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五年级学生读《绿山墙的安妮》有感

2025/05/29读后感

文学网整理的五年级学生读《绿山墙的安妮》有感(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

五年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇1

《绿山墙的安妮》这本书,写的是一个关于友情、责任和爱的故事。书中绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉,原本决定领养一个能为他们兄妹干活的男孩。结果阴差阳错,孤儿院送来了一个女孩------安妮。她与众不同的性格让她经常闯祸,同时也让原本安静的绿山墙热闹了起来。安妮聪明、勤奋,凭自己的努力考上了大学。但为了照顾马瑞。她决定留下来,做一名教师。

安妮自幼丧失父母,但她依旧乐观、快乐,没有被痛苦打倒。安妮刻苦、积极,特别是她那爱幻想的头脑,让人着迷。比如,她看见一棵开满白樱花的树,给它取名叫“白雪王后”,看到一条很清、很美的湖,就给它取名为“闪光之湖”。

安妮是个遇事冷静的女孩。有一次安妮的朋友戴安娜的妹妹明妮?梅患了喉头炎,而镇上的大人们都去参加群众聚会了。戴安娜只好来找安妮帮忙,安妮以前照顾过小孩。非常清楚怎么对付喉头炎,她拿了一瓶土根制剂。就往戴安娜家赶,一旁的玛丽护工手足无措干着急。安妮迅速着手救治工作。他吩咐玛丽去烧开水,让戴安娜去找一些柔软的布来,自己帮明妮把衣服脱了,再放到床上。然后,她要想办法让明妮吃一些土根制剂。当医生来的时候,已经是夜里三点了。这时,由于安妮已经采取

了急救措施,明妮的病情已经好多了,在沙发上睡得正香呢。医生看着安妮,露出了惊讶的表情,因为安妮已经代替他做了一切。

安妮对大自然有着敏锐的感受力,她把身边的一切都想象成她希望的那样。她的这一点值得我们学习,有了幻想,我们才会有目标,才会有动力,才会有追求,才会奋斗。可以说人类的成功与进步,最初都源于幻想。

安妮的故事,教会了我们如何面对生活中的困境,让我们看到了人间的真善美,感受到勇于幻想,敢于追求的力量!

五年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇2

太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。但,今天的我不同,因为我享受着读书的乐趣。

这本书于1808年问世,作者是蒙哥马利小姐,《绿山墙的安妮》十分受的读者的喜爱,安妮这个天真,活泼,聪明,顽皮的形象更是吸引了无数少女的心。安妮是个开朗的快乐女孩,她的两边长满了可爱的小麻子,长了一头红色的头发。

读了这本后,我明白了快乐的重要性,人生苦短,应及时行乐,当你遇到挫折时,不妨让自己解脱出来,难得你宁愿痛苦的过这一天,也不愿意开开心心的过这一天吗?当我们的生活是黑色的时,不妨想想五彩缤纷的彩虹,不妨想想照射大地的阳光,不妨想想甜美的微笑吧!生活总有一天会充满阳光和快乐!你相信生活有阳光,它就会有阳光,你向生活微笑,它也会毫不保留地向你微笑。给你带来真正的快乐。

只要你时刻用一颗乐观的心去看待世界,去面对世界,你就会发现,原来天空中那些阳光是多么的灿烂!要相信,生活中的阳光与微笑无处不在。让我们向安妮那样,乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关,朝着我们美好的梦想奋进吧!

五年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇3

周末,我在书店里买了一本书----《绿山墙的安妮》,听爸爸说这是一本很感人的经典小说,于是,我一拿到手就迫不及待的读起来。

读完这本书,我被安妮的善良、勤奋、乐观所感动。书中的绿山墙农舍马修和马瑞拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个善良但喋喋不休的红发女孩----安妮,她独特的个性,改变了马修和马瑞拉,使兄妹俩充满爱心,并且安妮凭借她的聪明、勤奋、乐观,考取了大学。

读了这本书,我深深地喜欢上了这个有个性的女孩,我要学习她的勤奋的精神,乐观的态度。他从小就失去了父母,成了孤儿,帮别人照顾四个孩子,每天要干很多活,受很多苦,结果,她还是考上了大学,为什么呢?因为她很聪明、很勤奋。同时,安妮也是一个乐观的女孩,他从小就失去了父母的关爱,而且在以后的成长道路上遇到了很多困难,但她还是笑呵呵的面对,这是她乐观精神的体现。

