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初中期中考试演讲稿

2025/06/05演讲稿

文学网整理的初中期中考试演讲稿(精选9篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

初中期中考试演讲稿 篇1

老师们,同学们:

紧张的期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以顽强拼搏的精神,以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

我校在市教研室组织的考试中,与兄弟学校相比七年级数学、英语,八年级数学、英语、物理、政治等学科都取得了较好的成绩,各年级、各班成绩都有大幅度的提高。

借此机会,我代表学校向为同学们的`进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学表示热烈的祝贺!开学以来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋发向上,七八年级教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。

今天我们在此隆重举行颁奖大会,表彰在这次考试中取得优异成绩的同学,希望受表彰的同学再接再厉,继续努力,取得更优异的成绩,没有受到表彰的同学要向他们学习,争取在下一次考试中获奖。本学期我们已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。

同学们,"少壮不努力,老大徒伤悲。",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。

让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,奋勇拼搏,争取更好的成绩,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是5班的李若萌,今天我演讲的题目是《认真总结复习,迎接期中考试》。

半个学期很快已从我们身边悄然流逝,我们即将迎来学习过程中的一个重要环节——期中考试。考试是检验我们学习成果的方式,更是展现我们丰翼学子优良学风的重要窗口。满怀信心地迎接期中考试,争取优异的成绩,是我们共同的心愿。面对一天天临近的考试,我们该如何迎接挑战呢?

首先,在思想上要高度重视,认真对待期中考试。

期中考试是检查和发现同学们在学习态度、能力、方法等方面是否存在问题的最佳途径之一。考试能提醒大家反省自己的学习状况,以便在下一阶段,有针对性地改进调整自己的学习习惯,完善自己的学习方法,促进自身进步提高,因此必须认真对待。

其次,同学们应该统筹自己的时间,做出合理的安排。

要制定好复习计划,并不断提醒自己、鞭策自己。复习过程中珍惜时间,合理分配时间和精力,提一提强科、补一补弱科,学贵在专,勤出智慧,时间从来都不会辜负认真踏实的.人。同时要注重方法,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

再次,要保持良好的心态。

考试前和考试过程中,我们的心理是最容易出问题的。许多同学会有“怕”的心理!怕题目难、怕自己考不好、怕老师和父母失望等等。在学习和考试中,我们一定会碰到困难,遇到挫折。因为困难和挫折是学习生活中无法回避的必修课!所以我们必须正视困难,迎接挑战。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”用一颗平常心对待考试。对基础好的学生来说,应该相信自己的实力,要树立信心;对基础不够扎实的同学来说,也应该相信自己,努力了就会考出理想的成绩。即便成绩不理想,也可以从考试中吸取经验教训,发现自身的问题,从而不断地改进提高。因此,我们要以平常心态来看待考试,以从容自信的态度面对考试。

最后,要用真实的成绩证明自己的实力,做到诚信考试,坚决抵制作弊行为。预祝全体同学在期中考试中取得理想的成绩,为自己的拼搏与付出交上一份满意的答卷!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下,本学期初一、初二期中考试和初三段考已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤耕耘,在此道声:你们辛苦了!成绩的取得也是同学们勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获,在此道声:祝贺你们!大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。下面我代表学校就这次考试进行简单分析总结,同时也给同学们的今后学习提一些建议和要求,不当之处敬请大家原谅。

同学们,期中考试如期而至,又瞬间逝去,但是我们对考试的记忆仍然历历在目,本次考试初一、初二为教研室统一命题,题目质量高,技巧性强,既能考察同学们的知识掌握,又能考察同学们的解决问题、分析问题的能力。初三段考的题目为我校有关任课教师出题,有份量,有质量,接近于中考题;在考试组织上,我们一律将考场放在室外,实行班主任监场,防止了学生的作弊;在改卷方面,初一,初二两个年级对换改卷,避免了感情分,所以同学们的成绩是比较真实的。尽管我们这样严密组织,周密安排,但同学们的成绩仍然是突出的,比如 年级初一、初二两个年级最高分比年终考试都有明显提高,得分率也有不同程度的提高。总之,同学们在这次考试中取得的成绩是较突出的。我想这与老师们的辛勤劳动是分不开的,和同学们的努力也是分不开的。

