小学生寒假读后感

文学网整理的小学生寒假读后感（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

小学生寒假读后感 篇1

《小王子》是法国作家圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。小说的主人公，来自小星球B612的小王子之所以离开自己的家来到地球，是因为他和他的玫瑰闹了别扭。那是一朵骄傲而美丽的花，小王子对她一直念念不忘。特别是在地球上驯服了狐狸之后，他更明白了爱的真谛，理解了玫瑰的小脾气背后的心意，他要对自己的玫瑰负责，她永远是宇宙间独一无二的花。小王子决定回到B612星球，离开之前狐狸告诉小王子自己的秘密：“只有用心才能看得清实质性的'东西，用眼睛是看不见的。”

狐狸的话给了我很大的感触，的确如此，那些实质性的东西只是用眼睛看，是很难发现的。比如说爱，只有用心感受，才能体会到它的美好。

当今社会的人们喜欢整天抱怨，抱怨自己生活在坏人多好人少的社会中，其实这世上任何事物都有它的表面性和真实性。很多时候，我们只是看到表面而忽略了本质，很多事物，因为我们用肉眼无法看到，才显得神秘，其实得到这些又是那么的简单，只需要一颗盛装爱的心灵就足够了。

仔细用心回想那“冰雪为容玉作胎”的张丽莉，她只是一名班主任，可是为了救学生，她宁愿自己被车轮从大腿辗过。再用心感受捐献肝肾的12岁女孩何玥，她得知自己高度恶性小脑胶质瘤的肿瘤扩散至脑部组织，生命只剩三个月时，她决定将她的两个肾和一个肝捐给需要的人。

那些抱怨世上好人少的人们，你们用心感受了么？张丽莉和何玥都是很平凡的人，但却因为她们心中的爱而变得不平凡，变得伟大，所以我们要用心去感受爱。

特别是我们最亲爱的人，特别是我们的父母，他们对我们的爱无所不在、无微不至，你是否因为和父母距离太近而感受不到？你是否觉得老妈唠叨的絮烦？你是否感受到老爸严厉背后的慈心？你是否对母亲向你碗里夹菜的事习以为常？你是否经常忽略父亲默默注视你的眼神？

有时说不出爱的感觉与被爱的感觉，只觉得柔情漫溢、恬淡轻盈、至善至纯。一起用心来感受爱吧！

小学生寒假读后感 篇2

《伊索寓言》妙语连珠，机智幽默，说理深邃，极富谐趣，脍炙人口，因此深受全世界读者的喜爱。《伊索寓言》刻画描写具体而细微，读后令人感叹不已。通过作品读者仿佛置身于古希腊人的家园，重要的是我们可以通过这些轻松有趣的故事获得不少教益。

《伊索寓言》这本书教会了我许多道理，俗话说：“读一本好书就相当于在和一位高尚的人对话，我就在这本书中学到了很多。比如《饥饿的狗》主要内容是：草原上有几条猎狗，这几头猎狗不会捕猎，常常是靠野兽吃剩的残渣而填饱肚子。一天，它们看到河中间漂着一张牛皮，黄狗说：“嗯，牛皮的味道还是很不错的。”于是几条猎狗便开始想办法够牛皮了，一开始他们先用爪子抓，油找来树枝够。折腾了半天也毫无结果，白狗想把河水喝干，把牛皮弄到手，说干就干，最后喝水的那几条狗把肚子都胀破了，可喝水一点也没有少，故事告诉我们：有些人为了追求不切实际的利益，瞎干，结果目的没达到就早累死了。

还有《狗和厨师》有家餐馆不太大，生意却很好，厨师买了一只肥羊，当他把羊心、羊肺、羊肝、羊肚放入盒子之后，就去剁羊腿了，正当厨师忙的不可开交的时候，一只狗叼起羊肉，“砰”把盒子打碎了，厨师追不上，懊悔不已，他说：“以后无论走到哪里，我一定会提防你，这件事让我明白了一个人吃了一次亏后就不再吃第二次亏了。

这本书让我从一个个小小的故事中让我明白了很多道理，深有感触。

小学生寒假读后感 篇3

今天，我读了一本有趣的书——《稻草人》。稻草人，多么木然的一个“物件儿”啊!赞美稻草人，因为它的尽职尽责?因为它的无私奉献?还是因为……

《稻草人》这本书有很多的小故事，例如《小白船》《一粒种子》《地球》《芳儿的梦》……每一个小故事带给我们的不仅是有趣和快乐，还让我们懂得了诚信。

要说我最喜欢的.故事，还得是《傻子》，因为刚开始时傻子的身世很可怜，他的父母养不起他送到了育婴房里，之后，被取名为“傻子”，傻子长大后，虽然干的活比别人累，但是最后用诚实和善良感动了国王。

