读《年轻》有感

文学网整理的读《年轻》有感（精选12篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

读《年轻》有感 篇1

最近我看了张万祥老师的《给年轻班主任的建议》，在还没有翻开书之前，我常常会问自己，会不会当班主任，如何当好一个班主任。在看到其他老师在教育孩子和管理班级上得心应手，自己常常羡慕不已。初读这本书深感于其中的案例，继而才发现在班主任这条路上我还有的学习，不是一朝一夕就能成功的，但是张老师的这本书给我带了很多帮助。

《给年轻班主任的建议》一书中分为了七个版块。我最感兴趣的是第二板块"与学生相处的艺术"从中我我学到了不少与学生相处的方法。

第一个方法"收买人心",书中大致列出了六种"收买"学生的方法。我一一对应还看到了自己原先的错误之处。书中说对待学生要多表扬少批评，虽然我没少表扬学生们，但可是经常狠狠地批评他们。就拿前两天学生欠交作业说，我不由分说把没交作业的学生叫到讲台前，直接批评。当时的我没有意识到这样做会伤到学生的面子。在我看，给了他们时间去做的作业，没有做完就是要严厉批评，不然不会记着。后我试着换一种方式，对一些欠交作业的学生不再是严厉批评，而是监督他们完成作业，并在作业上贴上奖励，每一张奖励可为小组加两分。陆陆续续欠交作业的人越越少了。这样一既鼓励他们积极完成作业，又可以增加他们的小组荣誉感，从而认真上。不管是谁，在做任何事情都会下意识偏袒自己的喜好，学生也一样，他们会因此喜欢一位老师的。那么可以用怀柔方法达到的目的，何必伤害师生之间的感情呢。

第二个方法"忽悠"用这种方法到达到书中老师的境界对我说可能有点难。但是对于一年级的小朋友，稍稍掌握一下语言，应该就能达到效果。学校运动会前夕，我甚是担忧班级情况，可以预感当天会分身乏术，那么班上要是发生点什么可该怎么办，尤其是那些爱玩又坐不住的学生，一旦我离开教室，光靠班干部可"镇压"不住他们。这时候我就想起了书中的方法。我先是在班会上强调了一下运动会纪律，然后表示对运动会期间班级管理存在担心。然后说要请几位特别有能力的小助手协助班长管理运动期间纪律。话音刚落一个个小手"唰"的举起了，还有一些同学甚至站起。这时候我接着说，这是一个很重要的任务，一定要特别负责人的人才能完成，我要仔细选一选。经过一番"挑选",我选择了几位平时最好玩又坐不住的学生当小助手。选完之后，还特意很郑重的告诉他们，老师是经过选择之后，发现你们最有能力协助班长管好班级，老师相信你们。这个"忽悠"术还是很有效果的，运动会期间班级情况并不怎么需要我坐镇。

第三个方法"静而后发"这个方法是我从几个方法中总结出的。我觉得这个方法不仅适用广，而且有利于培养师生关系。我从"引而不发"和"冷静几分钟，再处理问题"这两个案例中体会到了一时的冲动往往会伤害学生，可能对于一、二年级的学生的说，可能转头就忘记了，但是长期积累下，总有一天学生会因此而害怕从而疏远。一个乖巧的孩子让人爱怜，然而一群吵闹的孩子圣人也会头疼。更何况是一个普通的老师。当老师面对学生的错误，更需要的是静，而不是急。不管发生什么事情，稍稍让大家冷静一下，再处理就会更客观，也更容易引导学生。

当班主任不是一个简单的工作，但每一个资深班主任也是从第一年开始的。一个年轻的班主任在工作时会遇到很多问题，但是我相信学习和耐心能帮助我们走出困难。多向前辈学习，多读一些书，会让我的班主任之路走的稳当一点。

我相信"读书百遍，其义自见。"最后我也会牢记另一句话：心之所向，素履以往。

读《年轻》有感 篇2

这本书的作者是“北大双胞胎”—宛子文。宛子豪。全书是有关于勇气、成长和爱的正能量的故事，其中我感触最深的是《活得热烈而恣意，才算真的活过》。故事主人公琳在其他人眼中是个不折不扣的坏孩子，上课带着耳机骂老师，后不仅不认错还与老师顶嘴，这些举动在作者这个三好学生看来简直就是不可思议的，可他们却成了最好的朋友。

