运动会策划书
文学网整理的运动会策划书（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
运动会策划书 篇1
一、大学生趣味运动会活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的`需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。
二、大学生趣味运动会活动意义
一方面它非常适合各同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
三、大学生趣味运动会活动名称
大学生趣味趣味拓展运动会
四、大学生趣味运动会活动主题：
亚运齐同参与
五、大学生趣味运动会活动简介
(一)、活动时间：
(二)、活动地点：田径场及篮球场。
(三)、参赛对象：各系一支代表队(每队16人)以及提前报名的个人参赛者
(四)、比赛项目：
集体赛：趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮
个人赛：花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);
(五)参赛规则：
1、集体赛由系体育部决定出赛人员，每支队伍16人
2、个人赛在一号三楼门口接受报名
(六)奖励规则：
1、集体赛以系为单位，采取积分制，总积分居多的系队获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：200元;二等奖2名：各100元;三等奖3名：各50元。
2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获得丰厚的奖金：一等奖1名：100元;二等奖2名：各50元;三等奖3名：各20元。
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分成3组进行预选赛，每组4支队伍，一时间多少排名。
(1)、手足情深
参赛队员：每队1人
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。道具：红旗一面、喇叭一个
发令员：2人现场裁判：4人(全程跟随运动员)
(2)、山路弯弯
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。
道具：凳子2x4现场裁判(维持秩序)：2人
(3)、宝贝新娘
参加人员：每队3人(一男两女)
比赛规则：比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。
现场裁判(维持秩序)：2人
(4)、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：排球×4现场裁判(维持秩序)：2人
(5)、地道英雄(弯道)
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。
道具：跨栏3×4护膝2×4护肘2×4
现场裁判(维持秩序)：2人
(6)、我是乔丹(弯道)
参赛人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。
道具：篮球×4现场裁判(维持秩序)：2人
(7)、过桥袋鼠
参加人员：每队1人
比赛规则：参赛运动员先越过跑道上设置的2座独木桥，然后用袋鼠跳跃方式完成后半程。
道具：长凳2×4麻袋(麻袋上绘制图案)×4
现场裁判(维持秩序)：2人
(8)、巨人脚步
参赛队员：6人，其中至少3名女运动员(分在两段)
比赛规则：分两段，每段25米，每段3人，参赛运动员踩在木板上前进，完成50米赛段。
道具：特制木板2×4现场裁判(维持秩序)：2人
注：除第3、第8项比赛外，其他项目至少有一项参赛运动员为女性。
2、集体赛——跳大绳：
参赛队员：16人道具：大绳三条，秒表三个现场裁判：6人(每队两个)共7男7女，各支队伍另出2人执绳，限时两分钟，记录成功跳过的人次，多者
获胜。(每人每次都要轮到)
3、集体赛——毽球：
参赛队员：6人道具：10个毽子、秒表1个
每支队伍3男3女，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加，现场裁判：6人
运动会策划书 篇2
一、活动目的
为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高，在这万物复苏的4月，特举办我系春季运动会。此次运动会坚持比赛公平、公开、公正的原则，注重竞赛效益，赛出风格，赛出水平，树立诚信体育形象，为繁荣和发展我校体育事业而努力
二、主办单位：活动策划部
三、举办时间：20xx年4月7日（星期六）
四、举办地点：校操场
五、活动主要内容
（一）开幕式进场仪式（以建工系各个专业班级为单位单独评奖）
1、评比内容及标准：
