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文明的演讲稿

2025/06/21演讲稿

文学网整理的文明的演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

文明的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我来自二年级(1)班,我演讲的题目是《文明守纪,勤奋学习,争当排头兵》。“文明守纪,勤奋学习”,我要从以下两个方面做起:

一、做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。因此,同学们在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈要积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。这样我们才能走向明天的成功!

老师们,同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头起”。我们要争当学习的排头兵,我们要从现在做起,从我做起!

我的演讲完了,谢谢大家!

文明的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明礼仪,是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段,而且不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,更是国家的脸面。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑;教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养。文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不损坏花草。我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园,一个文明美好的社会,一个文明美好的民族。

文明的演讲稿 篇3

老师们、 同学们:

大家好!我是**镇二中六、二班的学生,我叫刘**,是一位留守学生,从上小学三年级就和爷爷、奶奶在一起生活。爸爸妈妈为了我有好的出路,在郑州打工,基本上都是过年的时候才回来。他们每半个月休息一天,不过爸爸妈妈只要有空就给家里打电话,有空就会回来看看我的,每次回来都会鼓励我好好学习。

今天,能评为文明学生,我非常开心。学校的教育和老师孜孜不倦的教导,以及班级同学的互相帮助,团结友爱,让我很是感动。在我开心的同时,感觉压力很大,因为觉得自己做的还不够多,不够好,但我会在今后的学习中更加努力!妈妈经常给我说:“能力有限,努力无限,不要轻言放弃,否则对不起自己!”爸爸、妈妈、老师、同学们,我不会让你们失望的。我不要最好,只要更好,我一定会把压力转化为动力的。我相信:通过我的努力,一定会在各方面做到更好。

文明是我们中华民族的传统美德。如何做到文明 ,可能每一个人的看法、做法及途径会不大一样。我以为文明是我在班级中点点滴滴的行为、言语;文明是一种运动,也是一种感染力,它能感染班级的每一个人,感染社会。简单的说一下自己吧!记得一次午饭后,一个同学洗过手,忘记关掉水管,就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了,就赶快去把水管关掉。水是一种不可再生资源,我们要养成节约用水的好习惯。经常在电视上看到很多地方,没有水,没有吃的,比如甘肃,这个地方,是非常缺水的。他们洗菜的水,不舍得倒掉用来擦桌子,或拖地板.看到浪费水的人,我恨不得让他们去甘肃看看。其实文明也是一种习惯,文明就是从我们身边的小事做起,看到那些不文明的人或事,要积极的,勇敢的站出来阻止他们,帮助他们改掉那些不文明的坏习惯。记得有一次课间十分钟,我去卫生间,刚出来就看到一位高年级的学哥,随手把垃圾丢在操场上。我随手弯下腰捡起垃圾,撵上他说:“你好,请不要乱丢垃圾!你随随便便的把垃圾丢在了地上,如果是你们在打扫卫生我走到旁边直接扔到地上你不会生气吗?要珍惜别人的劳动成果,要学会换位思考,难道不是吗?”经过我的开导,他终于明白了,说了声:“对不起,我以后再也不会这样了!”妈妈经常对我说:“复杂的事情,完全可以简单的做。”其实我们只是平凡的人,文明要从你我开始。

哎,时间过得真快,一年转眼就过去了。在六、二班的这一年,我有说不出的开心。我们班被评为周口市文明班级,因为我们有一个优雅的人文环境。我是一个胆子很小的孩子,晚上从不敢一个人出门,一个人睡觉也不敢。那天,我独自一人在房间里睡觉。奶奶说:“小鹏,去把咱家的大门关了。”我不敢出去,奶奶说男子汉应该有担当,我咬咬牙去做了!为了培养个人能力,老师选我们几个,到讲台上给同学们讲课。刚开始,确实既紧张又害怕,不过经过老师耐心帮助和激励,我终于勇敢的站在讲台上。看到下面的同学们,全神贯注的听我讲课,我觉得好有成就感。后来,老师生病了,在医院住了十天左右,没有人替我们上课。直到宋老师回来,看到我们这一群可爱的孩子没有耽误语文课,还是和她在时一样,欣慰地笑了。

在家的时候,妈妈经常给我打电话,说:“爷爷奶奶年龄大了,你要好好照顾他们,帮助他们做家务。在家好好听话,做好《弟子规》里要求我们做的。"老爸经常说: “哪里跌倒就要从哪里站起来,男子汉不能让别人瞧不起我们。孩子,你是最棒的,老爸看好你!”

