三年级学生读《绿野仙踪》有感
文学网整理的三年级学生读《绿野仙踪》有感(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
三年级学生读《绿野仙踪》有感 篇1
这本书中的主人公多萝茜是一个小孤女。她住在堪萨斯州大草原中部的一座木房里。一股旋风将她同她的小木屋,小狗一起吹到了芒奇金人的地方。为了返回故乡,多萝茜不怕艰难险阻去寻找奥兹,最后在稻草人,铁皮人,狮子和善良的女巫的帮助下,终于回到了家。
稻草人被绑在稻田边,用来吓唬偷吃稻穗的鸦雀,被多萝茜救后,为了得到一个脑子他跟随多萝茜一起去翡翠城,一路上给多萝茜出了不少好主意。最后,稻草人终于如愿以偿,得到了一个聪明的脑子,成为了翡翠城的国王。
铁皮人由于手脚生了锈,在森林里有一年多都不能自由的行动了。多萝茜和稻草人救了铁皮人之后,他决定跟随他们去翡翠城,向奥兹要一颗心。一路上他用斧子开山劈路,起了很大的作用,后来终于得到了一个富有感情的心,当上了威奇城的国王。
狮子有威武的外表,却天生胆小。但为了保护几个小伙伴,它不得不鼓起勇气,打败了凶猛的敌人。最后,它终于成了真正的勇敢威武的百兽之王。
奥兹原是马戏团里驾驶氧气球的演员。有一次,他乘的氧气球失去了控制,飘到了奥兹国,奥兹国里的人都以为是天神派来的,把他当成国王。后来,他的真面目被多萝茜他们戳穿。为了将功赎罪,想尽了各种办法帮多萝茜回家,但是都没有成功。
甘林达是位美丽善良的南方女巫她告诉了多萝茜银鞋的魔力,使多萝茜终于回到了他亨利叔叔和爱姆婶婶的身边。
这个故事告诉我们:无论做什么事都要有足够的信心和聪明的智慧。
三年级学生读《绿野仙踪》有感 篇2
今天,我看了一本书,书名是《绿野仙踪》,本书的作者是美国的来曼·弗兰克·鲍姆。下面就让我带领大家一起走进这本书去看看吧! 这本书的主要内容是这样的:里有善良的芒奇金人和好女五、坏女巫。多萝茜想回家,好女巫就让他去找男巫—— 奥兹。于是多萝茜就沿着黄砖石路走了,在路上遇到了没脑子的稻草人,没心的铁皮人,胆小的狮子。可有一次多萝茜在厨房一不小心把水洒在了恶女巫身上,把恶女巫融化了。让侯把所有人都释放了,请这些人把稻草人找回来,把铁皮人焊接拉平好。这些人喜欢了铁皮人,但铁皮人要走,只好告别了这些人,又找到了奥兹,可这时才知道奥兹也是从多萝茜的家乡做热气球飞来的。但奥兹给了稻草人脑子,给了铁皮人心,给了狮子胆量。之后奥兹也想回去,于是做了个热气球和多萝茜一起回去奥兹先上去点火说:“以后稻草人就是你们的主人”,多萝茜要上气球时绳子断了气球飞走了稻草人说:“我先把朋友送回家再来”。多萝茜等人只好找好女巫。在路上遇到了一片森林,森林出现了怪物被狮子打死了。动物们想留他,但狮子也要走。找到了好女巫,好女巫把多萝茜变回了家,把狮子变到了森林里,把铁皮人变到了释放的苦工那儿,把稻草人变到了奥兹那儿。
是啊,朋友是很珍贵的,朋友是很重要的,而我们呢也要像多萝茜一样,在你遇到困难时,需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时,朋友会帮助你,那么你就能很好地解决困难。朋友很重要,你得珍惜他:大家应该互相帮助,建立友谊,互相友爱,团结一致,不会因为一点小事情而争吵,破坏了朋友之间的友谊。而我们同学之间不够互相帮助,因此,我们要向多萝茜学习!
