应急演练方案
文学网整理的应急演练方案(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
应急演练方案 篇1
一、指导思想
通过地震应急疏散演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保地震发生时,我校防震减灾应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养幼儿遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
1、领导小组:
组长:
演练指挥:
职责:全面负责演练准备、组织全过程;统筹协调、调度各小组工作。
对整个演练负总责。
演练副指挥:
职责:指挥播放“模拟地震音效”(一分钟)后。播放“地震警报信号”(2分钟)。同时兼顾二、三楼幼儿撤离时的纪律管理。
琚松涛职责:负责各班安全撤离后的场外指挥。安排各班到指定地点。以及现场秩序的维护。掌握现场情况,掌握各班各年级人数。上报现场情况等。
2、教室室内指挥组:
组长:
成员:
职责:现场指挥程序安排
(1)“模拟地震音效”发出后,马上指导幼儿进行室内避震,教师指导幼儿迅速以书本或坐垫等护头、蹲躲在各自的.课桌下或课桌旁。纠正幼儿的不正确动作和姿势。
(2)“地震警报信号”(2分钟)响起,迅速组织幼儿有秩序到走廊成两列纵队集合。听“疏散信号”依次有序地往安全地带“操场处”疏散。到指定地点后班主任整理并清点本班同学人数,及时上报到年级组长处。全体疏散结束后四个年级组长再分别上报琚松涛。
(3)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
3、室外场地指挥组:
组长:
成员:
职责:撤离过程中的场地(操场)指挥和维持现场纪律
(1)组织师生在指定位置避震:每班成两列纵队面向教学楼蹲下。
(2)稳定师生情绪、维护秩序,减少不必要的非震伤害
(3)演练结束后有秩序组织幼儿返回教室。
三、演练安排
1.内容:
(1)应急避震演练、
(2)紧急疏散演练
2.对象:全体师生。
3.时间:
20xx年3月29日课间部署演练方案,进行排演。3月30日课间正式演练。
四、演练准备
1.全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
2.演练前年级组长、班主任利用班会课、自习课做好幼儿的动员工作和纪律要求。学习有关避震知识,熟悉应急避震的正确方法,懂得在地震发生是如何自我保护。班主任安排时间,组织本班幼儿进行应急避震演练,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习,直到幼儿操作熟练(班任要排好队形:有前后门的要保证前后门同时畅通,两列队伍一列从前门撤离,一列从后门撤离。一同到走廊集合。在下楼梯时,挨着扶手的一队始终挨着扶手不得串队)。(练习期间教育幼儿做到:①认真对待,不搞过场;②听从指挥,有序疏散;③遇事不慌,头脑冷清;④积极主动,团结协作。)同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散。
3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.幼儿疏散时楼梯通道每排通行2人。
5.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。行政要检查落实负责年级的'演练前期工作是否按期按质完成。
五、演练要求
1.各组各负其责,在相关楼层、转弯点维持纪律的老师,要做到没有无岗人,人人有责任。
2.各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通,不堵死后门;发挥班干部,团、队干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。
3.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
4.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
5.按规定线路疏散,不得串线。
六、演练程序
(一)启动程序:
总指挥在幼儿园广播系统中宣布:“马鞍山培正幼儿园防震减灾疏散演练现在开始”
(二)教室内应急避震演练
1、副指挥张桢指挥广播室播放“模拟地震音效”。(时长一分钟)
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“不要慌”,并指挥幼儿迅速护头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书等保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。避震演练时间为1分钟。
3、一分钟后,副指挥指挥播放解除“模拟地震音效”信号。
4、老师让幼儿睁眼抬头,并告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练
1、发出一楼“紧急疏散”信号。
2、每班靠前后门的两位幼儿立即把门打开,教师迅速将全班幼儿分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、具体演练撤离路线根据课间操出操中规定的路线进行,幼儿有序撤离。
