桃花心木读后感

文学网整理的桃花心木读后感（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

桃花心木读后感 篇1

世间万物都是一样的，没有不经历风雨就能成功。这学期我们学习了一篇叫《桃花心木》的课文，使我触动很大，从中明白了一个道理：做事要靠自己，不能依靠别人。

这篇课文主要讲：一个种树人给树浇水无规律，“我”便问他为什么，他告诉“我”种树的.道理，同时也告诉“我”了做人的道理，最终让“我”明白了人生的道理。我认为无论做什么都是一样的，必须靠自己的努力，不能老依靠别人。偶尔一两次也不可以，因为这会渐渐地成为一种习惯。那自己就什么事也做不了，将会一事无成！虽然这是一件很平凡的事，但是道理却很深奥。我曾听人说起过，有一个20多岁的人，就因为小时候老依靠别人依靠父母，自己不出力，什么都让父母做。现在他长大了，参加工作却什么都不会干，朋友也渐渐地离开了他。日常生活中，做事做人都要努力，要付出才有收获，依靠别人是永远不会成功的。

老在父母的呵护下成长，永远也不会坚强，永远也不会长大。一定不要做在父母翅膀下长大的雏鹰，而要做一只独立自主的雄鹰才能更快的翱翔天空！

桃花心木读后感 篇2

爸爸曾经告诉我“如果你无法独立自主，那你就无法生存下去。”每次我都不以为然，说：“我才不信，以后我自然能够生活那儿需要什么独立自主哇！”然而，语言书上的一篇课文却改变了我的想法。

一位种树人无规律地给桃花心木苗浇水，作者以为他太懒或太忙，但问了种树人之后才知道种树人是在模仿老天下雨，依树苗的依赖性完全消失，养成独立自主。过子几年，桃花心木已有屋檐那么高了，种树人也不再来浇水了。

其实我们人也和文中的树苗一样，如果我们没有依靠，自己去接触社会，面对挫折，那我们将会锻炼出一颗独立自主的心，如果我们一直依赖于别人，那我们就经不起生活的考验，无法面对突如其来的挫折。

有一个五年级的.女孩，她一出生父母就离婚了，法院把她判给了爸爸。几年后，爸爸被查出先天性不育，所以爸爸将她毒打一顿后赶出了家门。而这个女孩因经不起挫折而养成了小偷小摸的行为。

读了这篇课文，我才明白要独立自主这个道理。所以我一定会改正有依赖心这个缺点。

桃花心木读后感 篇3

今天，我们学习了第十九课――《桃花心木》。桃花心木是一种生长在南方的大叶树，树形优美，高大而笔直，它能在不确定的环境中深入扎根，拼命汲水，从而长成参天大树。学了这篇课文后，我受到了很大的.启发和教育。

社会环境就象桃花心木生长的环境一样，具有很大的不确定性。我们要想在不确定的环境中锻炼出一颗独立自主的心，把很少的养分转化为巨大的能量，就必须象桃花心木一样不依赖别人，拼命扎根，在地底下汲取水分，努力生长。我们要学会独立思考，独立生活，遇到困难要自己想办法去克服，去解决，这样才能在这个社会里更好地生存。生活中也有不少这样的例子。比如：现在的父母怕孩子累着了，家里的事情全由父母承担，包办，孩子什么都不管，衣来伸手，饭来张口。其实这样对孩子并不好，极大地影响了孩子独立生活的能力。

我要象桃花心木一样，扎根生活深处，广汲各种养分，多动手，多思考，踏踏实实做人，实实在在做事，锻炼自己独立生活的能力，以便将来更好地在以后不确定的社会环境中生存！

桃花心木读后感 篇4

“不确定中勤磨炼，适应自然会生存。”这是我从《桃花心木》一文中得到的启示。人只有在艰苦环境里经受住考验，发挥潜能，才能生存和发展。生活中，有许多不确定，它可能来自生活，来自学习，来自平时的小事。这些挫折使我们变得强大，独立。有一次，我把眉毛磕破了，真疼！我想：这下可糟了！上学只能用一只眼睛看东西了，但我一定行！

每天早上睁开眼睛，都伴随着剧烈的疼痛，我无法适应一只眼睛睁开。我想：不行，植物能顽强地生长，克服一切困难，我也行的.！于是，我每天练习，终于不再面临疼痛，很快便恢复了。我对自己说：“我做到了！”是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，在不确定中生活的人，会培养出一颗独立自主的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。我们不能做温室里的花朵，要做像桃花心木那样的参天大树，勇敢地迎接生活的挑战，经历种种困难和挫折，使我们意志更加坚强，做一个独立自主的人，通过自己亲自去实践，去竞争，去拼搏，获得成功。