下面具体总结一下这次的考试情况。

首先,让我们分析一下这次考试取得较大进步的同学,和上学期期末相比,有如下同学进步较大:初一,王瑶环7—4、黄夏天19—6、许庆占20—7、何喆12—9、程艳娇17—10、吴雯雯33—12、李成龙31—20;初二,时玉珍6—3、杨风藏10—13、时哲46---14、郭宏伟109—7,初三,吴贝贝10—3,朱晴晴16—10,王闯26—11,吴振35---15 以上同学之所以取得这么大的进步,是因为他们平时顽强拼搏、奋勇直追、刻苦学习、勤学好问,在此,我们应该给予热烈的掌声予与祝贺,同时也希望在座的每一位同学向他们学习。

其次,让我们从考试的得分率、平均分、及格率、优秀率来分析一下,从而看看我们去的成绩及存在的问题。

(一) 得分率,我们从去年中考得分率,知道:单县一中正榜得分率为77%(统招生87%),副榜分率为71%,二中、五中正榜分率为67%,那么:

1,这次考试达到一中正榜得分率的:初一,24人、初二,25人,初三 9人 ,这些数字和上学期期末考试相比初一、初二都有不同程度的提高,(19、19、),初三没有变化。结合这些数字,我们给三个年级特等奖,初一16人,初二16,初三20人。他们分别是:(见附表)

2,这次考试达到一中副榜得分率的:初一,49人、初二,53人,初三 19 ,(含正榜人数)这些数字和上学期期末考试相比都有不同程度的提高,如果没有什么意外,他们都时候能考取一中(36、44、23),结合这些数字,我们给三个年级一等奖,初一26人,初二30,初三40人。(名单略)

3,这次考试达到二中、五中正榜得分率的:初一,72人、初二,78人,初三 28人 ,这些数字和上学期期末考试相比初一、初二都有较大幅度的提高,初三没有前进(50、50、42,)结合这些数字,我们给三个年级二等奖,初一40人,初二40。(名单略)

让我们对以上取得的特等奖、一等奖、二等奖得到同学表示祝贺!

(二) 优秀率:本次优秀率和上次期末相比仍然不高,初一,1.9%、初二,3.5%,初三,1.2%这说明我们学校尖子生还少,还有待于努力。从单科上,初一,语文、英语、历史。初二,语文、数学、历史、政治。初三,政治、历史我们应该向人这些学科的老师给予崇高的敬意和衷心的感谢。

(三) 及格率:各年级总分及格率:初一,34.2%、初二,51%,初三,50%,这些数字和上学期期末考试相比都也有较大幅度的提高,说明同学们平时努力了、刻苦了。俗话说一份耕,耘一份收获。希望同学们以后继续脚踏实地,取得更好的成绩。从单科上看,及格率较高的学科为:初一,语文(295)、英语(130)、历史(171)、政治(195)。初二,语文(235)、物理(172)、生物(143)、政治(243)。初三,政治(81)、语文(56)、历史(47)、物理(42)我们也应该向人这些学科的老师给予崇高的敬意和衷心的感谢。

(四) 平均分:

初一各班各科平均分

初二各班各科平均分

初三各班各科平均分

各年级平均分最高的是:初一。3,初二。1,初三。2,这几个班,之所以取得年级第一,我想是因为老师们认真上课、班主任严谨盯班、同学认真听课-刻苦学习-独立完成作业分不开的,在此为表示祝贺,让我们将热烈的掌声送给他们,同时这三个班,分别获得年级学习流动红旗。

受表彰的只是少数同学,对于大多数的同学来说,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的'努力。但冠军毕竟只有一个,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距。当我们意识到了差距,就要勤奋追赶。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力!老师希望在下一次表彰大会上能看到你们灿烂的笑脸。

