舞动青春活动策划书

文学网整理的舞动青春活动策划书（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

舞动青春活动策划书 篇1

一、活动背景与目的

在快节奏的现代生活中，青年人面临着学业、工作等多重压力，身心健康成为关注的焦点。为了丰富校园文化生活，缓解学生及青年群体的压力，增强身体素质，促进身心健康，同时提供一个展示自我、交流才艺的平台，特策划本次“舞动青春”活动。本次活动旨在通过舞蹈这一艺术形式，激发青年人的活力与创造力，增进团队合作与社交能力，让青春在舞动中绽放光彩。

二、活动主题

“舞动青春，绽放自我”

三、活动时间与地点

时间：20xx年10月15日14:00-18:00

地点：市体育馆主场馆

四、参与对象

全校师生及社会各界青年群体，欢迎以个人或团队形式报名参加。

五、活动内容

1、开幕式：简短而热烈的开幕式，包括领导致辞、活动介绍及热身舞蹈表演。

2、舞蹈比赛：

街舞：展现个人或团队的街舞技巧与创意。

民族舞：弘扬民族文化，展示传统舞蹈魅力。

现代舞：融合现代元素，表达当代青年的情感与思考。

创意舞：不限风格，鼓励创新，展现独特舞蹈理念。

3、互动环节：

舞蹈工作坊：邀请专业舞蹈老师现场教学，参与者可学习基础舞步。

观众投票：现场观众通过投票方式选出“最受欢迎舞蹈奖”。

4、闭幕式及颁奖典礼：宣布比赛结果，颁发奖项，包括最佳表现奖、最具创意奖、最受欢迎舞蹈奖等。

六、活动流程

1、前期准备（9月1日至10月10日）：

宣传推广：通过校园网、社交媒体、海报等方式进行宣传。

报名收集：设置在线报名平台，收集参赛者信息。

场地布置：根据活动需求，进行场地设计与布置。

邀请嘉宾：邀请专业评委及表演嘉宾。

2、活动当天（10月15日）：

13:00-14:00：签到入场，现场布置最后检查。

14:00-14:30：开幕式。

14:30-16:30：舞蹈比赛初赛（根据报名情况调整）。

16:30-17:00：互动环节——舞蹈工作坊。

17:00-17:30：舞蹈比赛决赛。

17:30-18:00：闭幕式及颁奖典礼。

3、后期总结（10月16日至10月31日）：

活动反馈收集：通过问卷调查等方式收集参与者意见。

总结报告撰写：整理活动资料，撰写活动总结报告。

宣传报道：通过学校官网、社交媒体发布活动报道及精彩瞬间。

七、预算计划

场地租赁费用：5,000

音响灯光设备：3,000

嘉宾邀请及酬劳：2,000

宣传材料制作：1,000

奖品及证书：4,000

其他杂费（含志愿者餐饮等）：2,000

总计：17,000

八、安全保障措施

确保场地安全，设置急救站点，配备专业医护人员。

严格入场安检，禁止携带危险物品入场。

活动期间，安排足够数量的`安保人员维持秩序。

提供充足的饮用水及休息区，确保参与者身体健康。

九、预期效果

通过本次“舞动青春”活动，预计能够：

提升校园文化氛围，增强青年人的艺术修养。

促进青年之间的交流与合作，增进友谊。

激发青年人的创新思维与创造力，展现青春活力。

为青年人提供一个释放压力、享受舞蹈乐趣的平台。

十、联系方式

联系人：

电话：

邮箱：

舞动青春活动策划书 篇2

一、活动目的

1、增进班级间的友谊，提高班集体凝聚力。

2、丰富大家的课余生活，提供展现个人、集体风采的舞台。

3、发扬团队精神，培养协作和沟通能力。

二、活动名称

舞动青春

三、活动主题

舞动青春，绽放活力

四、活动时间

待定（建议选择一个周末的下午或晚上，确保大部分参与者都有时间参加）

五、活动地点

学校体育馆或户外开阔场地（如操场、草地等）

六、活动对象

全校师生或特定班级（如高动漫1001班和高软1001班联谊）

七、活动形式

1、开场表演：由学校舞蹈队或舞蹈爱好者进行一场精彩的开场舞蹈，活跃现场氛围。

2、舞蹈比赛：将参与者分为若干小组，每组进行舞蹈表演，评选出最佳表现奖、最具创意奖等。

3、互动游戏：设置一些与舞蹈相关的互动游戏，如“舞蹈接力”、“舞蹈猜谜”等，增加活动的趣味性和参与度。

4、舞蹈教学：邀请专业舞蹈老师进行现场教学，教授一些简单易学的舞蹈动作，让大家在轻松愉快的'氛围中学习舞蹈。

八、活动流程

1、主持人致开幕词，介绍活动目的和流程。

2、开场表演，由舞蹈队或舞蹈爱好者进行舞蹈展示。

3、舞蹈比赛环节，各小组依次进行舞蹈表演，评委进行打分。

4、互动游戏环节，主持人带领大家进行舞蹈相关的互动游戏。

5、舞蹈教学环节，专业舞蹈老师进行现场教学。

6、颁发奖项，对表现优秀的小组和个人进行表彰。

7、主持人致闭幕词，感谢大家的参与和支持。

九、活动准备

1确定活动时间和地点，并提前进行场地布置和设备调试。

2、、邀请专业舞蹈老师进行现场教学，并提前与其沟通教学内容和方式。

3、准备活动所需的道具和奖品，如舞蹈服装、音乐设备、奖杯等。

4、制定活动宣传方案，利用学校宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。

5、组织志愿者协助活动现场的管理和服务工作。

十、活动注意事项

1、确保活动现场的安全和秩序，避免发生意外事故。

2、提前与参与者沟通活动内容和要求，确保大家能够积极参与和配合。

3、对活动过程中出现的问题和困难进行及时处理和解决，确保活动顺利进行。

4、活动结束后及时清理场地和设备，保持环境整洁。

十一、活动预算

根据活动规模和需求制定详细的预算方案，包括场地租赁费、设备购置费、奖品费用、宣传费用等。

通过以上方案的实施，可以丰富参与者的课余生活，培养团队精神和协作能力，提高集体凝聚力，同时让大家在轻松愉快的氛围中学习舞蹈和感受艺术的魅力。

舞动青春活动策划书 篇3

一、活动主题：

舞动青春、秀出自我、勇于尝试、乐在其中

二、活动背景：

随着就业压力的增大，大学，似乎和高中没了差别，考研的考研，过级的过级，无形当中重复着以前的生活！心里的担子也越来越沉重，由于校园文化生活的减少，大家似乎没了倾诉，发泄的地方，因此，为了进一步丰富全校的精神文化生活，展现大学生自我风采，培养团结协作精神，增进交流和友谊，增强学生的社交能力，同时也为大家相互了解提供一个很好的平台，所以，社团联合会特举办此次舞会。

三、活动目的：

增强大学生的社交能力，丰富大学生活，展现自我风采，秀出我们优美的'舞姿，并为广大同学提供一个相互认识、相互了解、释放压力、增强信心的平台

四、活动地点：

老足球场

五、活动时间：

十一月二十五号晚上7：00—9：00

六、参与对象：

热爱舞蹈的所有师生

七、舞会安排：

舞会前期准备

舞会内容安排

舞会后期收尾

