狐狸和葡萄读后感
文学网整理的狐狸和葡萄读后感（精选17篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
狐狸和葡萄读后感 篇1
今天，我读了一个寓言故事《狐狸和葡萄》。这个故事说的是一只狐狸好几天没吃东西了。一天，它来到葡萄架下，看到架上挂着一串串葡萄，它馋坏了。它踮脚去摘葡萄，够不着；跳起来，还够不着。
它忙了很长时间，一串葡萄也没摘到，他气喘吁吁地望着葡萄，决定放弃了。临走时它自言自语道：“这些葡萄还没熟呢!又酸又涩的，我才不稀罕呢!”我想：狐狸这样离开了葡萄园，它心里一定好受多了。这真应验了“吃不着葡萄，还嫌葡萄酸”那句俗话。同样，有些人得不到自己想要的东西，做不了自己想做的事，就说那东西如何不好，事情如何不值得做，就会用自我欺骗的办法来冲淡它的失望和懊丧。对我们学生来说，学习成绩总有好的有差的，有的人学习不好，总说成绩好的人聪明，说自己脑袋笨，却从不找自己学习差的原因。像学习不认真，怕吃苦，做事不动脑筋，只想着玩；或者学习方法不对头，对自己没信心；或者遇到不懂的问题不好意思问，这样学习成绩肯定好不了。
只要找到自己的缺点和学习差的原因，然后努力改正，勤学苦练，不耻下问，就一定能把成绩提高上来。
狐狸和葡萄读后感 篇2
前几天，我在网上看了《伊索寓言》中的一个故事，名字叫《狐狸和葡萄》。这个故事让我有很多感想。
故事是这样的：有一只极饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，便想摘下来吃，但又摘不到，只好走了，还安慰自己说：“这葡萄没熟，肯定是酸的。”这说明有些人能力小，做事不成，就借口说时机未成熟。
我就是这样的。每当爸爸给我检查作业，发现有一道数学题做错了的时候，我总是连忙说自己一开始做的是正确的，后来改称错的了。这样就让爸爸认为我做的其实是对的了，只不过改了一下。我总是这样找借口。
现在看了这篇故事之后，我认为自己这样做是不对的。自己本身就错了，还找什么借口啊！我们不能像故事中的狐狸那样，自给能力小，做不成事，就找借口。
狐狸和葡萄读后感 篇3
今天，我们的语文老师给我们说了一个故事,名字叫《狐狸和葡萄》。
葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。狐狸刚到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃，”
老师讲完了，我马上知道了其中的含义：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。接着，同学们都说着自己身边的“狐狸”有同学说：“我们班的王耀上次想吃烤肠，却说没带钱，就说‘这烤肠一定不好吃’！”听完后，全班哄堂大笑。当然，我也不示弱，终于轮到我了“我的妹妹学习不好，每当问她为什么考不好时，她总说‘是同桌上课老捣乱我的思想！’”嘻嘻，妹妹淘淘被我接翻喽！
朋友们，你可别做“狐狸“哦！
狐狸和葡萄读后感 篇4
今天，我看到了一则寓言故事，它的名字叫《狐狸和葡萄》。
故事主要讲了一只饥渴的狐狸想要吃到高高的架子上成熟的葡萄，结果它尝试了三次，费尽力气，也没能摘到葡萄，于是就大失所望地离开了，还边走边说：“这葡萄还没有成熟，我敢肯定它是酸的。”接着就去找其他好吃的食物去了。
我就是认为这只狐狸太爱为自己找借口了，自己没有能力去摘葡萄却说葡萄是酸的，它为自己的失败找了一个冠冕堂皇的借口。可是，难道我们在生活中，就没有为自己找过借口吗？比如明明不想写作业却说作业太多；明明没掌握好知识却说作业太难了；明明比不过别人却说别人的东西更好……
记得有一天，我们学校举行校运会，我被选中代表班级参加跳绳比赛。比赛结果出来后，我得知我才拿了第二名。我不服气了，对着第一名的选手说：“你的绳子早就调好了，比较好跳，而我的太长。”他听了之后就生气地说：“比不过就是比不过，还像狐狸一样，吃不到葡萄说葡萄酸。”我顿时哑口无言，才发现……
