生活主题演讲稿
文学网整理的生活主题演讲稿（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
生活主题演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家，早上好!今天，我演讲的题目是《心理健康，生活阳光》5月25日是全国大中学生心理健康日，它的谐音是“我爱我”，倡议大家要关爱自己的心灵，关注心理健康。
积极健康的心理素质，有利于我们的学习生活，反之，就会阻碍我们的成长发展。比如，当看到优秀同学取得成绩时，不是赞美与欣赏，而是不屑一顾，比如我校前期举行的各类比赛中，想参加时却缺乏勇气。这些都是心理素质不成熟的表现，都将最终影响我们的高中个人的进步。
那么，作为一名中学生，我们应该如何拥有健康的心理呢?我想，我们可以从以下几个方面来做：
第一，正确的.人生态度
正确的人生态度来源于正确的人生观和世界观。人生的意义不在于一次成绩，而在于对自己的超越。遇到困难时，不要害怕，不断调整心态，超越自我，就一定能够成功。
第二，满意的心境
满意的心境源于正确的认识。要有自知之明。在别人的评价中既不会被赞扬冲昏头脑，又不会因批评 而灰心气馁。对学习也有正确的标准，既不好高骛远，也不急功近利，那么心境总是满意的、愉快的。
第三，和谐的人际关系
乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任和友爱。与人为善的人能够与大家互相理解、协调一致，彼此感情融洽，相互配合默契。
第四，良好的个性
良好的个性是健康心理的重要标志，做到自信而不狂妄，热情而不轻浮，坚韧而不固执，礼貌而不虚伪，灵活而不油滑，勇敢而不鲁莽。中学生要不断完善自己的人格，才能够在未来的人生道路上光芒绽放。
最后，希望良好的心理成为我们生活的常态。在学习生活中，感到人性之美，感受科学之美，带着健康的心态，走向成功!
谢谢，我的演讲完毕!
生活主题演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
校园生活，是幽默的，是苦涩的，是甜蜜的`，是温暖的……
那几天，为了准备主题班会活动，我们本来空闲的中午变得忙碌起来。每天中午，我们组都会找空地排练。有一天，我们正在深情地排练，忽然，一个男高音叫道：“我旁边的人呢?”我们一看，原来是我的同桌。我脑海里又浮现出早晨的一幕：我的同桌与一个同学交头接耳，我见了眉毛一皱，大笔一挥，便记下了他的大名。刚才他也差点儿大哭一场，是不是还为那事闷闷不乐?我正想去叫他，一个多嘴的女生指责我：“都怪你!早上你干嘛记他?现在他不来了，你开心了吧?”我正想反驳，一个女生又说：“不排练了!少一个人怎么办?”
我一听，火气大了，说：“好!不排练就不排练!”说完我径自走进教室，同桌用眼睛狠狠瞪着我，脸上挂满泪痕。我也不理他，两个人互不相干，各干各的。
看见他们来了，同桌发声大哭，好像我欺负了他似的，说我乱记人。我想：老师让我管理班级，记下一些不安分的同学，我遵从，有错吗?再说，他为什么不想自己的错呢?一些同学纷纷过来指责我，说什么“是你不对，还把他弄哭!”“自己不就是中队长嘛，有什么了不起?”那个多嘴的女生好像自己是发令官，说：“除了王洁怡，其他人出去排练!”
我的心里一震，像打翻了五味瓶，“腾”地站起来，眼圈红红的，大吼道：“行!都是我的错!行了吧。”我把头埋进双臂里，再也忍不住，泪如泉涌。同桌一惊，没想到我会哭，连忙说：“对不起!对不起!”我发怒了，一甩胳膊：“走开!”……
通过这件事我深刻体会到了，同学之间相互理解、包容是多么重要!
