元旦晚会策划活动流程方案

文学网整理的元旦晚会策划活动流程方案（精选5篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

元旦晚会策划活动流程方案 篇1

活动目标：

1、透过混龄共庆新年，以大带小来促进不同年龄孩子之间的交流，促进孩子社会性的发展。

2、以表演、趣味游戏的方式来欢度新年，感受新年的气息和快乐。

3、培养幼儿的自我表现潜力，增强同伴之间的感情，同时让幼儿认识元旦节日。

活动时间：

20xx年12月31日上午8：30

活动准备：

1、幼儿爱吃的零食。

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、教师和幼儿一齐布置活动室。

4、向中班哥哥姐姐发出邀请。

活动场地：

小一班教室

活动过程：

一、开场：

1、教师致新年贺词：新的一年又到了，我们小朋友又长大一岁，就应更懂事、更能干了。这天我们和中班的哥哥姐姐们一齐庆祝元旦，祝大家新年快乐！

2、教师：幼儿新的一年即将到来，我们要在新年里做些什么呢？

3、大家齐唱《新年好》

二、表演节目，热热闹闹过年

师：新的一年就要到来了，我们的弟弟妹妹们给哥哥姐姐们准备了节目，哥哥姐姐们也准备了姐妹，此刻让我们一齐来庆祝吧！

小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》

中班：唱歌《过新年》和《卷鞭炮》

三、游戏时间，快快乐乐过年

师：除了表演节目之外，老师们还准备了游戏哦！

混龄游戏：《挤气球》《击鼓传花》

四、教师小结活动状况，并祝贺幼儿节日快乐！幼儿们交换礼物。

元旦晚会策划活动流程方案 篇2

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。

四、参加活动对象：

全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：前操场。

时间：12月29日下午2：20～4：00。

六、节目的分配及要求：

1、各班节目数：两个

2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改（至少有一个语言类节目）。

3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津

2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力

3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

八、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、每个节目提前1个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

元旦晚会策划活动流程方案 篇3

一、指导思想：

以表演节目的形式开展活动，给学生搭建一个展示自己的舞台，进一步丰富校园文化生活，培养学生的合作精神。同时引导学生要学会感恩，在节日为父母、老师和好友送上微笑，送上祝福，懂得用感恩的言行报答父母、老师。

二、活动主题：

“辞旧迎新与爱同行”联欢会

三、活动时间：

元旦前夕

四、活动安排：

1、宣传发动阶段：

（1）宣传收集资料了解元旦的由来及世界各地迎新风俗习惯，以主题班会的形式，交流资料及学生在xx年个人成长的故事。

（2）以“辞旧迎新与爱同行”为主题布置班级环境，准备出一期专题黑板报。

（3）鼓励学生发挥特长，排练文娱表演节目。

（4）教育学生学会感恩，在辞旧迎新之际为父母、老师和好友送上微笑和祝福。

2、活动实施安排：

（1）出一期专题黑板报：以“辞旧迎新与爱同行”为主题出一期专题黑板报，并说说在活动中得到的收获与快乐。

（2）制作新年贺卡：为自己最喜爱的老师、长辈或好友制作一张新年贺卡，送上新年祝福。

（3）开展班级活动：学生参与策划并组织开展这次中队活动。利用班会课，举办“辞旧迎新与爱同行”联欢会。

五、庆元旦活动安排：

1、发动学生参与活动的策划及开展。

2、出好黑板报，制作好贺卡。

3、积极合作开好主题班会。

元旦晚会策划活动流程方案 篇4

马上就要过新年了，幼儿园也举行了热闹的迎新年活动——“资源流转?玩具置换”。本次活动所得的费用全部用来购买班级幼儿的新年礼物。本次活动具体安排如下：

一、活动目的：

1、通过此次玩具置换活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好的生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、在活动中加强对钱币的认识，进行数概念的渗透，玩具卖后所得的款项将用来给幼儿购买新年礼物。

3、进一步增强幼儿社会性交往能力的培养。

二、活动对象：

幼儿园全体师生；各班家委会代表；班级部分家长。

三、活动形式：

幼儿活动前带来要卖的物品及钱币，自主参加玩具置换活动。

四、活动准备：

1、12月25～27日家长给孩子准备买卖的玩具，孩子在和家长的协商下定好玩具价格并贴好标签，要求价格合理（大班的玩具定价在10元以内）

2、每位幼儿准备10个1元硬币参加活动。

3、置换物品要求：

（1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

（2）可以是用过的玩具及多余的小摆设等。

（3）物品要求健康、卫生、安全。

（4）每位幼儿准备1件玩具物品，并经家长同意。

五、活动时间：

20XX年12月31日（周二）上午9：30～11：00

六、活动地点：

三楼通道

元旦晚会策划活动流程方案 篇5

一、活动目的

20xx年元旦即将到来，为弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。经学校研究决定，于20xx年元旦到来临之际，举行系列活动，特制定此活动方案。

二、活动主题：

“和谐奋进、畅想未来”

三、汇演时间：

20xx年12月28日低年级部，29日中年级部，30日高年级部（初定）

四、汇演地点：

多功能教室

五、活动内容：

本次庆祝活动内容主要为两大类：艺术表演类和艺术作品类

六、具体安排：

（一）艺术表演类

1、参与人员：全体师生

2、节目内容及形式。

（1）节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

（2）节目形式：

①舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

②歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

③戏曲类：表演形式不限。

④相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

⑤时装表演

⑥乐器演奏

⑦配乐诗朗诵

⑧其他形式（请各级部主任和班主任结合年级学生实际，确定本年级节目形式和内容）

3、活动筹备：

第一阶段（20xx年12月2日）：下发活动通知，征集节目

各班接到通知后应高度重视，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

第二阶段（20xx年12月20日—26日）：各级部进行学生节目的选拔、训练工作

1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部（填写附件1、2）

2、选拔、确定节目主持人并进行培训。

第三阶段（20xx年12月28、29、30日下午第一节开始）：按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。

1、各级部适当布置多功能教室，安排各班级教室、黑板报，营造节日气氛。

2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。

（二）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。

（三）艺术作品类

1、“庆祝元旦，展望新一年”主题手抄报评选。

四至六年级每班上交15份手抄报；一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。

2、庆元旦，硬笔书法作品展评。

同年级班主任共同确定书写内容（比如同一首古诗或同一篇短文等），先在班级内评选出10名优胜学生，再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。

七、活动要求

1、各班主任要严密组织，严防安全事故的发生。

2、厉行节约，不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。

3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等，指导学生排练，提高节目质量。

4、艺体教师按所任课年级，负责总体指导各班级节目训练。

5、学校届时将实地查看各级部汇演情况，按节目单随机抽取验收节目质量，并组织有关人员打分（打分内容具体请见附件3），计入本学期班主任考核。

6、活动结束后，各级部将多功能教室卫生整理干净。

7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。