三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感

文学网整理的三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感（精选8篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 篇1

我读了《鲁滨逊漂流记》之后，觉得鲁滨逊这次要惨了，在那里竟然有野人，我想这回鲁滨逊就算有一双翅膀也不可能逃跑了。但是鲁滨逊靠他的聪明智慧，让不可能变成了可能。我想我们一定要学习无论多困难，都要坚持到底的精神，坚持到底，最后可能会发生奇迹。

鲁滨逊在岛上艰苦生活了几十年，那些食物根本不够，但是他还带着其他人一起生活，而且还生活了这么多年，真是令人惊叹！因为他努力寻找有利的.东西，每天都能找到很多，才可以生活这么多年。

作者笛福写得栩栩如生，写得很惊险刺激，好象自己就在那里一样，让人感觉十分有趣。我们要多多向作者学习，让作文也写得那么生动有趣。

三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 篇2

今年暑假,我读了一本名为《鲁滨逊漂流记》的书。

书上讲了鲁滨逊有趣、奇特的经历。鲁滨逊从小就非常喜欢航海，可是，他的爸爸妈妈怕有危险，一直不让他去航海。有一天，鲁滨逊背着家人私自逃走了。在一六五一年九月一日，鲁滨逊走上了一个到伦敦去的船只。在半途，船沉了。鲁滨逊坐着一艘小艇到了伦敦，在伦敦，鲁滨逊结识了一个到过几尼亚的船主。在伦敦赚了一点钱后，鲁滨逊决定再走一次。不幸的是，他们途中遇到了土耳其强盗。在逃跑的时候，他们遇到了一只到几尼亚的葡萄牙船。他上了船向船长表明了来意，船长收留了鲁滨逊，过了二十天后，他在巴西上了岸。过了几天，鲁滨逊又上了一艘船，他驾驶着船沿着海岸向北开，沿着这条航线走了十二天后，不料碰到一股非常猛烈的飓风，结果，船（又）沉了。唯独鲁滨逊没有淹死，他漂流到一个荒无人烟的岛上。为了生存下来，鲁滨逊用仅有的东西造了一个庇护所。第二天，为了填饱肚子，滨出门去打猎，猎到了一只正在哺乳的母羊，看见母羊死了，小羊跟着他回了家，但它不肯吃食，所以鲁滨逊把小羊也杀了。于是，鲁滨逊二天没有出门，因为这二只羊够他吃二天的了。在十二月二十七日，滨打死了一只小山羊，把另一只小山羊的腿也打瘸了。于是，鲁滨逊把它捉住，用绳子牵着到家之后，鲁滨逊把羊的断腿绑上夹板。后来，他又抓到了几只羊，日积月累，鲁滨逊就有了一群羊，后来他又解救了一个即将被黑人野人吃掉的白人野人，于是，他就有了一个仆人---野人星期五。最后，星期五被人杀害。

三十年后，鲁滨逊终于找到了机会，逃出了荒岛，回到了英国。

这本书让我明白了一个道理：一个人无论处在顺境还是逆境，都要坚持到底。

三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 篇3

在西方，有一部小说，18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读它，这本书叫《鲁滨逊漂流记》。

这部小说主要介绍了一个叫鲁滨逊的英国人，在一次航海中遇上大风，船翻了，孤身一人漂流到一个荒芜人烟的小岛上。他战胜了重重困难，在孤岛上生活了二十八年，最终获救回到英国的故事。

鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，即使流落荒岛也绝不气馁。在遇到困难时，他镇定自若，乐观向上，对生活充满信心和希望，并用自己的实际行动去完成，具有坚强的意志和实干精神。

如果我是鲁滨逊，经过了首次事情后，我还会像他一样勇敢地再次立志远航吗？不！我宁可选择安宁平静的生活，也无法接受那充满波折的生活。如果我是鲁滨逊，流落荒岛，叫天天不应，叫地地不灵时，我还能像他那样很快镇定下来，动脑动手地为往后的生活做准备吗？不！面对突如其来的灾难，我只会慌张，不知所措，不会考虑自己的处境，也不会自救。

我不得不承认，我们确实软弱无能。每天我们没有挫折，没有风浪，更没有生活的苦涩。人生路上还有许许多多的困难、挫折等着我们，只有像鲁滨逊那样不畏艰险、勇敢生活的人，才能闯过这些暗礁险滩，迎接美好的明天！

三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 篇4

鲁滨逊这个名字大家都不陌生，他就是著名小说《鲁滨逊漂流记里的主人公》。

文中提到，他是在一次海难中到了那个荒岛，用着冲破船上搬来的工具、器械和食物在荒岛上生存、闯荡的。而且还充野人口里就下了星期五，并且教化他，走向一个文明人的社会。隔了几年之后又救下了一个传教士和星期五的爸爸，最后救下了一首船的船长，并平息了船长手下造反的水手，然后船长为了报答他，就把它带回了文明社会，鲁滨逊在岛上总共生存了二十八年。

