欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感
文学网整理的欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感（精选15篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇1
一本书能把我带入梦幻世界；一本书能把我带到游戏乐园；一本书嫩把我带入悲伤中；而窗边的小豆豆却把我带到了欢笑和纯真的世界里。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一生的.基础
我读完后，非常喜欢‘健康树皮’树皮在小豆豆眼中不苦就代表人是健康的，这是一种多么天真的想法啊！这种想法充分的体现出了小豆豆的天真和幼稚。写的也很有趣，给我带了笑声。这本书把小豆豆塑造的傻的可爱，我想：我小时候是不是也像他一样呢？她总因为调皮而惹祸或吃亏，心里总有一些奇怪的想法，我也是吗？我还觉得小林校长很伟大，他能用心去教育小豆豆，听小豆豆讲一上午的话。小林校长让我敬佩！
我非常喜欢《窗边的小豆豆》，这本书，完全以我们的心里写的，写得太好了！
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇2
我觉得吧学校还有小林校长，懂得呵护我们这些小孩的天性，明白一个小孩的心理想什么。校长会帮助有残疾的孩子，走出以前的过去。小林校长是个思想开明的老师，他觉得玩是小孩的天性，给孩子自由，巴学校的孩子可以做自己喜欢的事情。
小豆豆一来到新的学校里她不知道谁是校长，就鞠了个躬，问到：“你是校长，还是车站的人啊？”那个人笑着说：“是校长先生”，小豆豆很高兴地说：“太好了，我能到您这所学校来上学吗？”校长耐心地听小豆豆说，从来没有人愿意听小豆豆讲那么长时间的话，小豆豆很感动。她喜欢这里的学校和老师。每到午餐的时候，校长就会问：“大家都带了海的`味道和山的味道来了吗？”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜.肉.鱼类都得吃，不能挑食。
小豆豆的童年就是在这所巴学校度过的，于是就是在一个美好的学校里，一夜之间被美国飞机炸毁了，真是可惜。
读完这本书后，我想：我一定能得到老师.父母的呵护，我要向小豆豆学习，能像小豆豆一样在“巴学校”里快乐的成长！
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇3
在暑假里我看到了许多各式各样的书，但最让我印象深刻的是《窗边的小豆豆》的那个片段。
这个片段主要讲的泰明得了小儿麻痹症，一天小豆豆与他们一起爬树。小豆豆三下五除二就爬上了树，而泰明因为有小儿麻痹症，所以小豆豆伸出了援助之手帮助了泰明爬上了树。这让我十分感动。小豆豆的举动让我对她十分敬佩。她虽然小，但她的举动十分伟大，她很有善心。
那来看看现实。我我与小豆豆完全不一样上一次我弟弟问我一道题目，我不但没有细心的教他，没有告诉他思路，反而对他发火并哄了一句：“你傻呀，这么简单都不会。你在学校里都学了什么！”他听完我的'话就伤心的走了。事后我才与他道了歉。
看来我也要多学一些小豆豆，多学她的善良，学他的对人态度。
让我们一起向小豆豆学习吧！
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇4
读完了《窗边的小豆豆》这本书，我感受颇深。这本书主要讲述了作者黑柳彻子上小学时亲身体验过的一段真实的感人故事，作者小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护与引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基础。成了日本著名作家，演员，电视节目主持人，儿童基金会亲善大使。
在这本书里，我最佩服的是书中的.小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天，他竟然听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀！他为孩子们精心创作了校歌，孩子们不理解不喜欢他也不愠；他为永远长不高的“高桥君”，用心设计校运动会，使高桥君每个项目都拿了冠军；当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时，他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子，就更充满童心童趣：那孩子在他的鼓励下说了这样的话：“哎。
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇5
《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子的作品。这本书讲述了黑柳彻子小时候在巴学园渡过的一段快乐时光。
那时的彻子在普通的学校是个问题学生，才一年级就被退学了。她的妈妈带着她来到巴学园，小豆豆（彻子的小名）在这里认识了可以听她说四个小时不会不耐烦的人——小林校长。