桃花心木读后感 篇5

这几天，我们又学了课文（桃花心木），也让我懂得了不少道理。

这篇课文讲的是种树人怎样种桃花心木苗得事：种树人栽下桃花心木苗后，浇水的时间也不一样、次数不一样，浇的水也不一样，有时多，有时少。有时上午浇，有时下午，有时三天一次，有是五天，有时隔几十天。我起先以为他太懒，但懒人怎么知道有的会枯萎，有以为他太忙，但忙人怎么会做事丛从容容呢？后来种树人说：“种树是百年基业，无法在不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了，但是，在不确定中找到水源，拼命扎根的，长成百年大树就不成问题了。”

不知是树，人也是一样，在不确定中生活的`人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

桃花心木读后感 篇6

20xx年3月3日，我在学校学了一篇借种树喻育人的文章――《桃花心木》。

这篇课文写的是种树人用独特的不确定的.管理方式来种植桃花心木的故事，阐明了培养，教育人也应该遵循人才成长这个规律，深刻地揭示了只有进行教育改革，才能培养出更多更优秀的创新人才的道理。

读完这篇课文以后，我联想到了我的实际生活，我现在好像是温室里鲜嫩的花草，每天在家里，爸爸妈妈什么家务活都不给我干，他们都把我当成了小皇帝，小少爷。一些家长过分地疼爱自己的儿女，甚至生活上的一些小事，也要包办代替，这样，很容易造成子女只知道享乐，不知道艰苦奋斗的严重后果。俗话说：不经风雨长不成大树，不经百炼难于成钢。纨绔子弟难成大事。一个人如果没有真正本领，一味依赖别人，这样的人是经不起风雨考验的。

妈妈，我现在是五年级的学生，已经长大了，请松松手，放心地让我独立生活吧!我将不断地锻炼自己的生存能力，不要再让我“衣来伸手，饭来张口”了，我很想像那刚种下的树苗一样，离开妈妈的怀抱，去经受各种不同的风风雨雨，去迎接更新更大的挑战。

桃花心木读后感 篇7

《桃花心木》这篇文章，讲述了一位种树人给自己的桃花心木苗浇水的故事。他浇的没有规律，三五天来一次，每次浇的水也不一样多。种树人既不懒也不忙，哪又为什么要这样做呢？

原来，他在模仿老天下雨。

当我知道了事情的原委，也便理解了种树人的用意。而文章后面种树人的解释，也正是我所想的。

我很赞同种树人的观点，也同样赞同作者的观点。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，宝剑锐利的刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花扑鼻的`香气是度过苦苦寒冬而得来的。树木的茁壮成长，又何尝不是这个道理呢？

人更是这样。在不确定的环境中生活，便会磨练出对待困难时的那份从容与无畏。

我们常说人要坚强，如果每天都沉浸在舒软安逸的安乐窝中，岂不是会成为一株“温室里的花朵”？那又何谈“坚强”二字？

挫折与困难造就坚强的品质，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”？

桃花心木读后感 篇8

在“三八”妇女节这一天，我和妈妈一起读了《桃花心木》这篇文章。

这篇文章的主要内容是：作者看到一个人栽种桃花心木苗。奇怪的是，这个人浇水的时间很不规律，而且浇水的量也是多少不一。作者好奇地问那个种树人，才知道如果有规律地浇水，树会慢慢地长得柔弱不堪，只有在不确定中生活成活率才高，也会很强壮。

读完这篇文章，带给了我很深的感受，就像文中的`一段话“他的一番话，使我非常感动，想不到只是树，人也是一样。在不确定中生活的人，比较经得起生命的考验。因为在不确定中，我们会养成独立自主的心，不会依赖。在不确定中，我们深化了对环境的感受雨情感的感知。在不确定中，我们学会把很少的养分转化成为巨大的能量，努力生长。”

我对12年几乎没有什么困难，甚至压力也很少。可是，有点儿芝麻大的小事儿，我就会有很大的压力，也会有压抑感。所以，我总是生活在焦虑中。每天都是忙忙碌碌，紧紧张张。看完这篇文章，我才发现：其实没有必要把自己搞得这么忙。遇事应该分清大和小，没必要把一切全部弄得完美无暇。

通过和妈妈交流，我发现其实妈妈对我的教育也和种树人相仿。她对我对批评就是对我对关心和爱，无非是希望我能做一个好孩子。我为何不化被动为主动，力争上游，多让妈妈省省心呢？于是，我决定努力发扬自己的优点，克服自己的缺点，开始准备冲刺啦！

今天正好是三八节，我想，这就是我送给妈妈最好的礼物吧。