只因为很多人都见不得别人好，对芝麻大的小事都耿耿于怀，自私，冷漠，只关心自己。但琳不一样，她从不会存心伤害任何人，被伤害后也总能一笑而过，遇见老实人受欺负一定会挺身而出，没有人爱小动物比她还多。在她的眼里，是非、好坏、曲直都很分明。她不会因为家里有钱而强迫别人和她做朋友，她从不势利，绝不阿谀，并且很独立。

其实人就像硬币的两面，有缺点，必然有优点，但人们评价一个人，往往带着偏见，因为缺点而忽略了她闪光的一面。

就比如说我们班的一个女生，暂且就叫她小Z。她的学习很差，每次都倒数。记得刚转来班上的时候，就和几个五大三粗的男生打架，也就由此变成了一个“差生”。以前大家都怕她，可偏偏她就听我的话，我也由此知道了她的“真面目”。她打架是源自于她的家庭原因，可她的性格却十分的豪爽。她会帮助同学，虽然方式是你所不能理解的。她会帮助老师搬重物，因为她的力气大。她会自己在暗地里拼命得学，只为了不拖班级的后腿。她其实在越变越好，只是你还没有发现，因为你一直只记得她打架，只记得她的缺点，却没有在她身上发现优点。加油，小Z，我相信你！

她和书中的琳一样，她们都在用自己的方式对这个世界的种种做出解释和回应，在用自己的态度去证明真心只换真感情。虽然她们看起来像个坏孩子，可她们都有闪光的一面，只是等待着我们去发现，去帮助她们证明自己也是很好的。

读《年轻》有感 篇3

“妈妈”是一本书。

书的每一页都记录了母爱的亲切、温暖、深沉、坚强、无私和伟大；也记录了妈妈的过失、不足，以及带给孩子的烦恼和不幸。

这本书伴随着孩子一天天地成长。孩子一生都在读着妈妈这本书。年轻的妈妈在不知不觉地写着这本无字的书；用自己的心灵和行动。

这本书写得怎么样？只有孩子最清楚。

这是“知心姐姐”卢勤写的《写给年轻妈妈》一书中的一段话。

这本书虽然我还没有看完，可是看见写的这句话不得不让我震憾，不得不让我深思。

确实孩子的成长需要妈妈的陪伴，妈妈的喜怒哀乐直接影响着孩子的成长。每一天就是每一页书，这本书可以很长也可以很短，内容可多可少。

当已不是孩子的成人回忆着这本书时，内容丰富的会令他终身难忘，常常回忆，时常提起；而内容缺乏的只能留下终身遗憾。母爱的伟大、包容……是世间不可多得的财富，有了它孩提时代才会过的快乐，才能过的幸福。

妈妈这本书，说好写也好写，说不好写也不好写。因为里面包含着爱；包含着责任；包含着期盼。一旦错位给孩子带来的伤害是弥补不了的，这个伤害就像一把刀深深的插在心上一样；就像烙印一样刻在心里，挥不去，抹不掉。

这本书也是世间唯一一本买不到的书，只能由母亲和孩子自己体会。

读《年轻》有感 篇4

塞缪尔的《年轻》和胡适先生的《差不多先生》，虽不是第一次拜读这两篇文章，可内心依然感触颇多。

“两鬓微白之年再读《年轻》，心境已然和年少之时大相径庭。少时读此文，正是血气方刚、气贯如雷之势，那时的年轻，是皮相及身体，旺盛的精力伴随着梦想砥砺前行；此时读《年轻》，是鬓微霜、又何妨，聊发少年狂的开阔胸怀和胆略兴张。虽岁月沉淀，豪气沉于心底，梦想犹在追寻。工作近三十年，浮浮沉沉，执着奋斗的心气犹如火种一直在心底不曾熄灭。

马钢几十年的发展，积于跬步而又大步流星，我见证了马钢从平凡到辉煌的华丽变身，也见证了特钢从建设到投产到盈利的一次次努力攀登。而这一切，是我们每一位马钢人凭借自己执着向上的奋斗精神，燃烧青春、挥洒汗水，努力创造与实现的。从少年到白头，一路走来，如履薄冰、兢兢业业，岁月不再让人任性，然昂扬进取的人生态度却依靠着岁月积淀的人生阅历与工作经验愈加鲜活与坚定。生命不息，奋斗不止，这是我对“年轻”，最简单直白的理解。