她开始打心里喜欢巴学园。小豆豆还认识了有小儿麻痹症的泰明，总是在运动会上拿第一的高桥君，校长的三女儿美代，大眼睛的女孩子朔子和大荣君……
我很喜欢巴学园的学风，那些在玩的过程中学习的感受，一定很棒吧！可惜我不能像小豆豆一样，拥有一段幸福快乐的`美好时光。要是真有了，那一定可以在成长的过程中，给我许多慰藉，让我留念的一段美好、幸福的时光。
不过没关系，即使我没有机会，等我长大了，我也要成为像小林校长一样的人，让更多的孩子拥有这个机会，让他们在童年享受一段幸福时光。
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇6
这个暑假，我在家把《窗边的小豆豆》读完了。这本书主要讲淘气的小豆豆在巴学园逐渐变成一个人见人爱好孩子的故事。
在这本书中，我最喜欢小豆豆家的狗狗了，因为我家也养着一只小狗，毛茸茸的，可爱极了。小豆豆一定也很喜欢她家的狗狗吧。
而小豆豆的校长先生真是个好人呢，对于小豆豆的淘气，都能耐心指导教育，就像好朋友一样。我看出来校长先生为有小豆豆这样心地善良的学生而感到骄傲，而我觉得变成好孩子的小豆豆一定也很喜欢校长先生。只不过小豆豆的`校园才有50个人，太少了，在我们班就有50多人，还没统计别的班级呢。
这本书还有一个优点，就是把我们看不懂的地方，都用数字标记出来，然后在下面附上解释。这样多好啊，很方便我们小学生更好地去阅读这本书了。
从这本书中，我也感受到了小豆豆善良可爱的一面，我要向小豆豆学习，做一个这样的好孩子。
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇7
利用双休日的空闲时间，我读完了语文老师推荐的《窗边的小豆豆》。没开始读的时候，我就喜欢上了这本书，因为我的小名就叫豆豆，我倍感亲切。
这本书是日本女作家黑柳子写的，主要叙述了小豆豆因太淘气被原学校退学后，来到了不可思议的新学校——巴学园的故事。
我非常喜欢巴学园，在那里，小豆豆交上了许多朋友，有泰明，有高桥君，还有美代。在那里，她体会到了丰富的感情，有无奈，有恐惧，还有快乐。最新奇的是午餐的时候，大家吃的都是“山的味道”，“海的味道”：每天上课时，大家可以按自己的兴趣来安排课程；
我好羡慕小豆豆，她可以按照自己的想法来安排校园生活，如果我也可以，我每天都上体育课、美术课，我还要缠着语文老师给我讲故事，班主任带我出门郊游、，我还想请老师教我打枪、开飞机…我每天都吃我最喜欢的……哈哈！
这本书里我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时，足足说了4个小时，校长很忙，他不但不嫌弃小豆豆，还把每个字，每句话都牢牢的记在心里，说明小林校长很尊重别人。我把我的看法告诉了妈妈，妈妈说她以后也会对我更耐心，倾听我的每一个想法。我很开心！
读了这本书，我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。我以后会更加尊重老师、同学和家长，
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇8
《窗边的小豆豆》这本书给我留下深刻的印象。
小豆豆和同学们在一所废弃的大巴里上学。他们充满着阳光，每天都很开心。
令我印象最深刻的就是，小豆豆穿了一身最差的衣服，在学校里玩游乐设施，裤子被刮破了，
在那里爬来爬去，转来转去。我觉得好有意思。这些是我平时不怎么会发生的事。其次，就是小学举行的亲子活动。我们举办亲子活动，最多就是开家长会。这一点，我也是比较羡慕的。
当然啦，她的妈妈也非常同意校长的意见，就像“穿最差的'衣服来学校，因为可能会把它弄破或弄得很脏。”要是我妈妈呢？要是我会穿旧衣服到学校？
小豆豆，开开心心快快乐乐地成长。我多么希望自己也似小豆豆。
唉，想想我一二年级的时候，玩那些游戏是多么有趣多么有意思啊！可惜我已经长大了。我现在应该努力学习，考个好大学，这才是最重要的。
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇9
最近我跟女儿一起看了一本书，名叫《窗边的小豆豆》。这本书主要讲了主人公小豆豆的校园生活。一年级的她对学校事物非常好奇，捣乱课堂，影响同学，老师在无奈之下，只能让她退学了。妈妈没办法，最后把她送到了另一所学校巴学院。她的入学面试非常特别，全程小林校长都听她在演讲说话！这个学校教室是用废旧的电车做的，不用穿校服，午餐吃的是家里带的“山的味道，海的味道”，没有固定的课程表，这让我感觉到中国学校很多的不一样！在巴学园，小林校长的教育让小豆豆彻底改变了，她不仅学会了很多知识，更学会了怎样去关心别人，帮助别人。
在这本书上让我意识到了教育对于孩子来说是独特的`。作为老师可能需要花时间根据孩子的不同性格去给他们制定不一样的鼓励方法，让孩子在学校开心读书玩耍，希望在中国也能有这样的学校，发挥每个孩子最大的潜能！让社会进步得更快！
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇10
读了“窗边的小豆豆”这本书后，我认识了故事的主人公“小豆豆”这个聪明活泼又可爱的小姑娘。
她太好动了，总是被教室外面的事情所吸引，她有着强烈的好奇心，会在上课时跟窗外的小鸟说话，老师劝说过她多次她仍然改不了，老师认为她无可救药了就将她做了退学处理，真是可怜啊!
