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采访策划书

2025/06/13策划书

文学网整理的采访策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

采访策划书 篇1

一、报道主题:《国考报名热度不减 民院学子如何理智应对新政策?》

二、报道背景:10月15日,20xx年国家公务员考试开始报名,每年一度的“国考热”再度成为人们热议的话题,而今年国考政策的调整更是成为公众和媒体不断探究的问题。我校作为一所地区性民族高校,每年参加公务员考试同学都占有很大比例,近段时间,在校内出现了多长公务员讲座,且每场讲座都座无虚席,听讲的同学源源不断,校外图书馆公务员考试资料几度脱销。在整个公务员报考人数将迪的大环境下,我校学生参与国考的热情却没有降温。

三、新闻报道的目的、意义和目标:

1、目的:本策划旨在通过报道我校学生参加公务员考试的相关新闻信息,分析报考形式,具有针对性的深度解读国考新政策对我校这种地方性民族高校的影响。

2、意义:每年的国考对于待就业的大学毕业生来说,都是一块大部分人都想去尝试的蛋糕,而国考也是独木桥,千人择一甚至万人择一的情况屡见不鲜,作为我校的大学生,该怎么清醒、理智、聪明的应对国考,更是我们英爱去考虑的一个问题。

四、新闻报道的范围和重点

针对我校20xx年国考报名情况,进行数据调查,分析数据的变动情况,进行大量采访,探求今年国考热度的原因,尤其是国考新政策对于我校报考学生来说具有怎样的意义和价值。

五、活动开展 :

1、报道方式:前期进行数据调查,分析数据变动

对报考20xx年的同学进行采访

采访法学院研究公务员考试的资深老师以及已经考取公务员 的校友进行采访。让他们对政策进行解读,并提出合理建议。

2、刊发设想:综合校园报纸、新闻网、电视台、广播台、新媒体进行全方位的解读报道。网络和新媒体侧重政策和消息的实时推送更新,电视侧重采访和报道报名情况。广播的报纸侧重深度解读。

3、媒体选择:院报、广播台、电视台、新闻网、新媒体

六、活动中注意的问题及细节:

1、采访前的准备工作要充分,尤其是前期的数据调查和分析。以及资料的查找

2、提前联系好接受采访的专家、相关部门和人员等。 4、本次采访需要分小组进行,针对不同地点分配,

七、 活动的资料参考:主要来源于人民网,央视等主流媒体,以及凤凰网等权威媒体来源

采访策划书 篇2

一、活动主题

通过采访已经毕业的学长学姐,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

二、活动目的

此次举办“校友访谈”活动,旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

三、活动举办单位:

昌吉学院经济管理系校友部

四、活动介绍

活动时间:

12月5日:校友部选定访谈返校校友,招募采访志愿者;

12月10日:对志愿者进行培训,说明采访细节,设计采访大纲;

12月11日晚:再次核实采访人数、职责;

12月13日下午:正式采访。

活动地点:经管系新会议室

访谈对象:待定

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

五、活动流程

1、前期准备阶段

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由校友部人员在系内宣传,招募采访志愿者。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2、采访实施阶段

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向校友表示感谢,带领采访人员去往节目场地观看节目。

3、后期总结阶段

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。

注意:

1、对采访志愿者分组的要求:

(1)每个成员的职责明确

(2)访谈时做好记录、拍照工作。

2、对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六、所需设备及工具

相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排

1、此次活动主要负责人:王佳琪

2、前期宣传:宣传部、校友部;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

采访策划书 篇3

1) 不动笔墨不读书。——徐特立

2) 如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就会凄惨。

3) 用理想作纸,用勤奋作笔,抒写壮丽的青春。

4) 多花时间成长自己,少花时间去苛责别人嫉妒别人。

5) 简单的生活之所以很不容易,是因为要活的简单,一定不能想的太多。

6) 激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。

7) 天下没有不劳而获的东西,不劳而获只能是个梦。

8) 没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗

9) 天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游

10) 不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。

11) 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

12) 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

13) 大师们的作品在我们心灵扎根,诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书,年老了又把它们记起。——赫兹利特

14) 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

15) 力求上进的人,不要总想着靠谁谁,人都是自私的,自己才是最靠得住的人。

采访策划书 篇4

一、节目名称

《记编观察——大学生考证热》

二、背景资料

近年来,大学生中出现了一股考证热。对很多大学生来说,证书甚至成了衡量大学期间学习成果的主要指标,要想在毕业后找到一份心仪的工作,就必须提前考取五花八门的资格认证。大学生考证热引起了社会各界关注,有人说这是为应对找工作"唯证时代"的积极举措,也有教育专家分析认为,大学生应切忌盲目考证,在校期间应以培养综合素质为主,只有提高综合能力,才能最终被社会所认可。