作为一名基层管理者，扎根现场几十年，个人最反感的就是“差不多”这种态度。胡适先生的这篇文章，对社会上的那些所谓“差不多就行”的冷嘲热讽，恰如其分，入木三分。纵观我们这些年的各种成绩和硕果，如果是仅仅靠着“差不多”这种工作态度与精神，是根本无法企及的。“千里之堤毁于蚁穴”，一个个小小的“差不多”积累下来，就是巨大的“差很多”!这些年我们特钢，从生产建设到开拓市场，从效能()提升到产品创新，一份份傲人的成绩单正是靠着所有特钢人精益求精、严苛谨慎的工作态度铸就而成的。这是失之毫厘差之千里的工匠精神，这是防微杜渐未雨绸缪的严谨态度，而不是粗放苟且的“差不多”心态。

一个品牌的打造，需要的不仅仅是时间，更多的是靠责任，靠信心，靠勤奋所积累的全方面的铸就。特钢的发展，突出的重点在“新”、在“特”，我们只有上下一心，围绕特钢品牌的发展战略部署稳扎稳打，步步为营，脚踏实地地走好每一步。特钢的品牌之路，任重道远而又前程似锦。

目前的马钢，正处于转型变革时期。这种转型，是时代造就，也是市场发展的必须。改变粗放型的发展模式，以科技为依托，以质量为根本，以高效为前提，马钢的发展之路，离不开我们每一颗“螺丝钉”在自己岗位上的无私奉献与自我成就。这既是马钢的自我创新，也是马钢人的自我提升。我们只有摒弃颓废消沉的“混日子”、“差不多”，真正以企业建设为己任，以“家园文化”为核心，才能和马钢一起，迈入新征程，翻开新篇章。

读《年轻》有感 篇5

时光荏苒，白驹过隙，转眼在基层已经工作2年多了。在领导和同事的帮助下，我学到了很多，让我对于做为一名机关工作的年轻同志如何做好自己的工作有了进一步的认识。

（一）增强细节意识，力求严谨严格

天下难事必作于易，天下大事必作于细。目前我所接触的工作，无论是审计、办公室工作还是人事工作，都需要认真细致。一个错字都可能让文章离题千里，一个错词的陈述都可能让审计报告失真，一个小数点点错可能就把大家工资算错。因此，我也会努力做到，用心思考，精雕细琢，把每件事情做好、做实、做细。

（二）增强效率意识，力求勤政高效

养成良好的工作习惯，做到当天事情当天办、重大事情限时办、传阅的文件不积压、传递的信息不中断、交办的事情不耽搁，力求日常工作高效快捷，无盲区、无死角、无断档。

（三）增强实干意识，力求争先创优

把理想信念融入到平凡的工作中，关键在于行动与实干。增强对工作的责任感，一心一意办实事，要善于作为、敢于担当。发挥不怕苦不怕累的革命精神，在平凡的岗位上，书写不平凡的人生追求。

接下来的工作中，我会进一步加强学习，多看多听多想多问多做。眼要远看，脚要近迈，在自己的岗位上书写自己的无悔青春。

读《年轻》有感 篇6

青春是什么？是年轻、是活力，通常我们会认为，青春只是和年龄休戚相关的一段时间和一个状态。但美国作家塞缪尔·乌尔曼在《年轻》一文中，却为我们重新诠释了“青春”的定义：只要理想的火焰不灭，只要奋斗的精神永存，你就会充满青春的活力。

通过对《年轻》一文的阅读，我深深认识到，此文中对于“青春”的定义，不仅适用于个人，也适用于新时代新梦想新征程下的马钢企业文化。作为一个现代化的大型钢铁企业，新时代要求我们焕发新状态，创造新业绩，始终以“文明生产，精益制造，创新超越”的马钢精神为指引，才能打造出一个充满活力的青春马钢。

