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儿童文学作品读后感

2025/06/17读后感

文学网整理的儿童文学作品读后感(精选17篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

儿童文学作品读后感 篇1

放假了,我读了《窗边的小豆豆》这本书。小豆豆是一个性格很特别的孩子。在她以前的学校里,有一次上课,她把桌子开来开去,等到她不开桌子的时候,她却站在了窗子旁边跟宣传艺人打招呼。上美术课,老师让他们画面国旗,别的孩子都画了太阳旗,她却画了一面军舰旗,还在周围画上了穗子和旗杆……在巴学园里,他们的教室竟然是6辆旧电车。中午吃饭的'时候,饭菜必须是小林校长要求的山的味道,海的味道。在吃饭前他们还要唱一首歌,歌的名字叫《好好嚼啊》。这首歌是《划船歌》换上自己的歌词唱的。上课的时候,他们一节课里可以上不同的课。小林校长总是让他们穿上自己最差劲的衣服来上课……

他们总是无忧无虑的,自由自在,开心极了!如果真的有这样的学校,我也好想去呀!

儿童文学作品读后感 篇2

我喜欢的书是《窗边的小豆豆》,作者是日本作家黑柳彻子。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学是的`一段真实故事。作者因淘气被原学退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的好孩子。

说起小豆豆确实是“怪怪”的,做了许多令大人意想不到的事情,例如小豆豆钻别人家的篱笆,把自我的连衣裙都划破了她也不在乎;小豆豆第一次来到新学校,也就是巴学园,当她来到校长的办公室时,她竟然在校长的面前说了四个小时的话,小林校长也耐心的听了四个小时的话。

我喜欢读《窗边的小豆豆》,更喜欢“怪怪”的小豆豆。同学们,你们也快来读读这本是吧。你们也会爱上“怪味”的小豆豆的。

儿童文学作品读后感 篇3

童年是个绚丽而又温馨、美好而又浪漫的字眼,是每个人成长过程中灿烂而难忘的历程,《汤姆索亚历险记》的主人翁汤姆也不例外。

书中的主人公汤姆索亚出生在一个不怎么被人提起的小镇。童年的他定然是没有多少幸福的阳光。但再多的拘束,也纵然是锁不住他向往自由,渴望自我的一颗心。如果厌烦了教会学校的枯燥乏味,背负起家庭的冷落和繁重的心情,那么汤姆索亚做出了怎样的抉择?不因为生活的无味和心情压抑而倒下,汤姆毅然决定去当一个海盗,他觉得在这个社会必须要有一点作为才可解放自己。在满怀踌躇之后,他才在众多的选择中看重了海盗这个职业。但自己孑然一身的力量是小的,他明白只有团队的协作才可以助自己实现梦想,因此,他在镇上觅到了真正趣味相投的朋友——哈克贝利?费恩——虽然他是一个不怎么好的孩子,但汤姆总算寻到了朋友。有了朋友,便是齐心就有了共享,在汤姆曾经的生活中,就好像抹去了没有朋友的一面。

从他们面对困难时表现出的正直和勇敢,以及在平时生活中聪明可爱,幼稚而又认真的举动,给我留下了深刻的印象,可以说这部小说就是当时美国社会的一个缩影。从书中的汤姆的`成长经历中,我更加懂得遇到困难时千万不要轻言放弃,坚信只要迎难而上、坚持不懈就能成功。生活在充满阳光的汤姆告诉我们,一个人只要有欢乐、有梦想,美梦便可以成真。终有一天,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片属于我们自己的空间。

不可否认,我非常喜欢天真活泼,自由自在的汤姆,在他的身上确实可以看到许多我童年的影子。但他自由活泼的性格特点也让别人太操心了,特别是他的姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白大人们的心思,我想这或许是汤姆身上唯一需要改进的地方。不过我最欣赏的还是他对一切新事物所表现出来的好奇心和想像力,并且能大胆实践,勇敢面对,而对自由、未来的向往和执着追求,怎能不让人啧啧赞叹呢!