5、幼儿撤离后,课任老师组织幼儿在操场有序站好。
应急演练方案 篇2
一、演练时间:
20xx年11月2日下午3点
二、演练地点:
多扶工业园区展登服饰公司
三、主持人:
四、组织指挥机构
1.领导小组
组 长:
副组长: 副县长、公安局长
何涌泉 副县长
高壮志 工业园区管委会主任
成 员:公安局、安监局、工业园区管委会、消防大队相关人员为成员
2.现场指挥部
总指挥: 副县长
副总指挥: 安监局局长
任志平 公安局副局长
指挥长: 消防大队教导员
四、主要职责
(一)总指挥部主要职责
1.负责整个演习工作的领导和协调;
2.了解掌握灾情和参演力量状况,启动《xx县突发公共事件总体应急预案》,调集相关县应急救援联动单位人员、装备赶赴现场参与处置;
3.启动xx县公安消防大队全勤指挥和《xx县公安消防大队劳动人员密集性场所灭火救援预案》,调集消防力量到场参与处置;
4.向所属各分指挥部下达作战任务,确保通信畅通,接受所属各分指挥部情况报告;
5.汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况,指导各分指挥部完成演习任务;
6.确定新闻发言人、发布时间和内容;
7.宣布演习开始、结束的`命令。
(二)灭火救援指挥部主要职责
1.组织参战的消防力量及时展开灭火救援行动,全力控制和消灭火势,全力疏散营救被困工人;
2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;
3.适时向总指挥部报告任务进展情况。
(三)社会联勤力量指挥部主要职责
1.组织参演的公安、医疗、卫生、电力、供水、新闻、城管等社会联动单位积极做好交通管制、现场警戒、医疗救护、障碍清除及新闻发布等工作,确保各项灭火救援行动顺利进行;
2.适时向总指挥部报告任务进展情况。
五、参加观摩人员
1.市安监局、市消防支队领导。
2.相关部门分管领导:
公安局、工管委、市场监管局、安监局、交运局、发改局、经商信局、教体科局、住建局、民政局、城管局、卫计局、国土局、水务局、文广局、旅游局、林业局、交警大队、消防大队、应急办、运管局
3.乡镇安办主任。
4.工业园区企业负责人、安全管理人员。
六、工作要求
1.安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。
2.安监局负责通知观摩人员。
20xx年11月1日
应急演练方案 篇3
一、活动目的
根据沾化县教育系统校车交通事故应急预案的精神,为了进一步加强我校校车的安全管理,以及对学生安全知识的宣传和教育,提高乘车安全意识和防范能力,保障广大学生的生命安全,维护学校正常的教学秩序和社会稳定,结合我校实际,经学校研究,决定组织一次校车安全应急演练活动。
二、活动时间:
20xx年12月6日下午3:00
三、活动地点:学校大门前公路
四、参加对象:本校乘坐校车的全体学生
五、领导小组组长:李桂东副组长:房树田曹德林
成员:王庆焕刘宗合李占祥王如泉边清华
六、活动内容:乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训
七、人员安排
1、医疗救护小组:薛玉洁李学丽王合秀
2、后勤保障小组:刘宗合郝景民王新成
3、现场疏导小组:王庆焕李占祥刁金强
4、道路安保小组:陈雪玲赵艳芳孔凡番5、紧急上报小组:郭倩倩丁丽丽王盼盼
八、活动安排
(一)准备工作
1、12月6日上午学生放学前,由王庆焕主任负责发给乘坐校车的学生家长一封信,告知家长我校将在12月6日下午学生放学前在校内开展一次校车安全应急演练活动,电子屏显示“富源街道第三小学校车安全应急演练”文字。
2、12月6日下午3:00前,派3号校车开到学校大门前(车上配有一名司机和值班老师刘宗合),其余校车停放在停车场即可。
3、曹德林老师组织领导小组成员把乘坐校车的.学生按往常的安排到校前公路上整理好放学队伍。(由各班班主任负责组织好本班坐车学生)
(二)演练程序
1、班主任老师老师在班内向学生讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。下面首先进行乘车应急逃生演练)。
2、由曹德林、王庆焕指挥乘坐3号车1组的学生按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。
3、由刘宗合在车后点燃烟雾饼。
4、突然有一名学生发现校车的尾部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。
5、车内值班老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”值日老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。司机拿出灭火器准备灭火。
6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离车辆,返回楼前广场集队,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。
7、报警援救
(1)司机拨打119报警:我是富源街道第三小学校车的司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!
(2)值日教师拨打120报告:我是富源街道第三小学校车的值班老师,校车在杨和中学校门口发生自燃,请立即救援!