而作为一名普通的马钢员工，在日常工作中又该如何以具体的实际行动来践行这一理念呢？胡适先生的《差不多先生传》又为我们提供了生动的反例。

“红糖白糖不是差不多吗？”“陕西同山西，不是差不多吗？”这是《差不多先生传》一文中，差不多先生日常为人处事的态度，导致了最后的结果就是：差不多先生在“活人和死人也差不多”的理念中断了气。而作为马钢冷轧总厂一名一线员工，我对精益的理解就是：一丝一毫也不能差，力争把本职工作做到极致。

作为冷轧总厂物流二分厂一名库管理，我的岗位是负责热轧酸洗机组产品下线的库位管理和生产数据的统计与生产报表的编制。

这一岗位看似简单轻巧，但实际上对操作者的责任心和工作技能有着极高的要求。每个数字的统计，每卷发货的核对，每份报表的成形都离不开每个高度紧张的时刻。由于酸洗库区小、产量大、节奏快，常常是白班生产的钢卷，小夜班已经有客户来提货，而其中会碰到一些因无法及时包装，或改判后未及时更换标签等原因造成的不能及时发货的问题。这就需要改变工作习惯，力争由事后处理变为事前介入，事中跟踪，事后总结，力求做到每一卷实物从信息到终判到实物，都与提单相符，尽可能地为发货组创造便利的条件，从而节约时间成本，确保了酸洗库区的顺达畅通。

如果说《年轻》一文，是要求我们从思想上保持不断创新，永葆青春活力，那《差不多先生传》就是从具体行动上，指导我们如何立足岗位，弘扬工匠精神，精益求精。

新文化运动的先驱、马克思主义在中国的最早传播者李大钊曾号召建立一个：青春之民族、青春之国家、青春之世界、青春之宇宙。一个世纪后的今天，作为一名新时代的马钢人，在马钢阔步迈向转型升级、实现高质量发展新阶段的关键时期，只有在保持不断创新的状态下，秉持把工作做到极致的态度，弘扬一丝不苟、精益求精的“工匠精神”，才能为建立青春之班组、青春之工厂、青春之马钢而贡献一己之力。

读《年轻》有感 篇7

“逝者如斯夫，不舍昼夜”，这是我最喜欢的一句话，孔夫子告诉我们，时间如流水，一眨眼就匆匆过去，所以我爱看书，总觉得这样才不算虚度时光。这本《给年轻班主任的建议》是在上研究生时买的，当时看了一遍没什么太大的感触，只是特别喜欢其中的案例，生动而富有启发性。如今真的当了班主任，重温这本书，才发现自己要学的真是太多了。

我的读书感受，确切的说，是通过阅读找到了我所犯的几个错误，并进行了思考和总结。

错误1：总是牵怒到整个班级

早上走进教室，看见班里很脏，地上有纸屑，垃圾桶没倒，黑板上还有昨天的笔记，于是大吼一声：“看看，都乱成这样也没人主动打扫卫生，你们班就这么懒，这样的学习环境你们喜欢吗？”

这就是发生在我身上的场景，当时的我意识不到这有什么错误，在我眼里，同学们就应该为班集体努力做贡献，比如保持好教室的卫生。但这样对全班同学发火，等于把个别问题全面化。对于真正犯错误的同学，因为批评面太广没有针对性而起不到效果，更可怕的是让全体同学受到了伤害。其实作为班主任的我，真的是无意伤害孩子们，但我不经意传递了这种消极信息，会影响全班的自我认识，时间长了，他们就会觉得，我们都不热爱集体，我们不团结。

好在我及时改正了错误，重新修订了卫生职务表，把每一项工作落实到人头，专人专岗，这样一来，即使卫生出了问题，也能查出来是哪个环节出错，找到责任人。令我欣慰的事，学生们做卫生的积极性反而提高了，甚至完成自己的任务还愿意主动去帮助别人，这在以前都是很少发生的事情。

总结1：班主任在批评学生的时候，不要一竿子打死一船人，必须有针对性，利用罗森塔尔效应，多给学生一些鼓励性的心理暗示，让他们从心底认为自己是好学生，自己的班集体最团结，从而向更好的方向发展。