文中傻子，又天真又诚实，我想到了童年的一件事。在我的老家，有一位好朋友和我玩的很好，有一次，我看到了他的宝贝玩具——粉色的水晶弹珠，它很漂亮，我趁她不注意把弹球放在口袋里，匆匆的跑回家去了。妈妈知道了这件事，很生气的教育我说：“别人的东西要经过允许才能拿，像你这样，就是偷了他的东西。”我当没听到，当话是耳边风了。有一次她和我玩的时候，她问我有看见她的“宝贝”吗，我支支吾吾的回答他：“没……有。”当天，我很后悔，于是晚上拿来了玩具，我愿以为她知道真相后不会和我玩了，没想到她大方的原谅了我，我很感激，于是我向她发誓：一定不拿别人的东西了。

叶圣陶从一个稻草人的角度反映了当时社会的一些人的艰辛生活。读完了《稻草人》之后，我知道了：人一定要诚实守信用。

小学生寒假读后感 篇4

我已经读完了《神奇校车气候大挑战》这本书，我仿佛已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生，在卷毛老师弗瑞丝小姐的带领下，乘着神奇校车去探险 ……

这次，卷毛老师带领我们，开着神奇校车来到北极，看冰川融化；卷毛老师还开着神奇校车，绕着地球飞行，让我们看到了地球表面许多地方都在变化。为了让我们了解当前气候变暖的主要原因，卷毛老师带领我们坐上了 “ 阳光滑梯 ” ，滑向了地球。我们来到了城市上空看见了许多二氧化碳正在升腾，知道是二氧化碳让地球越来越热的 …… 我们又坐上校车，跟着卷毛老师去了解那些替代能源。在郊外，我们看到了另一种发电方法：风车发电。原来一切运动都带有能量，而能量就可以变成电。比如太阳能发电机、太阳能电池、太阳()能箱等 ……

读完这本书后，我知道当前气候变暖的主要原因是空气中的二氧化碳越来越多。我们使用的能源越少，排放到空气中的二氧化碳就越少，我们的地球就会越健康。只要我们身体力行、想方设法地节省能源，将会大量减少二氧化碳的排放。比如在日常生活中，少开私家车，多坐公共汽车，或者步行，就可以有效减少二氧化碳的排放。 地球是我们的美丽家园。我相信，只要我们人人行动起来，积少成多，空气中的二氧化碳必然会越来越少，我们的地球就会越来越好。让我们一起快快行动起来保护我们的家园吧！

小学生寒假读后感 篇5

无论处在一个什么样的时代，名人是一个光茫四射的榜样，其相应的人物传记是最好的心灵慰藉，能带给我们无限的精神力量。小朋友阅读名人传记，见贤思齐，发奋图强，可以参照着名人的所思所学走出一条适合自己的成功的路，可以让孩子们找到人生的榜样和学习的典范。经典是古人留给我们的言教，而名人故事就是留给我们的'身教。章衣萍的《中国古代人物故事》让人眼前一亮。

此书作者为民国时期章衣萍，民国时期的著名作家、翻译家、出版家。在众多儿童读物中，文学类居多数，历史人物传记类的书广而不精。作者章先生本着一个“不唐突古人，不贻误少年读者”的心态，就已远胜其它《古人故事》。而且该书目标明确，目的不仅仅是博少年读者一乐，而是使少年读者真正的认识古人。

章衣萍先生和夫人其同编撰的《中国古代人物故事》，精选了管仲、孔子、苏轼、郑成功等十位历史人物。每位人物的描写，都是通过几个历史事件不知不觉地让读者在短时间内纵观历史人物的一生。以管仲为例，书中分别讲论了大家耳熟能详的管鲍之交、鲍叔举贤、助齐称霸、北战山戎、推举宁戚、晚年荐人等故事，从不同角度，无缝地将管仲一生串了起来。得遇鲍叔牙这位知音的包容和赏识，管仲在齐国并不是一上来就扩充齐国的版图，而是通过立四维安定国家、爱惜百姓稳根基、三法五教强兵力，流通用物强国力，分层管理内政等种种举措，逐步提升了齐国在春秋时的地位。