（1）队列队形（占60%）：各队进场人数20人左右，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。
（2）精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。
（3）服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。
2、评委：建工系系领导
（二）竞赛项目：
1、学生男子组甲类项目：
100M、200M、400M、800M、1500M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（5公斤）、
2、学生女子组甲类项目：
100M、200M、400M、800M、3000M、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（4公斤）、
3、学生男女混合甲类项目：10×60 M迎面越障碍接力（5男5女）、
（三）、前期宣传报名及时间安排
1．活动宣传：
宣传：海报、横幅（负责部门：宣传部负责人：张静）
其他：各班由辅导员老师、班长及体育委员在班级宣传。晚自习期间活动策划部成员到大一各班进行动员。
2．报名
（1）统计大二代表队及高年级代表队往年参赛获奖人员名单，这些人员无特殊情况必须参加该项目比赛，其余项目由各班班长及体育委员负责。确保每个项目都有人员参加，无弃权名额。
（2）大一代表队人员由每班班长及体育委员负责。每个项目以男生8名以上、女生6名以上人数报名。在所有报名人员中由学部体育部进行筛选。
（3）每人限报2项（接力项目除外），各（3人以上）集体比赛项目各代表队限报1队。报名后不得更改，不得随意弃权。
（4）各部选派8名自愿者担任大会裁判或工作人员。担任大会裁判或工作人员的学生自愿者不得参加个人项目竞赛。（每班无项目班干部优先考虑）
3．时间安排
报名时间为：4月1日————4月3日
班长列会（召集各班班长进行运动会期间各项事物安排）：4月6日比赛时间：4月7日早上8：10
（四）比赛期间工作安排
1、宣传（组长：张静）
宣传：海报、横幅（负责部门：宣传部、负责人：张静）
2．后勤（组长：xxx）
（1）运动员用水、及运动器材保管
（2）药品供应及救援保障
（3）运动员检录进场及赛后搀扶保障
（负责部门：办公室、体育部负责人：）
3、工作人员安排
（1）稿件：（负责部门：宣传部）
（2）啦啦队：（负责部门：）
①啦啦队报名工作：
4月3日之前完成报名工作并确定报名人数。
以各级各专业为单位由各班文艺委员负责展开报名工作。（负责人：）②啦啦队正式组队：
根据上报的`队员人数于4月6日前完成组队工作。
具体包括三个方面内容
1、队员整编，分成两个小对；
2、分别为两个小对选啦啦队队长各一名；
3、每小队个负责半个运动场，为本学部运动员加油助威。
（3）运动风采：（负责部门：宣传部）
4月6日前在各班选择摄影爱好者组成地工部摄影团，确定摄影团人员名单。（负责人张静）
①人员确定后在4月6号召开摄影团会议，摄影团主要负责运动会期间摄影工作。 ②具体安排：运动会期间由摄影团为我学部运动员摄相，每天结束后上交摄影照片。在运动会结束后评选出优秀作品10份。
4、运动员及工作人员到场时间
（1）7日早上运动员必须在学校教学楼一号楼前到齐，按照比赛时间提前30分钟做好赛前热身
（2）工作人员必须提前40分钟到场做好准备
（3）运动会比赛期间要求社联全体成员到齐，由主席团统一考勤（学生干部参加项目或有特殊情况者必须向各小组长说明情况）
（4）比赛期间各部门成员应留守大本营，有组织有纪律的做好各项工作
（5）运动员在参加体能消耗较大的比赛结束后勤保障及机动组工作人员应主动向前搀扶，待运动员体能恢复
（6）比赛时间结束后主要负责人安排工作人员留守大本营
（7）以上注意事项未尽事宜由主要负责人处理
（五）、赛后工作事项
1、比赛结束后全体运动员及工作人员参加闭幕式
2、赛后大本营的清理
（负责部门：全体建工系社联工作人员）
3、奖励：凡积极参加运动会同学在入党积极分子申请中优先考虑。（报名时要求各班班长强调，以此鼓励同学积极参与）对在运动会中表现突出的运动员，后勤工作人员，啦啦队等等，进行表彰。
六、活动意义
为同学们的大学生活添加美丽的色彩，为忙碌的学习生活穿插丰富的课余活动。在比赛中体现奥运精神，展现自身特长，散发青春活力，学会团结协作，增强集体荣誉感。运动会中能使同学之间更好的了解和沟通。大学生不仅在学习中丰富自我，同样在比赛中体会成功、克服失败、增进友谊，以为大学生活增添乐趣。
一年一度的田径运动会即将拉开战幕，为了在运动会中取得更加辉煌的成绩，全体学生及学生干部应重视运动会的组织操作情况，不定期向主要负责人汇报情况，在组织工作过程所遇到的困难应及时向系部领导汇报并解决，运动赛场健儿奋力拼搏，赛场下工作人员辛勤工作一定会在建工系春季运动会上取得骄人的成绩。
运动会策划书 篇3
一、活动目的
