三年级的小豆豆读后感

文学网整理的三年级的小豆豆读后感（精选7篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

三年级的小豆豆读后感 篇1

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。 是的，看了这本书，让我感到幸运！小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑；小豆豆的同班同学，也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的.好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪；小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿，也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活！

因为真实，我喜欢这本书；因为美好，我喜欢这本书；因为给我带来笑声和快乐，我喜欢这本书；因为感动，我更喜欢这本《窗边的小豆豆》！

三年级的小豆豆读后感 篇2

巴学园仿佛是理想国，小豆豆好像是小天使。这是我读完后的强烈感受。这一切的美好，皆为小林先生所赐。在读这本书的时候，我感觉时间的流淌很慢很慢，在小豆度豆的成长道路上，小林先生就是水滴，他一滴一滴、一滴一滴地将小豆豆这块“顽石”滴穿，使她开了窍，使她通了灵。

我 看这本书时，想向小林先生学点教育教学的技巧，看完后，我没有从中找到可以让我放诸教海而皆行的办法。虽没学到具体实在的办法，却使我有了点想法。小林先 生没有教育专著，只有爱，我们只是有责任心。这两者间存在着距离。我经常听到老师们说：每个孩子都很可爱，只要不论学习。我知道，老师大都富有责任心，当 然也包含爱心。但是他们的爱心是有条件的.，学生的可爱是建立在乖巧、听话、学习好的基础上的。学习不好，再加上其他一些坏毛病（如将厕所掏空找钱包等）， 那就不是天使，而是天上掉下来的屎。这时，非但没有爱心，连责任心也会丧失。 看书就是洗涤灵魂。

我需要经常看看小林先生，经常用他来提醒我，“education”爱就开心。这是真正的育人之道。

三年级的小豆豆读后感 篇3

今天，我看了一本书，这本书的题目是《二年级的'小豆豆》。

书中讲了：一天，上美术课，老师要大家画一个比较熟悉的人。小豆豆画了李老师，他画了一个长着刺猬头、大眼睛、鹅蛋脸，穿着一条有着三十一个窟窿的牛仔裤的人，帅极了。把画交上去之后，小豆豆对李老师说：“李老师，我把您的小眼睛画成了大眼睛，把您的脸画成了鹅蛋脸，因为妈妈说鹅蛋脸最美。”小豆豆这么一说，把李老师逗笑了，说：“小豆豆，我非常喜欢你的画……”我想：小豆豆为什么要把李老师画的那么帅呢？

是因为小豆豆喜欢李老师，就像我喜欢于老师一样。当我们作业做错的时候，于老师让我们订正；当我们考试成绩优秀的时候，于老师奖励我们奖品；当我们生病的时候，于老师像妈妈一样照顾我们，所以我喜欢于老师。

三年级的小豆豆读后感 篇4

《二年级的小豆豆》这本书讲述的是一个名叫小豆豆的男孩在二年级的生活,小豆豆是一个幽默调皮的小男孩儿,他有很多稀奇古怪的想法,也干过很多糗事。他当过小官——两天半的小队长,他还做过神探,卖过花,找过警察……

读完此书,一个调皮可爱、古怪精灵的二年级小学生活灵活现地呈现在我的眼前。我很想有这样一位同学做朋友。

总之,这是一本很好看、很搞笑的书,我很喜欢!二年级的小朋友们,还犹豫什么?快和我一起来看这本有趣的书吧!

三年级的小豆豆读后感 篇5

小豆豆是一个在一般人眼里“怪怪”的人。因为他淘气，所以一年级就被退学，不过，他又转到一个新学校，巴学园。

小豆豆第一次见到校长先生的时候，校长先生问他要讲什么就讲，就这样，小豆豆一个人讲了四个小时。无论是之前，还是这以后，再也没有一个像校长先生的大人这认真地听小豆豆说话了。

小豆豆第一次午饭的时间，虽然有点紧张，但非常开心，思考什么是“山的味道，海的味道”也很有趣。小豆豆非常奇怪。可是，无论如何，这所学校非常特别，非常有趣。没想到吃饭也可以这么愉快，这么令人兴奋。

读到这里，我已经知道了，她就是小豆豆黑柳彻子。一个因为淘气，一年级就被退学的孩子。在校长先生的爱护和领导下，小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这本书记录了他来到新学校后的一段真实时光

三年级的小豆豆读后感 篇6

这是一本描写二战时期，日本小朋友“小豆豆”，她读书和生活的书。它最特别的地方是，小豆豆的学校不是在楼房里，而是在废弃火车的车厢当中，座位可以根据当天自己的心情随意更换，还可以选择自己喜欢的课先上；吃饭时，不是说：“我要开动啦！”而是大家一起唱一首名字叫做“好好嚼”的歌，然后再开动。在那个学校里，每天都有让人惊喜的事情发生。

这本书由一个个小小的章节串联而成，其中我最喜欢的有：“大冒险”、“试胆量”、“温泉旅行”、“运动会”、“健康树皮”和“野炊”等内容。

和别的书不一样的地方是，最后它的结局不是皆大欢喜的喜剧，而是非常令人悲伤的：小豆豆最好的朋友——患小儿麻痹症的“泰明”死了，小豆豆的小狗也死了。最伤心的是，学校也在战争中被炸毁了，校长先生的梦幻一般的'学校正在吐着火舌。孩子们的笑声、歌声，被学校倒塌下去的可怕声音而替代。

但是校长对于孩子的爱、对教育事业倾注的热情，比此刻吞没着学校的烈火更为炽烈。先生心中依然充满了信念和力量。

看到这里我非常感动，我们也许不会经历战争，但大家都会有失败的时候，当我们遇到挫折时，就应该像故事里的他们那样，无论如何都要充满信念和力量，没有什么比坚强地活下去更加重要。

三年级的小豆豆读后感 篇7

《窗边的小豆豆》这本书是我最爱读的书之一，看完了这本书，让我深有感触。

书中讲道，家长应该给孩子一个快乐的童年，不能一味地认为成绩好的孩子什么都是好，成绩差的孩子什么都差。这种以学习为主，以这种考试结果为主的方式，不但会伤害孩子的心灵，还会毁灭一个孩子快乐的童年。

而我的父母，不会为成绩好坏而责骂我打我，但是他们却不给我一个美好的童年，成绩不好虽然不责骂我不打我，可是要让我补习，到了暑假，一个月才带我出门两次，大部分时间都是让我呆在家里做暑假作业，看看电视，玩玩电脑，整天都闷在家里，都快闷死我了，书中的小豆豆是个活泼开朗好动的小女孩，开始时遇到了无法理解她的老师，觉得她的行为很不可思议，认为她这样会影响其他孩子的上课，觉得小豆豆不能在正常的学校上学，要就她转学，最终小豆豆还是找到了能接受她的学校，在校长小林先生的爱护和导引下，在学校里快乐开心的上着课。要是我也能在暑假里有像小豆豆那样可以快乐学习的'地方那该多好啊！

书中更加让我尊敬和佩服的是巴学园校长，小林先生，他创办的巴学园给孩子带来与众不同学习环境，让每一个巴学园的孩子都有一个快乐有趣的童年生活。他常说的道：“你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。”