书中不仅从正面描述了管仲的各项强国举措，也通过曹刿论战的“一鼓气盛、再鼓气衰，三鼓则气竭”的军事理论，侧面描述管仲的军事眼光和政治谋略。将一个政治家、军事家刻画的非常清晰。

语言简洁也算本书的一个特点，读完一个历史人物能很清晰的了解他的一生，适合小朋友们竖立自己人生目标，为自己设定人生目标而努力。相信每一位读完此书的读者，会更觉清晰认识了各位历史人物及他们所在朝代的相关事件，有助于引领更深层次的阅读和学习。

小学生寒假读后感 篇6

《稻草人》这本书的作者是叶圣陶，1894年—1988年，原名叶绍钧，作品有《火灾》、《线下》、《稻草人》、《隔膜》、《月亮姑娘的亲事》等，他的作品风格为怜悯、活泼、悲伤、纯真、善良等为主，讽刺了那些怯弱、空虚、贪婪、虚度时光、自私自利的人，赞美了纯洁、善良、同情、机智、为社会奉献的人。

《稻草人》这本书是多个童话故事结合而成的其中我最喜欢的故事是《稻草人》，《稻草人》这个故事讲了：一个骨架是栗木，肌肉和皮肤都是黄稻草，戴着帽子，拿着扇子的稻草人，他独自站在田野里，驱赶落下来吃麦子的小鸟，它的主人也是一个可怜的人，她的丈夫先死了，她和儿子忙活了五年，还清了债务，没想到她的孩子又得了白喉，死了，又忙活了五年，才又还清了一次债务。第二年，下大雨，发起了洪水，把她家种的麦子全淹了，她把眼睛也哭坏了。稻草人希望这一波麦子不再有事，于是便尽心尽力的帮主人看着麦子，不让麦子遭到任何侵害。有一晚，一只飞蛾飞到了麦子上，产下了卵，可是主人以为没事，便安安心心地走了，稻草人想到主人一年的劳动成果都白费了，便伤心起来，后来又来了一对不幸的母子，一条倒霉的鲫鱼，和寻死的夫人。令稻草人十分悲痛。

这一篇童话中说明世界上有许多不幸的人，我们要关心他人，帮助他人。

小学生寒假读后感 篇7

我是一名二年级的小学生，虽然才上小学二年级，却深深的感到每天学习带给我的压力。每天做完老师布置的作业，妈妈就开始让我上各种各样的辅导班，说是希望我不要输在起跑线上，我知道妈妈做的一切都是为了我好。可是，他哪里知道我心里只希望能痛痛快快的好好玩。暑假里，老师像我们推荐了一些暑假里看的一些书，最让我感兴趣的就是这本《卜卜猫》了。

读完了这本书，我感觉他完全是照着我们小学生的心态来写的，我真是太喜欢这本书了。男主卜卜非常讨厌上学，也不喜欢做作业，他的好朋友来高、汪多加希望自己能变成一只猫。于是，他们就开始了他们“变猫”大行动：他们开始学猫吃东西，学猫睡觉，学猫打喷嚏,学猫夜间活动。每当读到这些有意思的地方，我就很羡慕他们，我也希望我的小伙伴能同我一起实施这个伟大的计划，体验那种当猫无拘无束的感觉。卜卜和他的伙伴每天用“猫语”来对话，虽然他们根本不知道真正的猫每天到底在说什么，他们就用他们所谓的猫语来进行对话。于是，有一天，我自己对我自己说，我也要像卜卜一样，感受一天这样的生活。早上妈妈叫我起床，平时的我，总是大声回应：知道啦！而这一天，我对着妈妈就是“喵喵”叫着，起初，妈妈感觉我是在装可爱，我心里也美滋滋的，因为妈妈并没有因为我这样说话而责备我。这样一来，我对我这一天真是充满了期待。中午的时候，我的'小伙伴来找我玩，我向他们诉说了我的计划，他们也很感兴趣，于是，我们仿照猫的叫声，互相交流，模仿猫的动作，上蹿下跳，模仿猫打架的样子，把家里弄的乱七八糟。妈妈回来后，看到家里乱成一团，问我谁弄？我依然用猫的方式回答她，然后，我就被妈妈给狠狠打了一顿。

虽然这一天，最后以我的“悲剧”式收尾，但是这一天，无论到什么时候，我都会记在心里，《卜卜猫》真是太有趣了，我太喜欢这本书了。