新年主题活动策划
文学网整理的新年主题活动策划(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
新年主题活动策划 篇1
一、活动主题:
“20xx年班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20xx年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
20xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的'节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20xx年工作总结及20xx年工作展望,班级学生代表发言。
(4)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(5)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
五、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来!
新年主题活动策划 篇2
“醒狮”迎新春
(一)设计意图
春节即将来临,每个地方迎新春的节目都不同而舞狮是广州俗称“醒狮”这种民间迎祥纳吉的习俗,历史悠久。为了弘扬这种传统文化活动的继传。
(二)活动目标
1、让幼儿了解不同地方的风俗并认识关于我国“醒狮”表演的文化,以及它所象征的意义。
2、借“醒狮”所表达的精神,激励孩子积极、进取、向上的人生态度,继承“醒狮”这种优良传统文化,萌发孩子的爱国主义精神。
(三)活动准备
介绍“醒狮”的内容及文化背景,对幼儿园进行全面的环境布置,营造一定的节日气氛,活动当天,请幼儿打扮成过节的着装演剧,有关活动的视频、音乐等。
(四)活动过程
师:新年即将来临,为了迎接这喜庆的日子,今天老师给你们带来一些东西,听!什么声音?
幼:锣鼓声。
师:对是锣鼓声,老师今天还给你们带来一段精彩的节目你们想不想看?
幼:想等。
师:播放关于广州“醒狮”的表演视频并提问幼儿,你们想不想知道关于“醒狮”的内容?
幼:想等。
师:那你们要认真看,等下老师在来做详细的介绍。
幼:看完了视频叫老师做详细的介绍。
师:讲解关于“醒狮”的文化背景以及有关的'知识。
师:提问幼儿,你们知道“醒狮”是起源于什么地方?为什么会有“醒狮”这种活动?它象征着什么意义呢?
幼:汉代、中国、广东、不知道等。
师:刚才小朋友都没认真听所以答不出来,现在老师在告诉你们,你们要认真听,“历史醒狮源于汉代由唐代宫廷狮子舞脱胎而来,明代出现在南海,随后又传到闽南地区,现在流传于广东,它是过年时吉祥物的一种象征等。”
师:在次提问,广州醒狮分为哪两种类型。
幼:金狮,狮尾。
师:刚才老师给你们看了那段视频,你们想不想也来尝试“醒狮”表演?
幼:想
师:老师来当“醒狮”头,你们来当“醒狮”中间和尾巴,现在我们听音乐表演,接着老师播放音乐和幼儿一起表演。
师:在表演的时候要注意你们的安全,还要学着子狮子走路,手要把那个演具抬起来不能压着你的头。
师:表演结束让幼儿回去和家人一起分享等。
(五)活动延伸:借此活动让幼儿表演福建的舞狮。
(六)活动评析:在本次活动中,可以让幼儿体验到不同地方的节日表演的方式是不同的,但所表达的思想感情是一样的,都有这一种爱祖国,爱家乡的思想情感。活动
新年主题活动策划 篇3
时间:20xx.12.31
地点:高二(3)班教室活动的主题:迎接新年——20xx年的到来
活动目的:通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年,寄语20xx,感受友情。活动前准备:准备礼物;寻找小游戏;期许新年心愿。
活动主要内容与过程:
(一)开场
甲:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了新年的脚步甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
乙:新年的脸红了;
甲:新年的心飞了;
乙:新年拉近了我们成长的'距离;
甲:新年染红了我们快乐的生活;
乙:新年让我们截取下了四季的片段;
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
共:在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!