人们常说:童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。时隔越长,就越令人回味无穷。尤其可见,童年的时光不但美好,而且十分宝贵;作为青少年的我们只要充实地过好每一分每一秒,童年就会变得更加灿烂辉煌。

儿童文学作品读后感 篇4

我看了《窗边的小豆豆》这本书,这本书讲的是:小豆豆在上小学的时候非常顽皮。由于学校里的桌子是往上提的,而家里的抽屉是往外拉的.,因此她每次上课都把桌子提上翻下,影响了其他同学,老师就让小豆豆转学了。

小豆豆来到一所叫巴学园的学校,她觉得巴学园的校长和蔼可亲,上课的教室就象是“电车教室”,吃午饭的时候老师还夸她带来了“山的味道,海的味道”。小豆豆在巴学园里认识了许多的新朋友,她和同学们一起去泡温泉,游泳。小豆豆觉得在巴学园比在前一所学校开心多了。可是最后一场无情的大火把巴学园烧完了,小豆豆很伤心。我觉得小豆豆虽然顽皮但是巴学园的老师会鼓励她,而不是责备她,我们都喜欢这样的老师。

给我印象最深的是有一次,小豆豆和爸妈去散步,看到一家卖小鸡的店。小豆豆请求妈妈给她买只小鸡,妈妈开始不同意,最后她都快要哭了,妈妈才同意买。但是回家后小鸡却一只一只的死掉了。这样的事情也发生在我的身上。

儿童文学作品读后感 篇5

《窗边的小豆豆》讲述的是作者黑柳彻子上小学时的一段真实的'故事:小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

作为一名教育者,我们无力去改变一些制度、环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,尊重他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,我们究竟应该给孩子们创造一个怎样的成长环境,让他们能健康快乐地成长?

一句话可以改变一个人的一生。小林校长先生经常说的一句话:“你真是一个好孩子”影响了作者的一生。我们也要学着小林老师的样子,对我们的学生多说几句:“你真是一个好孩子!”欣赏、鼓励、培养孩子良好的性格,远比知识的学习重要得多。

在今后的教育生涯中,我虽然不能成为小林校长那样出色的教育家,但我将会努力去做到,对于身边的“小豆豆”用心地给予引导。

儿童文学作品读后感 篇6

读了《蓝鲸的眼睛》这篇文章,我知道了:拥有善良,就会拥有清澈、美丽的眼睛。

这篇文章主要讲了:一个美丽安静的夜晚,一个渔民出海得到了蓝鲸的眼睛。蓝鲸很愤怒,并向渔民报仇。渔民知道错误,原意用鲜血与生命当报复。女孩的爷爷为了杀死蓝鲸,把眼睛埋了起来。女孩不忍心伤害蓝鲸,把眼睛换给了它。最后,蓝鲸把眼睛留给了女孩。而女孩从此也拥有的光明。

这篇文章把我深深的感动了,小女孩不怕再次陷入黑暗,失去光明,都要把眼睛还给蓝鲸。而渔民知错就改,勇于承担。为了让其他人不受到伤害,宁愿拿自己的生命当代价。故事里面的每一个主人公都是有一颗善良的心,所以他们都值得拥有清澈美丽的眼睛。

要像女孩一样善良的人真的不多,而我课外班就有一个。她叫昭静瑕,名字和她人一样美丽善良,眼睛水汪汪的。因为她的善良,常常被班里男生欺负,但是她不会记在心上,而是一而再,再而三的.帮助他们。有一次,班里一个男生忘记带课本了,静瑕就借那位男生一起看。那位男生最后被静瑕的善良大量给感动,和她做了很好的朋友。

虽然人的性格不容易改,但我会尽量像文章中的小女孩或者静瑕一样善良的心,改掉以前的坏习惯!

