感恩演讲比赛活动策划方案
文学网整理的感恩演讲比赛活动策划方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
感恩演讲比赛活动策划方案 篇1
一、 演讲的主题
以“感恩”为主题,题目自拟,体裁不限。反映自己的所见、所闻、所思、所想,抒发自己对父母、老师、他人,对党、对祖国的真情实感,目的是加强和改进学生思想道德建设,激发学生感恩父母、感恩教师、感恩他人、感恩祖国的情感,让每个学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的'道理,让学生在生活中体验感恩,学会感恩。
二、 参赛对象:
七——九年级每班选1名学生参加(九年级1—4班可以不用参加)
三、参赛时间:
20xx年6月25日(星期日)晚19:00准时举行。选手18:40在大会议室抽签。
四、参赛地点:
大会议室
五、比赛规则
1.本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。
2.选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐,可以借助多媒体设备。
3.比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签顺序依次上台演讲。
4.演讲内容必须与所定主题有关。
5.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
6.每位选手演讲完毕,评委及时打分,待下一位选手演讲完毕后公布下一位选手的得分(得分保留到小数点后两位)。
六、评分标准
1.在规定时间内完成演讲内容1分
2.内容主题鲜明,具体充实,结构严谨;思想性强,积极向上,能激发人的情感4分
3.表达准确,语言流畅,富有感染力;语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛有度,符合思想内容表达的需要3分。
4.衣着整洁,仪表大方,举止得体1分。
5.能脱稿演讲,使用普通话1分。
七、奖项设计
一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖10名 第一名报送县级参加比赛。
八、人员安排
评委:敖鑫 任艳飞 余柳芬 吴艳 李新月 何圆圆 田仲元 张智娟
记分:任春艳
会场布置:牛锋 柯昌政
音响、摄影:郭松
照相:王小强
主持:付尚喆 帅天
九、比赛流程
1.布置会场。
2.比赛选手抽号。
3.主持宣布评委名单、比赛规则及评分标准。
4.演讲开始。
5.公布比赛结果。
6.比赛结束。
感恩演讲比赛活动策划方案 篇2
一、活动目的:
让同学们常怀感恩之心,感恩父母的情意,体会父母的`辛劳,认真学习,报效社会、报恩于父母,点亮真情,释放激情,展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。
二、活动主题:
感恩父母,孝行天下
演讲内容:演讲内容 以“感恩父母,孝行天下”为主题,表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
活动对象:xx中学全体学生
活动时间:20xx年xx月xx日晚7点xx分(星期四)
活动地点:xx中学舞台
三、活动前期工作:
1、将活动内容通知至各班;
2、由各班挑选参赛选手,每班一个节目;
3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏, 报学校团委
4、评委:XX
5、统分:XX
6、摄影工作负责人员:XX
7、安保工作:XX
四、活动实施 :
1、灯光音响布置工作人员:XX(负责音乐伴奏播放)
2、舞台布置工作人员:XX (承办班级xx2班)
3、主持人宣布比赛要求及评分标准。
4、评委点评。
五、活动后期工作:
1、发放奖品及证书。
2、做好工作的总结和反思、备案。
六、评分标准:
七、奖项设置:
一等奖:( 4名) 二等奖:( 7 名) 三等奖:( 10名)
感恩演讲比赛活动策划方案 篇3
一、活动目的
为了让每一位学生学会感恩,学会关心,学会回报,同时也为了丰富学生的课余生活,给他们提供一个展示自我的平台,我校将举办一场主题为“思源感恩”的演讲比赛。为更好地举办此次演讲比赛,特制定了详细的'活动方案,具体如下:
二、活动时间、地点:
11月4日(星期四)下午 学校礼堂
三、活动项目
1、“思源感恩”演讲比赛:三到五年级每班选送一名选手参赛,时间3分钟左右,按从三(1)——五(2)的顺序表演,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
2、一、二年级感恩儿歌、童谣朗诵比赛:形式不限,要求声音响亮,普通话标准,并富有感情。