不知不觉中，我也曾像这狐狸一样找各种借口来掩盖自己的失败，如今回想起来仍然深感惭愧。
狐狸和葡萄读后感 篇5
今天，我们的语文老师给我们说了一个故事,名字叫《狐狸和葡萄》。
葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。一只狐狸看到了，馋得直流口水。他想尽了各种办法去够葡萄，但是白费劲。狐狸刚到无望了，只好转身离开。他边走边回过头来说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃，”
老师讲完了，我马上知道了其中的含义：有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没有成熟。接着，同学们都说着自己身边的“狐狸”有同学说：“我们班的`王耀上次想吃烤肠，却说没带钱，就说‘这烤肠一定不好吃’！”听完后，全班哄堂大笑。当然，我也不示弱，终于轮到我了“我的妹妹学习不好，每当问她为什么考不好时，她总说‘是同桌上课老捣乱我的思想！’”嘻嘻，妹妹淘淘被我接翻喽！
朋友们，你可别做“狐狸“哦！
狐狸和葡萄读后感 篇6
《狐狸和葡萄》的寓言故事不是第一次看，很多同学肯定也都看过，说的是一只狐狸看见葡萄架上长着很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什么办法都够不着，于是它只好酸溜溜地说：“这葡萄肯定没成熟，是酸的，不能吃。”
我以前看了这个故事没什么特别的想法，只是觉得这只狐狸挺搞笑的，但是这一次却让我有了更深的想法，因为它让我想到我周围的有些同学，看见别人学习好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都会讽刺你，说这不好，那不好，表面上听起来她是不喜欢这些的，不想要的，但是实际上她心里却是很想得到的，这就是“酸葡萄心理”，我不喜欢这样的人，这种人心态不健康，我们大家不应该象她那样，应该以一颗诚实善良的心去对待周围的朋友、同学，让讨厌的“酸葡萄”见鬼去吧！
狐狸和葡萄读后感 篇7
大家应该都听说过《狐狸和葡萄》的故事吧。这个故事讲的是一只狐狸在葡萄架下怎么也吃不到自己想吃的葡萄，于是就生气地走了。它边走还边说：“这葡萄还没成熟，是酸的。”
从这个故事中我想到了这样一个道理：在我们的生活中难免会遇到挫折，我们不能因为一次失败就选择了放弃。俗话说得好，“失败是成功之母”，做任何事我们都有要坚持不懈的精神。当然，这种坚持也要用对方法。我们除了坚持还是灵活做事，不然，再怎么坚持也是无用功。只要我们努力了，即使是失败没关系。我们应该调整好心态，仔细想想为什么失败？是不够努力还是方法不对？这样才能为下一次成功做好准备。我们绝不能学狐狸一遇见挫折就放弃了。
《狐狸和葡萄》还让我想起了另一个故事——《小马过河》。小马想过河，却不知道水的深浅。“水到底是深还是潜呢？”它分别问了小松鼠和水牛。小松鼠告诉它河水很深，水牛却说河水浅的很。小马不知道该听谁的，结果急得哇哇大哭。最后，小马在妈妈的鼓励下勇敢地迈出了第一步，一步一步小心翼翼地过了河。
其实，别人说的话不一定可信，就像狐狸说葡萄是酸的一样。如果没有亲身体验怎么知道葡萄到底是酸是甜呢？同样，只有亲自去证实，才能知道别人的话是真是假，进而得出正确的结论。只有渴望真理，敢于冒险的人才不会一辈子活在受人欺骗的阴影里。
狐狸和葡萄读后感 篇8
今天，我读了《狐狸和葡萄》这篇文章，讲的是：一天，一只狐狸来找食物，它看见葡萄架上挂着一串串晶莹的葡萄，于是狐狸便想把葡萄摘下来，于是他左蹦右跳地伸手去拿葡萄，可是不管它怎么用劲也够不着，狐狸只好无奈地走了，边走边对自己说：“葡萄没有熟，肯定是酸的。”