儿童文学作品读后感 篇7

这本书是在几年以前看过的,现在我也没有重读,而是回想了一下,想了想这本书给我留下了哪些痕迹。

首先想到的是小豆豆们的阅读校车,孩子们每天都在这里静静地阅读,他们或坐或站或蹲,就那么随便的开始他们的阅读课,这是一个多么温馨的令人难忘的场面。阅读课对于我们现在的学生是十分奢侈的,一周即使有一节阅读课,上完之后也要写读书笔记读后感之类的,随随便便的阅读课在我们眼里更是在无端的浪费时间,我认为阅读重在读,在读书的量的积累,各种能力即使不写出来,也是在不断的积累提高的。所以小豆豆们每天的自由阅读让我记忆颇深,并替我们的孩子们向往,希望我们的孩子们也能如此。

其次我想到的是小豆豆在下水道里舀自己的钱包。这个钱包黑乎乎的,确是小豆豆的至爱,不幸掉进到了厕所里,于是小豆豆就找到厕所的出口开始挖,舀出来的东西已经堆成了一座小山,这时,校长先生走过这条小路,看到小豆豆在忙活着,问:“你在干什么?”小豆豆顾不得停下手里的活儿,一边舀一边说:“我的钱包掉到池子里面了。”“是吗?”说着,校长先生把手背在身后,就像平时散步那样又走开了。后来校长又走了过来,让小豆豆弄完后把这些东西全放进去。以至于小豆豆最后觉得“即使钱包没有了,也挺满意的。”因为自己干了这么多活,实际上还有一点是因为“校长先生对我所做的事没有生气,很信任我,把我当作以为很有人格的人来尊重”。这位校长是一位了不起的人。

我还看到这个学校的孩子都喜欢来学校,小豆豆刚放学回到家就想着第二天的上学,而且充满了期待。这在今天简直是不可思议的,今天的孩子有几个喜欢上学的?学校里的条件改善了,桌子凳子全是新的,班里又有了多媒体,有的学校还有空调,条件的改善并没有守住孩子们的心,这不能不让人思考这究竟是怎么回事呢?巴学园有几个打动人的细节:来上课的孩子都从自己喜欢的科目开始一天的学习;学习以自己学习为主;孩子们在这里都能得到尊重,人人平等;喜欢图书馆就可以任何时间进取都读书,读什么书都可以,还可以把书带回家去读或把自己喜欢的书带到学校来大家分享。

这本书浅显易懂,不仅老师能看,孩子们也能看,相信孩子们会喜欢它的。

儿童文学作品读后感 篇8

几周前,我买到了《蓝鲸的眼睛》这本故事书。

这本书讲的是:蓝鲸是海里的巨龙,它爱它的眼睛。谁只要看到蓝鲸的眼睛,看不清的可以看清啦,盲人可以恢复光明,哪怕只是只蚂蚁,能远远看到蓝鲸的眼睛一眼,就非常幸运了。海边渔村里,一位姑娘眼睛失明,爱她的青年为了让她重新见到光明,用钩矛扎向蓝鲸的眼睛……

刚读到这儿,我就看不下去啦,青年怎么这么狠毒?为什么要扎蓝鲸的眼睛?怀着许多疑问与怒火,又读了几篇后,我才知道,青年想让女孩的世界恢复光明。读到这儿,我的怒火平静了下来,心情舒畅极啦。

可又看了几篇,我的悲伤爆发啦。青年在夜晚独自出海,用自己的生命与蓝鲸清了帐。蓝鲸沉默了。渔民们特别害怕,不敢再出海了!爷爷忍痛让大家一起把女孩儿手中蓝鲸的眼睛给埋了。我悲伤极了,爷爷也变得狠心了!后来,女孩醒了以后看不见东西了!爷爷只告诉她把蓝鲸的眼睛埋在了村口。女孩爬着出去,慢慢消失在黑暗之中。