(3)值日老师向学校校长报告:我是学校接送学生车辆的值日教师,校车在校门口发生自燃,学生已安全疏散,有6人受轻伤,请立即派人到现场协助救援。
8、学生集队总结。由李桂东校长主持
各位同学,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆翻侧或车辆落入水中时,如果情况紧急,疏散不及,不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。
今天的演练过程中,同学们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到楼前广场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。
这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。
今天的演练到此结束,大家听从指挥,有序的上车放学。
应急演练方案 篇4
一、应急预案演练目的
在倒虹吸、主干渠开挖施工现场以及生活营地发生意外情况时,能够迅速、高效、有序的安全撤离险区人员,做好洪水灾害的防灾避灾和抢险救灾应急工作。通过这次演练,进一步提高各个施工队伍和相关部门应对突发洪水和地质灾难的应急反应能力,提高广大人员的防灾避灾意识,一旦临灾能迅速有序安全撤离避让,最大限度地减轻地质灾难造成的损失,检验项目部应对突发洪水的能力、应急救援机构的协调指挥能力、应急救援抢险队伍的机动协作能力,检验项目部的人员准备、物资准备、技术准备工作,维护项目部的生命财产的安全。
二、应急预案演练的任务
本次防洪度汛应急预案演练的任务是:因连降暴雨,接到防汛指挥部通知,小南河将有洪水到来,河道水位暴涨。在此紧急情况下,项目部立即启动了《防洪度汛应急预案》和《小南河倒虹吸防洪度汛应急预案》,对导流明渠内施工机械、施工人员进行紧急撤离,对导流明渠进口处边坡进行防护、围堰进行防护,在现场指挥长的统一领导下,组织项目部各个部门及单位,用最短的时间组织应急救援物资和人员进行抢险。
三、应急预案演练的原则应遵照
1、以人为本、避让为主的原则。
2、统一领导、分级负责的原则。
3、反应迅速、措施果断的'原则。
4、部门配合、分工协作的原则。
四、应急救援预案演练的地点
小南河倒虹吸导流明渠进口处。
五、应急救援预案演练的时间
演练计划于20xx年xx月xx日组织实施。
六、应急预案演练的组织
项目部成立防洪度汛领导小组,由领导小组全面负责该次防洪度汛演练工作的安排、布置,统一协调组织指挥该次演练的实施。
演练总指挥:
副总指挥:
抢险突击队:
队长:
队员:
抢险机械组:
组长:
组员:
协调联络组:
组长:
组员:
物资保障组:
组长:
组员:
治安警戒组:
组长:
组员:
医疗救护组:
组长:
组员:
后勤服务组:
组长:
组员:
七、参演的相关单位和人员
1、参演单位
项目部综合部、安全生产管理部、工程技术部、物资机械部、质量管理部、计划合同部、测量队、机械队、综合队。
2、参演人员
综合队及机械队施工人员,负责在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动,如:救助伤员、保护财产、与其他应急人员协同处理紧急事件等。
3、控制人员
由安全协调副经理,生产副经理担任,负责控制演练的时间进度,控制人员根据演练方案及演练计划的要求,引导参演人员按响应程序行动,并不断给出情况或消息,供参演的指挥人员进行判断、提出对策。
4、模拟人员
综合队施工人员,负责在演练过程中扮演或模拟紧急事件、事态发展的人员,如:模拟事故发生过程、模拟受害或受影响人员等。
5、评价人员
建管处、监理部单位领导及其他观摩人员
八、演练物资准备
1、抢险物资:雨衣20件、雨鞋20双、铁锹20把、洋镐5把、大锤5把、钢管20根,编织袋100条。
2、通讯物资:对讲机6部、手持扩音器一部。
3、机械车辆:挖掘机2台、自卸车2台,工具车3部。
4、急救箱:1个。
5、演练准备物资:摄像机一部、相机2部、文件夹、中性笔、评审表各10个。
九、应急预案演练的实施步骤:
所有参演人员到场,参加人员到防汛物资仓库旁集合。
副总指挥检查防汛抢险准备情况,然后向总指挥报告:“总指挥,防汛实战演练各项准备工作已就绪,请指示。”
总指挥宣布:“防汛实战演练开始!”
