上学期小学六年级班主任工作计划
文学网整理的上学期小学六年级班主任工作计划(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
上学期小学六年级班主任工作计划 篇1
一、班级情况分析:
我班这一学期共有XX位学生,其中大部分学生平时上课都比较认真。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学热爱学习,上课专心听讲,作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学习生活习惯。所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学习方法,共同提高学习成绩。
二、本学期总体目标:
(一)上好开学第一课,强化学生的意识。
主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和安全方面也要提出新的要求。
(二)狠抓养成和常规教育,培养雅行文明生。
1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。
2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培养学生雅行文明行为。加强对学生雅行文明行为的培养,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。
3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追逐打闹,大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。
(三)注重阵地建设和丰富活动,提高德育实效。
1、开好每周一的班会课,突出主题、注重实效。
2、加强校园、班级文化建设,营造良好的校园和班级氛围,树立班级形象,争创“四自”中队。
3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培养。
4、加强心理健康教育和安全、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。
(四)发挥整合优势,促进学生全面发展。
落实好家庭、学校的结合教育。利用博客、QQ群等方式,对学生进行教育。
上学期小学六年级班主任工作计划 篇2
一、指导思想
以党的十六届三中全会为指导,根据工作计划及年级特点,深入开展教改,认真贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有,有创造力,且遵纪守法,讲,求上进的一代新人.
二、工作目标及:
1、德育为重,狠抓,培养学生“”能力。
① 以校"五项"竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的.
② 大力开展国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习和审美情趣.
③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点,全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。
④ 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及使他们逐步改掉已经有的坏习惯。小学六年级班主任工作计划⑤ 积极取得任课的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的,及时了解,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成控制,自我的品质。
2、··加强对学生的教育
① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育,《》()。
② 细致,及时发现安全隐患,特别是注重,以及途中的安全教育。
③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。 ④加强卫生教育,预防伤寒等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和卫生. 3、··狠抓质量,迎接会考
① 做好家访工作,做到及时联系,取得的配合。
② 发挥学生的力量,带动学差生的进步。
③ 关心学生的身心。
三、工作安排
第1、2周· 1、报名注册
2、打扫卫生
3、始业教育
4、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作
5、加强期初行为规范教育
6、五项竞赛开始
7、假日活动开始
第3、4周· 1.“五个十”系列教育活动之一
2、期初班主任工作
3、期初教学情况检查
4、建立后进生档案
5、上交假日活动相关
6、眼保健操
第5、6周· 1.“五个十”系列教育活动之二
2..班级联谊活动
第7、8周· 1、教学常规检查
2、校排球赛(3-6)
3、班报刊出
第9、10周·1、期中检查
2、期中班主任工作会议
3、参加市假日活动成果展示
第11、12周 1、教学常规检查
2、街道第四届小学生排球赛
3、“五个十”系列教育活动之三
第13、14周 1、班报刊出
2、计算过关(4-6)
3、语、数新授结束,复习开始
第15、16周 1、写字平测试
2、学生身体素质测试
3、“五个十”系列教育活动之四
4、语、数加强复习,迎接毕业会考
第17、18周 1.毕业考
2.做好毕业生离校前的思想工作
第19、20周 1、
2、期末班主任工作会议
3、各类评比
上学期小学六年级班主任工作计划 篇3
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
五、各月活动安排:
二月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:
1、组织好年级学生参加“美丽的新疆——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“三月的春风”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
5、协助数学老师作好奥数参赛指导工作。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘”
五月:
1、提前做好毕业考试各项工作。
2、协助学校开好运动会。
3、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
4、做好毕业班毕业的各项工作
5、写好学生毕业评语。
6、主题队会“再见了,母校”。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
上学期小学六年级班主任工作计划 篇4
本学期起,我担任六年级一班班主任,为了更好的做好班主任的工作,现在拟定一份班主任工作计划。
一、班集体建设
1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,黄昏都要有例行的检查。
4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使同学明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。
二、班级日常建设活动
1、计划与班干部一起制定班级管理条例,使班级管理、考评机制有量化依据。
2、卫生岗位包干到人,由负责的同学互相监督执行。
3、制定个人长期目标和短期目标,有计划地落实措施。
4、计划在学习园地中经常将好的作业以和班级近期活动开展情况作展示。
5、拟将考评成果与期末评选先进结合。主要考察学科成果,而着重考察同学日常参与班集体活动的情况。
三、班队主题活动
1、六月,搞一个班会。请几位任课老师前来共庆。用板报作宣传,赞美敬爱的老师,同学们自身组织文艺扮演、
2、在班级中开展批评与自我批评活动。
每个同学自身找出身上的缺点与缺乏,同时发现他人身上的优点与闪光点,互相督促、指正,争取一起提高。
3、开展学科竞赛,让每个同学找自身的竞争对手,在班级队报上公布,拟在期中和以后评选进步明星,以作表彰。
四、思想品德和行为规范工作方面:
1、在班中开展多种主题教育活动,协助同学学会生活,学会做人。
2、强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识。
3、树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志。
4、培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度。
五、学习方面
1、抓好辅优补差工作,对学习困难同学要多鼓励和协助,采用多种形式,补缺补漏。
2、努力抓剽窃作业的情况,做好早读与晚辅导的布置。
3、与家长积极沟通,端正同学学习态度,和时了解同学思想状况,鼓励进取,争做先进。
