读书活动策划书

文学网整理的读书活动策划书（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读书活动策划书 篇1

一、指导思想

读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径，读书对于全面落实素质教育，加强中小学生的思想道德建设，提高教育教学质量，培养中小学生的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。

本届读书节围绕纪念新中国成立六十周年和纪念南京解放六十周年，以“传承渡江精神，书香伴我成长”为主题，旨在进一步激发全校师生读书的`兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高审美修养和人文底蕴，促进学生全面健康地发展，努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区。

二、活动时间：20xx年4月10月

三、活动主题：传承渡江精神，书香伴我成长

四、活动组织机构：

活动由校长室党支部统抓，德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下：

组长：

副组长：

成员：

五、活动目的

1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯；

2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”；

3、构建有特色的书香校园文化，营造和谐的文化氛围

4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

六、活动步骤

第一阶段：活动策划（4月初4月30日）

1、制订读书节总体活动方案。

2、以学校名义印发《龙都中学读书节活动倡议书》、《致学生家长的一封信》。

3、将推荐书目印发给全校学生。

第二阶段：组织实施（4月30日9月30日）

1、举行读书节启动仪式，利用校园广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。

2、每天定时开放图书馆，要求图书管理员将推荐书目作为重点提供给学生阅读，并安排班主任、语文老师指导学生阅读。

3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动，并联系区新华书店送书到校，为学生开展面对面的服务。

5、进行“书香班级”的评比、展示活动。

6、开展班级读书角和好书交流活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。

9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。

11、倡议开展我与父母同读一本书活动。

第三阶段：总结表彰（10月110日）

1、对各项活动进行评选

2、总结这次活动，将总结上交党支部。

3、评比活动的先进个人和集体并表彰。

4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、集体及作品。

开展读书节活动，是本学期学校德育工作的重要内容，务必督促每位教师、有关领导对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实。

读书活动策划书 篇2

一、活动主题

读书漂流活动

二、活动口号

播散书香我，传播文化

知识因传播而美丽

三、活动背景

1。读书漂流活动背景

读书漂流是一段美丽的奇幻旅程，始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。近几年，读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。在这个寒冷的冬天，在xx的最后一个月，希望通过策划举办“冬季漂流书”活动来征集一部分图书，播撒书香，传播文化，交流读书心得，让这个冬天不再寒冷，用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。