三年级学生读《绿野仙踪》有感 篇3
最近我认真阅读了美国作家莱曼?弗兰克?鲍姆的《绿野仙踪》一书,读《绿野仙踪》有感。它是一部世界名著,被称为“美国的《西游记》”,很受欢迎。
这部书运用朴实的语言讲述了美国堪萨斯州的一位活泼可爱的小女孩多萝茜的故事。多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到遥远而又陌生的奥茨国。为了回家,多萝茜在稻草人、铁樵夫和胆小狮等伙伴的帮助下,克服了重重困难,终于扫清障碍,回到亲人身边,初中作文大全《读《绿野仙踪》有感》。我被书中惊险的情节和深刻的寓意深深吸引了。读到书中感人之处,我有身临其境的感觉,好像我也成为他们中间的一员了。
这本书故事的结局很圆满,经过大家的努力,最后,没脑子的稻草人有了脑子,没有心的铁樵夫有了心,胆小的狮子成了勇敢的百兽之王,多萝茜也回到了堪萨斯大草原自己的家,他们都实现了各自的愿望,这是他们一路上团结友爱,不怕困难的结果。
读完了这本书,我感到有很多收获,它使我明白了许多道理:无论做什么事情,大家都要互相帮助,因为团结的力量很大;遇到困难一定要勇敢地面对困难,想办法去克服困难;做事情要有信心,多动脑子,愿望就一定能够实现。
今后,我要以多萝茜他们为学习的榜样,改掉我身上的缺点,做一个诚实、勇敢、活泼、开朗的好孩子。
三年级学生读《绿野仙踪》有感 篇4
美丽善良的小姑娘多萝茜七岁时被一阵龙卷风刮到了一个陌生的国度——奥兹国。在那里,她结实了稻草人、铁皮人和胆小狮。为了实现各自的心愿,他们互相帮助,历经艰险,凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,最后如愿以偿。这些故事看上去是一种像梦一般的幻想,可实际上有着很多的真情实感。书中表现出对友情、对家乡的热爱以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求。
读了这本书,我被多萝茜深深的感动了。多萝茜才七岁,但她十分热爱自己的家乡。为了重返家园,她用顽强的毅力克服了一个又一个困难,终于带着小狗托托成功地回到了家乡。是啊!家是最温暖的。远离了家乡的人们,心中却时时刻刻想念着自己的家乡和亲人。然而在我们的生活中,许多人在父母的呵护下成长着,可他们不知道没有亲人,失去了家是多么难过的事情。我们要好好热爱自己的家,珍惜、善待我们身边的亲人。
读了这本书,我还被多萝茜这群朋友的深厚的友情所感动。 在回家的路程中,他们经历过了无数困难和考验。遇过困难时,他们都想着彼此。稻草人没有脑子,没有智慧,同伴鼓励他去寻求智慧,在途中也慢慢学会了动脑。铁皮人没有心,在途中,他帮助伙伴,仁慈的对待小生灵,找回了丢失的爱心。胆小狮的内心很胆怯,在惊险的旅途中,激发了狮子的勇气。经过他们的努力,稻草人成了翡翠城的领导者,铁皮人成了温基人的领导者,胆小狮成为了一个古老的森林王。
这些故事,让我的内心也起伏不平。友谊是珍贵的,我们要懂得珍惜友谊。要知道,团结就是力量。我想,在以后的生活中,我要和伙伴好好相处,不再为一些小事争吵,破坏我和伙伴们的友谊。
《绿野仙踪》是一本不可多得的好书,同学们一定要一睹为快啊!
三年级学生读《绿野仙踪》有感 篇5
《绿野仙踪》是一本由美国作家弗兰克鲍姆写的富有知识和道理的书,它让我学会了很多。里面的每一个故事都值得我去细细品味。
这本书讲述了一个美丽善良的小姑娘多萝西的奇遇。其中人物还有铁皮人、稻草人、狮子、东南西北方女巫还有奥芝。其中东西方女巫是邪恶的,而南北方女巫却是善良的。
孤儿多萝西跟她的婶婶和叔叔住在堪萨斯州。一天,龙卷风来了多萝西被卷到了神奇的奥芝国。她很想回到家乡,在回家的路上,她遇见了没长脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们一起见到了奥芝。奥芝答应帮助他们实现他们各自的愿望,条件是要杀死西方女巫。多萝西用聪明和勇敢杀死了西方女巫。
最后奥芝帮助他们实现了愿望,稻草人有了聪明的脑子,铁皮人有了一颗善良的心,胆小的狮子有了胆量。而多萝西也回到了自己的美丽家乡。
这个故事赞扬了多萝西善良勇敢的品质和朋友之间友爱互助,为理想而不懈奋斗的精神。我想多萝西没有朋友们的帮助,是回不了家的。这又一次让我感到朋友的重要性。可是我的同学有时候遇到了一件小小的事就动手打架,我奉劝这些同学赶快去读一读《绿野仙踪》这本书吧!它一定会给大家带来启迪:我们在平时的学习生活中,要和同学、朋友建立友谊,互相关心和爱护,再也不要为一点小事而破坏了朋友之间的珍贵友谊。
三年级学生读《绿野仙踪》有感 篇6
《绿野仙踪》之所以能够成为全世界小朋友的喜爱之作,我想就是因为它的奇幻色彩、内容的浅显易懂和书中所传递的文化精神了吧。