4、多对同学进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导同学。
5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
六、其他。
做好两课两操活动,完成学校各项的任务,努力提高本班全体同学的各项素质,使本班在这一学期有更大进步。
上学期小学六年级班主任工作计划 篇5
本学期本人接受学校的工作安排,担任六年级(2)班的班主任工作,在学校整体思想的指导下,师生一定共同努力,使我班形成良好的班风,学风,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。本学期班主任工作计划如下:
一、深入了解学生,搞活课堂教学。
本学期我将迅速了解学生,我深入班级,认真观察了解,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。我班现有学生57人,女生23人,男生34人,开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。针对学生的个性特点,我在教学过程中作一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,尽力培养学生的学习兴趣,针对高年级学生的特点,抓活动,抓思想,让他们集中精神学习,做好毕业前的复习工作。对学困生进行个别辅导
二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,必须认真钻研班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教有经验的老师,力求把每件事处理好。确立好值周班长轮流制度,教给学生明确工作的方法,并制定出奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,培养更多优秀的小干部。
三、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展,使一部分学生不但善于管理,而且学习刻苦,还要利用课间休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定“学习计划,划分学习小组”等。帮助提高他们的学习成绩。
四、本学期工作要点和措施:
1、要求学生严守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,培养学生主动学习,不断提高学习成绩。培养学生们对语文学习的兴趣,严格要求他们端正学习态度,做到平时多学、多问、多看、多做,努力提高学习成绩。
2、鼓励同学大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增强班级的凝聚力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。
3、培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。积极配合值周生的管理,爱护集体荣誉。
4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公平,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。积极开展班干部轮换制,在管理中学会服从,在管理中懂得珍惜别人的劳动成果。
5、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
上学期小学六年级班主任工作计划 篇6
一、班级概况:
六年级六班现有人数20人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、班级奋斗目标:
本学期努力使班级周周挂旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
三、具体管理措施:
1、思想品德方面
依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、结合“素质养成板”进行学习、纪律、卫生方面评比
根据学生在各个方面的表现,利用班级日志进行每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。
3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。
4、安全教育
面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。
5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。
总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
四、各月安排
三月
1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废
2、交流假期生活见闻
3、办好墙报
4、做好小干部的分工及培养工作
三月
1、做好看护、特长班的各项工作
2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动
3、继续进行安全教育
四月、五月
1、进行爱国主义教育
2、为学校举办各种活动做准备
六月、七月
1、做好期末复习的各项工作
2、评选文明中学生和三好学生
3、迎接期末考试,填写各类表册
4、做好放假前的各项工作
5、安排好暑假生活
上学期小学六年级班主任工作计划 篇7
一、指导思想
以党的教育方针、政策为指导,以学校德育思路为准绳,以班级及少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,搞好班级管理,开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我教育、自我管理的能力,积极探索班级管理经验,构建“勤学、乐思、团结”的班风,把学生培养成为合格的小学毕业生。
二、班级简介
603班共有学生49人,其中男生18人,女生31人。这49名学生来自于五所村小(新华小学、丰岭小学、窑岭小学、红艳小学、荷包小学),学生从总体来看,上进心和集体荣誉感较强,但成绩不太理想,一些学生学习目的不够明确,态度不够端正。因为来源不同,兴趣、生活习性、知识水平的差异也很大,所以,要想全面提高班级整体水平,必须在班级管理上下硬功夫。
三、工作目标
1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度。
2.形成“勤学、乐思、团结”的班风,学习成绩在本年度有明显提高。
3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感。
4.争取本期被评为学校或上级教育主管部门的“先进班级体”。
四、采取措施
1.重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。
2.加强后进生管理。面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导。要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况。
3.及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。
4.培养班级干部。及时召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做老师的好帮手。
5.家教结合。本学期,力争每位学生家访一次,建立家校联系网络。
6.抓好少先队工作。少先队活动能促进班级管理工作的提高,本期将积极配合学校少先队大队委,做好班级各项实际工作。
7.重视文体教育。教育学生上好学校开设的所有课程,积极参加体育锻炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项比赛,增强参与意识。
五、主体活动
二月份:
a.总结假期工作,提出新学期要求,进行新学期打算。
b.学习《小学生日常行为规范》和《学生管理条例》。
c.选举班委会,抓好常规管理。
三月份:
a.绿化家园,“植树节”教育;感恩活动,“三八节”系列教育。
b.向学生进行尊师教育及安全教育,听取安全教育报告。
c.进行爱国教育,出版黑板报,开展学雷锋送温暖活动。
d.文明养成教育,保护环境教育。
四月份:
a.抓好课堂常规教育,进行尊敬父母的教育。
b.差生转化教育。
c.期中考试分析,教育学生树立正确的学习发展观。
五月份:
a.“五一”劳动节系列活动。
b.继续抓好法制和安全教育。向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
c.继续抓好常规教育。家访工作。
六月份:
a.欢庆“六一”儿童节。
b.进行勤俭节约教育。对学生进行爱护公物教育。
c.写好字教育,作文比赛。进行应用题比赛。搞好各类评比,树立榜样。