稻草人读后感300字三年级
文学网整理的稻草人读后感300字三年级（精选13篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
稻草人读后感300字三年级 篇1
稻草人是用稻草扎成的，用来吸引麻雀文字和飞蛾用的，非然稻草人动不了，但是稻草人的心肠善良，一心想使出全力来帮助遇到困难的人。
稻草人的主人是老太太她的丈夫和孩子都去世了，只能靠种地为生，但是年年的收获又很少，又来了一群稻子的天敌一飞蛾，稻草人不想让主人伤心，想自己去赶走飞蛾，但是自己又动不了。
一个妇女带着生病的孩子去捕鱼，希望一会儿就能捕到鱼，去跟孩子熬汤喝。孩子渴了妇女就拿着碗去盛一碗河水。灌到孩子嘴里。孩子的病重，也不想丢下孩子不管。此时，稻草人恨不得把自己做成柴火给孩子。
又有一个女子，孩子死了，丈夫输钱还不起，就想把她卖了，她正想投河自尽，稻草人也恨不得拦住女子劝她不要投河，可是稻草人一动也不能动。
是啊，我们生活中多少心肠好的人？有多少愿意帮助别人而牺牲自己的人。
稻草人读后感300字三年级 篇2
今天：我把我在图书馆借的书稻草人看了，现在我为大家分享几篇故事。
第一篇是《傻子》他讲了一个被父母荒弃了的婴儿，放在一个抽屉里，育婴堂的人看见了抽屉里有孩子，就把他收下来了，让乳娘喂他奶吃，他傻子的名字是这样来的，乳娘高兴了，抱着他玩耍，打一颗棕子糖含在嘴里让他去吃，你要他却咬破了乳娘的的嘴皮，于是乳娘就骂他傻子。
虽然他叫傻子，但是他的心很善良。有一次，一个木匠领养了他，让他当徒弟，于是那个木匠叫傻子和他的师兄做木头，可是师兄累极了，傻子很同情他，于是就叫他先去睡觉，自己工作，这件事被木匠看到了，于是木匠狠狠的打骂了傻子，罚他不准吃饭，还有许多事情，傻子都非常同情其他人，有一次国王，来这了，全部人都上来看，原来国王是不败的，这一次竟然败给了其他国家。他很生气，恨不得现在就把那个国家的人头全部砍下来。傻子非常同情国王的生气，于是说：“国王你别生气，要砍就把我的人头砍下来吧，国王非常谢谢傻子的勇气，于是他以后再也不打仗了。他还请傻子去喝了酒，还叫傻子做了一个雕像，以后，别人见了都说这是傻子的功劳
傻子这篇课文告诉了我，不管是怎样的地位，不要有一颗善良的心，这样才能招人喜欢。
稻草人读后感300字三年级 篇3
这个寒假里，我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》这本书，生活中，稻草人是用稻草做的，他在稻田的中央。稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉和皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他们的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛，他的手没有手指；却拿着一把破扇子，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了，他的骨架子长的很长，脚底下还有一段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。
稻草人非常尽责任，他也从不贪玩，像狗那样到处乱跑，稻草人会天天看守这块田，稻草人很坚强，每日每夜的看守，一直看守了三年。
稻草人有一种坚持不懈的精神，我也要学习稻草人的坚持不懈的精神，稻草人时时为别人着想，如果生活中每个人都能这样为别人着想一点，多献出自己一点爱，就像那首歌唱一样；世界将变成美好的春天！
稻草人读后感300字三年级 篇4
《稻草人》是一个让我上受益匪浅的童话故事，是中国著名作家叶圣陶创作的，这个童话隐含了很多道理，鲁迅说，叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的”。我想，这个童话也许会影响我一生。
稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样？这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃，不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人也是我们现实生活中一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平凡凡，却又不平凡的人！他们是值得尊敬，值得敬仰的人，同时更是我们的人格追求，我们的做事标榜！我们应该向他们学习！
稻草人读后感300字三年级 篇5
我看过一本名叫《稻草人》的书。书中有一篇名叫稻草人的故事，下头我就给大家讲讲这篇故事的作者吧。
这篇故事的作者是叶圣陶老先生。鲁迅曾于1935年在《表译者的话》里指出：“叶昭钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自我的创作之路的。”可见稻草人在那个年代的影响力有多大。叶圣陶老先生生于1894年死于1988年。是现代著名的作家教育家。原名叶昭钧。
《稻草人》讲了在一个村子里有一个老太太仅有一个儿子，老伴已经命归西天了，老太太把眼睛哭红了。为了还债，她和儿子在田地上干了三年活才把丧事债还完。之后儿子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了，稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人十分用心的看护稻子。稻草人心地善良，无法看悲惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去，倒在了田地中央。
这篇故事十分感人，我以后要想稻草人一样持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，坚持不下来。我以后不管上设么办都要坚持下去，绝不半途而废!