校园生活，是多姿多彩的;校园生活，是五彩缤纷的…
生活主题演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；
“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；
我们感叹“飞流直下三千尺”的人工瀑布，展现了人类的`智慧和自然的壮丽……可是当我们发现河流不再清亮，天空不再蔚蓝，春天失去了鸟语花香，明媚的阳光在浓烟滚滚中迷失了方向……我们失落的灵魂深处不得不涌动起对人类社会发展和珍惜自然资源的深深思索。
再一次擦亮我们的眼睛去看一看，河中死鱼漂荡，污水滔滔；
地上垃圾遍布，废渣成堆，山河憔悴，大地呜咽，长天落泪，水资源告急！土地资源告急！人类告急！为了我们的生存，为了我们的明天，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下：
1、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
2、绿色消费、环保选择。使用环保电池，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。
3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。
4、保护自然、万物共存。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！地球是我家，美化靠大家！保护环境，就是保护我们自己！善待地球，就是善待我们人类！
同学们，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始，做保护地球的卫士是每个人的责任。如把没有用完的本子整合起来；
让小手帕成为校园时尚。保护地球人人有责，节能减排势在必行。亲爱的同学们，“低碳生活”其实不难做到，低碳生活其实离我们并不遥远，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新环境，开始环保新生活，共创绿色校园吧！
生活主题演讲稿 篇4
亲爱的市民朋友们：
大家好！
两三缕花香入鼻，三四声鸟鸣悦耳，有机会在这花团锦簇的人民公园向大家讲我心中所想，倍感荣幸。我今天的演讲题目是：着我一笔墨，共画幸福圈。
我们置身的世界是一个纷繁复杂的世界，任何一个人都无法隔断与他人的联系，独自实现发展，必须要携起手，才能让世界走向美好。当下多个国家间合作共赢的生动事例充分地说明了这一点。从这个层面上讲，每个人都有责任和义务合作无间，共同建设好我们这个世界。鲁迅先生在一篇名为《这也是生活》的杂文中也发表过同样的`观点，他说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”
俗话说“笔补造化”，设若我们在场的人有一支神笔，我们画什么就会得到什么，那么您会为我们这个世界画些什么呢？
我会用这支神奇的笔画一个“幸福圈”，被这个圈子圈住的人会获得无量的幸福。但毫无疑问，这个“幸福圈”也是“烦恼圈”，因为力量微薄的我，只能圈住一小部分人，我想寻找更多愿意给他人画幸福圈的人，如此，事情就变得简单多了，而面前的你们不正是可以和我一起画幸福圈的人吗？我想你们必定是乐意的！尽管如此，对于这颗蓝色星球住着的六十多亿人口来说，我们画出来的“幸福圈”依然是小的。
皆大欢喜就那么难？当然不是！当下中国政府主导开展的国家级顶层合作倡议“一带一路”不就是让这个圈子中的国家、地区的人民越来越幸福吗？由此推而广之，世界上的每一个人都能成为画“幸福圈”的人，这个圈子不就无限大了吗？一个人的能力有大小，但点点星光汇聚足以让夜空璀璨，正所谓“泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”！
讲到这里，我想冒昧地请大家做个小游戏，请这位大爷，这位弟弟，这位阿姨，这位叔叔到公园的入口处，站成一排，统一伸出右手。现在大家看，我们这个圆形公园的入口被暂时填补上了，而此时的公园又是多么的好看，诚挚感谢四位！
公园的缺口被补上，就变得更好看，因为它圆满了。相应地，我们每个人贡献一臂之力，为人类的大幸福圈画上一笔，世界也会变得更美！
是的，着我一笔墨，幸福由此造！
我的演讲完毕，谢谢大家！
生活主题演讲稿 篇5
亲爱的师生们：
大家好！
有句话说得好：“劳动是光荣的”。劳动是财富的基础，是发展的基石。没有劳动力，就没有现在的城市。但是劳动也是辛苦的，需要汗水，所以我觉得要尊重别人劳动的成果。
劳动不仅光荣，而且伟大。因为劳动创造了人类文明，劳动创造了我们现在的生活。劳动者为世界做出了巨大贡献。大家都可以工作。比如我们没起床的时候，保洁人员默默的在自己的岗位上干活；建筑工程师在寒冷炎热的夏天在屋外工作；作家们都在为如何写出讨喜的文章而咬着头；种植工人正在给城市增加更多的绿色，并尽最大努力使每棵树茁壮成长和工作；老师们正在努力为年轻无知的人备课，让我们学到更多的知识。这些都是别人努力的`成果，自然受到尊重。但是，也有人不这样做：随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处有垃圾桶，也不会多走一步；上课不注意听讲，做小动作；在花园散步，践踏草坪；把别人辛辛苦苦创作的书扔得到处都是；随意浪费食物。这些行为都是对他人劳动成果的极大不尊重。所以让我们培养良好的社会道德和文明习惯，珍惜他人的劳动成果。
我的演讲结束了，谢谢！
生活主题演讲稿 篇6
我们生活在幸福的21世纪。但也是最可悲的21世纪，因为全球环境问题越来越严重，第一个问题是全球变暖。