我们村有一位奶奶,大约80岁,但是不知从什么时候起脑子不好用了。自此,不管春夏秋冬都是那一身衣服,从未再换过。离她很远就能闻到她身上那种刺鼻的臭味。有一天放学回来的路上,看到几个小朋友手里拿着长长的棍子在欺负这个老人,我赶过去赶走了他们,心里却很不是滋味。奶奶看透了我的心思,从里间拿出自己洗的干干净净的一套衣服,并陪我一块去看老奶奶。看着变得利利落落的老人,我和奶奶一块开心地笑了。

我的父母常年在外打工,只有春节的时候才回来看我。他们工作的地方,没有节假日,而且工作时间很长,工作环境脏乱嘈杂,这样的工作长时间下来对身体很不好。但是,他们一直坚持,吃饭的时间还在想后面的工作怎么做,用什么方案来完成效率高。这些,我都看在眼里,疼在心里。爸爸妈妈每次打电话,都说要照顾好爷爷奶奶,我很听话的去尽力做。不管大小考试,不管理想、不理想,爸爸妈妈都会鼓励我:相信自己可以的,相信你会比以前做的更好!我是男子汉,说到就要做到最好,同学们、老师们,看我的行动吧!

很荣幸我能被评为周口市文明学生,我会严格要求自己,会比平常更加努力,决不辜负爸爸妈妈在外奔波,不辜负学校和老师对我的支持和信任!爸爸妈妈,你们就把心放在肚子里吧,我会努力的,不会给你们丢脸!我要告诉自己:刘**,你一定会做到更好的,无论是在生活中,还是在学校里!

文明的演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,同学们,大家早上好!

今天我演讲的题目是《文明,做最好自己》。

本周是教学示范学校我校教学特色展示活动,对于我们学校来说这是课改道路上一个重要的转折点。学习和生活在校园中的我们,又该以什么样的仪容仪表和精神面貌来展示年轻的风采迎接我们尊贵的来宾?我想是——文明。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四周不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如:语言不文明,有些同学出口成脏。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,将废弃物随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏塞,甚至将垃圾偷偷扫近床底,将垃圾从楼上扔下来。而有同学过度消费,总在不应该的时间进小店,在餐厅,总会发现有些学生在食堂里将吃剩下的馒头仍在桌上和地上。

那讲文明,做最好的自己,应该如果去做呢?

文明的学生,一定是一个爱学习的人。总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,积极参与到课堂的每个环节中,认真自学,积极讨论,并学会倾听,记录,质疑。

文明的学生,一定是一个有良好行为习惯的人。他们会将自己的学习用品收拾整洁。课间不在楼道及走廊追逐打闹,上下楼梯靠右文明行走。食堂就餐自觉排队,爱护校园内的每一件物品,遵守规章制度。

文明的学生,一定是有着良好生活习惯的人。保持校服的干净整洁,勤洗澡,注重自己的仪容仪表不仅是对自己的尊重,也是对别人的尊重。

文明的演讲稿 篇5

老师们、同学们:

上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。谢谢大家!因为文明而美丽同学们,当你每天在校园里的时候,你是否注意到自己的仪表呢?人们常说:仪表是心灵的写照。可见,人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前,我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”,告诫每个学生都要注意自己的仪表美。“镜箴”上写着:“面必净,发必理,衣必整,钮必扣,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿做勿怠,颜色宜和宜静宜庄。”作为中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重。

俗话说:“站有站相,坐有坐相”,一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作,以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括,也是对人们举止的形象化要求。注意正确穿着之后,便要注意我们每天在学校的姿态。我们正处于青春年少、精力充沛的年龄,就像初升的太阳一样,应是生机勃勃而充满朝气的。从踏进校门开始,便是我们每天投入学习的开始,因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态,而绝不能萎靡不振、垂头丧气。

礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标志,是适应时代展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力和高超的领导才能,建立自信心,塑造迷人的个性,它让你看起来充满热情,富有合作精神,保持身心健康,这些都是成功的不可或缺的因素。

我们学习礼仪,首先要以学会尊重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。

今天,在庄严的国旗下,我们高一(16)班向全校同学发出倡议,倡议大家做到“四个五”:“五无”:地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。“五节约”:节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。“五带”:把礼仪带进学校;把微笑带进校园;把孝敬带回家里;把谦让带入社会;把仁爱带给别人。“五提倡”:说话轻声;走路慢行、待人礼貌、讲究卫生;团结进取。

让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!

最后,我选了这样一句话送给大家,来结束我今天的讲话:人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

文明的演讲稿 篇6

一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,“铃。”上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:“你没长眼睛呀!”小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?

第一要为自己建立自信,主动帮助别人;

第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;

第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;

第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;

第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

“尊重师长”,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓“有礼走遍天下,无礼寸步难行”我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,“程门立雪”的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:“你们怎么还没走?”此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。