2。现实背景

①近年图书漂流活动在世界范围内兴起，漂流成为一种时尚。

②随着又一届学生的毕业，征集量书籍成为一种可能。

③结合本校实际，很多学生并不十分了解图书漂流的含义及意义，参加图书漂流的'观念十分薄弱，这就需要多做宣传，激发学生们的。热情。

四、活动目的

把闲散的书籍收集起来，构建一个知识全面的共享资源库，为校园师生提供一个良好的学习环境。同时宣传了助人为乐，无私奉献的美德，使书籍充分体现它的价值。

五、活动对象

河北经贸学全体师生

六、主办单位：图书馆。承办单位：河北经贸学社团联合会———读书协会

七、地点

河北经贸学韶华路

八、时间：

12月

九、活动流程

1。活动前

⑴组织全体社员学习了解图书漂流的发展概况。实质。目的。意义及本次活动的母的，动员全体社员积极参与本次活动，服从安排

⑵即日起，外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。

⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜，以获得精神与物质上的支持。

⑷12月日（活动前三天）去社联批活动，明确活动场地及所需物品

⑸12月日（活动前两天）根据经费预算，由事务部负责购置所需物品。

⑹12月日（活动前一周）在动员全体协会成员积极性的前提下，依据具体情况，做出合理的人员安排，确保本次活动的顺利运作，为明年的活动奠定基矗

⑺即日起，根据安排，分组分量抽时间走宿舍（以四为主）进行前期宣传，确保当天活动的精彩。

⑻12月日（活动前一天）筹备相关硬件（桌椅，帐篷，音响等）

2。活动当天

⑴出摊及收摊安排

6：30将所有活动器材搬运到预定场地，并做好各种准备工作（展板，条幅）

5：00收拾器材并清点，搬运到指定地点（需要打招呼应提前做好）

⑵活动项目

1。主动想路过学生介绍图书漂流活动（配以展板补充说明），倡议学生积极捐献书籍。

2。引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。

3。让同学在小纸片上写下自己的心愿，祝福，并将其放入以后整理好的图书中，增强读者之间的交流。

4。对于捐献的图书，及时做好登记，并将捐献者的姓名，祝语贴在书籍的扉页上。

⑶活动保障

男同胞应主动承担体力活，在饭点时家应该相互体谅，主动替换，准备好绳索和重物，以为在风天气时固定摊位，压住展板。

3活动后

⑴摊点工作人员严格清扫活动中留下的垃圾，并归还道具。

⑵活动留影

⑶写活动总结（一式两份，组织部负责），三天内交至社联。留底对本次活动作出客观分析及评价，总结经验教训，为明年活动的开展提供参考价值。

⑷当晚对所捐书籍进行分类统计，注册，并于两天内交至漂流书屋开始漂流。

⑸次周列会时对活动积极表现的社员进行表彰，让协会树立一种向上的姿态，让社员感到家的温暖。

经费预算

种类数量单价（元）总价（元）

条幅

350150

海报

25375

彩笔

5525

总计：250元

读书活动策划书 篇3

活动主题：

学习雷锋精神，践行榜样力量

活动时间：

20xx年3月

活动人员：

动物科技学院全体学生

活动背景及意义：

20xx年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的xx周年纪念日。在校团委的呼吁下，动物科技学院团委开展了学雷锋主题团日活动，希望广大团员青年向雷锋同志学习，助人为乐，以行动传承中华民族精神，树校园文明新风，让雷锋精神永驻每个大学生的心中。雷锋月活动策划在雷锋精神渐渐消退的今天，很多人对“雷锋精神”这个字眼麻木了，更多人连“雷锋精神”是什么都不清楚;当代大学生过度的自我关注，缺乏与社会其他群体的沟通;社会上的许多弱势群体得不到公众的关注与关爱;所以我们的社会需要“雷锋”的存在，当代大学生很有必要开展学雷锋活动，以此来发扬雷锋精神，把传统美德传承下去。

我们需要雷锋精神。我们应该向雷锋一样刻苦钻研，积极进取，把学习当成自己的乐趣，做一个有利于学校，有利于社会的人。只有这样，学校才能得到发展，我们自己的能力才能得到更大的发挥。

我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

为了更好的弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，体现河南科技大学大学生特有的风范。我院特发起向雷锋学习的.号召，以“学习雷锋精神，践行榜样力量”为主题召开一系列学雷锋活动，传承中华美德，动员各团支部将活动开展起来，让每一个动科人加入到学雷锋的浪潮中去。

活动目的：

(1)了解雷锋精神的含义。

(2)开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

(3)通过“学习雷锋精神，践行榜样力量”学雷锋月活动，增强部门集体凝聚力。

(4)真正让每一个人体会雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神得到实践，而非只是挂在嘴边。

(5)进一步巩固和深化团员及党员意识。

(6)培养大学生甘于奉献的良好品质。

(7)推动我院学风建设，创建文明校园。

活动内容：

一、观看榜样事迹，学习雷锋精神

(1)组织我院第十九期入党积极分子集体观看“永远的雷锋”视频，学习雷锋事迹，了解雷锋精神;

(2)10、11级以团支部为单位组织团员观看视频，使雷锋精神深入到每个同学心中，由分团委各部门配合组织部进行检查监督;

(3)各团支部以观看视频“永远的雷锋”进行活动总结，并且要求每团支部交10篇优秀心得体会(每篇不少于1000字);

(4)由组织部组织评选出10篇优秀心得，并颁发奖状。

二、服务社会人民，践行雷锋精神

各团支部围绕“学习雷锋精神，践行榜样力量”自行开展形式多样的团日活动，学会奉献，服务社会，并进行活动总结。由分团委各部门配合组织部对各团支部进行监督指导。

三、总结优秀成果，弘扬雷锋精神

由宣传部配合将我院团委在学雷锋月中的成果(优秀心得体会，优秀活动及照片等)做成展板展示，由通讯一部配合写通讯稿进行报道宣传，进一步深化活动意义，弘扬雷锋精神。

读书活动策划书 篇4

一、活动引言：

为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，文学院学生会学习部与晨钟文学社合作，特面向全院学生举办征文比赛。借此为我院学生提供一个展示自我的舞台，希望全院文学爱好者能在文学的殿堂里海阔鱼跃、天高鸟翔。

二、活动时间：

xx年10月29日至xx年12月10日

三、活动对象：

文学院全体学生

四、活动形式和内容

（一） 主题征文：

“寻”是一个微妙的.词汇，无数人为其痴为其狂。有人寻绎哲理，有人寻访知音，有人寻求圣贤，有人寻找自我，有人逐于名利……也许你在书中寻幽，也许你于生活访胜。人间固有百态，总有一样东西，令你百转千徊不停追寻。你曾为何而寻？你正因何而寻？寻觅寻觅，人生路上，漫漫求索，相信你一定有诸多感慨吧，也许你的所感所悟，便是我们所期待的！

（二）微小说及读书感悟征集:

在全院范围内征集关于青春的故事或读书感悟

五、参赛要求：

1.主题鲜明，内容积极健康，可读性强。

2.主题征文体裁不限，书评则评说古今中外之书皆可，只要求作者思想新颖独特，见解深刻。

3.主题征文字数在5000字以内；微小说字数在200字以内，谢绝连载。

4.来稿皆须原创，若有抄袭，将取消该作品参赛资格。

5.所有来稿请注明作者的相关信息（院系专业，姓名，联系方式等）来稿不退，请自留底稿。

六、参赛方式：

班级推荐（不少于3篇）或自由报名

七、投稿方式：

1.电子投稿：发至2.纸质稿可交由以下活动负责人：

八、截稿日期：

xx年12月10日

九、奖项设置

分别对主题征文、微小说及书评予以奖项评比。

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。共计18名。

部分获奖作品将由院学生会组织集结，在《晨钟》、《新闻实践》等报刊媒介上刊发，作者获得相应稿酬。

十、活动主办：

本活动由晨钟文学社和文学院学生会学习部联合策划主办

晨钟文学社

文学院学生会学习部

xx年10月21日

读书活动策划书 篇5

活动主题：

推荐好书

活动目的：

通过本次活动，引导大学生阅读好书，丰富课余生活，以达到增加知识储备，提高自身修养。

活动形式：

召开主题班会。

活动内容：

1、播放PPT，推荐介绍好书。

2、学生代表讲述读书感悟。

3、同学发言推荐对自己影响深刻的好书

4、组织一次全班进推书选好书活动。

5、借书证上借书最多的`同学得神秘奖品一份。

6、选出班级图书员，保管从书店借出的好书，可供同学借阅。

7、互动游戏，增加本次活动的趣味性，提高同学得参与度。

活动地点：

致远楼504教室。

活动对象：

商务系市场开发与营销1班，2班，3班。

活动时间：

20xx年11月4日星期天。

读书活动策划书 篇6

“雷锋精神”是中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，大学生社团联合会决定于20xx年3月集中开展“学雷锋，青春在行动”活动。

一、活动时间

3月8日—3月31日

二、活动主题

学雷锋，青春在行动

三、举办单位

主办单位：xx学院委员会

承办单位：xx学院大学生社团联合会

协办单位：各学生社团

四、活动形式

本次学雷锋系列活动以“学雷锋，青春在行动”为主题，将活动分为“宣扬”“学习”“实践”三个板块，同时又分为“传统文化、视觉欣赏、英文征文、文艺表演、思想教育、演讲与辩论、公益服务”七大类活动以求在宣扬中在校园内传播雷锋精神，在学习中认识雷锋精神，在实践中感受雷锋精神。

(一)前期准备(3月4日——3月7日)

1.按社团活动分类召开前期动员会议，向社团介绍本次学雷锋系列活动主题、方向及构想，解答社团疑问从而在思路上达成合力，完善策划方案。

时间：3月4日——3月5日地点：大学生多功能活动厅

2.收集意见完善策划方案，落实物资准备及人员安排，做好系统

规划及分工，确保活动有序合理展开。

时间：3月5日——3月7日

3.活动类型申报

积极鼓励支持各大社团相互促进、共同发展，共同研究提出符合主题的'活动方案，经报大学生社团联合会审核通过后予以实施。时间:3月5日——3月7日

4.筹备前期宣传，丰富宣传手段，扩大活动影响力与知名度，扩展宣传途径进一步展示社团风采。

时间：3月5日——3月7日

(二)活动流程及活动类型

以招标的形式支持引导社团申报活动项目，在大学生社团联合会的审批建议下形成各具特色的主题活动方案。

1、宣扬

①传统文化类：“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”暨“雷锋书画展”协办：卓尔艺书画社

②视觉欣赏类：“雷锋摄影师——镜头下的雷锋”协办：摄影协会

英文征文类：“续写雷锋日记”学雷锋主题活动英文征文演讲比赛协办：柠檬树杂志社

④文艺表演类：雷锋晚会承办：大学生社团联合会

2、学习

⑤思想教育类：雷锋与感恩(三八妇女节)协办：翔云文学社⑥演讲辩论类：在思想交锋中明晰雷锋精神的时代内涵协办：演讲与辩论协会

3、实践

⑦公益服务类：抱抱团(妇幼保健医院)、爱心工艺社(校内爱心活动)、环保协会(光谷九小，雷锋与环保)

(三)后期资料整理

在活动期间媒体中心收集全面的图片及文字材料，活动结束后及时筛选整理以便集结成册，并直接以喷绘、展板等形式对活动成果进行展出。

五、活动要求

1.加强组织领导，统一部署:在团委的指导下，校社联活动中心组织好各分社联社团中坚力量统一负责全体活动。另由大学生社团联合会行政中心协调、统筹。

2.活化活动形式，增强创新：采取社团活动中心统一组织、负责主题月全部事宜，利用新的组织形式充分吸纳各分社联、社团关于学雷锋系列活动的意见，从而创新活动形式使其更能体现社团特色、传播雷锋精神。

3.丰富宣传方式，扩充影响：采用多样化的宣传方式，积极联系商家赞助、同时扩大对校外的影响力与渗透力，以精品活动为基点结合商家赞助及丰富宣传手段扩充影响力