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创业活动策划书

2025/06/22策划书

文学网整理的创业活动策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

创业活动策划书 篇1

一、活动背景

轰隆隆。轰隆隆。天空中响起一阵惊雷,电光火石间,首届创业嘉年华就在这极度不平静的年岁下隆重开始了!20xx年11月商务091班全体同学与物流班同学根据柯雅露老师的指示精神下,经学校领导同志批示同意,创办的开拓锗商会正是此次创业结年华的主心骨。

二、活动目的及意义

创业嘉年华的开展是为了彰显当代中职昂扬向上,朝气蓬勃的精神气质。通过活动期间各公司组织举办的富有特色的活动,丰富中职生的课余生活,使得他们在课堂外能够有充分展示自我能力的机会。

三、活动宗旨

借由本活动之办理,广集民众创意发想,将各项理论知识融入社会实践內呈現,期參加者狂欢创新過程中,开心与了解现社会現況,并提升對於现金融危机及国民经济之重視。

四、活动主办单位:广西工商学校开拓锗商会。

五、活动对象:全校师生。

六、活动地点:广西工商学校。

七、活动时间:20xx年12月23日。

八、活动步骤:

(一)准备

1、前期:做好本次活动的策划书。

2、中期:作好宣传工作,向全校宣传;准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

1、活动内容策划:

劲暴摆摊。迅猛攻击。

2、具体细节:

(一)一号摊:贩卖回忆。准备摄影器材,装备服装。留下您成长历史上的一颦一笑。十年后。你可以拿着照片大声喊。我也曾经年轻过!

(二)二号摊:美食诱惑,金刚也变绕指柔。

1: 喷香薯条 香辣鸡腿堡。爆米花 ,棉花糖。

2:礼仪:培训部对销售人员进行相关礼仪培训。

3:剩余货物:返还或组织人员在校外进行销售。

4:价格:待定

(三)三号摊:女人,该爱惜自己了。!男人,该疼惜她了。

1:棉拖鞋。围巾。小居家饰品。护肤品。化妆品。

2。凡购买满10元以上可得1元商品兑换券。

(四)助兴节目:

聘请学校礼仪队走T台秀,并组织相应节目调解气氛。

九、活动负责人

负责人:

开拓锗商会会长:唐峥 副会长:庞家静。

十、资源需要

1、 筹备工作:宣传海报、横幅。

2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅。

创业活动策划书 篇2

一.活动宗旨:

为协会注入新鲜血液,充实创业者协会。

二.活动时间:

xx年9月16、17、18日(学校统一招生日)

三.活动地点:

二食堂门口

四.活动内容:

招收新一届创协会会员,主要是面向xx级新生中的创业爱好者

五.活动细则:

(一) 前期工作

1、制作活动策划书:xx年9月10日前写好活动策划书,由策划部负责

2、制作宣传海报:xx年9月13号前制作出宣传海报,绘制招新6开海报

其余2张由招新使用

3、xx年9月15日晚上7点召开全体工作人员会议,讨论、完善、通过招新方案,明确各人员分工及整体进程。

4、16日下午2点半

负责部门:组织部(陈德林 熊鹏)

主要工作:在大学活动中心般桌子2张

5、招新横幅

负责部门:宣传部(邹冲 周素芳)

活动时间 xx年9月16号

活动地点 第二食堂门口

6、收费数据

负责部门:财务部(周素芳 张亮亮)

7、发送宣传单

负责部门:外联部(伍招君 王译谭 邓溪 徐龙)

8、音响提供

提供人:欧阳倩

9、16日下午3点半现场招新

(二)后期工作

1)各部门理事对此次招新活动进行总结.

2)准备迎新及新干部培训

六.经费预算

1 、海报纸4元(5/毛)

2、毛笔 墨水4元

3、向移动租借伞棚30元

4、宣传单40元(1|/毛)

5、水费25元(1/元)

6、横幅30元(4/米)加(刻字)

7、胶水6元(3瓶)

8.、笔7.5元(1.5/支)

合计:146.5元

创业活动策划书 篇3

为进一步激发大学生的创业激情,服务大学生创业就业,以创业带动就业。经研究决定举办 “赢在大学”大学生创业大赛系列活动。具体事宜通知如下:

一、大赛宗旨

创业带动就业 梦想成就未来

二、参赛对象

在昌高校学生。

三、组织机构

主办单位:团省委学校部 省学联秘书处

协办单位:中国电信股份有限公司南昌分公司

江西大学生创业网 大学生精英论坛

四、竞赛内容

“赢在大学”——南昌高校大学生创业挑战赛三个活动,详细方案见策划书附件。

五、工作要求

1、高度重视,加强领导。本次大赛是促进大学生就业创业,以创业带动就业的有效途径。各高校团委、学生会要高度重视,加强与承办单位的协作,广泛动员大学生积极参与到活动中来。

