迎新春活动方案
文学网整理的迎新春活动方案(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
迎新春活动方案 篇1
为营造吉祥如意的春节氛围、弘扬向上向善的道德风尚,把社会主义核心价值观传播到农村基层,把吉祥祝福送到千家万户,按照县文明办要求,结合我局实际,决定开展为群众送春联活动。现就活动开展制定以下实施方案:
一、活动主题
“迎新春送吉祥”
二、活动内容
为我局“双联系”对象之一的开城镇石山村群众上门义务写春联
三、活动安排
1、此项活动由县局机关党办牵头,后勤科提供保障,县局工会组织实施;
2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水平较高、广获认可的同志,参加书写,2-3人为宜;
3、对石山村农户家庭赠送春联,覆盖率原则上不得低于20%,具体比例由机关党办联系石山村,根据群众需求情况,协商确定;
4、本次送春联活动计划安排在20xx年1月14-15日,与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。
四、活动要求
1、各参加部门要高度重视,密切配合,认真准备,精心安排,确保活动按时顺利开展。
2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的行政村,活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义,参加的.部门和人员认真准备,确保不出错漏,不违民俗,群众满意,受到欢迎。
3、活动结束,相关部门要及时报送活动信息,积极宣传,传递正能量;机关党办要按照县文明办通知要求,将活动开展的方案、图片、总结等相关材料,按时报送县文明办,并同时上传《文明单位动态管理系统》。
迎新春活动方案 篇2
春节很快就要到了,春节是一个很开心,全家欢乐的.时刻。为迎接新春佳节,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:
一、时间
1月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地点
校广场、艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加。
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克。你丢我接。卡拉OK或器乐。对、写春联。
六、报名办法
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报。兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
迎新春活动方案 篇3
为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水平,经研究,我村举办“迎春节,写对联”活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题:
迎春节,写对联
二、活动时间:
xx月xx—xx日任意一天上午
三、参加人员:
xx村工作人员
四、活动地点:
xx小区
五、具体方案
1、活动安排:
(1)8:50 xx小区内集合
(2)9:00—11:30 创作并赠送对联给路过的`村民并散发计生宣传画
2、工作人员:
活动负责:xx,负责活动整体安排。
宣传报道:xx,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。
后勤服务:xx,负责活动的后勤保障。
现场管理:xx,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集:xx,负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
xx街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备
1、活动前,准备好创作所需材料。
2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前,制作好宣传横幅。
4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的主动性;
4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;
5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。
八、经费预算
1、写作材料
2、横幅,茶水等材料经费
迎新春活动方案 篇4
一、活动时间:12月31日
二、活动人员:全班幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
4、亲子运动会
准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程:
1) 律动“新年好”
2) 亲子运动游戏
A.放鞭炮
准备:每组自制炮竹一个
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”
运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
B.运彩球
准备:彩色的球、圈
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
C.剥桔子:
准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
D.抢气球游戏:
准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
E.开火车:
准备:起跑处标志
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
F.袋鼠跳
准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
G.揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的'手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