错误2：继续讲课的班会课

每周一我们学校都会举行升旗仪式，今年以来所有的升旗仪式都在室内进行，节省了过去上楼下楼整队的时间，往往一节课40分钟，10分钟就完成了升旗仪式，如果学校不占用，我们就继续学英语。我们班底子比较差，我心里总觉得一个英语老师当班主任的班级，如果英语还考不好多没面子，所以有空闲时间就抓学习，慢慢我发现，这样做的后果是，学习效率非常低。

周一是一周的开始，学生的学习状态也许还没有调整到最好，我又何必苦苦的要求他们和我一样不放过一分一秒呢，索性随意点吧。有时是一次趣味闲聊，让我们彼此加深理解；有时是一次才艺展示，让孩子们展现出不一样的自己；有时是一次班级讨论，让孩子们迸发出思维的火花；有时是一次时事点评，孩子虽小，也要家事国事事事关心才好。

我突然觉得，周一的班会课，成了所有人的期待，上周我们开始了新的小组评比，于是本周一进行总结，孩子们滔滔不绝的说着其他小组的好人好事，有我知道的也有我不知道的，仿佛我成了观众，只知道微笑点头，教室里处处都是愉悦的笑声。

总结2：周一的班会课是只属于班主任的时间，别让枯燥的练习占据了老师的阵地，更别让严肃的批评影响了孩子的心情。就如同书里所说，“班会课，应该成为你和学生之间一条美丽的纽带，是你们同融共乐的园地，是沟通疏导、传达布置的小喇叭……”。

错误3：谁声音大，就该听谁的

上课铃响过，教室里依旧人声鼎沸，刚开始接班的时候，我们班就是这个状况，我喊过，但我只有1个人，他们39个人，声音被淹没了不说，也没什么人听话，“悲哀啊”，我心里默默的想。

喊不过学生，那我就保持安静吧，于是有一天，我安静的走进教室，安静的打开练习册，安静的判作业，从头到尾都没抬眼睛，也没说一句话，纪律委员小续看出不对，喊了一句“安静！”过了几分钟还真的静了下来。于是我收起作业，微笑着说“你们说完啦，那咱开始上课”。40分钟的课堂任务，少了5分钟当然不够用，下课铃响了我也没下课，直到讲完。我对他们说“这是咱们全班一起浪费的5分钟，必须补上，你们的休息时间也就少了5分钟。”这是书里张老师的方法，果然吧，一次管够。以后的课上，只要我一开始看表，就没人敢说话了，毕竟他们更喜欢下课再自由自在的聊天。

听过这样一句话“生气，是证明现在的智慧无法解决你面临的问题”。面对混乱的纪律，我们年轻的班主任总是会忍不住喊，我自己也是，但这样解决不了问题，有的学生看出来你生气了，反而会跟你对着干，解决问题，更需要智慧，不是谁能喊就听谁的。

总结3：班主任，尤其是年轻班主任，千万别在生气时处理问题，大喊大叫更无异于火上浇油，这只会让学生感到你无能。给自己几分钟，让自己冷静下来，什么事情都会有妥善的处理方法。

当了班主任已经半年多了，如今和家人朋友提起来还是满怀骄傲之情，这不是一个简单的工作，我心里默认这不是所有人都能胜任的，于是更加要求自己进步。其实一个年轻的班主任在工作的时候会遇到很多问题，学习是需要时间和耐心的，多读一些书，可以帮助我少走一些弯路。当然，这本《给年轻班主任的建议》绝不是包治百病的灵药，它不可能解决所有的困难。我希望自己能借助这些好的经验，早日形成自己的工作特色，成为一名合格的班主任！

读《年轻》有感 篇8

这是一篇悲剧，读完全文才发现张爱玲在开头就埋下了伏笔。

“潘汝良读书，有个坏脾气，手里握着铅笔，不肯闲着，老是在书头上画小人。从小画惯了，熟极而流，闭着眼睛能画，左手也能画，唯一的区别是，右手画得圆溜些，左手画得比较生涩，凹凸的角度较大，显得瘦，是同一个人生了场大病之后的侧影。”