以上是我们从不同的几个方面,对初一、初二期中考试及初三段考进行分析,其中可能有不全面的地方,请各位领导,各位老师、各位同学给予谅解。

期中总结之后又是一个新的起点。让我们携起手来,共同努力吧!无论成败,它都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位老师、同学都抱着胜不骄,败不馁的心态。尽自己最大的努力去争取明天更大的辉煌。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识、竞争意识和学习热情,也希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在后面的考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

下面就今后的学习给三个年级的同学分提一点要求:

一、送给初一同学一句话是:春播一粒粟,秋收万颗籽。初一是初中学习阶段的基础,就好比春播的好坏直接关系到将来的收成。打好坚实的学业基础,是初一同学的首要任务。而我们的同学进入初中,课程增加,书变厚了,作业量大。各科都有较高要求。新鲜感很快就会被“课业负担”代替,显得眼花缭乱,甚而手忙脚乱。一扫往日无忧无虑的快乐,多了几份郁闷和焦虑。因此对大家提一点要求是:要求同学们静下心来,正视自己的中学生活,不被暂时的学习困难困扰,合理支配时间,勤学好问,努力全面发展,走好初中学习的第一步,为“秋收”播下希望的种子。

二、 送给初二年级学生一句话,一句话是:欲穷千里目,更上一层楼。初二年级是承上启下的关键一年,初二年级的同学,已经经历了一年多的学习磨练,没有了初一年级的新奇,还没有初三年级的紧张,处于相对平稳时期。初二年级虽然没有升学压力,但是所学知识明显的比初一要深得多、难得多,同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的学生产生了畏难情绪,感觉学习吃力,听不懂课,跟不上了,因而开始放弃,这是造成初二年级学习方面两极分化的重要原因。大家要明白,登山的意义在于攀登的过程,长跑的意义在于途中的忍耐。要想过好这个过渡期,我想对大家提一点要求是:要求同学们以饱满的热情,以强烈的求知欲,把“要我学”变为“我要学”的动力,这样我们才能克服学习攀登中的一切困难,为登上山巅做好思想准备,才能让自己的学习“更上一层楼。”

三、送给初三年级学生一句话就是:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 同学们,三年的初中生活走到现在,已经到了百米冲刺的时候了,做个有志者,坚持到底就是胜利,这就要求同学有拼搏到底的精神,不到最后决“永不言败”。所以,能够持之以恒,坚持到底的才是“笑到最后的人。”因此,我想对大家提一点要求是:面对取得的成绩,我们再接再厉;面对暂时的失败,我们不气馁,因为最后的冲刺把握在自己的手中,谁坚持到最后,谁就是胜利者。 最后,希望我们的师生共同努力,播撒初一年级的种子,普洒初二年级的阳光,收获初三年级的金黄,为终兴中学的教学再添风采。

谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 篇4

老师们、同学们:

大家上午好!今天很荣幸在这里发言,交流一下我的学习心得。

在刚结束的区一中优录考试中,我取得学校第二名的成绩。这是我上初中以来发挥最好的一次。在上初中的开始阶段,我还曾有两次坐在第二试场。这其间巨大的进步,真的感谢老师们无数的教导与鼓励,感谢父母的养育,以及同学之间友好的竞争。

老师曾讲过:优等生与中等生的差别在于智力、学习目标、态度和方法。我们能坐在同一教室,智力水平是相当的。其实大多数人的`智力相差无几。由此,一个高远的学习目标是多么必要。不读书、不拥有丰富的知识和必备的能力,将来走入社会,选择职业的范围就会很小,就像龙应台所说的“被迫谋生”,而我希望能拥有选择的权利,选择有意义、有时间、有成就感的工作。明天尚未到来,但明天的模样就藏着今天,所以好好学习天天向上不应只是一句空话。当我完成一次次任务,攻克一次次难关,尝到的是学习的乐趣。学习,再学习,是做学生的根本。何况,古人早教导我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“莫等闲白了少年头,空悲切”……趁着青春年少,奋发向上。

再说说学习态度和方法。我以英语的完形填空为例。开始做得特别糟糕,老师便让我每天多做一篇,我照着执行了,嘿,完形填空渐渐变好了。可是进入九年级之后,我只完成老师布置的,不再多做,完形的失误又明显增多。所以我认为,学习容不得投机取巧,它要求我们实干、苦干,撸起袖子加油干。一份耕耘,才会有一份收获。多读、多背、多练,才是提高成绩真正的捷径!