她根本找不到啊!就在女孩几乎绝望时,突然,在女孩眼前,跳出了一朵微弱的蓝火慢慢指引着女孩找到啦蓝鲸的眼睛。她捧起蓝鲸的眼睛,慢慢走到海边,把眼睛还给了蓝鲸。女孩的无私把我感动了,她宁愿自己的眼睛依然看不见,也要还给蓝鲸—它的眼睛。如果我是女孩,不一定会还给蓝鲸它的眼睛,为了让自己重新得到光明,我一定会留下蓝鲸的眼睛。

最后,女孩儿把蓝鲸的眼睛投入大海,蓝鲸也给了她礼物:一首悠长舒缓的歌,还把它的眼睛留给了女孩,让她重新获得了光明。

儿童文学作品读后感 篇9

我看完《蓝鲸的眼睛》这本书,脑海里浮想翩翩。蓝鲸的眼睛是灵魂的光。盲人得到它可以重见光明。有一个勇敢而冒失的少年,为了让一个弱视的女孩能够重见光明,他将蓝鲸的一只眼珠取了出来,蓝鲸失去了宝贵的眼睛,痛苦、愤怒涌上了蓝鲸的心头。于是,它开始疯狂的报复渔民们。小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但当女孩知道那是蓝鲸宝贵的眼睛时,她选择了放弃好不容易得到的光明,把眼睛还给蓝鲸。她一直坐在海边,希望蓝鲸能来寻找自己的眼睛。而少年为了平息蓝鲸的愤怒独自一人乘船出海,他以自己的鲜血和生命,抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华,它将一只眼睛留给了女孩,而那个少年却再也回不来了。

读了这篇感人的`童话,也许有人会认为那个少年是自作自受,因为那都是他错。但我认为不,因为他之所以会去取蓝鲸的眼睛,是为了使一个女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民们的时候,他完全可以一走了之,但他没有,他选择了用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心,用生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。

儿童文学作品读后感 篇10

《世界儿童文学·阅读与经典》全书涉及世界儿童文学作家百余人、世界经典儿童文学作品近二百部、精彩书籍封面和插图三百余幅。它引领读者跨越儿童文学的门槛,走进儿童文学的世界,了解儿童文学的基本模式,熟悉儿童文学的分类,品读儿童文学的故事情节,感受儿童文学人物的魅力。可以说,《世界儿童文学·阅读与经典》是一部二百年世界儿童文学历史与传世经典名篇的阅读圣典。

这本《世界儿童文学阅读与经典》中,有一篇文字介绍《不老泉》,其中引用了美国童书评论家安妮塔西尔维在《给孩子100本最棒的书》里对它的赞美——就我个人而言,如果只能带一部儿童文学作品到荒岛上的话,那应该就是《不老泉》。

其实我很想说,就父母而言,如果只能选择一本书,带孩子领略世界儿童文学经典名篇的魅力,那应该就是这本《阅读与经典》;就所有喜欢读书又童心未泯的大人而言,如果只能选择一本书,让你免于错过全世界最精彩的故事、最精妙的图画,那应该就是这本《阅读与经典》;就所有对儿童文学感兴趣的大人与孩子而言,如果只能选择一本书,让你对早已熟悉的故事有不同以往的新的体会,或是去了解故事背后的故事,那应该就是这本《阅读与经典》。

下篇开篇的一段文字打动了我。彭懿老师在说到“为什么读经典”时,引用意大利作家伊塔洛卡尔维诺的一句话——经典,是每次重读都像初读那样带来新发现的书;经典,是即使我们初读也好像是在重温的书。《世界儿童文学阅读与经典》就是这样一本带我们初读或重温,并不断有新发现的世界儿童文学阅读宝典。

彭懿老师的文字一如既往的幽默轻松,充满童趣。大量大量的出自世界插画大师之手的原版图书的封面、插图让这本书精美至极,即使一字不读,只是翻一翻,也是种美的享受。当然,最有价值的还是彭懿老师的讲述与评析。丰富的资料背景、深入浅出的讲述、优美又俏皮的文字,还有实用指导价值超强的“中文译本推荐”和“延伸阅读”?很难说,这是本讲述儿童文学的文学书,还是本讲述儿童文学的工具书。

总之,值得一生珍藏!