后来的故事隐约可得预测，汝良果真遇见了笔下的美人，然后相知，也许也是相爱。然而，美人错嫁，大病，结局是，也只能是悲剧。

汝良生于民国，父亲是酱园的小老板，典型的中产阶级形象。他恨父亲的庸俗，母亲的庸俗，兄弟姐妹的庸俗，他一生孜孜以求的不过是一种淡然的超脱，也是那个时代青年不切实际的追求。在他眼中，同样是醉酒，他父亲是猥琐，其它的那些“踉踉跄跄扶墙壁走进酒排间，爬上高凳子”的则是“高尚的下流”。

我喜欢张爱玲描述汝良冷漠的那段话，“他是一个孤零零的旁观者。他冷眼看着他们，过度的鄙夷与淡漠使他的眼睛变为淡蓝色的了，石子的青色，晨霜上的人影的青色。”绝妙的比喻，冷而寒，他与人世外独立，是自以为是的勇者和懦夫。因为从来没有谁因为他批评的态度感到不安，他不是什么要紧的人。

女主角破天荒地是一个外国女人，却更像一个中国女人。她俄国人的身份只是为故事铺上一层异样的色彩，初读并不习惯，久了，渐入佳境，才懂得，原来只要是女人，面对爱情、家人，都是一样。

他们的相遇是意外，造物主蓄谋已久的一场意外。他画了她十几年，遇到了她，他们同时认出来了那个侧影。沁西亚以为他爱她，故作出一副大方的姿态，所有人都愿意和一个爱自己的人交往，特别是女人。

汝良的自述是一种奇异的心理状态，他对于她无关爱恨，因为仿若这个人整个是他手里创造出来的。她是他的，是他的一部分。天做的意外，人就顺着走下去。

后来的起承转合，顺理成章，然而张爱玲的小说从不是只有爱情，年轻的时候，也只有年轻人是自由的。“知识一开，初发现自由是可珍贵的，它仿佛烫手似的——自由的人到处磕头礼拜求人家收下他的自由。”

然而也许年轻的自由人也并不完全自由，沁西亚需要结婚，可潘汝良不会娶她。娶了她，他所追求的就破灭了，他高尚的追求将堕落到与家庭负担，养家糊口为伍。毕竟连他当医生的初衷也只不过为了银制的手术器具看上去干净整洁。

结局中，沁西亚结婚了，嫁个了一个俄国下层军官。特别糟糕的婚礼，没有人祝福的婚姻，连新郎都是喝的烂歪歪的样子。汝良去了，钦佩她，甚至因她钦佩一切女人。“整个结婚典礼中，只有她一个人是美的，她仿佛下定决心，要为自己制造一些美丽的回忆。”“虽然神甫无精打采，虽然香火出奇地肮脏，虽然新郎不耐烦，虽然她的礼服是租来的。”

最后她大病一场，瘦极。由右手画得娴熟图画，成了左手画得侧影。她，还是她。却不再是年轻的时候。

而汝良从此不在书头上画小人了。也许，他也害怕这种意外。

读《年轻》有感 篇9

《趁年轻，折腾吧》这本书是弟弟推荐给我看的。书写的很随意，也很直接，让我发现了一些没有意识到的问题，见识了看问题不同的视角。原来很多问题，在袁老师这个阅人无数和阅历无限的人眼里是这样的。

第一，人情世故真的重要，真的是用心钻营和维护的。对于这个道理，我现在到也比较认同，但是没有意识到这个问题在走入社会和时远比想象中的重要和必要。

第二，兴趣是尝试出来的，而不是想出来的。直到现在，我还曾幻想不知哪天哪个人的或一本书能将我内心深处的兴趣点燃并让我看见。但是看过这本书，我真的意识到了，即使今天很成功的人士，他们也不是一开始就知道自己的兴趣的，大部分都是干中学找到的，或是干了才知道自己的兴趣。

第三个是扩大自己的视野。 创业里面有五件东西。第一件是领导力，第二件是组织力，第三件是寻找一个参照物，第四件是丰富的知识，第五件是沟通力。大家要成为相对出类拔萃的人，你的目标是一辈子读1000本书。

如果优秀的人会变成平庸的人，很重要的原因就是没有太多的压力，等到压力大的时候，他慢慢就会脱颖而出压力会让我们某一方面的能力突出的迸发出来。 为什么我们会在感觉到某种东西的时候特别有感觉，而这个东西事先说不出来呢？就是因为过去我们只用意识。一个人的品德和威望，不完全是由你本质的人品决定的，实际上，相当一部分是由你的先行投入决定的。

