《爱的教育》读有感
文学网整理的《爱的教育》读有感（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
《爱的教育》读有感 篇1
书是人类进步的阶梯，精神的食粮，终身的伴侣，最真挚的朋友。
当我走进《爱的教育》这本书时，里面的故事一个又一个都是这么地让人感动今天我就选出一篇故事简单地讲述一下吧！
有一位校长从不骂人，对学生和蔼可亲。当学生们因为捣乱被叫到校长室时，校长并不训斥他们，而是拉着他们的手，耐心地开导他们，告诉他们哪些该做，哪些不该做，教导他们做个好孩子，知错改错。他说话和颜瑞色。学生们从校长室出来时，眼睛都哭红了，比受罚还难过。为了学生，校长操碎了心！还有这位校长本想辞职为了学生不辞职了！多么伟大的爱啊！
我在讲一件发生在我身上的事吧！
记得我小时候拉肚子！要打挂针，而那时候是晚上，小时候的我非常好动，连睡觉时都要动！妈妈怕我把针头动出来头上起一个包肿起来就把我抱在怀里轻声唱歌给我听，等我睡着后她又抱着我坐了一夜！早上时早已抬不起腿了！
父母的爱多么伟大，多么热烈，养育之恩无以为报！
《爱的教育》读有感 篇2
这个暑假，我看了好几本书，其中最难忘的是《爱的教育》这本书，它让我受益匪浅，也让我深受感动。
《爱的教育》是意大利市立小学三年级学生写的一个学年的编年史。 书中描写了他在校内外的经历和想法，描写了亲子之情、师生之情、朋友之情、国国情怀。 ，社会的'同情，虽然只是一篇很短的日记和一个小故事，但读完后还是很感动。
本书的其中一篇文章是《正义英雄的行动》，主要描述了卡隆正义英雄的行动。 一天，有三四个孩子戏弄卖野菜的红头发残疾男孩克洛西，有的打他，有的骂他是“瘸子”、“鬼”，最糟糕的是它 吴兰迪就是学着妈妈的方式摘菜的。 很多同学都认识柯洛熙的妈妈。 看到吴兰迪的模样，同学们都笑了。 柯洛熙勃然大怒，朝乌兰迪扔了一个墨水瓶，却砸中了刚走进教室的老师的胸口。 丈夫很生气，问是谁给他打电话的。 卡隆立马站了起来，说是自己叫他的。 丈夫看着卡伦，不相信。 这时，柯洛熙站出来告诉丈夫，他打他是因为有人欺负他。 老师让欺负柯洛熙的人站起来，四个同学低着头站了起来。 老师对四个学生说：“你们做了最没有意义、最可耻的事！” 然后，老师走到卡隆面前说：“你的精神是高尚的！” 说完，先生忽然对四名学生道：“我原谅你们了。”
作者不知道卡隆说了什么，我也不知道，但我想：他一定是在为四个学生说情。
看完这篇文章，我觉得卡隆的精神确实非常高尚。 他既同情弱者，又宽容犯错误的学生。 我必须向他学习。
《爱的教育》读有感 篇3
爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。/>这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的`情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。/>
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。/>
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的
爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖；多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。
《爱的教育》读有感 篇4
教育如果没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。如果没有水，就不成其池塘，所以没有爱就没有所谓的教育。——引子
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，友谊，老师和学生间的浓厚师生情以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感经常会让人感动不已。如：温柔细腻、体贴入微的母爱；潇洒奔放、激情洋溢的父爱……亲情就是春天温暖的阳光，是夏天一缕清爽的凉风，是秋天照亮人生的月亮，是冬天熊熊燃烧的烈火……
篇中还描绘出浓浓的师生情，展现了老师对学生特有的挚爱，无私的关怀，辛勤的培育……最后展现在我们眼前的便是那地久天长的友情，那一份份真挚，一份份纯洁，一份份天真可爱……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生的循循善诱、朋友间的互相安慰……当你习惯了衣来伸手，饭来张口，当着一个个“小皇帝”“小公主”时，这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，爱是一个多么美好的东西啊!
有时候，当我们遇到挫折和困难时，便会开始怨天尤人，情绪不受控制，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至莫名其妙地抱怨这世上没有人爱自己。记得有一次，因为感冒，鼻子堵了，很不舒服，再加上别人唠叨了几句，我便生气，大吵了一架，过后才发现自己怎会那样不可理喻呢？其实，如果我们能够静下心来，细细品味周围的一切，便会发现世界上，竟然有那么多人爱我、关心我、帮助我！多幸福呀!