四、评分标准
本次比赛评分采用10分制:
1、内容思想:要求内容以“思源感恩”为主,条理清楚,思想积极向上,富有真情实感;(5分)
2、语言表达:要求脱稿,语言规范,口齿清楚,生动流畅,富有感染力,时间运用恰当;(3分)
3、仪容仪表:要求衣着整洁,仪表大方。(2分)
五、活动安排
场地布置:
评委:
照相:
六、奖励办法
按得分评选等级,每年级评选一个一等奖,一个二等奖,一个三等奖,在班级评比积分里按等次加分。
感恩演讲比赛活动策划方案 篇4
感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受别人的.关怀——社会、学校、老师、家长、同学……为了表达我们对关怀的感激之情,校区学生科、团总支决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。
一、活动主题
学会感恩
二、参加对象
全体学生
三、比赛时间、地点
时间:4月24日下午晚上7:30
地点:校区礼堂
四、演讲内容、形式及要求
1、围绕“学会感恩”这一主题,围绕从小至今,对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母亲人、同学等,充分展现同学们对他们的感激之情。
2、每班可以以个人或小组参赛(不得超过8名)。
2、每班至少要有一名或一组学生参赛,演讲时间控制在5分钟内。
五、参赛报名
各班将参赛选手名单和演讲题目于4月20日下午5点以前报学生科素质办韦婉秋老师处
六、奖励办法
本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名、优秀奖4名。
感恩演讲比赛活动策划方案 篇5
活动目的:
让大学生知道感恩,实现大学生对中华民族优良传统的文化自觉;自愿报恩,实现打学生对现代社会道德文明的文化认同;学会施恩,实现对社会伦理道德的文化创造,营造健康高雅的校园文化氛围。
活动主题:
感恩
活动对象:
化学化工学院全体学生
活动时间:
4月14日18:30至21:00
活动地点:
待定
活动前期安排:
1、由宣传部制作宣传海报,粘贴在院公告栏处,体育部负责挂横幅,做好宣传工作;
2、将活动策划通知至全院各班级;
3、各班先自行选拔,推选一人。12级自由参加,报名截止时间4月8日12:00,各班于4月8日19:00前将选手基本情况(姓名、班级、联系方式)及演讲稿件做成ppt(内含配图和音乐)交至负责人罗思处;
4、选出活动主持人;
5、申请多媒体教室,邀请评委,嘉宾。
活动流程:
1、主持人介绍比赛意义、选手情况、到场评委、嘉宾和比赛的评分细则;
2、请到场嘉宾致开场辞;
3、比赛开始,各组选手按照事先的抽签安排决定的顺序进行演讲;
4、活动总结,嘉宾点评;
5、公布比赛结果,颁发证书;
6、主持人宣布比赛结束。
后期工作安排:
1、宣传部冲洗照片,在学院展板上展出;
2、活动负责部门对此次活动做好总结;
3、负责人做好最后的报账工作;
4、比赛第一名代表院里参加校里的`比赛。
活动要求:
1、各年级分别围绕 “感恩父母、感恩社会和祖国、感恩师长与朋友、感恩自然”为中心展开演讲。
演讲时间为5至8分钟;
2、评分标准各班选手可参考评分细则;
3、各位参赛选手于4月14日下午三点到化工院三楼抽签,参赛选手及其亲友团和团总支学生会成员提前半小时到达比赛现场;
4、比赛期间要求每班组织至少6人的亲友团到达现场,且需有自己的口号,否则扣除本班选手的相关分数;
活动人员安排:
宣传工作:孙红乐 林晓
秩序维护组:宁志 唐新梅
评委邀请: 钟楚彬
名单统计:罗思 王天龙
抽签: 钟胜 张经普
统分人员:向军 曾灿 陈静静
证书:钟楚彬
照相、新闻稿:吴献章 马慧玲
主持人选拔:罗思 殷幸
会场布置:李新慧 陈少为 胡超明
多媒体操作:闫亮
注意事项:
1、评委保证评分的公平公正;
2、选手要尊重评委的评判;
3、在场观众须遵守会场秩序。
奖项设置:
一等奖:(1名)
二等奖:(2名)
三等奖:(5名)
经费预算:
笔 车费 海报 打印 水费 证书 相片 横幅 合计
10元 25元 10元 15元 15元 15元 30元 120元 240元
注:
车费:用于评委搭车及购买活动用品所需
打印:打印评分细则、打分条、策划及总结
证书:10个
感恩演讲比赛活动策划方案 篇6
一、活动主题:
拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,学校决定开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。
生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来,把内心的感受演讲出来吧!