儿童文学作品读后感 篇11

这个星期我读了一本很好的作品,叫《窗边的小豆豆》。

书中讲的是一个叫小豆豆的女孩,她小时候因为调皮被强迫退学,来到了巴学园,她一直想知道巴学园的“巴”和“山的味道,海的味道”是什么意思。于是,她就对巴学园充满了疑问,巴学园只有50多个孩子,每个班级不到10个孩子,其中小豆豆的班里有美代,大荣君,塑子......

这个学校的校长是小林宗作先生,他是一个慈爱的校长而且最爱对小豆豆说:“你真是个好孩子”。这句话虽然对我来说很普通,但是对小豆豆来说,却是对她的鼓励。这句话一直激励着小豆豆,如果没有这句话的'支持,她就不会从一个小屁孩变成人见人爱、花见花爱的好孩子。这句话也让她的童年生活变的多姿多彩。

我从中感受到,人人都需要赞美与鼓励,就像我们,每当上课我们回答对问题,老师就会表扬我们,给我们加分,让我们更有勇气,更有信心。所以我们多给别人一些赞美吧!

儿童文学作品读后感 篇12

读了《蓝鲸的眼睛》这篇文章,我知道了:拥有善良,就会拥有清澈、美丽的眼睛。

这篇文章主要讲了:一个美丽安静的夜晚,一个渔民出海得到了蓝鲸的眼睛。蓝鲸很愤怒,并向渔民报仇。渔民知道错误,原意用鲜血与生命当报复。女孩的爷爷为了杀死蓝鲸,把眼睛埋了起来。女孩不忍心伤害蓝鲸,把眼睛换给了它。最后,蓝鲸把眼睛留给了女孩。而女孩从此也拥有的光明。

这篇文章把我深深的感动了,小女孩不怕再次陷入黑暗,失去光明,都要把眼睛还给蓝鲸。而渔民知错就改,勇于承担。为了让其他人不受到伤害,宁愿拿自己的生命当代价。故事里面的每一个主人公都是有一颗善良的心,所以他们都值得拥有清澈美丽的眼睛。

要像女孩一样善良的人真的不多,而我课外班就有一个。她叫昭静瑕,名字和她人一样美丽善良,眼睛水汪汪的。因为她的善良,常常被班里男生欺负,但是她不会记在心上,而是一而再,再而三的帮助他们。有一次,班里一个男生忘记带课本了,静瑕就借那位男生一起看。那位男生最后被静瑕的善良大量给感动,和她做了很好的朋友。

虽然人的性格不容易改,但我会尽量像文章中的小女孩或者静瑕一样善良的心,改掉以前的坏习惯!

儿童文学作品读后感 篇13

我最近买了一本书,叫做《窗边的小豆豆》,我希望能和大家一起分享这本书的乐趣,现在我就给大家介绍这本书吧!

《窗边的小豆豆》讲述的是一所日本小学巴学园,和一个普普通通的日本女孩的生活故事。她叫小豆豆,她是一个十分调皮的女孩,一个还只有一年级,就被很多老师要求退学的女孩。但自从她进入了巴学园之后,她变得十分懂事、听话、乖巧。因为巴学园与其他学校有十分不同的地方:比如教室是一辆长长的'电车啦,座位是可以随便寻找的便座啦。而我最喜欢巴学园的地方,则是无论上下午,你可以上你想上的课,那多好呀!每一句话都写出了作者,也就是小豆豆对小学生活的怀念,就连我也在想,要是我们也有一个巴学园,那该多好啊!

我们要多用眼睛发现美,耳朵多去欣赏动听的音乐,会发现这个世界上所有的美好!