为了加强与外校研究生党员学习科研工作上的交流，加强各位党员同志的政治素养，增进支部成员的友谊，提高支部的集体凝聚力，通过羽毛球联谊的方式丰富支部的业余文化生活，放松心情。
二、活动参与人员
本支部全体党员以及*****党支部。我们支部党员33人，在校学习党员26人；******党支部党员11人，积极分子9人；总共约46人。
三、活动安排
1、活动时间：5月下旬
2、活动地点：体育馆羽毛球场
3、比赛项目：混合双打
4、设备器材：赛羽毛球集体购买，球拍自备
5、比赛赛制：
比赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下：
a、若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消比赛资格；
b、每场比赛采用3局2胜制，每局11球决胜；()
c、比赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手直接晋级，时间以裁判时间为准。
d、为了保持比赛公开、公正的原则，比赛裁判全部由支部安排
四、奖项设置
比赛取前三名颁发奖品；参与队员都有纪念奖。
五、经费预算
1、比赛用球：需要根据比赛人数和场数决定，和长沙理工商酌，目前暂定2筒，约为100元；
2、比赛场地费：10块钱每小时，暂定五小时，记50元
3、比赛用水：50元
4、奖品费用：
取前三名：
第一名：U盘（价值100元）
第二名：读卡器（价值60元）
第三名：耳机（价值40元）
纪念奖：100元
大体上预算支部所需费用约500元。
（其他一些器材，比如相机之类，我们采用的.是借用的形式，由于经费的预算都是比较保守的数字，希望能够通过节约的形式取得比较好的效果。）
六、总结工作
时间：活动后；
工作安排：以书面形式写好工作汇报，各支部成员要交一份活动心得体会；并整理活动照片和写一份活动宣传稿，交到院党委。
七、需要院党委帮忙解决的问题
1、支持我们的活动。
2、希望院党委能给予一定的经费支持。
3、活动后希望院党委能给我们一点电子版面把我们的活动照片和宣传稿挂到院系网站上。
八、补充说明
1、此次活动的前期准备工作比较紧张，准备时间较少，因此应调动所有人员进行准备，并进行分工合作。
2、一些工作上的难点要和*****党支部商量协调好。
3、具体活动细节还不尽详细，还要继续细化，尽量提高可行性。
*****支部
运动会策划书 篇4
一、活动主题：我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式：体操表演、体能比赛、亲子游戏
四、活动地点：幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同难度的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。
3、利用家长和社区资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢?发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的`付出。
4、戏“唱”好更要“捧”好。任何活动我们都发动家长做拉拉队，为孩子加油助威，活动场面异常热烈，掌声一浪高过一浪。
任何一次活动都追求“真”、“实”，而不是作秀，让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长、为社区服务。
六、物品准备
1.主席台布置(主楼前，搬桌子)
2.冲气拱形门(租，条幅、会标)
3.音响(租，磁带、光盘、国歌、运动员进行曲)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭，哨子
7.各个表演队做的标志头冠，国旗，班级牌。
8.游戏道具、秒表
9.奖品
七、人员安排
总指挥：
副指挥：
各班负责人：
主持人：
队医：
音响：
摄像：
照相：
催场：大( )中( )小( )
裁判：大( )、中( )、小( )
游戏道具：(大) (中) (小)
游戏记分：(大) (中) (小)
饮水处：
领奖处：
奖票准备：
后勤： (摆游戏道具)
安全、保卫：
八、活动流程
1、学校运动会开幕式
(1)主持人宣布——幼儿园第×届秋季学校运动会开幕
(2)在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。
(3)国旗手携国旗入场，举行升国旗仪式，全场人员行注目礼。
(4)园长致开幕词
(5)运动员代表致词
(6)各班级在引领员引导下退场。
2、各班级体操轮流展示
展示顺序：小——中——大
3、同年龄组组织运动项目比赛
(1)小班：搬家比赛、穿鞋比赛、赶小猪
(2)中班：袋鼠跳、定点投篮、接力障碍跑
(3)大班：两人三足、跳绳、拍球
4、亲子游戏
小班：毛毛虫钻山洞
材料准备：垫子(每组5张)
游戏玩法：请一组(5—8人)家长参与毛毛虫游戏，家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，看哪一组先爬完。