1、舞会前期安排

⑴、资金方面：由实践部提供策划，并着手开始谈赞助

⑵、宣传方面：由宣传部提前三天开始宣传（专门的展板、海报、pop、在二十二号全部到位宣传，在二十五号当天由社联的同学在11栋下用音响等设备进行舞会的大力宣传，重点：特制邀请函送往各学院学生会，各学生社团，如果资金允许，可以制定一些嘉宾票一并送出）

⑶、物品的准备：

由组织部向相关部门借40套桌椅，成“一”字型展开（申明一下，组织部只负责联系借东西由素拓部、调研部、宣传部合作搬）并由组织部去联系当晚用电的来源及插板等电源设备

由财务部购买相关物品（彩带、彩灯、气球、水果、饮料等物品）

由办公室负责布置会场（财务部协助）包括（装饰品的挂放，食物的摆放）

由科技部制作相关舞会视频，并负责现场投影仪的播放，气氛的营照，音乐等的播放（音响、话筒也由你们去联系租用）

备注：实践部与商家磋商现场的需要，及其所需东西的准备，并作为机动人员，维护现场秩序、随时待命、哪儿有需要就去哪儿帮忙，还有各部门，我们不在乎你们什么时候开始着手弄你们的相关东西，但二十五号晚上6：30所有前期工作必须完成！具体安排各部门私下调解、安排

⑷、人员配备：

由素拓部找两个主持人（男女各一位）、社联所有成员随时待命

2、舞会内容安排：

⑴嘉宾讲话

⑵舞会正式开始前，由一对嘉宾上去跳第一支舞

⑶开始后全部社联人都得上去跳舞，带动气氛、并教不会跳得同学跳交际舞

⑷害羞的同学可以带上由我们提供的面具上去跳（视赞助情况而定）

⑸现场所有同学，大家一起跳一支舞来结束当晚舞会

3、舞会后期收尾：

各部门各司其职，哪个部门借得东西，挂的东西，均由各部门负责归还，收回！特别强调，在各部完成自己分内工作的前提下，桌椅由各部的男生统一听组织部指挥搬回，女生留下打扫现场，请各部负责人代好你们的成员！大家共同讨论此次活动的收获及其不足，为以后的活动留下宝贵的经验

八、资金预算：

略

舞动青春活动策划书 篇4

【活动目的】：

培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

【活动名称】：

舞动青春

【活动主题】：

我的青春，我做主——高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动

【活动时间】：

待定

【活动地点】：

户外烧烤场所/多媒体教室/草地

【活动形式】：

将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的

【活动内容】：

一、烧烤活动

1、 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的'烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。

2、如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词，活动开始。

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）

目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

时间：5分钟

道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

规则：

1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

2、由队长告诉主持人本队的队名。

3、主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 （动脑合作节目）

目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

对象：各小组成员

道具：脑筋急转弯问题，奖品

游戏规则：

1、 平均每组有两到三个问题。

2、 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

3、 回答错误的谜题可以再度作答。

4、 每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）

道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品

人数：两人一组，可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名。

舞动青春活动策划书 篇5

一、活动主题：

狂欢元旦舞动青春

二、活动目的：

为欢庆20xx年元旦，发现优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增强班级间凝聚力，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，体现当代大学生的精神风貌。

三、活动时间；

20xx年12月10日具体待定

四、活动地点：

学校大礼堂

五、活动人员：

领导嘉宾及全系学生

六、活动意义：

通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。

七、活动形式及内容：

晚会的主要形式是文艺晚会，演出节目由委员报名参加，经筛选登记录用后方可上演，主要以话剧形式。节目有背景音乐开始，由部门委员们选出主角其他委员配角演出一出情景话剧、晚会主要是文艺节目，可以使用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻、

八、创意阐述：

1、特色统一性：这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的'第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。

2、加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具）。

3、扩大参与性：邀请一些知名人士参加，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性：所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行，参与节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

九、活动流程：

1、班主席为晚会致词并宣布晚会开始

2、晚会正式开始

3、主持人宣布整场晚会结束

4、邀请嘉宾对晚会的举办作评价