不难看出多萝茜之所以能在奇遇中处处化险为夷,正是因为她的善良和乐观精神。
善良让她有勇于帮助别人的勇气,正是她的善良让自己的队伍不断扩大,当她再一次面对困难时,就不仅仅是她一个人的事情,而是整个团队的事情。所谓人多力量大,多萝茜就是靠着自己组建的这支团队,才一路过五关、斩六将最终回到自己的家乡,达成愿望。当然,在团队内部这个小女孩也是用她的善良真心对待每一个队友,才能换来每一个队友的全力以赴,以至于当后来这些队友都有了自己最好的归宿时,仍然愿意放下这些和多萝茜一起去冒险,直至他们看到小多同学达成心愿才回到自己的归宿地享受安逸的生活。这告诉了我们,善待他人,就是善待自己,用二年级语文课本上的一句话就是:帮助别人的人能得到别人的帮助。
乐观让多萝茜对生活充满了希望。尽管她遭遇了种种奇遇,这些对于一个正常人来说都是不幸的,但她却从未沮丧过。当一个希望落空时,她也会有小小的伤心,但很快她就又行动起来,载着满腔的希望再度出发。她从没觉得横在自己面前的这个困难就是终点,而是依靠团队想办法到达自己所认为的终点。她的乐观是有实际行动的、一步步走向光明之路的乐观,并不是阿Q精神的乐观。所以说,小多同学是一个乐观的行动派。乐观加行动才是抵达目的地的不二法宝。
三年级学生读《绿野仙踪》有感 篇7
《绿野仙踪》是一个童话故事。故事讲述了小姑娘多罗西有两个不会欢笑的叔叔婶婶。一天,多罗西被龙卷风吹到了一个神奇的世界——奥茨国。多罗西误打误撞地消灭了邪恶的东方女巫,并得到了女巫的银鞋子。善良的北方女巫告诉她,去绿宝石城找奥茨,他能帮助多罗西回家。多罗西在去绿宝石城的途中,遇到了稻草人、铁人和狮子,它们想奥茨给予它们大脑、心和勇气,所以它们四人一起去绿宝石城。它们找到奥茨,奥茨却让它们去打败西方的邪恶女巫。多罗西泼了一盆水到西方邪恶女巫的身上,女巫开始慢慢地融化,没过几分钟女巫就消失了。它们回去找奥茨,却意外地发现奥茨也是一个普通人,它只是被一个热气球带上来的,它跟本没办法帮多罗西回家。奥茨告诉多罗西去找南方的女巫,它可能有办法把它带回家。南方的女巫说:“那双银鞋子可以带你到任何地方,你试一下吧!”多罗西终于回到了家,那双银鞋子在回来的时候掉到了深深的沙漠之中。
我很赞叹多罗西的勇气,她竟然排除重重的威胁去寻找回家方法。其实这也少不了稻草人,铁皮人和狮子的帮助。稻草人想要脑袋,它想变得聪明起来,但它在去绿宝石城和找南方女巫的途中,想出了许多办法度过难关,它愈来愈聪明,铁皮人想要心,它在途中照顾伙伴的那一份情,说明它已经开始像人一样有一颗善良的心。狮子想要勇气,它在途中遇到怪物时奋不顾身的攻击怪物,狮子已经有勇气去战胜困难。它们在不知不觉中得到了它们想要的东西。
你会认为它们很厉害吗?它们不是很厉害,不过它们聪明、团结、不怕困难,所以才取得成功,这不值得我们学习吗?
三年级学生读《绿野仙踪》有感 篇8
前些日子又再次读了一本由莱曼“弗兰克“鲍姆编写的童话书《绿野仙踪》,这本书把我带进了童话王国,使我感受到了纯真的梦幻。书中的故事也使我有了很大的改变,我变得比以前更勇敢、更自信了。
《绿野仙踪》以虚构的奥茨国为背景,讲述了美国堪萨斯州的小姑娘多萝茜被龙卷风卷到了一个叫曼其金的地方,好心的女巫指点她到翡翠城去找奥茨国大术士帮忙她回家。路上,她先后遇到了稻草人一一他需要一个脑子;铁皮樵夫一一他需要一颗心;胆小狮子一一他需要胆量。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城。由于他们的出色表现,大术士帮助他们实现了各自的愿望,稻草人得到了一个脑子;铁皮樵夫得到了一颗心:胆小狮子得到了胆量,多萝茜也如愿,带着小狗托托回到了家乡,回到了亲人身边。
在读书的过程中,多萝茜占据了我的思想,多萝茜似乎就是我好朋友,我的心也随着多萝茜的经历不时地欢喜、紧张、惊异、难过。她那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志,让我感到自己很渺小,为自己的懦弱而很不好意思。因为以前,我一看见狗就害怕。有时我会问自己:“如果我是多萝茜,我会不会像多萝茜一样勇敢地克服重重困难并帮助其他人呢?”看完这部童话后,我决心像多萝茜一样鼓足勇气,用不懈的追求和奋斗的精神来面对各种困难,克服学习上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑战自我,我相信我一定能做到!
我喜欢《绿野仙踪》,它让我有了好朋友多萝茜;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来快乐;我喜欢《绿野仙踪》,它给我带来勇气;我喜欢《绿野仙踪》…