2、狠抓落实,注重实效。各高校团委、学生会要组织好相关工作,以应届毕业生为重点,做好宣传发动和推荐报名工作,同时要采取得力措施,确保参赛选手的质量。

3、大力宣传,保障安全。各高校团委、学生会要通过学校相关网站、宣传栏、飞信等形式进行宣传。

附件:“赢在大学”——南昌高校大学生创业挑战赛

团省委学校部 省学联办公室

XX年9月27日

主题词:学联 赢在大学 创业大赛 通知

抄报:团中央学校部 全国学联办公室

江西省学生联合会秘书处 XX年9月27日印发

(共印80份)

附件:

“赢在大学”——南昌高校大学生创业挑战赛活动方案

一、组织机构

主办单位:团省委学校部

省学联秘书处协办单位:杭州娃哈哈集团有限公司

承办单位:江西财经大学团委江西财经大学创业者协会

支持媒体:中国江西新闻网 江西教育电视台 江西法制报 南昌电视台

二、活动详细流程

活动时间:XX年10月16日-XX年12月2日

活动安排:设置昌北、前湖、瑶湖三个区域。首先先在校内选拔,每校选出一支队伍参加区域决赛,最终选出8支队伍参加总决赛。

第一阶段:报名启动(10月17日-10月23日)

报名时间:10月17日—10月23日

报名方式:每个学校先在校内进行选拔,

第二阶段:项目阐述(10月24日-10月25日)

比赛规则:每支参赛队伍填写项目阐述表,由相关专家进行评审。本轮根据比赛情况将会有40%的选手被淘汰。

比赛地点:各大赛区第三阶段:商业计划书评选(10月26日-11月2日)

比赛规则:1.商业计划书拟写要求:完成一份完整、具体、具有可行性和可操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的资源,并对自己创业面临的市场进行分析。

2.商业计划书格式要求:封面标题统一格式为:《“赢在大学”——南昌高校大学生创业挑战赛创业计划书》,要求用一号大标宋体标题:仿宋_gb2312,小二,加粗;副标题:仿宋_gb2312,三号,加粗;小标题:仿宋_gb2312,四号,加粗;文档正文:仿宋_gb2312,小四,首行缩进2字符,行距设置值1.25,段前、段后间距0行;a4纸版式。统一报送大赛组委会办公室(江西财经大学团委办公室)。

3.每个公司针对自身提供的产品或者服务的特点,设计一个1-3分钟的广告,形式不限,以电子稿形式上交。评委将根据商业计划书和广告创意的综合评定作出最终评分,将有十五支优秀的团队晋级下一轮比赛。比赛地点:各大赛区第四阶段:商业实战(11月4日-11月20日)比赛规则:本轮将分为两个环节

1.室外:各团队选手在校园里面向广大同学通过各种合法的渠道进行商品销售。主办方将统一规定销售商品。在这一轮,结合两种形式考核选手:(1)各团队进行室外公司推介,并以新颖的营销模式推广销售产品(可结合展台、体验、游戏、咨询、校园明星捧场、展销、推销、企业赞助推广等多种形式)。在规定时间内,根据所售商品数量业绩为各个团队进行评分。(2)派工作人员在推广现场进行民意调查,以此考察各团队的宣传力和服务态度与质量,各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队衣服颜色等加以区分并以此体现各个队伍独特的团队和整体形象。

2.室内:(1)参赛队伍将室外营销的方案和模式自制成ppt或视频dv进行展示并接受评委提问和点评(2)每支参赛队随机抽取一种商品,随机选择观众进行现场营销。(3)六支优秀的团队进入赛区决赛。(4)活动人数控制在50人之内。比赛地点:各大赛区第五阶段:区域总决赛(11月23日-11月25日)比赛形式:现场答辩比赛规则:1.参赛团队首先进行团队介绍和团队展示,然后借助ppt等对创业项目进行阐述,时间为5分钟。2.小组商业辩论。辩论双方可针对各公司负责人在完成商业任务过程中暴露的缺点和问题、对方公司的团队组合出现的不足以及对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻辩”,但发言要文明,不得进行人身攻击。

3.案例分析:各队派一名选手对评委所给的案例进行现场分析,并提出解决方案,并回答评委问题。

4.人数控制在70人之内。第六阶段:总决赛(12月30日-12月2日)比赛形式和比赛规则同区域总决赛。总决赛中,由相关专业学者、知名企业家、风险投资界人士组成评审会进行评审,按照创业计划书得分占50%、商业辩论和终审答辩得分占40%、网络投票10%计算出总分,评选出一、二、三等奖。

三、参赛方式

本次大赛参赛人员为高校大学生,要求以项目团队的形式参赛,并明确项目组组长及项目分工。项目团队可在本校或校际间实行跨院、系、专业自由组队;要求队员有较高的创业热情和积极性,能遵守大赛的各项规则,服从组织安排。申报参赛的项目必须严格遵守大赛的有关通知要求,每个团队都要有自己的名称,要求名称能够充分体现团队特征,团队人数(6-8人)。创业计划参赛项目可以是一项具有市场前景或开发前景的产品或服务,并在市场研究和调查的基础上,撰写一份能将产品或服务推向市场的商业计划书;也可以是一种能满足市场需求的公共服务。