中班：全家总动员
材料准备：体操圈30个、垫子15张、沙包5个、小背篓5个。
游戏玩法：爸爸双脚夹沙包在起点做准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，(孩子趴在垫子上在等待)赶快把沙包放进孩子的小布兜里，孩子快速地爬过垫子，跑向妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小背篓里，(妈妈拿着背篓去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
大班：同心协力
材料准备：长布条 皮球
游戏玩法：家长和孩子分成两组，家长在场地一端，孩子在另一端，家长用长布条把眼睛蒙住，凭借孩子的喊声找到自己的孩子，然后摘下布条和孩子抱在一起用身体把球夹回终点，先到者为胜。
5、家长比赛
拔河比赛：每班派出10位家长。
6、学校运动会闭幕式
(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
(2)园长致闭幕词。
(3)喷礼花，活动结束。
运动会策划书 篇5
【活动目的及意义】
我校明德修身系列活动已经正式开展，作为明德修身系列活动的一部分，根据我系学生心理工作的具体实践，举办张仲景国医学院首届心理素质拓展运动会。通过本次素质拓展运动会提高学生的心理素质，培养团队合作及集体竞争意识，让同学们在快乐当中，不断的挑战自我，加强团队合作，最终度过难关，收获成功的喜悦。同时也通过本次活动加深我系各年级同学的交流，为大一新生尽快熟悉大学生活创造条件。
【活动主题】
团结共进超越
【活动内容】
一、前期准备
1、前期宣传：
11月8日在学生干部例会上对各班班长及团支书进行宣传，使其在班内做好宣传；
11月9日晚在11514召开心理委员工作会议，通知各班心理委员本次活动详情，使心理委员在班内对本次活动进行详细讲解；
11月8日开始通过展板的形式对本次活动进行详尽宣传；
11月18日开始张贴由宣传部制作海报三张，分别张贴于老校区餐厅、新校区餐厅、我系教学楼大厅等显眼位置。
将南阳理工学院素质拓展运动会的相关视频及本方案上传到心理部博客（gyxyxlb@126），使大家对素质拓展运动会有更形象的认识。
将活动信息反馈给明德网、广播站、记者团、玫瑰网、心语轩等校园媒体，加深本次活动的影响力与宣传效果。
2、选手报名：
我系学生均可报名，根据报名情况分为15~20人的小组。
各班在11月11日前统计好本班报名人数，将名单于当日晚交学生会办公室。
3、活动项目筛选及道具准备：
根据报名人数确定游戏的数目和项目（备选活动项目见附录）。
根据所选项目购买或制作道具。
4、赛程安排：
根据活动人数及项目，由体育部负责于11月14日前确定赛程。
5、评委选拔及培训：
评委由心理部及体育部干事组成，共同确定各项目评分细则及评分表。
11月16日召开评委会议，统一评分标准，讨论具体注意事项。
6、根据参赛人数及组队数组织引导小组和后勤小组，并于11月18日开会确定其职责和任务；11月19号应急小组开会进行分工。
7、申请操场：根据相关程序申请操场。
二、正式开展
1、动员：邀请院系领导老师发言，宣布张仲景国医学院首届素质拓展运动会正式开始。
2、各小组讨论确定队名限时10分钟。
3、正式比赛(项目及规则见附录)，各队由一名引导小组成员引领进行各项比赛。
4、成绩统计及公布(评分表见附录)，由评委组及后勤组共同统计登分，并现场公布比赛结果。
5、颁奖式
三、赛后工作
1、卫生打扫﹕由心理部体育部共同负责卫生打扫
2、清点物品︰心理部负责物品清点
3、将相关活动资料报送相关部门
【活动地点】
东南校区操场、药用植物园
【活动时间】
11月20日正式开始
【活动对象】
以10级新生为主，各年级均可报名
【奖惩措施】
根据张仲景国医学院操行管理细则对参与人员进行操行奖励
根据各队表现设优秀团队奖优秀队长奖精神文明奖及实物奖励
【注意事项】
1、由于素质拓展运动会的性质所限，分组后各小组原则上不能有人退出比赛；
2、活动前注意热身，防止运动损伤；
3、做好活动资料在采集和保存（包括视频、照片、文字资料）；
3、设立应急小组，处理突发事件。
张仲景国医学院
心理部体育部
XX年10月28日
心理运动会策划书2
一、活动主题
阳光心理，运动相随
二、活动时间、地点
时间：5月11日下午2:00—6:00（初定）
地点：太白校区中央草坪
三、参加人员
邀请太白校区各学院代表队参加，生命科学学院3个团队，每个代表队10人，男女生各5人。
四、活动具体安排
1.前期准备
1．1宣传工作：
从5月6日起开始正式的活动宣传工作，主要通过院系邀请、宣传板展出、挂横幅、报纸宣传（提前至校启动仪式）等方式进行。
1.2活动组织人员安排:活动主持者2人，起、终点裁判共10人，总裁判2人（现场协调，规则解释）。现场维持秩序裁判10人。记分员2名，文书2名。拍照：4人.