二、活动目标:
此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!
三、比赛规则及要求:
a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的'图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!
b. 本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。
四、决赛时间:
5月18日第三节课。 比赛地点:图书楼会议室。
五、参赛人员:
我校师生。
六、基本活动内容
1.前期宣传期:由学生会学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。每班一个,5分钟。
2. 初赛
(1). 报名:在各班征稿。利用五一长假进行组稿、排练。
(2). 初赛:每个年级先赛,时间于13日前结束,地点自定。选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。
(3). 结果
a. 统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛
b. 出海报公布初赛结果和决赛名单
3. 决赛准备期
(1)活动准备
a、确定主持人。
b、通知参赛选手到场人员。
c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;
d、到场人员工作安排与调配;
(2)场地准备:
a、比赛场地背景的布置;
b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放;
c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定;
d、音响、灯光的摆放和调试;
e 、报幕初试及后勤准备;
f、比赛所需物品准备。
4. 决赛现场(内容安排):
(1) 准备赛场背景及嘉宾席布置
(2)学校全体参加预决赛同学入场,以及迎接相关领导入场。
(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。
(4)比赛程序:
a、主持人介绍来宾
b、相关领导致欢迎辞
c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准
d、演讲比赛开始
e、每两名选手演讲完报一次选手得分
(5)比赛结束。
a. 计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者
b. 当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品
c. 相关领导对本次活动做相关的评论;
d. 比赛结束。
f. 送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场
七、活动金费预算:
感恩演讲比赛活动策划方案 篇7
一、活动目的:
以活动为载体,让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的`人心存感激,培育学生和谐发展的健康心态,进而塑造学生的健全人格。
二、演讲内容及评分
1、围绕“学会感恩”这一主题,自拟题目,体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感,让学生在生活中体验感恩、学会感恩。
2、脱稿演讲,使用普通话,时间控制在5分钟以内。
3、评分标准(10分制)
(1)、主题鲜明,内容清楚,结构清晰,中心突出,合理展开,逻辑性强,生动引人,不枯燥,能抓住观众注意力,有时代感。(3分)
(2)、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳。(2分)
(3)、技巧:演讲具有幽默感(不可用道具),能适时准确地运用肢体语言,演讲自信,有感情,能适当准确使用修辞手法(比喻、类比等),要以理服人,以情动人。(3分)
(4)、仪态大方,不穿奇装异服,符合学生身份。(1分)
(5)、把握时间,不超过5分30秒,不少于3分30秒。超时少时酌情扣分,(1分)
4、评委当场打分。为了公平,等第四位参赛选手演讲结束,评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分,以后每隔一位参赛者就报分(例如第六位选手演讲结束,第七位选手上场前报第五位选手得分情况,依次类推)。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分(结果保留两位小数)。
三、参赛须知
1、各班派出1名选手参赛,由于时间紧,请各班4月14日上报参赛学生名单到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师,对学生的参赛作品要给予认真指导。
2、各班4月15日将参赛选手演讲稿(请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名)交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得一、二、三等奖的参赛选手,请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。
3、比赛时间、地点 :4月17日上午龙场乡中学操场。
4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。
四、人员分工:
1、评委:
2、主持人:
3、积分:
4、场地布置:团委、学生会、全体政史地组老师
5、音响:吴平 方家红
6、后勤保障:龙从茂 熊健
7、安全保卫:当天值日教师
8、照相:方家红 张启燊
五、奖励及结果使用
1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。
2、一等奖获得者代表学校到六枝参加比赛。