全球变暖会引起世界各地区降水、干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区会因为气候变暖导致的强烈蒸发而变干，现在农业发达的地区会退化为草原；在高纬度地区，由于变暖，降雨量将会增加，温带作物将能够在这里定居。但就世界而言，气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，只有部分地区受益。
城市的温度比郊区高很多，像一个温暖的'小岛。中国最大的城市北京比郊区热9.6度，上海和郊区的最大温差也是6.8度。造成城市“热岛”效应的原因是城市人口集中且不断增加，工业发达，居民生活、工业生产、汽车等交通工具每天消耗大量煤炭、石油、天然气等燃料，释放大量人工热。另一个原因是，由混凝土、石头和砖建造的建筑以及由沥青、水泥、陶瓷和石头铺设的人行道、人行道和广场已经取代了由植被和庄稼覆盖的自然地面。它们反射率低，热容量高，吸收大量太阳能。
为了地球的明天，不要乱扔垃圾，不要猎杀野生动物；不乱采矿产资源，污染环境，破坏生态平衡；为了地球的明天，请积极回收废纸，尽可能使用再生纸。要知道，回收100公斤废纸可以生产出800公斤再生纸，也就是说砍掉17棵大树。过期的日历纸可以用来包书皮，用过的课本可以留给大三的学生。请记住，即使是一张废纸也可以回收两次。
把我们的空调调到26度的环保温度，让空调省电。同学们，你们知道电是怎么来的吗？电是由煤燃烧的，我们一年燃烧的煤排放的二氧化碳量是惊人的，所以如果我们少用电，我们就会减少二氧化碳的排放。
少买不必要的家电，因为生产电器的工厂也属于工业工厂。前面说过，工业工厂排放的二氧化碳最多，一定要少买不必要的电器！
少用一次性电池，因为生产电池的工厂也是工业工厂！而且电池会污染一个人一生需要的水。所以一次性电池不仅要少用，用完也不能乱丢！
保护环境是每个人的责任。这句话大家耳熟能详。现在我们不仅要记住它，还要采取行动。保护环境意味着保护我们的地球母亲，给我们的后代一个健康和绿色的家园。
生活主题演讲稿 篇7
各位同学们：
今天我要讲的是保护环境的演讲稿，题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。
然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的，你想想，我们人类身上的某个器官坏了，人就会生病，就会痛苦不已，其实地球也是如此，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。因为人类的侵害，如今地球面临了很多的环境问题，比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情，保护环境的演讲稿，推荐一篇小学生安全演讲稿。
保护环境，人人有责，虽然我们现在还只是个学生，没有能力去改变那些环境不问题，但是我们可以从小事做起。春天到了，植物开始生长，我们可以积极参与植树节，保护身边的花草树木。除此之外，我们还要爱护身边的环境卫生，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力。这一切，看起来不是很平凡的`事情吗?只要我们愿意，很轻松就能完成，很轻松就能参与到保护环境的重大工作当中。
亲爱的同学们，你还在犹豫什么呢?从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。
我的演讲完毕，相信大家!
生活主题演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；
“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；
我们感叹“飞流直下三千尺”的人工瀑布，展现了人类的智慧和自然的壮丽……可是当我们发现河流不再清亮，天空不再蔚蓝，春天失去了鸟语花香，明媚的阳光在浓烟滚滚中迷失了方向……我们失落的灵魂深处不得不涌动起对人类社会发展和珍惜自然资源的深深思索。
再一次擦亮我们的眼睛去看一看，河中死鱼漂荡，污水滔滔；
地上垃圾遍布，废渣成堆，山河憔悴，大地呜咽，长天落泪，水资源告急！土地资源告急！人类告急！为了我们的生存，为了我们的.明天，保护环境，人人有责，从小事开做起，持之以恒，为此我们倡议如下：
1、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。
2、绿色消费、环保选择。使用环保电池，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。
3、讲究卫生、保护环境。制止乱贴乱画、乱停乱放等不文明行为。不乱扔垃圾，正确处理好废弃物，对生活垃圾进行分类处理。
4、保护自然、万物共存。“地球只有一个”，让我们共同珍惜，共同维护。让我们的家园再呈现昔日的碧水青山，鸟语花香。那么，让我们携起手来，共同来美化我们的家园！地球是我家，美化靠大家！保护环境，就是保护我们自己！善待地球，就是善待我们人类！
同学们，什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人，积极实践低碳生活，从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始，做保护地球的卫士是每个人的责任。如把没有用完的本子整合起来；
让小手帕成为校园时尚。保护地球人人有责，节能减排势在必行。亲爱的同学们，“低碳生活”其实不难做到，低碳生活其实离我们并不遥远，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新环境，开始环保新生活，共创绿色校园吧！