大家也要像稻草人一样做事持之以恒。
稻草人读后感300字三年级 篇6
我读过的课外书数不胜数，其中我比较喜欢的书是《稻草人》。
《稻草人》的作者是童话作家叶圣陶爷爷写的。他喜欢用散文的形式来写童话，诗意盎然，富有视觉、听觉的美和力，能够给我们以爱的熏陶和美的享受。
在《稻草人》这本书中写到了很多有意义的童话故事，其中给我带来震撼的是《稻草人》这个故事。它讲述了在一个满天星斗的夜里，稻草人看守着天地，突然飞来一只灰褐色的小娥，他想把那只小娥赶跑。所以他使劲地摇动扇子，想告诉老妇人。可老妇人老眼昏花，看不清那儿，稻草人沮丧极了。稻草人还看到两个生病的孩子，没有饭吃没有水喝。他非常想帮助这两个孩子，但他却无能为力。
在这个故事中叶圣陶爷爷把一个没有生命的稻草人写成了一个富有感情的人，写出了稻草人是一个有责任感，有爱心的人。同时也告诉不管在生活中还是在学习中，我都要像稻草人一样也要做一个有爱心、有责任感的人。
《稻草人》这本书不仅让我学会了从多个角度思考问题，而且让我明白了很多道理。
稻草人读后感300字三年级 篇7
今天，我看了一本书，名叫《稻草人》一开始我还不明白为什么这个书名名叫稻草人，我以为是一个人名叫稻草人呢，到最后才知道这个稻草人不是人，而是一个真正的、没有生命的稻草人。这个故事主要讲的是稻草人在天里看到的几件事。
第一个夜里第一件事是：制造稻草人的老婆婆的丈夫死了。稻草人想让老婆婆笑一笑，它的“作战计划”是让今年的田收成多一些，结果，闹水稻子都淹了。第三十八个夜里第二件事是：老婆婆的儿子因为今天夜里白喉发作了，结果死了，稻草人的“作战计划”也来了。
一天飞蛾飞进田野里，稻草人想抓住它，让主人高兴，结果，它忘了它不会走了，摔倒在田野里，老婆婆就把它扶了起来。啥忙也没帮上，倒帮了倒着的大忙，倒忙。第四十天夜里稻草人发现小蛾，在叶尖上产了卵，于是，稻草人使劲摇晃，老婆婆看见了，立刻跑过来喷了喷杀虫剂，虫灾就算解决了。
总之，稻草人对老婆婆忠心耿耿，不是因为可怜她，而是因为是老婆婆给了稻草人生命，就像我们的妈妈给了我们生命，所以我们要感谢妈妈呦！相信你现在该干什么了！
稻草人读后感300字三年级 篇8
最近我读了许多叶圣陶先生写的小故事，有《小白船》《宴》《新的表》《富翁》等。其中我最喜欢《稻草人》这篇文章。因为里面的稻草人能够理解人们心中想的是什么，并能够力所能及地帮助别人。
从前有一位老奶奶，靠种一亩稻田为生。她希望自己的水稻可以长得好，多收一点水稻。所以就编了一个稻草人，放在稻田里保护水稻。可是过了一阵这个村庄发生了虫灾。老奶奶眼睛不好，所以一直没有除掉害虫。稻草人在田里眼睁睁地看着稻田被一点点吃掉，后来他想利用风把虫子吓跑，可是稻草人经过了无数次的实验后变得徒劳。但是稻草人并没有放弃，还是不断尝试着。最终虫王被稻草人的决心感动了，于是命令虫子们永远地离开了老奶奶的稻田。在这接下来的几年里，老奶奶的水稻一直长得非常好，每一年的稻子都是又粗又高，有着大颗大颗的果实。于是那位有着思想的稻草人就一直陪着稻田和那位老奶奶，在今后的日子里，老奶奶的日子一年比一年好。
这篇《稻草人》给了我许多启示：以后我也一定要像稻草人一样，做事坚持不懈，不怕失败。因为我懂得了一句话：失败是成功之母。
稻草人读后感300字三年级 篇9
读完叶圣陶爷爷《稻草人》这篇童话故事，稻草人的样子跃然纸上，令人过目不忘。
稻草人的帽子是用破竹篮做的，他的头发、肌肉是用隔年的黄稻草做的，他的骨架子是用竹园里的细竹枝做的。他的脸平板板的，一点儿也分不清，哪个是他的鼻子，哪个是他的眼睛。稻草人没有手指，却拿着一把扇子，也不能算拿，只不过是用线栓住扇柄罢了。看上去，他的样子十分丑陋，破败不堪。
稻草人不仅长得像人，还和人一样拥有思想。每次他的朋友需要帮助的时候，他虽然内心很着急，可是他却只能为自己既不能说话也不能挪动半步而感到无奈和痛苦。当老奶奶的庄稼上有小虫蛾的时候，他就不断地用扇子拍打自己，向老奶奶发出信息。当渔妇没吃食时，他恨不得自己去做食物，给那可怜的渔妇和她的孩子果腹。当鲤鱼遇险的时候，他只能不住地摇头、深深地叹息表示自己的无奈。