三、节目主题

了解和探讨“考证热”这一现象。

四、节目定位

电视新闻评论节目

五、节目目标

唤起对“考证热”这一社会现象的思考,引导大学生理性对待考证。

六、节目时长

十分十九秒

七、拍摄前期准备

1.确定节目大概方向和主要框架结构

2.联系采访对象,确定采访时间安排

3.列出采访问题的大概清单

4.借摄像机和演播室

八、节目流程

1.片头

2.主持人一出演播室(配画框)

观众朋友们大家好,欢迎收看本期记编观察。最近有位北大的女生在网上大晒证书,并且说“炒房不如考证,拜金不如拜知”,被网友戏称为“晒证姐”。其实,像她这样疯狂考证的例子在如今的大学校园中也并不罕见。那么为什么大学生考证热会愈演愈烈呢,记者走访了四川的几所高校。

3.采访大学生(记者出镜)

路人大学生5-6个

a.你在大学里考取了哪些证

b.那你认为你考的这些证对你有什么帮助呢

4.配音(采访画面)

小张是一位西南交大的研究生,经过大学四年的努力,她考取的计算机二级证书,普通话等级证书,C加加,英语四六级证书,我们的记者也对小张进行了采访。

5.专访人物(深入提问)

A.同学,你好,请问你读的是什么专业?

b.你从读大学开始考了哪些证了?

c.听起来有些证跟你的专业相差很远,那你最开始是为什么会选择考这些证呢

d.你在考证上花费了多少的财力和精力呢,有没有报培训班来进行学习

e.你花费了这么多的精力和财力在考证上,那么通过这些证的考试你觉得你学到了相关的专业知识吗

f.那么你认为你考取的这些证对你有什么帮助呢?

6.配音(采访画面),饼状图趋势图

大学生“考证热”由来已久,随着就业形势的日趋严峻,近年来,这种现象更是愈演愈烈。大学英语四六级证书、全国计算机二级证书、普通话等级证书、双学位证书、证券从业资格证、人力资源管理师、会计从业资格证、教师资格证、导游证、驾驶证......还有秘书证等各种证书也顺应潮流层出不穷

(趋势图)20xx年成都市报考教师资格证的有13255人,20xx年15318人增长了20xx多人,20xx年成都市报考教师资格证的有18541人,比20xx年增长了3000多人,而且并没有减缓增长的迹象。

(饼状图)从大学生的问卷调查中我们统计出了大学生考证主要原因的数据:百分之五十五的人是因为就业压力,百分之二十五的人是为了丰富大学生活,充实自己,百分之十五的人是因为跟风,同学去学也跟着去学,百分之五

的人是其他原因。

7.主持人二出演播室

在采访中一位大学生说:“找工作时靠什么证明你的实力?显然不能单凭每人10分钟的面试以及装帧精美的求职材料。多一张证书就会比别人多一次机会。” “多一个证书就多一条出路”这句话成为了很多大学生在大学里的奋斗目标。以考证增加就业机会,代表了相当一部分大学生的心态。一些大学生认为,能给用人单位留下直观印象的,无非是毕业的院校和所持有的证书。然而,在考取这些证书的过程中,学生究竟能收获多少?在走向社会以后,这些证书真的能够派上多大的用场呢?

8.配音(采访画面)

随着大学毕业生的逐年增加,强大的就业压力迫使大学生想尽办法增加自己的就业砝码,一些学生便加入了考证一族,以此作为取得工作的敲门砖。还有一些学生盲目跟风,效仿其他同学考证,来给自己一颗定心丸。同时,社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准,也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。然而,考取证书越多就一定能够找到工作吗?记者针对这一问题采访了一位毕业两年的大学生小李

9.采访小李

a在大学4年里,你拥有了那些证?

b当初考取这些证是抱有什么样的心态?

c你现在在做什么工作?

d那你曾经考取的这些证对你起到了什么作用呢?

10.配音(采访画面)

有些大学生为了考证,逃课去上培训班补习课。对于学校里的考证大军高校老师们又什么样的看法呢?