百日冲刺只剩一半的时间了,我们不管成绩如何,都应再努力一把。不努力,永远不知道自己的潜力;不努力,辜负的是一段最年少的时光。让我们在老师的带领下,向前,再向前!

谢谢大家。

初中期中考试演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《勇于挑战,迎接期中考试》。

开学至今已接近两个月了,为了检验半个学期所学的知识,我们即将迎来期中考试,让期中考试主要考察我们前半学期的学习成果。同学们要调整学习心态和方法,更有效率的进行阶段复习。在此,提出以下几点和同学们分享。

1、制定目标,树立信心。目标的确立必须符合个人的实际,既不能太高、也不能太低。合适的目标会使我们信心倍增,干劲更大。充满信心,要相信自己的能力、要坚信凭自己的能力一定还能学好各门功课。用“我行!我成功!”这些富有激情的话,时刻提醒自己,经常地点燃热情、自我鼓励和鞭策。

2、端正态度。积极端正的态度,是决战考试的保障。在这关键的时刻,同学们更要控制好心态,让自己的情绪处于平衡状态,不要遇到一点困难就惊慌失措。考试期间务必做到“顺不喜、逆不虑”,保持淡定、从容,只有这样,才能始终保持一种积极向上的状态。

3、合理计划,珍惜时间,注重学习策略,争分夺秒,不要轻易给时间放假,不放纵自己,在老师的指导下,有计划、有安排地回归教材,使其学习效率达到最大化。这段时间一定要:合理安排时间,注意休息。千万不能起大早,熬半夜。

4、调节情绪、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战中考。可以参加自己喜欢的文体活动。但不宜进行较大强度的体育运动,注意“储存能量”,切忌剧烈运动,防止受伤,影响考试。

5、注意饮食卫生,防止胃肠疾病。在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,在保持正常饮食习惯的基础上,最好吃一些清淡易消化的食品,只要保持每日所需的营养就好。建议同学们注意饮食卫生,远离生冷、辛辣、不消毒的食品及冷饮。

同学们,让我们以良好的心态,科学的方法、充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷:让自己收获一份自信的喜悦;让我们共同期待,大家都能在这次的期中考试中取得好成绩。

谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家上午好!今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。今天是十月的最后一天,再过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 篇7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自初二2班的xxx,今天我发言的题目是:全力以赴,迎接学习成果的一次检验。

经过两个多月紧张的学习生活,如期而至的阶段性检验即将进行。作为一名学生,取得学习上的成功是我们最大的愿望,没有什么比成功更让人渴望!因为此次测验是对我们这半个学期来学习成果的检验,通过检验每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,可以及时地了解自己各方面知识技能的掌握情况,发现学习上的漏洞,以便在今后的学习中做适当的调整,并及时弥补。

因此,我们同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧,全力以赴,争取考出好成绩。在考试中,我们应掌握一些考试的技巧,很多解题是有规律的',不需要大量的死记硬背,答题时要先易后难,要灵活运用各种简便方法。

同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。有很多学生,在考试前就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。所以我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。在重视考试的同时,也要科学的对待考试,认真分析试题,仔细推敲。面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,要细心审题,冷静思考,认真答题。有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。,所以大家需要合理分配考试时间,做到基础题不扣分,争取战胜难题,尽力考出自己最理想的成绩。

我相信,同学们只要认真复习,保持良好的心理状态,就一定能取得理想的成绩。生活是公正的,记住:成功永远垂青那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者!

我的发言到此结束,谢谢大家!

初中期中考试演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意!