就在这时，幸运之神降临在她的身上!
因为这次退学，她有机会来到“巴学园”这所神奇的学校，说实话，我真的好羡慕她有一个能听她一口气说四个小时话的小林校长，因为在我们学校我还从没有跟校长说过话呢。小豆豆能够在电车教室里上课，而且可以先从自己喜欢的那门课上起，如果我们学校也可以这样那该多好啊!真的可以这样的话我也不会在上课时感到无聊去做小动作了。因为我们太爱玩了，可以用“疯玩”来形容。因此非常羡慕在巴学园里的学生，他们可以穿着最差、最旧的衣服去上课，这样子就不用担心把衣服弄脏、弄破后回家被妈妈骂了。
小林校长经常会对小豆豆说：“真是一个好孩子”，在这所学校里，不管学生们怎么样，老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习，反而对学习越来越感兴趣，因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学，孩子们由衷的喜欢这所学校、这些老师!
写到这儿，我多么希望我自己也能在这样一所真正热爱孩子、依赖孩子而且充满热情的学校学习啊!
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇11
接近故事的尾声，想到故事中的真诚、宽容、有爱心的小女孩。她就是小豆豆，故事是讲小豆豆小学的所有经历。
说她真诚是有原因的.，在她第一次报到时来到车站，她从来也没有来过这，快要检票了，她一直小心翼翼地握着车票，似乎很喜欢那张车票。小豆豆看到要把票交出去，非常舍不得。于是，她对检票的大叔说：“这张票，我留下来行吗？”“不行啊！”那个大叔说着便把小豆豆手上的票拿走了。小豆豆好奇地指着装满车票的大盒子问道：“这些都是大叔您的吗？”大叔一边把其他出站乘客的票抓过来，一边答道：“不是叔叔的，是车站的。”“哎——”，她恋恋不舍地看着盒子说：“我长大了也要当一个卖车票的人！”你说她真诚不真诚，正是因为她的真诚，也让我有了一个梦想，你就是当一名老师，所以我会认真学习，不会放弃，相信小豆豆也不会放弃吧！
小豆豆为了梦想不断努力着，我想小豆豆这种心态真值得大家学习呀！
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇12
寒假的时候我读了一本《窗边的小豆豆》，读完之后对这本书爱不释手。这本书的主人公小豆豆之所以被退学很多次，是因为每所学校都不愿意收她，为什么呢？比如她老是站在学校的窗边让窗外的宣传艺人为她拉一首好听的音乐，把同学们都吸引到窗边，老师不得不过来维持秩序。好不容易等一首曲子拉完了，小豆豆却要艺人再拉一首。
等第二首曲子拉完了，小豆豆才依依不舍地跟宣传艺人告别。她还经常和屋檐的小燕子打招呼，可是小燕子听不懂人类的语言，不理小豆豆，小豆豆就不停的和它打招呼……这样类似的事情不断发生，严重影响了课堂的上课秩序。
小豆豆的妈妈不得不给她重新找了所学校——巴学园。一进学校小豆豆感到非常新奇，这里的教室都是电车教室。妈妈带她去了校长室，小豆豆和校长单独谈了谈，校长了解了小豆豆的情况，小豆豆不停歇地说了4个小时，没想到校长都耐心的听完了并告诉她被录取了，小豆豆非常高兴。
小林校长的教学方式别出心裁，教育方式很新颖：他让同学们学完当天的课程就可以带同学们野餐，泡温泉，露营……真惬意啊！不管是被多次退学的小豆豆，还是身有残疾的山本泰明，他们都非常快乐的在这里学习生活。我真希望我也是巴学园的学生，你呢？
我非常喜欢这本书，希望还没看的同学们抽时间看看，也可以邀请你的爸爸妈妈和你一起看，相信大家一定有所收获！
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇13