11.教授采访(电话连线)

a.你所接触的学生中去参加考证的有多少?

b.他们在参加考证的过程中会影响到专业学习吗?c.您对大学生考证热这种现象有怎样的看法呢?d.您对他们有些什么建议呢?

12.主持人三出演播室

大学生们何以如此热衷于考证呢?大学生们的回答最多是:就业和发展。确实如此,一年比一年严峻的就业形势让不少的大学充满了危机意识。另一方面,随着中国入世、申奥和申博的成功,许多职业的就业标准开始国际化。据劳动与社会保障部提供的信息,中国已在90个职业采取了职业准入制度。有人断言:“21世纪将是职业证书的时代”。因此,在“考证时代”,大学校园出现“考证热”也就不足为怪了。在某种程度上说,证书确实表明了学生在某方面的水平。然而,“考证热”带来的负效应也应该引起我们的重视和思考。大学生必须认清自我,在学好专业的基础之上认真

分析社会的需要及社会现象的影响,给自己一个合理的定位,理性得对待考证。

九、人员安排

小组成员:李健,盛雨,张林楠,张馨元

策划:李建,盛雨,张林楠,张馨元

文稿:张馨元

拍摄:李健

出镜记者:张林楠

主持人:盛雨

配音:李健

采访策划书 篇5

服务校友志愿者协会以服务校友,加强和校友与母校的联系为活动宗旨,结合协会特色,现提交20xx年暑期社会实践项目——纪念高考三十周年,寻访“老三届”校友。活动的主办方为服务校友志愿者协会,指导单位为校友工作办公室,指导老师为校友办于德宁副主任。

一、活动宗旨及意义

20xx年恢复高考,国家、民族和整整一代人命运都发生了重大的转变。山东大学作为恢复高考后首批招生的高校,见证了这一个历史性的实践。三十年来,山大培养的莘莘学子在祖国各地成为了国家建设的骨干和中坚力量。

首先,我们希望能通过,这次颇为特殊的寻访活动,寻找当年的见证者和参与者,了解他们独特的奋斗经历,为今日学子的成长提供宝贵的经验和精神财富。

其次,展涛校长曾在校友返校座谈会等多个场合讲到要建设“大山大”,把所有的校友凝聚起来,响应这一号召,凝聚校友资源,加强校友和母校的联系。

第三,通过老校友的成功经验加强广大在校生对“就业”、“考研”及“社会”等问题的认识,从而利用在校期间的各种条件对自己进行更具针对性的目的性的培养,从而全面提高自己的综合素质,增强学生的就业竞争能力。

第四,锻炼同学们的社会实践能力,更好的适应社会,理性规划大学生活进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己的学习和实践。

二、活动内容

1、77、78级校友寻访活动。组织大学生服务校友志愿者协会的会员,发动广大在校学生,以77、78级校友为对象开展采访活动(本次活动主要以济南地区为主),感受他们在面临重大人生转折时的喜怒哀乐和社会变革对个人命运的影响。如20xx年参加高考前在做什么?如何参加的高考?为何报考山大、山医、山工?高考对个人命运的影响?大学学习生活的感悟等等。激励在校生发扬优良传统,珍惜大学时光,努力学习,立志成材。

2、加强校友与母校之间的联系。发放母校宣传资料,采访他们的创业经验,倾听他们的心声,包括他们对母校建设发展的建议,增进校友同母校之间的感情;

3、开展“三十年前的心动”征文活动,向走访校友约稿,编辑出版《山之魂海之韵——天南地北山大人》(纪念恢复高考三十年77、78级校友专辑)。

4、编辑山东大学77、78级校友名录,完善学校校友资料库。

三、寻访活动具体规划

1、采访对象:以济南地区为主的山东大学(包括原山东大学、山东医学院和山东工学院)77、78级校友。

2、采访活动进行时间:20xx年12月份。

3、采访人员安排。

本次采访活动的采访人员主要以山东大学服务校友志愿者协会记者部同学为主,其他部门同学协助的形式开展进行。采访同学按采访对象分成若干小组,每组2—3人,专门负责指定校友的采访工作,包括校友联系、采访时间约定、采访流程制定等工作。接受采访任务的同学应思想上充分认识、工作上充分准备,注意采访礼仪,圆满地完成校友采访任务。

4、本次校友寻访活动计划采访的校友(事先联系)(附表)

四、我们的优势

1、校友工作办公室的鼎力支持,信息全面。

2、丰富的服务校友和采访校友经历。

3、济南经济广播电台的合作支持。