今天在这里发言,心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师,教龄不长,阅历有限,没有丰富的经验,而且自己还有很多地方做得不尽人意,在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。

九月份来济水一中报到前,我心里是害怕、紧张的,因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高,我担心自己胜任不了这里的教学,后来,家人劝说:“年轻人,应该到像济水一中这

样的环境去提高自己、锻炼自己。”真正来到济中,我觉得自己很幸运,这里是一个温暖的大家庭,虽然来这里才两个多月,我已深深体会到这一点。也正如家人所说:正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头,来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中,这对我来说既是一种机遇,又是一种挑战。

首先,学校为了帮助我们这些青年教师更快更好的成长起来,给我们创造了学习的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动,让我大受益处的就是集体备课,这是我以前从来没有感受过的,在山区的几年,年轻的教师多,有经验的老教师都下来城区。没有老教师的引领和帮扶,无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式,经验少,弯路多,而在这里:所有的老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源,互相交流、提出疑问、共同解决,每一课都扎扎实实去备,这最让我们青年教师受益。

其次,感谢语文(2)组全体教师的帮助。我们语文(2)组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫,在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失,他们更是帮我在最短的时间内调整自己,适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐,但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序,而且做事雷厉风行,她的做事风格对我影响很大;张娟老师是我10年考特岗教师的面试辅导老师,10年我考上了特岗教师,在她的帮助下,我走上了教师这条道路,又在她的指导下,我在济水一中有了很大的进步;我的师傅董艳老师,在她的指导下,我学会了如何去上一堂有效课,无论什么问题,她都会耐心的给我讲解,她的严谨、踏实让我学会了很多,还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师,我都能学到优点。可以说:有这样的语文组,你不成长都不可能。还有八(13)班班主任魏志萍老师、八(14)班班主任黄海平老师,经常关切的询问两班上课的情况,让我了解班级每位学生情况,帮助我解决一些困难,让我深受感动。

再次,个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师,在成长过程中都会遇到困难。这次考试,我所带的两个班级差距较大,这就给我带来很大的困惑,这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己平时总结的一些做法:1、早读任务细化。每次早读任务量少,任务明确,并注重落实,教师要不断的抽查学困生。2、注重基础知识的落实。平时、考试前让学生动手去写,避免“眼高手低”。3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快,为了使每个学生听懂或有所得。4、不断地总结、反思。无论是在教学上,还是班级管理上,把别人的好的经验借鉴过来。

现在我们青年教师正处于适应、摸索阶段,只有虚心向别的老师请教、不断学习才是正道。我坚信:自己只有在不断总结、不断学习中度过每一天,才会有所进步!

初中期中考试演讲稿 篇9

老师们、同学们:

本周三至周五,初一、初二、高一、高二四个年级将举行期中考试,高三年级第三次月考也将在周六、周日如期举行。

期中考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,老师授课、学生学习情况的检查反馈,它将用于下阶段师生教学行为的调整,所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要特别重视从期中考试中所获得的信息,客观地分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。

每次考试结束后,同学们都非常关注分数。分数是很重要,但对于期中考试来说,分数并不是最重要的。其实分数只不过是对你前一阶段努力的一个评价,考完后不要总盯着它,关键还是要弄清丢失分数的原因、未掌握好的知识以及前一阶段的不足,总结经验,吸取教训,我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考、高考。只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考、高考中取得辉煌的成绩。

考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,甚至自暴自弃。其实,“不经历风雨,怎能见彩虹。”用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许经过努力短期内不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。

其实,学校举行的每一次考试,也是对我们道德素质的一次考验。教学实践中,我们深刻地认识到:考风不正,难正学风。为此,在历次考试中,我校都把考风考纪问题当作头等大事来抓。本次考试也不例外,我们一定要把握正确的思想,考出真实的成绩,决不弄虚作假,杜绝各种形式的作弊现象,对破坏考试纪律的学生,学校将严肃处理。特别是对于初一、高一年级的同学来说,本次期中考试是进入我校的第一次大型考试,更要严格要求,考出真实水平。另外,在期中考试期间,各年级各班要认真做好卫生及保洁工作。

最后,祝同学们在考试中取得好成绩!