看完这篇文章后，我想狐狸拿不到葡萄，不应该走开，应该开动脑筋想办法，做事情不能半途而废。
我们平时在生活和学习中，也会有各种各样的困难，但是我们不能象狐狸那样，遇到一点挫折就退缩，而是要想办法努力去解决。
狐狸和葡萄读后感 篇9
这篇名著里的寓言虽然短小简略，但寓含着深刻的人生哲理，是我喜欢的原因。里面有家喻户晓的一篇《狐狸和葡萄》。文中的狐狸吃不到成熟的葡萄就说葡萄酸。这在许多人眼中看来是一种自欺欺人的表现。可从另一个角度想想，狐狸还挺聪明的，因为狐狸知道自我安慰，现实生活中，有许许多多的不如意，但是不可能每件事都能随自己的愿，称心如意。这时，我们就应该学学狐狸的释怀了。也许，释怀之后，我们会看到另一片美丽的风景。
想想自己，也已经初三了，马上就要面临中考—— 人生的一大转折点了。为此，每天做着密密麻麻的试卷，背着古人留下的诗词歌赋，承受着前所未有的压力。每天都生活在一片紧张和压抑中，每一根“弦”都紧紧地绷着，不容许有一丝的懈怠。
我感觉到一股压力重重地压在我肩上，动弹不得，或许，我该考虑是否要像这只狐狸那样释怀；或许，释怀后我会看到更美丽的风景；或许，尝试释怀会有别样的心情吧。
天空中笼罩着一层阴霾，今天质检卷发下来了，可我看着质检卷上那不理想的成绩，我懊悔，懊悔自己怎么不努力，懊悔自己怎么考这么差，不断地叹息，沉浸在自责、悲伤中，看了这篇寓言后，我学会释怀了，学会要向这只聪明的狐狸用另一种方式来看待同一个问题。释怀之后，我感到了轻松，我会从另一个角度看待这份卷子;也许这份卷子的知识点恰好是我薄弱的，所以我才没考好。这样以后，我可以轻松的面对，可以清楚地知道哪些知识没掌握好，然后制定一份学习计划，一步步按照计划来学习。“嗯，这样应该就可以学好了”我自信的说。鸟儿在树枝上欢快的唱着歌；花儿也开得格外艳丽；天空变得格外澄澈透明。释怀后我感到了无比的轻松，肩上的压力也好像消失不见了。释怀之后感觉真好！
我从这篇《狐狸与葡萄》中学会了释怀，学会了许多……在它的陪伴下也成长了许多。释怀之后，学习的压力渐渐地转换为动力，学习时紧张的心情也渐渐变得轻松。释怀后，无比的自在……
狐狸和葡萄读后感 篇10
《伊索寓言》我相信每位小朋友都喜欢这本带有梦幻般的书。在书里，每个简短的故事背后，都有着许多深刻的含义。
今天我读了其中的一则寓言《狐狸和葡萄》：一只饥饿的狐狸经过葡萄架下，看见翡翠般的葡萄悬挂在上面，饥饿的狐狸顿时满嘴流出了口水。它拼命的踮起脚尖儿，想摘一些尝尝，却怎么也够不着，他又搬来一块石头踩上去，结果还是够不着。这时，一只乌鸦看到了它在树下转悠，便嘲笑它贪吃而不走运。狐狸很恼火还装出满不在乎的样子走了，边走还边喊道：“葡萄一定是酸的，送给我吃也不吃”
读完这个故事我就想：有些人能力小，做不了事，就找理由，找借口。我们小朋友在学习和生活中既不能学习乌鸦嘲笑别人，也不能学习狐狸自己本来就做不了的事还找理由辩解……
狐狸和葡萄读后感 篇11
暑假期间我看了本益智趣味故事，里面有好多有趣且有教育意义的小故事，其中小狐狸栽葡萄这个小故事给我的印象最深。
这个故事讲了：小狐狸要栽葡萄，小猴告诉它：“栽葡萄要搭架子，葡萄藤蔓爬上去，才能结葡萄。”小狐狸想：搭架子多麻烦，我得想个不搭架子的省力办法。它一边想一边走到一颗桃树底下，突然想出个法子来：这棵桃树不是现成的架子吗？把葡萄栽到桃树底下，不就得了！于是小狐狸把葡萄种在桃树下，让葡萄藤缠绕着桃树往上蔓，自己到外面旅行去了。
小狐狸旅行大半年后回来，它满以为桃子熟了，葡萄挂串了，可是走到树下一看，桃树上一个桃子也没有，藤上一颗葡萄也没有。这是为什么呀！原来，桃树被葡萄藤缠死了，葡萄藤跟桃树抢养分，也没长好。
看了这个故事，我明白了做事情要踏踏实实，不能随便偷懒，即使要运用捷径来解决问题，也要讲究科学的方法，不然会一事无成。
狐狸和葡萄读后感 篇12
我最爱读《伊索寓言》这本书，在里面我最喜欢的故事是《狐狸和葡萄》。