虽然想鲁滨逊那样的灾难在现实中很少，但是呢我们也应该学会生存，在现实中的灾难一般都是，诈骗、拐卖......，比如说我，上一次我就遭遇诈骗电话，预防不被骗也是一种生存的办法。有一次，我在晚托班做做业的时候，突然我妈妈留给我跟他联系的电话响了气啦，我一看是个陌生号码，我的心马上就忐忑不安了，我不能挂电话，如果挂了电话，他肯定就知道镇里有人，可是不接的话，又会影响其他人，于是我犹豫不决，最后我还是接了电话，对方还没说话，我就说：“谢谢我不需要。”然后就挂了电话，他再也没有打过来。

生存，是我们一门必学的功课我们要学习鲁滨逊一样勇敢，一样机智，遇到困难不退缩。

三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 篇5

鲁滨逊是一个勤奋，有知慧，有超前意识，知恩图报的人。热爱告动是鲁滨逊从小就有的良好习惯。在无人的孤岛上,一切都要靠自己，为了生存，为了不受侵袭,他凭借一人之力建造了安全住所,并考虑周全,凡事要做到万无一失。为了能够更好的'活下去，他不会就学,自己发明。

当他已经适应了时候,他开始准备离开这座岛。机会是给有准备的人的。

28年后的一天，机会来了，他便抓住了这次逃生的机会，结束了狐岛生活，当他回到故乡，得知父母己去世，他没有放弃，收养了亲戚的孩子。他还把自己财富累起来，回报恩人

虽然鲁滨孙远离人世28年，却未远离人性。

三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 篇6

读完《鲁滨逊漂流记》，就像跟随鲁滨逊去旅行了一次，如同和他一起在荒岛上度过了二十八年的时光。

当我看完整个曲折的故事之后，我的心灵受到了巨大的震撼。

这本书讲述的是一个英国人乘船前往南美洲，发生海难。幸存者鲁滨逊在一个偏僻荒凉的热带小岛上生活了二十八年的故事。在这二十八年里，他自己耕种粮食、打猎、盖房子，并救了野人“星期五”。他在经历了种种困难、历经千辛万苦，在荒岛生活二十八年后，终于发现了一条船并乘这条船回到了他阔别二十八年的英国。

阿斯图里亚斯在《玉米人》中说过这样一句话：“只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。”鲁滨逊不正是这样的人吗？他与死神决斗，种种的不幸与困难并没有摧垮他，而是让他变得更坚强！

想想我们现在过的是“衣来伸手，饭来张口”的日子。独立生活能力差，依赖性强。我们每天依赖父母、老师，还有同学一起生活、学习。可是，在那座荒无人烟的孤岛上，鲁宾孙只能靠他自己独自生存下去，这需要多大的勇气啊！

现在，再回过头去读这本书，更能体会到鲁滨逊那坚强不屈的精神。他在舒适生活与航海中选择了航海，度过了近三十年的时光。谁又能说这不是一种幸福呢？

人生只有在经历了种种磨难之后，才能尝出幸福的味道。

读完这本书，我的心灵再次受到震撼。这本书带给我们的不仅是一个冒险家的经历，更是一笔宝贵的精神财富！

三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 篇7

最近读了鲁滨逊漂流记，对着本书很有感触。

这本书主要讲的是鲁滨逊的曲折人生，从离家出走，到第一次登船，到海盗攻击，再到触礁流落孤岛，再到逃离孤岛，鲁滨逊总是命运曲折，一波未平，一波又起。而我对他的第一印象就是：勇敢。

勇敢对于一个人来说，十分重要。勇敢可以让人走向成功，而胆小的人可能会只停留在起点上，很快输给勇敢的`人。鲁滨逊一开始虽然胆小，但是历经磨难，他变的勇敢，自力更生，勇敢地去探索，在孤岛上，不是勇敢帮助了他？抵御海盗攻击，还是勇敢帮助了他，怎么说，都是勇敢帮助了鲁滨逊，所以，我们要学的勇敢起来，坚强起来！

三年级学生《鲁滨逊漂流记》读后感 篇8

本书讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海外历险，不想却被困于孤岛上的鲁滨逊，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧在孤岛上存活了下来。经过他的不懈努力，运用自己的所知所学，经历千辛万苦，终于顽强的活了下来，并且还救助并且教育了野人“星期五”，成了孤岛上的岛主。最终经过28年的`等待，逃走了，这个岛上。其中我最喜欢的是：一线生机、荒岛家园、新的发现、乡间别墅、岛上旅行、自制工具、环岛探险、圈地训羊、发现新山洞、星期五的出现、激战野人、重返故乡和旧地重游。