党委20xx年工作要求,结合我园实际,现对20xx年教职工政治思想学习计划制订如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七届五中全会精神,紧紧围绕幼儿园发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,不断提高思想政治素质,为推进改革,办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容
1、深入学习党的十七大精神,学习20xx年中央、市、区两会精神。将思想和行动统一到中央市提出的目标上来。采取通读报告原文,分章节学习、专题研讨等形式进行,使教职工学习好、理解好、把握好十七大报告和二会的精神实质,以及《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的学习理解。
2、开展形势任务教育,学习时事政治。并结合小昆山镇的教育及小城镇建设形势发展等,组织教师学习各类知识、会议精神、参观、观看录像片,强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育。
3、各类法律、法规的学习。以《宪法》为纲,认真系统地学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,树立“依法治园、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和幼儿的合法权益。
4、继续开展师德师风建设。注重师德内涵的建设,拓展师德建设的载体。
5、学习各级行政部门颁发的有关文件资料。
三、学习形式
采取集中学习与个人自学、专题讨论、座谈研讨、撰写读书心得、演讲、专题版面、网上论坛等方式,提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1、提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。
2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。
3、园领导班子做到带头启发,联系实际,积极引导,为提高本园的学习效果尽职尽责。并督促教师准时参加;及时作好记录。
4、全体教职工必须要认真学习,积极发言,勤作笔记,努力实行,从而进一步提高自己的政治修养。
5、坚持完善制度,不断增强学习的规范性。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
6、认真撰写发言材料和学习体会。每位教职工每年提交一篇以上学习体会。
五、时间安排
1、20xx年2月20xx年12月。
2、每月1次政治学习。
幼儿园教师学习计划 篇3
随着当今教育的快速发展,学前教育受到了国家和全社会的高度重视。作为一名幼儿教师,要狠抓学习,紧跟时代步伐,全面提升教育思想、教育观念和文化知识,促进专业发展,增长知识,树立终身学习意识。为此,从以下几个方面制定个人学习计划
一、现状分析:
缺点:因为我自己的园只有四个班,园里的老师都趋于老成,在外学习多年的机会也很少,所以整个教育氛围相对封闭,我需要在新的教育理念、方法和手段上不断学习和更新。
现在参加了骨干培训班的学习,希望在专家的指导下,在各方面提高和发展自己,通过参加培训学习、观摩讨论活动,及时吸收新的信息,反思自己,提高自己。在实践和反思中,要不断提高自我思考、自我反思、判断、分析和能力,不断调整教学实践过程。发展成为学习型、研究型和专家型教师。
二、总体目标:
1、积极参加市级骨干教师培训,提高自身素质和专业水平。准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律,可以设计和组织符合儿童发展水平的课程和活动,有能力观察和评价儿童的学习状况和发展水平,注重活动的系统性和逻辑性组织,提升自我,培养儿童的创新能力。
2、通过观察活动,在专家的指导下,学会从多个角度观察孩子的学习和老师的教学,掌握制作观察表的方法。学会不断反思,及时发现问题,敢于提问,通过同伴学习找出问题的解决方法,提高自己的学习能力和创新能力,形成先进的教学理念和独特的教学风格。
3、参与“如何用废旧材料制作儿童游戏活动材料”课题的研究,与小组教师一起收集材料,积极撰写项目报告
4、自觉加强现代教育理论学习,深刻领会《纲要》精神,每月精读一本书,写读书笔记。及时与大家沟通,不断提高自身素质。
三、子目标和实现步骤:
1、1月、4月:积极参加培训,通过学习掌握多角度观察孩子和老师教育教学的方法。学术报告的选题与写作。并与园中老师分享,讨论,将学到的新思想运用到自己的教育教学活动中。
2、2月、5月:科学安排学习时间进行选择性学习,如看《学前教育》《天津市学前教育通讯》等杂七杂八的网站收集:重点收集废旧物资的相关图片和报道,开阔视野。
3、3月、6月:参加利用废旧物资制作儿童活动物资的活动,收集大量废旧物资制作,分析制作过程中儿童的活动特点。游戏资料包含各种教育价值,安全、有趣、有教育意义。活动材料放入儿童开展活动的区域,教师观察材料的适宜性,然后不断改进,写出多种玩法的游戏材料。使其各种教育价值得以充分发挥。
4、7、8月份参与撰写了《如何利用废旧材料制作儿童游戏活动的研究报告》,通过这次研究,提高了自己的专业水平。让自己发展成为一名学习型、研究型、专家型的教师。
5、每周日抓紧自学,每个月看完一本书,写学习笔记。
爱每一个孩子是我们老师的职责。用心呵护每一个孩子是我们的责任,我们真诚地希望他们能在美好的环境中快乐地学习成长。未来还有很长的路要走,要不断努力,让我们的工作更加完善和完美。因为我知道这个世界上没有最好,只有更好!