儿童文学作品读后感 篇14

我读了一本书——《窗边的小豆豆》,这本书非常的好看也非常吸引我。

它讲述了一个真实的故事,小豆豆是个小女孩,她非常调皮捣蛋。比如,在上课的时候,她喜欢开抽屉、在窗口大喊:“宣传艺人!”还跟燕子说话。于是就被退学了。她转学到了一个自己喜欢的“巴学园”,巴学园是个特别的学校。里面有慈祥而且亲切的老师,一帮古灵精怪的同学。巴学园的校门口是两棵大树形成,教室和图书馆都是电动车厢、他们的午饭是“山的味道”、“海的'味道”,上课的时候选自己喜欢的课,就连散步课都有,也没有家庭作业。她在这里逐渐形成热爱生活、热爱学习的女孩。

我有点羡慕小豆豆,有一所特别的学校,有一个超级棒的校长,如果现在有这样的学校、这样的校长这样的同学,这样的课程,也没有作业,那该有多好啊!

儿童文学作品读后感 篇15

小豆豆上小学一年级时,因淘气,而被原来的学校退学,退学后来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆

豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的`基。

一开始,妈妈买来这本书时,我是一个不爱看书的小女孩。自从妈妈买回这本《窗边的小豆豆》时,我渐渐地开始喜欢看书了,连吃饭时间都忘记了。

从此这本书成了心肝宝贝了。小豆豆虽然她很淘气,但是她有恒心有毅力,她做什么事情都不会半途而废,而我却非常羞愧,我一定要向小豆豆学习那种有恒心有毅力的精神。

记得有一件事,那时候我正在学习竹笛,每一堂课,一学完新的竹笛知识,回家边放下竹笛,开始玩了起来,之后我渐渐觉得学笛子很累,就半途而废。

读了这本书,让我明白了不管做什么事情都要有恒心有毅力,才能取得成功。

儿童文学作品读后感 篇16

《窗边的小豆豆》这本书,是日本作家黑柳彻子所写,我特别喜欢里面的主人公小林校长,他让小豆豆从一个淘气的,不懂事的孩子变成一个大家都能接受孩子。

小豆豆因为在原学校淘气被退学后来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,从一个别人眼中的坏孩子变成了好孩子。巴学园的一切,让小豆豆感到新奇,独特而美好。巴学园几乎每天都发生着想不到的事,小林校长对每个孩子都特别有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校长,她本以为校长先生会问些什么问题,让自己回答。当听到说什么都行,小豆豆开心极了,立刻开始说起来,一直说了好长时间,小林校长很有耐心的听完小豆豆说的话。有时小豆豆也会犯错,校长并没有严厉的'批评她,知识善意的告诫她这样做是不对的。正是小林校长对学生的宽容,悉心教导,学生们都很喜欢他。

读完这本书让我喜欢上了巴学园,喜欢学校的电车教室,喜欢学校每天可以自由选择自己喜欢的座位。

儿童文学作品读后感 篇17

经柳老师的推荐,在寒假中我买了《窗边的小豆豆》《鲁滨孙漂流记》《时代广场的蟋蟀》,《窗边的小豆豆》这本书,给我留下了深刻的印象。

《窗边的.小豆豆》这本书讲的是一个叫小豆豆的小女孩上一年级和同学们还有校长发生的事情,其中我最喜欢“好好嚼啊”这一篇,因为校长太有想象力了,把有名的《划船歌》改成《饭前歌》让我赞叹不已。

我也经常唱到:好—-好—-嚼啊把吃的东西,嚼啊,嚼啊,嚼啊,嚼啊,把吃的东西……我也知道了:吃饭的时候,应当花上一段时间,心情愉快的和朋友们交谈着,慢慢吃。还知道什么是山的味道,什么是海的味道。在在在“泰明死了”那一偏中让我伤心,因为和小豆豆最好的同学死了。

在接下来的时光,我一定不会忘记这本好书。