(一)预警
1、协调联络组组长向总指挥报告:“报告总指挥,刚接到市防汛指挥部通知,小南河将有洪峰通过,请我们做好防汛准备。”
2、总指挥:“好,请立即启动防汛应急预案,通知各应急小组做好防汛准备。”
3、协调联络组组长用对讲机进行通知:“各应急领导小组组长请注意,各应急领导小组请注意,请立即集合所有成员,携带抢险物资,做好应急抢险准备。”
4、各应急小组成员列队跑步进入现场,站好后清点人数,向总指挥报告。防汛抢险突击队报告内容如“报告总指挥,防汛抢险突击队队员20人集合完毕,请指示”,其它组组长分别向总指挥报告人员到位情况。(顺序为协调组、物资保障组、治安组、医疗组、后勤组)
5、总指挥:“接到市防汛指挥部通知,小南河将有洪峰通过,请治安组长立即组织导流明渠内的所有设备和人员撤离,其他应急小组做好抢险准备。”
6、各应急小组组长回答“明白”,转身向小组成员传达命令,全体抢险人员到小南河进口导流明渠等待命令。
7、防汛抢险突击队进入物资仓库取防汛物资,然后搭乘工具车到小南河进口导流明渠集合等待命令。 (二)机械人员撤离
1、现场治安组、去进入小南河倒虹吸导流明渠组织施工机械人员撤离。
(三)围堰加固
1、用对讲机报告:“报告总指挥,小南河水位明显上升,每十分钟上升约15CM,现已达到129.2高程,是否加高围堰,请指示”
2、总指挥回答:“好,请继续观测水位。”用对讲机向抢险突击队下达命令:“抢险突击队请注意,请立即组织队员赶往下游围堰,加高围堰。”
向物资保障组下达命令:“物资保障组请注意,请立即携带抢险物资赶往下游围堰进行加固。”
3、物资保障组开工具车拉着抢险物资,抢险突击队员排队赶赴下游围堰加固。 (四)机械人员撤离完毕
约10分钟后,小南河倒虹吸导流明渠内人员、机械疏散完毕,现场治安组、分别站在倒虹吸进出口,向总指挥报告:“报告总指挥,小南河导流明渠内人员、机械已全部撤离,周边已设立警戒哨,请指示。”
总指挥:“请加强警戒,注意安全”
(五)演练结束
用对讲机报告:“报告总指挥,围堰加固至133高程小南河洪峰已经顺利通过,水位已经开始回落。”
总指挥:“好!现在我宣布,防汛实战演练结束!请全体参战人员集合,列队进入会场。”
防汛实战演练圆满结束!请参加演练人员集合。演练人员集合,由评审人员进行评审,参加领导讲话。
十、演练注意事项
1、演练培训:演练前须组织对项目部全体员工进行应急救援预案和演练方案的交底培训,并进行桌面演练;
2、演练协调:演练过程中,各小组负责人要做好相关协调工作,加强过程讲解和指挥,避免造成惊慌。
3、演练顺序:接警→启动救援指令→各小组就位→下达行动组行动内容→开展救援工作→行动内容完成→安全隐患消除→对预案进行讲评→宣布演练结束;
4、演练记录:由综合办公室负责演练的图像记录工作,安全生产管理部负责演练过程进行记录,并做好存在问题的记录,演练完成后,将存在问题进行总结,并对预案进行修改。
十一、演练总结和改进
认真总结演练过程中存在的不足,及时进行防洪度汛应急预案的完善工作。
应急演练方案 篇5
为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防日,制定消防应急疏散演练方案如下:
一、演练时间、参加人数
时间:11月1日
人数:全园15个班,500多名幼儿和全体教职工
地点:幼儿园园内
二、演练领导小组及应急小组成员
总指挥:
副总指挥:
摄像:
信号员、计时员:
应急救援分队:
1、北教学楼东楼梯组长:,成员:
2、北教学楼西楼梯组长:,成员:
3、南楼梯:
三、准备工作
准备话筒,起火时呼救,师生事先熟悉校园(安全通道、安全出口),下楼梯(方法、顺序、路线),幼儿园楼道安全疏散示意图。
四、演练过程
1、警报声起(三声铃声)
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。
要求:
(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边有秩序的撤离;
(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,前后有教师组织,不许漏下一名幼儿;
3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明(队伍前、中、后位置安排到位)
4、食堂人员:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。
5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。
要求:清点人数、上报人数、排好队;计时员上报时间。
6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。
7、演练结束,各班教师有序将孩子带回活动室,对幼儿再次进行消防安全教育,安抚幼儿,并将本班演练情况做以书面总结;办公室将演练情况发信息给全体家长。