近期，我阅读了《窗边的小豆豆》。大家听到这个书名一定有点奇怪吧！当时我也有点奇怪，读了书后就不奇怪了。是因为作者在写这本书时流行一个“窗边族”的说法，那时候作者在学校读书时坐在窗边，“小豆豆”则是作者的小名。这本书是日本作家黑柳彻子写的，她是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了只有50多人的巴学园。在小林校长的爱护下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定她一生的基础。这本书给了全世界几千万读者笑声和感动。
《窗边的小豆豆》最后一句话是“列车载着不安的人们发出隆隆的声音，奔驰在黑夜中”。因为从此时开始快乐的'巴学园已经毁灭了，第二次世界大战开始了，人们都离开了这片土地。我阅读了这本书后，有几则让我很快乐，有几则让我很感动。这本书带给我丰富的情感体验，它是一本最了解人的书。这是一本很好的书，希望大家可以来读一下。而我最大的希望是世界没有战争，地球十分和谐，这样，那座快乐的巴学园就不会消失了。
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇14
她，一个长大后想成为售票员的天真小孩；她，一个为了一个空钱包而奋不顾身的可爱小孩。她，就是小豆豆。
小豆豆从小就是一个不安分的小孩。上课不安分，由于课桌是上下翻的，小豆豆就不停地开了又关，关了又开。回家后还得意得跟妈妈说：学校里的课桌真有趣。"艺术课的时候，老师给每个人发了一张白纸，小豆豆却把白纸移到了一边，在桌上画起了史无前例的"大作"。因此种种，都是小豆豆被退学的原因。
可小豆豆来到巴学园之后，一切都变了：小豆豆每天都在大巴车里上学，自己想坐哪就坐哪，想上什么课就上什么课；吃午饭时，同学们就会把自己的午饭展示出来，有"山的味道"和海的味道，如果没有，校长的夫人会把饭菜送到你的面前......
但好景不长，第二次世界大战爆发了！一枚炸弹投中了巴学园，顿时，火光四溅，大火纷飞，巴学园成了一片废墟。孩子们的'巴学园没了；小豆豆的巴学园没了；校长的巴学园没了！
巴学园没了！
虽然巴学园消失了，但黑柳伽子笔下的巴学园在我们的心中留下了美好的记忆！
欢乐与敬佩——窗边的小豆豆读后感 篇15
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。故事发生在二战结束前的东京，小豆豆因为淘气被原学校退学了，来到了一个全新的学校“巴学园”。“巴学园”是一个与众不同的学校。
“巴学园”有着与众不同的校门，它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的嫩叶。“巴学园”有着与众不同的教室，它们是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”有着与众不同的午餐，“山的味道”和“海的味道”。原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”还有着与众不同的'校长，第一次见到小豆豆，校长就微笑着听小豆豆叽里呱啦地说了四个小时的话，没有一丝不耐烦，也没有一丝厌倦。在“巴学园”里，没有固定的课程表，每节课都是按孩子们的喜好上课；孩子们可以在大厅的地上画画；可以光着身子在泳池里游泳；可以带毛毯来大厅露营；还可以爬上自己的小树。“巴学园”的课程上完了，老师会带学生们去散步、看星星、玩游戏……一切是多么令人向往！
而我们的学校却不想“巴学园”一样。我们的学校有固定的课程表，有固定的教室，每天还有着繁多的作业，我们不能爬上一棵属于自己的小树，不能带毛毯来大厅露营，也不能与老师散步，看星星。
好渴望去“巴学园”上学，可惜“巴学园”只在故事中存在。