当你能够感受到那份爱时，相信你不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，对吗?爱心固然重要，也应时常怀有感恩之心，如果爱心是做人的优良本色，那么感恩就是人性的光辉美德。
为啥爱？因为《帕多瓦的爱国少年》的.爱国之心、《少年笔耕》的父子之爱、《“爸爸”的看护人》的关爱他人……爱为啥？因为《血溅罗马涅、马尔科万里寻母记》的感人亲情、《公民英勇行为》的乐于助人、《卖炭者与绅士》的可贵友谊、《格拉勃利亚的孩子》的师生情……
朋友们，请带着一颗圣洁的爱心，投入到你所接触的世界中来。所有真挚的情感将会像涓涓细流，汇成一片爱的海洋，这爱将鼓励着前行的脚步，伴随着成长的历程。感恩之心会让人知道“滴水之恩，涌泉相报！”懂得珍惜，学会付出。爱心能拉近人与人之间的距离，让生活变得阳光灿烂！那么请插上感恩的翅膀，翱翔在自己那充满“爱”的人生！
《爱的教育》读有感 篇5
《爱的教育》作者亚米契斯，是意大利著名作家，小说经过一个小学生的日记，以充满儿童情趣的幽默语言，记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。
小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生，出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力，待人诚挚友善，安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算是小康，他的父母都是乐善好施的人，常常教导安利柯要帮忙穷人和有困难的人。有一次母亲带着安利柯去帮忙一对贫穷母子，没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。
安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的`孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了不伤同学的自尊心，他细心翼翼地保守着这个秘密。当应对克洛西的父亲的时候，代洛西真挚的话使这个以往失足的人感到了人间的真情，鼓起重新做人的勇气气。
读了这本书让我懂得了爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮忙，互相爱护;爱就是教师教授同学们知识，让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励，友好和睦。
《爱的教育》读有感 篇6
读完了《爱的教育》我深深被感动，里面日记都体现出对老师、父母、同学的爱。
《爱的教育》里的故事都体现了爱。最让我感动的故事是——《医院的天使》，讲了一个少年去医院看望爸爸的故事，这位少年把别人看成自己的爸爸，用心尽力照顾他，后来知道这个老人不是他爸爸，他没有离开，还是尽心尽力服侍，直到死去……这表现了爱。多么令人感动啊！
啊！世界上的爱真多啊！爱，是常常被我们忽略，可我知道我们一生下来就感受到父母的爱，渐渐长大，上学了，又有老师同学的爱，爱是可以使人重逢，爱可以激发我们的力量。爱使我们快乐健康成长，爱给予了我们内心的温暖。
让我们都献出一份爱，世界会变得更好。
《爱的教育》读有感 篇7
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句话。我喜欢读书，最喜欢的书就是《爱的教育》了。
《爱的教育》是以日记的形式，记录一个小学生的.学习与生活情况的。它由许多独立的篇目组成。每一篇都能给人启迪，其中《火灾》让人变得有勇气;《争吵》让人变得宽容;《好朋友卡隆》让人变得有爱心。
但是，在《爱的教育》中，我最喜欢的一篇文章是《囚犯》，这篇文章主要讲：父亲带“我”去郊区找别墅，准备夏天住。一个老师带“我们”参观别墅，还请“我们”喝茶，“我看到茶几上有一个奇怪的墨水瓶，问了老师之后，原来它是有故事的：老师以前是一个监狱的老师，那里环境不好，又黑又暗，大多都嫌这嫌那，而78号囚犯却不一样，他非常刻苦，一直在努力学习，课前预习，课后复习，把好词好句抄下来，背诵下好的文章，在监狱里他获得了不少的知识。只因为他不想在监狱里白白浪费时间。在老师要到别处去的时候，为了表示感谢，他自己做了一个墨水瓶送给老师。
看了这篇文章，我不禁脸红了，在一个寒假，我把作业早早的做完，妈妈让我看2本课外书，天气很冷，空调开着，翻开书，看了两页，就没兴趣了，反正妈妈不在家，我打开电脑，挂上QQ号，开心地玩了起来。之后，妈妈骂了我，说：“你不多看书，以后写作文就没有文采!”我心里想：看那么多书有什么用?我作文照样写得好!哼!果然，上次的作文写得不怎么好，只打了“良”。看了《囚犯》后我知道我错了。78号囚犯在那么艰苦的情况下那么用功，我在这么舒适的情况下却还只想着玩，真不应该。