生活中的我,在父母的关爱下幸福地成长,但学习生活上还是让父母操碎了心。我贪玩、不能独立自主学习、生活。上下学要爷爷奶奶接送,做作业总让父母陪着。而且还爱哭,写作业挨批评时哭,妈妈上班走时也爱哭,一点都不坚强乐观。

知道了安妮的遭遇后,在她的影响下,我感到很惭愧,我一定要学习她勤奋的精神、乐观的态度,独立自主完成作业,坚强乐观面对生活,做一个有个性的女孩。

五年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇4

在这个寒假我读了一本书,名叫《绿山墙的安妮》。这本书的作者是加拿大的露西。蒙哥马利。

这本书是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特夫妇想领养一位男孩,帮田里干活。就要亚历山大。斯潘塞太太从新思科夏带的孤儿院领养一位男孩。让卡思伯特夫妇吃惊的是斯潘塞太太从新思科夏带的孤儿院领养的是一位爱幻想,喋喋不休的红发女孩,像一个小精灵似的。这个小精灵像一股清新的风吹进了闭塞的农舍乡村。这个红发小精灵般的女孩叫安妮,天性活泼乐观,想像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报,因而生活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间,最让人感动的莫过于这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想,她梦想远大的成功,也梦想秘密的白马王子。但她不像别人,长大了就把梦想丢进垃圾筒里,而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。令人十分感动。

安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……安妮的童真无邪令我哈哈大笑。

安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑,但是安妮有着一颗纯洁善良的心,她爱幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。虽然她在1岁的时候就失去了父母,虽然她在孤儿院里没有朋友,虽然她生来并不美……但是上帝很公平,赐予了安妮生性乐观、爱幻想……

我们应该向安妮学习,学习安妮的执著;学习安妮的纯洁;学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵。大家一起向安妮学习吧!

五年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇5

读完这本书,我被这个个性鲜明的小女孩和朴实的故事触动了,刚开始会觉得她怎么可以这么有想象力,慢慢到后来,看到了她很多宝贵的品质,她正直善良,对大自然的美,有很好的察觉,还有着丰富的想象力。

这本书大概讲述的是孤儿安妮,在十一岁的时候,被本来打算领养男生的马修和玛丽拉兄妹带到绿山墙农舍,在成长过程中遇到的一些人一些事。

而在书的世界里,安妮的遇到人,大多都温柔善良,像沉默寡言的马修从一开始就安静的听着,不掩饰的说出对安妮的爱。玛丽拉则是那种口硬心软的人,一开始觉得安妮不是男生都想把她送走了,她是严母的角色,在日益相处中,把爱意藏在心中,也就被感化表达自己的爱意,难以想象没有安妮的绿山强农舍会怎么样了。

即使也有一些看似尖酸刻薄的角色,整天讲些有的没的,然而安妮的心态很好,而且更重要的是她会把心意留给遇到的灵魂的知音,隔壁家的戴安娜的友情后来遇到的老师们等等。每一次说起他们,都流露万分的爱意。

其中,也有少女懵懂时期微弱的爱情线,整本书一开始就因为男主吉尔伯特不懂事,说她是:“红发鬼”,因此搞得她从头到尾都在生气,把他作为死敌,因为这样的心理也促使她成绩上就想着超过他,也有了些良性的竞争、中途生死攸关的时候,出现了英雄救美,但是安妮拉不下面子没有原谅,后来也有后悔。

除了故事很有意思,在这些平凡的琐事中,可以慢慢了解安妮这位女主。她把绿山墙好看的景色,都用心做了命名,第一次穿过风光秀丽的林荫道的时候,他目瞪口呆,一路都没有说话,全神贯注的凝视,觉得神奇极了。她决定命名为“白色的欢乐之路”,于此同时还有“闪闪的小湖”“情人的小径”“闹鬼的森林”等等的名字。

安妮用心去观察这个世界,给每一处地方都来了活力,她珍视友情。刚开始认识戴安娜的时候就和他做了海枯石烂不变心的庄严宣誓,她直率表达喜悦,得到玛丽拉允许去参加一些课外活动的时候都要写兴奋的想马上就跑出去了。她慢慢长大,也有了自己的价值观,也懂得感恩,再后来为了绿山墙农舍的幸福,做出来很大的决定。