以下是我个人下学期的学习计划。有不足之处希望领导和老师批评指正。
1、提高自身水平
首先,我会认真耐心地对待每一个孩子,让孩子意识到幼儿园也是他们的家,让孩子喜欢来幼儿园,让孩子知道老师爱他们就像爱妈妈一样。其次,我的理论水平不高,不敢畅所欲言自己的想法。希望下半年有更多的机会锻炼自己。依次提高自己的专业素质,阅读理论大纲并结合教材,准备活动和教具。再次参加公共活动,积累经验,根据自己的情况做好分析。最后,用信息技术辅助教学,用PPT和投影仪让孩子观察“活”知识,光是面对书本就会让孩子厌烦,现代化的设备可以提高孩子的学习兴趣。
2、合作精神
雕刻家相互协调,密切配合班长的一切工作。他们不仅注重言传身教,还积极配合、协助班长开展一系列主题活动,使教学活动随时随地有效开展并圆满结束。从头到尾做这项工作。在这里,在家长工作方面,我会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,努力让每一位家长满意。
3、知识
知识是我们学习的源泉。如果我们没有足够的知识来支持它,我们就不能在第一时间给孩子带来信息。所以我们来的.时候要不断充实自己。首先要勤于读书:一本好书能让人受益匪浅。我会多读一些与教育相关的理论书籍,做好阅读摘编工作,随时关注《早教》《早教》等学前教育杂志,增加自己的知识宝库。关注所有与教育相关的信息。拓展视野。其次,要多阅读学前教育的案例,用自己的教学思路仔细思考,和有经验的老师讨论,提出自己的意见,把好的意见整理出来,结合到平日的课堂上。只有不断地学习和生活,才能不断地充实自己。在快乐中学习,在学习中感受快乐,让自己的未来更美好。
4、父母工作
孩子的健康成长需要幼儿园和家长的配合,所以沟通就成了重点工程。我们会及时向家长反映孩子在园区的表现和问题,积极与家长联系,及时回应问题,让家长了解情况,让双方配合辅导,帮助孩子取得更好的进步。努力让父母满意和安心,把爱传播给每一个孩子。在这方面,班长董老师给了我很多建议和帮助。通过听董老师和家长的对话,积累经验,逐渐学会了一些家长沟通的方法和技巧。从来不敢谈主动沟通,从来不知道如何沟通才能主动回应父母。我的努力得到了父母和朋友的认可,他们也把我们当成了自己的朋友。为了让家长对幼儿园工作有更多的了解,我们每学期都会召开1~2次家长会,向家长介绍这所学校的工作安排以及孩子容易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班级还组织家长观摩课堂,与家长互动。让家长进一步感受幼儿园的生活状态,了解孩子各方面的能力。
我们所做的一切都是为了给孩子们创造一个更好的成长环境,用我们的双手为他们创造一个更美好的明天。让它们在阳光下茁壮成长。今天我们奉献一切,明天你将在东方看到希望之光!
幼儿园教师学习计划 篇4
随着春天的脚步,我来到了幼儿园骨干教师培训班,有幸成为三期三班的学员。我一定珍惜这个难得的机会,认真学习,吸收营养,充电加油,学以致用。这是我的学习计划:
1、认真读书学习。把读书作为促进自己提升理论素养和专业化发展的需要,厚实自己的理论知识,指导教育实践。充分学习阅读“漂流书”,每月至少读一本书,并做到读书与反思相结合,读书与实践相结合,做好读书摘录、写下读书随感,好养成多读书、读好书的良好习惯。
2、认真聆听专家讲座,更新教育观念,充实专业知识。做好记录,及时反思内化,在专家的引领与指导下,积极主动学习,提升教育实践能力。
3、在小组学习研修中,积极参与,主动学习,认真思考,多与大家交流,多向同伴学习,在与大家的互动学习中,提高教学实践与研究能力。
4、积极参与我组《活动区中角色游戏指导策略的研究》专题研究,收集相关研究资料,并与日常教育工作相结合,注重研究过程的扎实、有效,促业教科研能力的提高。
5、认真撰写学习笔记、心得体会,及时反思总结,在学习、思考、实践、研究中发展进步。
幼儿园教师学习计划 篇5
本学期在各级领导的关心帮助下,我有幸参加了骨干教师培训班的学习,我要珍惜这次学习机会,在学习过程中提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展,树立终身学习的意识。
下面就制定我的学习计划:
一、现状分析:
在当今幼教事业蓬勃发展的今天,我越来越深刻地认识到必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,才能不掉队,可是我却深感自己内存不足。跟不上时代的步伐,所以,在这次培训中我要抓住机遇,在专家的引领和同伴的互助下全方位的提升自己,在学习过程中我也要不断的反思,不断的调整自己,使自己成为学习型、研究型的教师。
二、具体目标
1、通过学习丰富知识,提高自己的专业水平。
2、在专家的引领下提高自己发现问题解决问题的能力,在今后的工作中能够学以致用。
三、具体措施:
1、积极参加培训活动在专家的引领下学会观察幼儿学习及教师教学情况,学会不断的反思,及时发现问题,提出问题。
2、在学习过程中,充实自己,寻找差距,完善自己。在聆听专家的讲座时,感受新的教育理念。并及时写出感悟。
3、积极参与课题《活动区中角色游戏的指导策略》的研究,与老师制定计划、研究方案及一起搜集材料,写结题报告。
4、积极参加读书活动,并做好读书笔记,与大家交流,不断提高自身素质。
5、在参与式培训和小组研修中学到更多的方法,以后能运用到自己的教育教学实践中。
以上就是我的学习计划,我愿意在学习中不断提高自身素质,在今后的工作中能够学以致用。