8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。
应急演练方案 篇6
为贯彻落实省委教育工委疫情防控工作领导小组办公室《关于组织开展学校疫情防控工作应急演练的通知》(辽教电〔20xx〕29号),为新学期开学做好充分准备,依据《辽宁省中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控工作指南(试行)》有关要求,结合我园实际,特制定我园疫情防控应急演练实施方案。
一、成立幼儿园疫情防控领导小组
组长:园长书记副园长
职责:全面负责疫情防控工作,对防控工作进行决策、指挥,全面实施协调疫情防控工作。
成员:中层干部保教班长厨房负责人
二、演练的'时间地点
时间:20xx年3月17日
地点:幼儿园
三、参加演练成员
幼儿园中层以上领导部分教师、保育员保安
四、准备工作
1、各部门事先做好演练计划,参加演练人员熟悉相关环节
2、各班级、各部门进行幼儿入园前消毒环节、开窗通风。
3、厨房消毒擦拭,确保安全卫生。
五、演练程序
(一)入园环节
大门前测体温:保健医王春欣测体温,富苗苗记录、赵秀艳喷消毒液,保安隋福开维护秩序,各班级教师负责接体温正常的幼儿回到班级。
(二)班级环节
一名教师带领幼儿进入班级,另一名教师再次晨检测体温并记录,小朋友之间保持1.5米的距离坐好,教师组织教学活动,对幼儿教学时。教师随时关注幼儿健康状况,对发热幼儿及时进行应急处理。课堂上保持教室门打开,教室走廊侧内窗户敞开。错时开展活动。以分组教学或区域活动为主。保证上下午适当的户外活动时间,增强幼儿体质,要提醒幼儿,活动时不要聚集,活动结束后各班要错峰有序返回教室。
(三)就餐环节
1、实行幼儿“分时、分区、分组”就餐制度。每名幼儿保持1.5米距离。
2、教职员工使用各自餐盒独自进餐,保持1.5米距离,回避近距离面对面就餐。
(四)离园环节
各班级错时分组离园,与家长在门前交接幼儿。
(五)隔离环节
如发现有幼儿体温超过37.3度,马上隔离并上报上级防疫部门和所属的崔东办事处,并立即将疑似病人送到指定的医院。
应急演练方案 篇7
为进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力,从容应对火灾事件的发生,最大限度的保护广大师幼的人身安全,经全园教师研究,举行本次防火逃生演练,方案如下:
一、演练时间,地点。
时间:20xx年xx月xx日
地点:中心幼儿园操场总指挥:
二、演练前的动员大会
1、全园师生集中在幼儿园操场2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作,动员内容如下:
孩子们,关于这次防火演练的意义和作用,旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法,以从容对火灾等事件的发生,最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动,希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练,让演练活动发挥它的.功效。现在我宣布:临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始,所有参演人员到指定地点待命。
三、防火演练人员分工
1、工作人员:
(1)小班负责人:
(2)中班负责人:
(3) 大班负责人:
(4)操场负责人、警报信号:
2、班级疏散组织者: 各班主任(同上)
3、医护人员:
四、疏散秩序:
班级通道安排(预先设置的路线和顺序)所有班级按前面三排从靠门最近的一组起依次从前门出教室,不挤不推,按秩序听指挥快速撤离到操场集合。
五、具体步骤:
1、灾情预设,哨声1-3分钟(园长)2、听到哨声,各班负责人迅速赶往负责的位置,迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导,班主任组织进行疏散。全体幼儿,保持安静,用手绢或衣服捂住鼻子,迅速撤离:
园长老师在操场,指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候,教室前后门全开,幼儿从两扇门有序撤出教室,撤离过程中,保持安静,在行进过程中,自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立,班主任清点人数。
4、总指挥对演练作总结。
5、各班有序将幼儿带回教室。
六、相关要求:
1、撤离过程中,各班班主任分别组织撤离,严禁幼儿喧哗和打闹,做到快、静、齐。
2、保持两路纵队撤离,杜绝推搡现象发生,班主任要控制好撤离的速度。
3、在幼儿园组织演练以前,分班应组织演练,熟悉演练步骤线路和要求。
说明:通过此次防火演习后,会不定期进行疏散演练,当警报声响起时,负责上课的老师就是该班的疏散组织者。