五年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇6

《绿山墙的安妮》是加拿大露西。莫德。蒙哥马利的著作。今年寒假,我读了这本书,深深地爱上了这本书,爱上了书中的小女孩——安妮。

露西笔下的安妮从小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里,她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院,一年后又获得了一级教师证书,还获得了大学奖学金。她还知恩图报,为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会,去当了一名教师。读着读着,我被安妮的善良坚强感动着,影响着…。。掩面难忘。

记得故事中有这么一个场面:有一天傍晚,米妮。梅生病了,患上了喉头炎,可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出,和好朋友踏着积雪,迎着寒风,在漆黑的夜里,深一脚浅一脚地走着。来到米妮。梅的家,她毫不犹豫地照顾起她们,烧水、喂药…。。大夫都夸她,多亏了安妮,得到了医治。

多么暖心的小女孩,我被深深地触动了。她聪明、她善良,她有一颗金子般的心,如阳光一般灿烂,时刻给大家带去温暖。

在我们生活中像安妮这样的人也无处不在:前不久的三墩街上的煤气爆炸事件,现在想来还心有余悸。通过新闻,我了解到事件中涌现出很多很多热心的人,公交车司机,不顾自己的身体,毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列,因为他们的热心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃,令我久久不忘。

小到平时我们的课堂,曾经我们学校有位同学得了一种严重的病,同学们纷纷解囊相助,有的拿出自己的零花钱,有的拿出压岁钱,尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的,身边的同学对我都很好。当我考试失利时,同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时,同学会冲上来,扶我去医务室。多么热心的同学,多么可爱的同学,因为有了他们,我的生活才幸福无忧。

《绿山墙的安妮》,我看到了她的善良真诚,不止在文字上,更在我的心上......

五年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇7

我的妈妈是个老师,她的学生都说《绿山墙的安妮》这本书很好看。今年暑假,妈妈就借了这本书。我一看到封面上画的小女孩,就被她迷住了,于是迫不及待地看了起来。

故事是这样的:马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩,想帮他们干活。但却阴差阳错,孤儿院送来一个女孩,这个女孩就是安妮。

安妮是个聪明、浪漫、爱幻想的女孩。在去绿山墙的路上,她把“林荫大道”取名叫“喜悦的洁白之路”,把“巴里的池塘”取名叫“闪光之湖”,这些名字使绿山墙生机勃勃。她也很幽默,她做出的事情会使一本正经的马瑞拉常常哈哈大笑。她爱交朋友,戴安娜成了她最知心的朋友。有一次,她还救了戴安娜三岁的妹妹——明妮·梅的生命,得到了戴安娜妈妈巴里太太的表扬。安妮非常勤奋好学。她面对女王学院的考试,已经尽了全力,而且她说品尝到了奋斗的快乐。她以排名第一的成绩考上了大学;但她很有爱心,为了照顾失明了的马瑞拉,安妮放弃了大学,在家自学,当了一名乡村教师。

我最欣赏安妮热爱生活,乐观向上的品质。我想到了我们平时遇到困难就放弃,心里感到非常惭愧。我们应该向安妮学习,学习她坚韧不拔的精神。

五年级学生读《绿山墙的安妮》有感 篇8

长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁?她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象―安妮。雪莉喽!

车站边,坐着一个小女孩,一身可笑的绒布衣裳、一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进,到达绿山墙农舍,我才知道她叫安妮,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是个可怜的孤儿,父母因热病而死。

六月的`早晨,阳光明媚。昨日的悲伤,安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙,但她可以想象。那双大眼睛里,早已凝视着窗外变幻无穷的天空。她的心也飞到了九霄云外。,这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么满足;当她和同班同学吉尔伯特。布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不平;当她和戴安娜。巴里成为知心朋友时是多么快乐。她对待爱,对待恨,都是如此投入,读到安妮每一次闯祸,每一次哭与笑,我逐渐与她融为一体。我跟着她哭,跟着她笑,跟着她为自己寻找烦恼。然而,这里边也有我的朋友,她们分别是:戴安娜、鲁比、简和乔西。,他们同我以及安妮一起成长。

安妮那双迷人的眼睛让我看到了世界的美好,乏味的生活也充满了诗情画意,枯燥的钢琴也变得生动有趣起来。安妮像一座灯塔点亮我的心灵;安妮让我知道单调、日复一日的生活不再是我的“对手”,我可以让自己的世界变得格外精彩!