幼儿园教师学习计划 篇6
本学期在各级领导的关心帮助下,我有幸参加了骨干教师培训班的学习,我要珍惜这次学习机会,在学习过程中提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业发展,树立终身学习的意识。
下面就制定我的学习计划:
一、现状分析:
在当今幼教事业蓬勃发展的今天,我越来越深刻地认识到必须有更多的知识和能力,把握各方面的信息,必须不断更新思想观念和教育理念,才能不掉队,可是我却深感自己内存不足。跟不上时代的步伐,所以,在这次培训中我要抓住机遇,在专家的引领和同伴的互助下全方位的提升自己,在学习过程中我也要不断的反思,不断的调整自己,使自己成为学习型、研究型的教师。
二、具体目标
1、通过学习丰富知识,提高自己的专业水平。
2、在专家的引领下提高自己发现问题解决问题的能力,在今后的工作中能够学以致用。
三、具体措施:
1、积极参加培训活动在专家的引领下学会观察幼儿学习及教师教学情况,学会不断的反思,及时发现问题,提出问题。
2、在学习过程中,充实自己,寻找差距,完善自己。在聆听专家的讲座时,感受新的教育理念。并及时写出感悟。
3、积极参与课题《活动区中角色游戏的指导策略》的研究,与老师制定计划、研究方案及一起搜集材料,写结题报告。
4、积极参加读书活动,并做好读书笔记,与大家交流,不断提高自身素质。
5、在参与式培训和小组研修中学到更多的方法,以后能运用到自己的教育教学实践中。
以上就是我的学习计划,我愿意在学习中不断提高自身素质,在今后的工作中能够学以致用。
幼儿园教师学习计划 篇7
一、指导思想:
坚持以党的“十八大”思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的“十八届五中”全会精神,紧紧围绕幼儿园的发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,认真学习党的“十八大”和“十八届五中”全会精神,领悟宗旨,解放思想,更细理念,不断提高政治素养,为推进素质教育改革,办好人民满意教育,做出的贡献。
二、学习内容:
1、深入学习党的“十八大”和“十八届”五中全会精神,努力将思想与行动统一起来,采取读报告原文,分章节学习,交流研讨形式进行,使教职工深入理解“十八大”精神实质,并切实落实到实际工作中去。
2、认真学习国家各类教育法律、法规,提高广大教职工的法治意识,树立“依法治园、依法执教”的思想,自觉维护教职工自身与幼儿的合法权益。
3、继续开展师德师风建设,注重师德内涵建设,拓展师德建设的载体。
4、认真学习各级行政部门颁发的有关文件精神。
三、学习形式:
采取集中学习与个人自学,专题研讨、网上论坛等方式,提高政治学习效率和效果。
四、学习要求及措施:
1、提高思想认识,增强学习自觉性和主动性,做到认真学,深领悟,学有所用,落到实处。
2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导实际工作相结合,做到学有所思,以理论指导实际工作。
3、幼儿园领导班子做到带头学习,联系实际,积极引导,为提高学习实效尽职尽责,并督促教师积极、准时参加,并及时做好笔记。
4、全园教职工,必须坚持认真学习,积极发言,付诸行动,进一步提高自己的政治素养和思想觉悟。
5、坚持不断完善学习制度,加强学习规范性,做到时间、内容、人员三落实,要严格执行学习考勤制度和请假制度。
幼儿园教师学习计划 篇8
一、思想政治方面
遵纪守法,进取响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自我的事业,无论是应对孩子还是应对家长,始终要坚持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自我的言谈举止,严格要求自我。
二、教育教学方面
在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,所以我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习理解最新的幼教知识,有效有计划的提高自我业务水平和教学本事。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学、学中玩的形式,以生动、趣味、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作本事等。
三、安全教育方面
提高幼儿的生活自理本事,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护本事。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
四、家长工作方面
家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将进取和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到教师手中。同时经过接送时间向家长介绍孩子在园情景,使其配合教师的教育教学工作。
总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用欢乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。