(二)新年寄语
每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鶴,串成串,悬挂在教室醒目的位置。
(三)交换礼物
先收集所有的礼物,分别贴好学号,然后由学生进行抽签,按抽到的号码,对号入座。拿到礼物后,相互致谢。
(四)互动游戏
由同学决定游戏内容,在一片欢声笑语中结束20xx,迎接20xx
活动后记:
在除旧迎新之际,不仅收到了来自同学的真诚的祝福,而且也为自己美好的一年许下心愿,祝福20xx年自己的学业有进步,身体更健康。同学们在活动中,感受了友情的美好,展现了青春的风采,更收获了在和谐的集体中成长的快乐。
新年主题活动策划 篇4
一、活动目的
1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简单了解节日的`来历,知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
二、活动时间
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活动流程
(一)8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。
(二)8:40活动准时开始(8:40—10:15)。
1、园长讲话。
2、家长代表致以节日的祝福。
3、班级大合唱。
具体要求:
(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。
(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)
(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。
(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。
4、班级活动(10:15—11:00)
(1)家长和幼儿亲子体育活动
游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人
a、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。
b、让家长重温童年的欢乐。
(2)自助餐活动
具体要求:
每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。
新年主题活动策划 篇5
《窗花》
(一)活动设计意图:现在过年即将来临,孩子们在装饰自己班的活动室他们对窗花产生了兴趣,窗花在我国迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿。
(二)活动目标:
1.欣赏、感知各种各样的窗花,了解窗花的多样性。
2.乐意表达对窗花的理解,体验人们贴窗花迎新年的传统过节方式。
3.积极参加活动,在活动中体验乐趣。
(三)活动准备:物质准备:各种各样的窗花,胶水、“窗花世界”背景图等,《敲锣打鼓迎新年》的音乐磁,认识“福”、“春”字等。
(四)活动过程:
一、导入部分用图片引入主题。
师:马上就要过年了,老师剪了许多窗花,我们打开窗户看一看吧。
幼:欣赏窗花,哦,好漂亮等。
师:这些窗花是什么图案?它们都是什么颜色的?
幼:动物,五颜六色等。
师:为什么窗花都是红红的呀?
幼:红红的窗花能给我们带来喜气和好运,所以过年时我们用红红的窗花迎接新年。
师:你在哪里也看过窗花?
幼:商场买对联店里,过春节时看到的等。)
师:展示图片让幼儿欣赏“老鼠”窗花,这张窗花讲了什么事?
幼:老鼠在敲锣打鼓放鞭炮。
师:接着让幼儿欣赏“福”字窗花图片。
幼:福字。
师:在接着让幼儿欣赏“年年有余”窗花。
幼:哦好漂亮。
师:你们猜猜看那张窗花是老师送给大家的一份新年祝福。 (教师出示三副图片)
幼:第二、三张。
师:对,真聪明你们怎么知道啊!
幼:福代表运气,好多鱼儿在一起,就表示年年有余。
师:我们一起念“年年有余”,福气多多。
师:回去送给你家人好不好。
幼:好
师:拿出十二生肖的图片教幼儿剪窗花。
幼:自由操作(教师在旁边指导和注意他们的安全)
师:收作品进行讲评接着师幼一起用剪纸作品装扮活动室。
(五)活动延伸活动
让幼儿自由选择材料学剪窗花。
(六)活动评价
我提供了制作窗花的`轮廓图,给幼儿剪窗花有助于幼儿获得成功的喜悦感,“窗花”是过新年的标志引导幼儿感知窗花的色彩美、图案美,是一次美的熏陶与教育,从而激发幼儿对民间艺术的热爱,引导幼儿细心观察和体验,激发幼儿对新年的企盼之情。活动
新年主题活动策划 篇6
活动背景
元旦节日即将来临,为了丰富学生的校园生活,特意举办元旦晚会庆祝新年的到来,让全体师生轻松愉快过节。
活动目的
时间如流水,转眼间xxxx年元旦将至,为庆祝元旦佳节丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xxxx年元旦晚会将以宏大的.气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;同时也让同学们在新的一年里有一个好的开始。
活动时间:
xxxx年1月1号晚上7点30分
活动地点:
江门职业技术学院体育馆内
活动主题:
畅想青春,放飞梦想
策划思路
先宣传告知全体师生活动消息,再征集活动节目的点子,挑选师生进行节目编排,达到全校师生欢聚一堂,不分彼此的效果。
活动前期准备
1、准备宣传单,海报宣传
2、发通知和晚会策划书给各系负责人和各部门负责人处
3、活动所需物料的购买和布置
4、节目的收集和最终确认
5、节目的排练以及现场布置
活动时间安排
1、开场舞
2、介绍来宾
3、文艺节目演出
4、晚会结束
5、场地清理