从前有一只饿的发慌的狐狸，他看见葡萄架上垂下来的已经成熟的葡萄，馋的口水都流出来了。
于是，它用了各种各样的办法以吃到这些葡萄，可都是白费力气，怎么也没有吃到。这时，有一阵风从这里吹过，一串串的葡萄也随风摇了几下。狐狸不由得睁大眼睛紧盯着葡萄架，希望能有一些熟透了的葡萄被风吹下来。但是葡萄随风摇了几下之后仍稳稳当当的挂在葡萄架上，一粒也没有掉下来。
这下狐狸的希望彻底落空了，最后他只好转身离去，还自我安慰的说，即使吃到了，也不一定会像我当初想的那样美味。这些葡萄一定是酸的.，他们还没有成熟呢。
吃不到葡萄的狐狸自我安慰说葡萄是酸的，这是自欺欺人的做法，得不到的东西就认为是不好的，这种想法很愚蠢。
狐狸和葡萄读后感 篇13
这一篇故事十分感人，故事情节感动的我都流眼泪了。故事讲的是：山上有个狐狸窝，“宝宝”在窝里哭着：“妈妈，我饿!”“宝宝别哭！，妈妈给你弄一点葡萄回来！”狐狸妈妈这么说着它就到很远的地方去摘葡萄去了。它好不容易才找到一个葡萄园，摘下一大串葡萄，就急急忙忙的叼着葡萄往家里跑。当它快跑到家的时候，狐狸妈妈突然感到非常的疲倦。于是，它松开嘴，放下葡萄，正当它恢复一些体力的时候，这时它听到一阵撕心裂肺的可怕叫声，啊！不好，是猎人来了！狐狸妈妈的第一感觉就是叫自己的孩子快跑。狐狸宝宝在自己妈妈的提醒下，顺利的逃脱了死神的魔掌，而狐狸妈妈却未能逃脱。
这是一篇多么感人的故事啊！首先，我们可以从开头看出，狐狸妈妈一听到自己的宝宝饿得难受，就不顾一切的去给它摘葡萄吃。我们又从故事的结尾看出，狐狸妈妈不顾自己的生命危险舍身救自己的孩子。假设狐狸宝宝长大之后得知这个消息之后，那狐狸宝宝是多么的心酸啊！
“母爱是无私奉献的`”这句话大家一定很熟悉吧？狐狸妈妈就是无私的把自己的生命奉献给狐狸宝宝，体现了母爱的伟大。在我们的现实生活中也有许多像狐狸妈妈这样无私奉献的人，比如，像四川大地震里的一位老师，他用他的身体保护住了四个学生的性命，而自己却丧生在废墟当中。当然，这并非只有着一位老师做了这么伟大的事情，还有许许多多这样值得我们尊敬的人，只是我没有一一写出来，但不代表那些人就可以被我们忽略，遗忘。
最后，我还想再加一句话，那就是：母亲是一片阳光，即使在寒冷的冬天，也能让你感受到春天的温暖；母亲是一泓清泉，即使心灵蒙上了灰尘，也能让你清澈澄净；母亲是一株树，即使身处茫茫沙漠，也会为你撑起一片绿荫。
狐狸和葡萄读后感 篇14
狐狸和葡萄的寓言故事不是第一次看，很多同学肯定也都看过，说的是一只狐狸看见葡萄架上长着很多成熟了的葡萄，很想吃，但不管它用什么办法都够不着，于是它只好酸溜溜地说：“这葡萄肯定没成熟，是酸的，不能吃。”
我以前看了这个故事没什么特别的想法，只是觉得这只狐狸挺搞笑的'，但是这一次却让我有了更深的想法，因为它让我想到我周围的有些同学，看见别人学习好、文具好、甚至衣服穿得漂亮她都会讽刺你，说这不好，那不好，表面上听起来她是不喜欢这些的，不想要的，但是实际上她心里却是很想得到的，这就是“酸葡萄心理”，我不喜欢这样的人，这种人心态不健康。
我们大家不应该象她那样，应该以一颗诚实善良的心去对待周围的朋友、同学，让讨厌的“酸葡萄”见鬼去吧！
狐狸和葡萄读后感 篇15
今天，我在快乐魔方看了一部名为《狐狸和葡萄》的动漫，而我看了这个故事后深有感触，久久不能平静……
《狐狸和葡萄》讲的是：九只狐狸碰到了一个葡萄架，上面有许多晶莹剔透的葡萄。狐狸见着嘴馋，想吃却够不着。有的狐狸因为摘不到葡萄就自欺欺人地说：“葡萄还没成熟，我敢肯定它是酸的。”还有的依靠自己的聪明才智，想出了各种办法吃到了葡萄！他们九只狐狸都经历过没有吃到葡萄的失败，他们面对失败的做法与态度却是截然不同的，这才导致有些狐狸吃到了葡萄，有些狐狸却没有吃到。
看完了这个故事让我有感而发：狐狸们对待失败的态度不同，以至于他们的'结果也不同。面对失败，我们不能一味地去抱怨去生气去推卸责任，找理由为自己开脱。我们要冷静思考，不轻言放弃，动用自己的聪明才智，勇敢面对，才能从失败中走出来，一尝成功的滋味！