1.3场地效果布置：音响，旗台布置。（季佳菲、赵季平负责）
1.4活动奖品及用品购置：（霍宇鹏、陈香玉负责）
2.活动预准备：
5月11日上午布置草坪活动场地，准备活动所需器材。下午一点，所有组织人员草坪集合。一点三十分，参赛队伍到达草坪。两点活动准时开始。活动结束后，打扫草坪，做好后续工作。
3．活动内容：
（1）主持人致开场词，介绍参加院系队伍，趣味运动会正式开幕。
（2）队长规则通知（占用前期20分钟）
（3）游戏环节开始：
游戏总规则：游戏环节一共有4个游戏，每个游戏都需要计时，游戏期间若有犯规，也会受到相应惩罚，最终将每个队伍每个游戏所用时间汇总，总时间最少的队伍获胜。
注：第二个游戏“七彩连环炮”最终记录的时间是以比赛成绩为依据
游戏一：海底捞月（30分钟）
道具：篮球
比赛流程：
（1)每队10名队员依次排开排成一列，间距一臂；
（2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将篮球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到篮球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球；
（3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）；
比赛规则：
（1）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球；
（2）传球过程中，除了传球队员可以移动，其他队员不能移动，否则视为犯规；
（3）记录每个队伍完成整个传球过程的时间，时间最短队伍为获胜队，若犯规每次将给最终时间加上5秒。
游戏二：七彩连环炮（30分钟）
道具：气球若干、眼罩（用于护眼睛）
比赛流程：
（1）每队队员站成一排，男女相隔排列，先男后女；
（2）每队第一名同学跑到指定位置吹气球，直到吹破，跑回原位置换下一个同学；
（3）如此轮换，以2分钟为限，计时完毕时按吹破的气球个数记录成绩。
比赛规则：
（1）每队男女必须间隔排列（为了增加公平性），否则视为犯规；
（2）必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣减；
（3）本次游戏，规定吹破气球总数最多的队伍为获胜队，并规定该队伍所用时间为2分钟，后面的队伍依次增加15秒（例：记录第二名所用时间为2分15秒）。
游戏三：捆绑行动（30分钟）
道具：桌子（5张）、绳子（若干）
障碍设置：用桌子、绳子制作障碍
比赛流程：
（1）每队所有成员在起点处用绳子捆绑为一体（绕圈捆绑），注意不能捆绑过紧，不能妨碍他们运动和呼吸；
（2）主持人发令开始，每队队员开始沿着指定路线向对面的终点移动；
（3）经过所设置的障碍并到达终点视为完成比赛。
比赛规则：
（1）必须经过设置的障碍，达到终点，期间若没有经过障碍，视为犯规；
（4）记录每个队伍完成整个游戏所用的时间，时间最短队伍为获胜队，若犯规每次将给最终时间加上5秒。
游戏四：解密蜘蛛网（15分钟）
目的：使参与者能够认识到，在遇到看似复杂问题的时候，只要通过换位思考以及团队的合作就可以顺利的解决问题
道具：无
比赛步骤：
（1）每组10人。
（2）每组成员围成一个圈
（3）从任何一个人开始将两只手分别与不相邻的两个人相握；然后这两个人再各自与相邻的人握手，按此顺序继续，直至所有人的手都与其他的人相握。
（4）这时，所有人的手连接起来形成一个交错的蜘蛛网，此时要求大家在不松开手的情况下通过移动自己的身体变换自己的位置来解开交错的蜘蛛网。
比赛规则：
（1）成员之间的圈相对密集些，避免太远拉不上。
（2）如果出现结解不开，可以断开一次。
（3）强调秩序性，一裁判指挥，一裁判监督，依次解结。断开一次加上5秒。