伏尔泰曾说“外表的美只能取悦人的眼睛，而内在的美却能感染人的灵魂。”叶圣陶爷爷笔下的稻草人正是这样用内在的善良感染着每一个读者。稻草人不堪的外表下，有一颗闪闪发光的爱心，照亮了苦难中人们前行的路，给苦难中的人们带来了温暖。
稻草人读后感300字三年级 篇10
今天老师推荐我们读了《稻草人》，它的`形象给我留下了深刻的印象。
稻草人每天都不知疲倦地站在田野里。它农民伯伯用稻草做成的，头戴一个破竹篮子，手上拿着一把扇子，你可别小瞧这把扇子，它是用来驱赶那些来破坏庄稼的鸟儿的，农民伯伯辛苦种的粮食可能不能被破坏。那稻草人是怎么工作的呢？我今天终于知道了，它站在田里就像一个人站在那，鸟儿看见了就会害怕，就不敢来了，有一些胆子大的小鸟还过来吃庄稼的话，它的扇子就起作用了，风吹着扇子翩翩起舞，再大胆子的小鸟也会害怕的。
它就这样不知疲倦地矗立在那，它也有喜怒哀乐，会高兴，也会难过。庄稼收成好，它就高兴，害虫破坏了庄稼，它就难过。他跟我们人一样。
不管刮风还是下雨，它永远坚守在岗位上，这让我想到了警察叔叔。他们就像稻草人一样保护着我们，我们也永远不知疲倦，没有埋冤，日夜守护着我们，夜深人静的时候他们还在我们周围巡逻，他们可真辛苦。我长大了也想当一名人民警察，我想保护其他人。
妈妈说过，要实现理想就要好好学习，因为那是唯一的途径。
稻草人读后感300字三年级 篇11
《稻草人》是妈妈介绍给我的，本来我还不愿意看，结果却看得忘了时间。
《稻草人》是叶圣陶写的一篇儿童文学作品，它讲述了作为一个稻草人，它看到很多悲伤的事情，想要去帮忙，却无能为力的故事。
文章中共有四个主人公，稻草人、老奶奶、渔妇和一位伤心欲绝的妇人。在文章中间，有一幅插画，是一个稻草人站在一个犹如仙境的地方，有花，有动物，有小鸟，有各种美丽迷人的事物。可我觉得这些事物只是文章中稻草人内心美好的想法，但现实却是残酷的，它见证了一个又一个悲伤的故事。最后却使得自己也被横倒在地上。
读完了这个故事，我的脑海中浮想联篇，想象着故事中人物的场景：在马路边有着一亩田地，上面除了凋落的庄稼，只剩下一个孤独的稻草人。在田地旁的河边，停泊着一条小船，一个渔妇正在捕鱼，但是她太累了，睡着了。这时一个妇女用一种极悲哀的声音走到河边跳河自杀。
我想得正入迷，一个声音打破了我的幻想，原来爷爷叫我吃饭了。吃饭时，我久久不能忘记《稻草人》的画面。
稻草人读后感300字三年级 篇12
一个看守田地的稻草人，竟有如此复杂的心情，到底是什么让他变成了这样？
《稻草人》是出自叶圣陶爷爷的笔下。本文讲的是一个看守天田地稻草人在夜间看到的情形。他很爱他的主人，更可怜他的主人。他的主人是一个老太婆，一个人孤孤单单辛苦了三年种的稻穗，眼看今年就可以大丰收了。但稻草人看到小蛾下的子变成肉虫吃光稻叶而无法阻止，又看到一个生病的孩子想喝一口水也办不到，自己又无法帮小孩，最后看到一个女人想寻死又救不了她。他恨自己不能去帮助他们，只能牢牢的扎在土里，这让他如此难以承受打击，昏了过去。
这让我们看到了旧社会的黑暗，同情他们，更应该看到现在的幸福生活，珍惜现在的拥有。
爱是生命的火焰，没有它，一切将都变成黑夜。但如稻草人一样，有爱心却不能行动，无疑是一件让人悲伤的事情。
稻草人读后感300字三年级 篇13
稻草人这本书是叶圣陶先生写的，这本书比较有名。这本书是丰富多彩的。最令我深刻的故事是一个人去找眼泪，他找的不是平常的眼泪，而是同情的'眼泪。他在找同情的眼泪的同时，遇到了快活的人，永远不会掉眼泪的人说这很荒唐，可是找眼泪的人并不就此罢休，最后他终于找到了。他找了好长时间，让我感到世界上的人有同情的眼泪的人真的很少，通常都是只想着自己，没有同情之心才使得他找同情的眼泪找的那么困难。为什么没有同情心，我认为我们生下来都是有的，可是最后就慢慢地消失了。正如人之初，性本善，习相近，习相远。每个人生下来都是善良的，可为什么最后有些人变坏了呢？
我认为无论什么时间，世界上都不能缺少同情与爱，要如果世间想《稻草人》这本书一样充满爱，那该多么美好。