我们不要轻看了手头的活，其实我们今天做的每一件小事，都是可以用与众不同的方法来做的，我们能够借此证明自己的能力。

读《年轻》有感 篇10

拜读胡昌华的《年轻时的韩印》颇有感触，韩印一生只为一瓶酒名不虚传，当代班儿班长时，那时候是计划经济，烟酒糖统购统销，我们的酒厂归烟酒公司统购统销，原料也统一，所以才有烧地瓜干儿酒的经历。韩印做什么都专研，由于韩印刻苦学习，地瓜干儿酒做的有声有色，最后小酒厂成了哈尔滨系统出酒率的模范单位，韩印在哈尔滨白酒行业出了名。烧酒环节多多，每一个环节都有许多秘密，韩印到四川学习，到哪里磕头作揖、拜师学徒，取到了真经，回哈尔滨时老师傅偷偷地给了他一包“老窖泥”，这把“老窖泥”成就了后来的松花江牌白酒。

昌华老弟说得好“成功是留给有准备的人、机遇是留给准备好的人”。烧酒车间那本名不见经传小册子，韩印爱不释手，读出来了真谛，最后创造出南北融合，国内首创的馥香型白酒，受到国内顶级专家的一致好评，五十年磨一剑终成正果。

韩印的大度、舍得，宽厚为人，也是几经磨练，从大型国企老总华丽转身经营个体，再从小企业发展壮大成为哈尔滨耀眼的明星企业，韩印在世界观、方法论、为人处世上也得到了升华。大家还记得我们五十年庆典时韩印的付出，还有好多他付出了，但是一再告诉我们不要说出去，至今还是秘密。韩印给我讲了过许多企业家把股份让给工人的故事，韩印就是要做这样的人。

昌华老弟的文章本来是“一生只为一瓶酒”的补充，涉及到题目时，我给了他三个选择，最后他选用了《年轻时的韩印》。昌华自从接手“四连知青网”编辑工作后以来兢兢业业，勤勤恳恳，也亲自动手写过好几篇有质量的文章，在此向昌华表示祝贺，昌华接手四连知青网的编辑工作减轻了我的负担，在此表示感谢，希望朋友们支持年轻有为、肯于付出的昌华工作，把四连知青网办好，办出光彩来。

读《年轻》有感 篇11

天下的父母都爱孩子，但不一定都会爱孩子。蹲下身和孩子平视，你会发现另一个世界。

年轻妈妈们最关心的问题莫过于孩子的健康成长与受教育问题。当然了，爸爸们也应该拜读这本书，好帮助自己的孩子走向成功。

作者卢勤，现为中国家庭教育学会常务理事，因长期主持《中国少年报》"知心姐姐"栏目，被家长孩子热情地称为“知心姐姐”。她告诉我们：要做好妈妈，首先要调整好自己的心态，尊重孩子，用更好的方法去培养、引导和教育孩子。

进入新世纪，每个小生命都是父母的心肝宝贝，甚至全家五六个人守着，供着，恨不得把最好的都给孩子。可是，过分的爱有时候会成为害，如果父母们一味的迁就孩子，只能害了孩子。当我读完知心姐姐的这本书，才发现自己真的只是一个妈妈，关于如何教育孩子，我就是个小白。

我不曾理解过孩子的内心，当孩子因为闹情绪而关上门的那一刻，再也控制不了自己的情绪，跑过去狠狠的批评孩子一顿。自认为自己是他的亲生父母，有权让孩子乖乖听话，被自己培养成理想中的样子。从来没有为孩子舍身处境想过，其实孩子也需要属于自己的天地，需要自己去磨练，现在才发现我这个当妈的太不懂孩子了。

孩子是一本无字的书，书的每一页浸透着妈妈的心血，凝聚着妈妈的爱。

书中说：只生不养的母亲，不是真正的母亲。很多时候我们以为只要生下了孩子，就是一位了不起的母亲。可是，真正伟大的母亲，是一个懂得正确教育孩子，并能够贴心关爱孩子的人，她知道孩子需要什么，总会第一时间赢得孩子的尊重与深爱。一位合格的妈妈，懂得倾听孩子，赏识孩子，她会耐心倾听孩子的心声，然后和孩子谈心，让孩子用一种自信的姿态去面对生活。