（4）计算所有队员完成任务所用时间。
五、后期总结：
各队感受、报道心协时事
六、材料统计及经费预算：
（1）、横幅：2条
1、“阳光心理，运动相随”（承办单位：生科心理协会）
2、第四届趣味运动会（旗台）
（2）、游戏请柬：8张
（3）、绳：若干（绑条幅、气球、规划赛道、游戏道具）
（4）、气球：6包（每包100个）（游戏道具、现场装饰）
胶带：6卷（2大卷+4双面胶）（现场装饰、贴报纸）
游戏工具：眼罩、桌子
（5）、彩带：20条（现场装饰）
标志旗：待定（制作方面）
口哨：3个
奖状：15张（10+5备用）
签字笔：2个（写奖状）
（6）奖品：
经费预算：
材料作用数量单价（元）总价（元）
横幅宣传2100（200）咨询中心报销
宣传页宣传3000.0515
报纸报纸展10220
宣传板宣传1100100
游戏请柬宣传10110
气球81080
彩带40140
奖状101.212
绳40
口哨326
眼罩游戏道具10550
胶带5420
矿泉水工作人员、每队10瓶5提20100
总计493元
奖品物品数量单价（元）总价（元）
一等奖（2队）分类文件夹206120
二等奖（3队）文件袋302．575
精致小本302.575
三等奖（5队）笔502100
每队留念照片15230
路费车票15230
总计430元
综合统计总计923元，由于某些道具、奖品不确定，因此预算1000元
阳关心理运动会
策划人：
xxx中学实习小组全体成员
活动地点：
xxx中学
活动对象：
xx中学六、七、八年级的全体学生
活动形式：
每个班高呼自勉激励的口号与挑战口号，然后挑代表参加活动。活动设六个项目：
第一关：左手，右手；
二十个学生为一组，手拉手围成一圈。每个人记住自己的左手，右手牵的人是谁。然后，大家随意走动，打乱一开始站的顺序。之后，每个人和一开始在自己左右侧的人牵手。比赛班级，每个班出三个人，在最短的`时间内将牵手的二十个人还原成一开始围成的圈的样子。
第二关：鱼跃龙门；
通过第一关的班，选二十个同学围成一圈，将一根绳子首尾相接，绳套的大小大概能让两个人同时通过。将绳套套在两个人的胳膊上，让二十个人在最短的时间内全部通过绳套。
第三关：篮球投递；
完成第二关的班，二十个人占成一排。从第一个人开始投递篮球。篮球投递的规则是：位置是单数的人从头顶投递，位置是双数的人从腿下投递，即第一个人将篮球从头顶递给第二个人，第二个人弯腰从两腿中间递给第三个人，第三个人再从头顶递给第四个人，第四个人从两腿中间递给第五个人…最后一个人将篮球投到篮子内。
第四关：两人三足；
完成篮球投递后，二十个人分成十组，每两个人拿一根绳子，将两个人挨着的腿绑在一起，也就是。两个人“三足”，然后横行至目的地。十组人全部到达则闯关完成。
第五关：流动跑道；
每个小组分相同数量的报纸（报纸数量待定），将报纸铺到地上，人踩在报纸上过去。边走，边移动报纸。在最短的时间内，全体小组成员利用报纸走到目的地。
第六关：无敌风火轮；
走过流动跑道的小组，利用胶带将报纸粘成一圈，胶带数量有限。报纸围成圈后，几个人（人数待定）到报纸圈中，使报纸转动，在最短的时间转动到目的地。
成功闯过六关后，到达最终目的地，摘取花篮。最先摘取花篮的小组获的冠军。
形式补充：每一个关卡前，都会有一个“知识百宝箱”，每个班派一个同学守在百宝箱前，当自己班级的比赛小组到达关卡时，从百宝箱中抽取“测测你问题卡”，卡片上写着一道问题，答对问题的小组方可闯关。每个小组三次答题机会，两次求助机会，答不上来，则从头再闯关。（卡片上的问题可以是关于各个学科的问题，也可以有脑筋急转弯，趣味问答等。）
活动目的：
增进学生的凝聚力，培养学生的团体协作的能了和互帮互助的精神，提高学生集体荣誉感，丰富学生生活。
奖项设置：
比赛设一等奖一名，二等奖两名。颁发奖状，奖品。
比赛时间：
五月中下旬。
主持人，评分细则等其他情况根据实际情况确定。