H.赶双球
准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。 玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
I.踩气球:
准备:气球
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
迎新春活动方案 篇5
一、【活动主题】
活动以爱与奉献为主题,通过各种节目传递“有你更有爱、不忘初心·继续前行“的理念,营造温馨感人的`气氛。展示爱心联盟的风雨历程,使人们在联谊会活动之后对爱心联盟的公益文化有更深的理解。
二、【集合时间、地点】
集合时间:20xx年1月14日上午 8点
集合地点:玉龙酒店
三、【活动地点】 独子岩
四、【活动流程】
1、8:30参会人员签到;
2、秘书长宣布主持会议章程;
3、9:28会长宣布年会活动正式开始;
4、嘉宾致辞;
5、理事嘉宾致辞;
6、各部门选送感恩互动表演;
7、土家风味年打糍粑活动和奖励制度式互动游戏(运动类游戏,双人运气球,踩高跷,健身交谊舞,广场舞,街舞等,技能智能游戏:象棋,扑克,麻将比赛等,各部门也可以推荐好的游戏内容);
8、领导及嘉宾颁奖;
9、会员大合唱、合影留念;
10、用餐;(费用实行AA制餐费每人35元,小孩1.2米以下每人15元收取,1.2米以上按成人收取。结余部分和奖品费用由爱心联盟和赞助商共同提供)。
11、会长宣布爱心联盟20xx年年会圆满成功。
五、【招募工作人员】
召集20名义工执行现场安全秩序、协助活动现场游戏,音响师把选送的节目音乐在活动开始前用U盘编辑录制好。(义工需7:30赶到活动现场)
迎新春活动方案 篇6
一、活动目标:
1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发学生过新年的浓厚。
2.通过系列活动培养学生观察过新年的'变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。
4.通过活动激发和培养学生尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。
二、活动形式:
家长带学生中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
三、活动场地:
学校室内、户外、敬老院。
四、活动时间:
春节前后
五、活动准备:
1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需
2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色
六、日常导入内容:
语言:学生会说新年祝福话语、新年儿歌
认知:与学生渗透讲解中国年的习俗
音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
美工:涂色、粘贴
迎新春活动方案 篇7
游艺运动迎新年,事业生活谱新篇。
为了以健康向上、充满活力的精神面貌迎接新一年的到,使广大教职工以健康的'身心素质投身于未工作与生活中,特举办宗旨为“兴高采烈、同庆新年、永葆活力、共谱新篇”的教职工趣味游艺运动会。本次教职工趣味游艺运动会将把运动项目与游艺项目相结合,增添趣味性和娱乐性。现将相关事宜通知如下:
一、游艺运动时间:20xx年12月28日中午11:0至下午:0
二、游艺运动地点:校体育馆
三、参加人员:全体在职教职工(学校在编及学校聘任制)
四、项目设置:彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖
五、活动具体注意事项:
1、请参加人员凭教工卡进入场地,在入口处领取《游艺运动劵》,持该劵参加活动;
2、以个人为单位参加游艺运动,共设置五个项目,其中三项达标即可获得抽奖机会,由抽奖决定所获得奖项;共设置一、二、三等奖,根据游艺运动设计原则,凡参加者至少可以获三等奖;
3、每人只允许进入场地一次,请勿代替他人或者持非本人教工卡参加活动;
4、请根据自己实际情况,自由选择参加活动时间。
注意安全,合理着装,避免出现运动损伤。
六、组委会成员:
总指挥:
副指挥:
成员:
项目设置及规则
一、项目设置:
彩球投篮、趣味套圈、激光打靶、沙包投准、磁力飞镖
二、项目规则
1、彩球投篮:
规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定用球投入篮框内,共可投个球,投中1球及以上即达标。
2、趣味套圈:
规则:游艺运动者站在规定线外,持有只圈进行套圈,套中1只及以上即达标。
3、激光打靶:
规则:游艺运动者站在规定线外按要求打靶,共可打枪,其中命中1枪及以上即达标。
4、沙包投准:
规则:游艺运动者站在规定线外,采用自由方式将指定沙包投入篮里,共可投次,投进2个及以上即达标。
5、磁力飞镖:
规则:游艺运动者站在规定线外,将飞镖投中镖靶指定位置,共可投掷次,命中2镖及以上即达标。
迎新春活动方案 篇8
一、参赛内容:
积极向上的诗歌、散文及古今诗词均可。
二、参赛时间:
12月30日(周三下午)
三、朗诵要求:
1、朗诵时间3-5分钟,自备配乐带,朗诵时要求脱稿。
2、朗诵形式不限,可多人合作,但不多于三人。
3、报名方式:以年级组为单位进行推荐,每年级最少两名。欢迎踊跃报名。
四、大赛筹备:
1、12月8日各年级报名。
2、2月30日(周三下午)音响设备、配乐播放;
五、评分标准:
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。
2、衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方 。
3、普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,音色优美,语言流畅 。
4、朗诵表演时感情充沛,能展现诗歌的.意境,有较好的舞台气质,表演时轻松自然 。
5、朗诵形式富有创意,配乐选择符合作品风格,音乐节奏与朗诵节奏协调。
六、评委及评奖方式
1、各年级组推选出一名教师担当评委。
2、按总分的高低分别评出一、二、三等奖若干名。