我们的生活中也有许多这样的事例。比如说我们学校有些低年级的人，就像那些只知道一味的生气、怨恨吃不到葡萄就说葡萄是酸的狐狸一样。有一次团体组织了一个活动，要外出游玩。有一个小朋友好像一二年级左右，他不去这次活动就在那儿说：“不是我不能去，而是我不想去。这次活动肯定不好玩，不好玩的活动去了，也只是浪费时间。”这样说话和那些吃不到葡萄就诋毁葡萄的狐狸有什么区别呢？
还有一次，我在乡下看见一个四年级的人站在一棵板栗树下看着树上的板栗，望眼欲穿。他跳了几下，可还是够不着。他在树下思考了一下，跑向了远方。就在我以为他要放弃的时候，他突然跑了过来，手里拿着一根长长的木棍。他用棒子用力地击打树木。“哗哗”，板栗像下雨一样落了下来。他不就像那些运用自己的聪明才智，最终吃到了葡萄的狐狸吗？
我以后一定要像那些吃到了葡萄的狐狸一样，面对失败一定要坚持不懈，努力拼搏，从失败走向成功！
狐狸和葡萄读后感 篇16
大家都听过《狐狸和葡萄》的寓言故事吧。文中狐狸因为口渴想吃到诱人的葡萄，跳了三次却都没成功，最后安慰自己说：“算了，葡萄太酸，不吃了。”说完又去找别人的好吃的东西去了。
大家可能会说狐狸自欺欺人，但我认为它这种自我调整心态的做法很对。我在书里看到过一句话：“昨天的难过已经被今天抹杀；别为打翻的牛奶而哭泣；用美好的心情迎接今天的自己。”这句话的意思是要把难过遗忘，在此用快乐去努力去奋斗。
记得一次考试，我早早做完卷子并把卷子放好“检查”。所谓的'“检查”也不过是草草扫了几眼而已，我信心十足地把试卷交给组长。可当试卷发下来后，那红彤彤的“88。5”赫然在目，那滋味就如同万里无云的天空突然打了一个响雷，打得我的脑子“嗡嗡”作响。与别人不同，我并没有分析错题的原因，而是“陶醉”在自己的分数中“尽情”悲伤。
老师也看出了我的不对劲儿，便找我谈心。老师只说了一句：“别让难过把下一次考试绊倒。”我幡然醒悟。我调整和好心态对自己说：“一次失败不能代表第二次的结果。”接下来的日子里我认真学习，并在下一次测试中我细心检查，最终取得了95的高分成绩。
在此，我想说一句：既然牛奶已经打翻，我们所能做的是防止这种事情再次发生，而不是为已经打翻的无法挽回的牛奶而难过。
狐狸和葡萄读后感 篇17
读完《狐狸吃葡萄》的故事后，我对“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”有了更深的感慨，狐狸因为具有合作精神，懂得个人力量的有限，依靠集体的力量取得了成功。团结协作，无论对集体还是个人来说，都是应当具有的精神风貌和品质特征。
在一个集体中，自己要有同别人合作的风格，善于尊重人，团结人，善于取人之长，补己之短，既发挥自己的聪明才智，也发挥别人的聪明才智。巴甫洛夫说：“在我所领导的这个集体内，互助气氛解决一切。我们大家联结在一个共同的事业上，每个人都按自己的力量和可能来推动这个事业。在我们这里，往往辨别不出哪是‘我的’，哪是‘你的’。但是，正因为这样做，我们的共同事业才赢得胜利。”这位科学家的所作所为，也是我们应该身体力行的。现代社会，人们再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方，客观上越来越密切的相互关系把人们紧密地联结在一起，那种损人利已和幸灾乐祸的行为，已经越来越显得愚蠢，并将造成越来越严重的自我惩罚。只有使自己的发展有益于集体，才能使自己本身得到良好的有前途的发展。
能否做到团结协作，关健是要有宽广的胸襟，一个人的度量大小，对于他的事业成败至关重要。宽宏大度，才能胸怀若谷，满腹经纶，坚定如一地朝着正确的目标前进，充分施展自己的才智。宽宏大度，才能够站得高，看得远，行动有理、有利、有节。宽宏大度，才能有稳定、积极、健康的情绪，做到胜不骄，败不馁。