每一个孩子，都离不开妈妈的爱。“有其母必有其子”，妈妈的言行举止直接影响着孩子的未来。因此，每一位母亲都应该好好反思，为了自己的孩子能够有一个美好的未来，妈妈们自己首先应该活出个样来，然后再来教育孩子。

当我们用爱心去面对孩子时，孩子也会感知到母亲的爱，她会用同样的爱去爱自己的母亲。孩子的健康成长，离不开父母的真心陪伴。

今天的孩子就是未来，我们今天所造就的财富，其中最重要的就是孩子。我们把他们塑造好了，明天是属于他们的，也是属于我们的。

作为妈妈，总感觉孩子是自己生的，什么都得听自己的，于是对孩子严加看守，按照自己的喜好来强行要求孩子的所作所为。殊不知这样是在监督孩子，只能让孩子反目成仇。

“知心姐姐”在书中列举了很多孩子们的事例，从道德习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯等，每一个例子都是现实中活生生的场面。她告诉妈妈们，要教会孩子懂礼貌，并且懂得与人和睦相处，因为一个伟大的人，必须要懂得与人相处。

每个人都是一颗小草，每颗小草上都有一颗露珠，太阳底下，每颗露珠都会发光。

孩子要学会生存，培养能力，才能成就更好的自己。每个孩子都有自己的特长，妈妈们应该仔细挖掘，鼓励孩子大胆去做自己喜欢的事，或许某一天，他就会美丽绽放。

人一辈子，做人比知识更重要，我们有必要教育自己的孩子，从小学会懂礼貌，关心他人，这样才能为自己的生活锦上添花。读完这本书，收获了自己，我也相信，未来的路上，我会给孩子一个幸福的家庭，和孩子一起学习，成为更好的自己。

希望年轻的父母们，都能教育好自己的孩子。现实生活中，我们最大的责任，就是用心陪伴自己的孩子，孩子的教育问题，不可忽视。

读《年轻》有感 篇12

有幸读到这篇短文—《年轻》，要感谢我的好友于虹。她是作为新春礼物送给我的，并告诉我送你的礼物，在你的邮箱里，你一定要好好看，我可是给你送“年轻”了哦。当我打开邮箱，就看到了这篇短文《年轻》，我一连看了好几遍，真的是爱不释手，深深地被文中的哲理感动，这篇文章就好像是特意为我们这一代人写的。

这篇散文是德裔美籍人塞缪尔·厄尔曼，在70多年前写的，全文只有四百多字。首次在美国发表的时候，曾在广大的读者中引起轰动的效应，成千上万的读者把它抄下来当作座右铭收藏。许多老年人把它当作后半生的精神支柱。据说麦克阿瑟将军指挥整个太平洋战争期间，办工作上始终摆着短文《年轻》复印件的镜框，文中的许多词句常被他在谈话或开会作报告时引用。

下面这段文字就是原文—《年轻》

“年轻，并非人生旅途的一段时光，也并非粉颊红唇和体态的矫健。它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃朝气，是人生春色深处的一缕东风。

年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情闯荡生活。意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气魄。而60岁的男人可能比20岁的小伙子更多的拥有这种胆识与气质。没有人仅仅因为时光的流失而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现了老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间尘埃之中。

无论是60岁还是十六岁，每个人都被未来所吸引，都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。在你我的心灵深处，同样有一个无线电台，只要它不停地从人群中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的资讯，你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌，你的心便会被玩世不恭和悲观失望的寒冷酷雪所覆盖，你便衰老了—即使你只有20岁。但如果这无线电台始终矗立在你心中，捕捉着每个欢乐向上的电波，你便有希望超过年轻的90岁。”

人生就应该像塞缪尔·厄尔曼说的这样度过，如果把人生分成几段：少年期/青年期/中年期/老年期的话，人的一生中年轻的时候真的很短暂，如果我们的心灵深处，有一个始终矗立着无线电台，捕捉着每个欢乐向上的电波，那我们的一生就会永远是年轻的、快乐的。

我的博友们，当你读过《年轻》这篇文章后，是否也有我这样的感受呢？