四、注意事项

1.本次大赛免收报名费和参赛费,各校在校大学生均可免费参加比赛;

2.参赛创业计划书如发现有抄袭、盗用等不法手段、或有替人做商业推广目的的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切后果由参赛团队自行承担;

3.参赛者违反大赛规定,主办方有权立即取消其参赛资格;

4.由于突发事件或其它主办方无法控制等不可抗力因素,影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下,主办方有权单方面对赛程作出调整;

5.大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。参赛选手完全本着自愿原则,如参赛者对大赛有异议,可及时与大赛主办方进行沟通协商,或选择退出比赛,但无权要求大赛主办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任;

6.大赛主办方不承担因参赛作品所致纠纷而产生的任何责任;

7.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权,未尽事宜,另行通知。“

赢在大学”创业挑战赛江西财经大学第四轮现场答辩策划书

一、活动背景

励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想,优秀的创业思维,高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,江西财经大学创业者协会协同江西师范大学、江西农业大学、江西理工大学,交大理工、江西科技师范学院、南昌理工等高校创业型社团特举办此次“赢在大学”大型创业系列活动。

二.现场答辩活动简介

经过项目阐述、商业计划书的评选、和商业实战这三轮的角逐,江财赛区共有十二支优秀的团队进入分区决赛。抽签分成六个小组,各小组将对对手的策划进行研究分析。比赛时,十二支参赛团队首先借助ppt对自己企业的概况进行阐述,然后小组分别展开辩论。辩论双方主要针对对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻击”,但发言要文明,不得进行人身攻击。结束后,由评委针对辩论以及案例分析表现,并给于打分。结束后,将选出9支队伍代表我校参加全省区域总决赛。

三、大赛活动组织机构

主办单位:江西财经大学校团委

承办单位:江西财经大学创业者协会

支持单位:江西财经大学

学生会、社管委总负责人:尚美青、苏同强四、

活动赛事安排

1.有请创业者协会会长致辞,并宣布“第六届“赢在大学”南昌高校创业挑战赛正式开始。

2.参赛队员进行团队展示: 时间为1分钟,必须限制在8人以内,形式不限。

3.现场答辩环节: 限4人,首先由各团队一辩进行项目的ppt展示,时间为4分钟,展示商业策划书主要内容。然后是自由辩论环节,主要是针对对方策划书的不足之处进行攻辩,还可以从他们的团队组合、负责人在完成商业任务的时候的不足之处等方面进行攻击,并回答对方提出的问题。每队时间各为4分钟,一方时间到,另一方可继续攻辩;最后是总结陈词环节,主要针对答辩整体形势进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

每队时间各为1分钟。最后,每队各有2分钟的时间回答评委的问题。

4.有请书记对本次“赢在大学”南昌高校创业挑战赛现场答辩进行总结

5.公布大赛结果

6、合影留念大赛活动时间:11月24日下午五点(四点开始进行彩排)大赛活动地点:大活高雅艺术厅

附件1

一.赛前宣传:

1、周一开始海报、横幅宣传;

2、短信或电话给团委、学生会和社管委等有关部门,统一进行赛前宣传;

3、对八支晋级团队以及比赛时间地点进行喷绘宣传;

4、提前进行网络宣传。

二.会场布置活动准备:

1、室内展示会场布置、物品准备(条幅、画报、彩带、气球等)及人员准备。a.准备用水:准备好比赛嘉宾、评委及现场作人员饮用水(20瓶);多余部分送回创业孵化中心办公室以备下次活动使用。b.礼仪:公关部4名礼仪迎宾,指引嘉宾、评委和参赛选手入座,签到。c.签到区:1名委员负责签到。d.拷贝ppt(1人):签到完毕后,每个团队准备一名人员将ppt拷贝到电脑里,由主持人主持,安排个团队一次拷贝ppt,各队伍听到支持人提醒后再上来拷贝ppt,以保证会场秩序。e.计时统分人员:5人。f.纪律维护人员:提醒现场人员中途不得离场,维护现场秩序,如果有破坏现场秩序的行为,予以逐出会场,取消参赛资格处罚。因此,请所有人在比赛开始前,先解决好私人问题,比赛开始不得离场,以免和现场工作人员产生冲突。g.主持人:提前通知参赛队伍提前到场抽签决定上场顺序,及强调会场纪律。h.预防突击事件人员:多媒体一般操作(工设备调试室内音响设备和灯光等设备):必须安排人员调试,保证能够正常运行,必须有专业人员候场,预防设备出现问题。

三.准备:

麦克风(及电池)、投影仪、电脑及其配备物、选手号码牌、嘉宾牌、评委牌、计时计分牌、评分细则、统分表、策划书、桌子、椅子

四、记录工作:

书面记录、拍照以及全程录像并将记录工作发至江财青年网、社管委网站、创业者协会内部网络以及创业者协会的微博。

五、邀请嘉宾嘉宾:

校党委王金华书记、校团委王金海书记、校团委习金文书记、校团委郑威书记、校团委涂艳书记、校团委韩国玉书记。王伟、李平方、王可等校常委。

附件2:

评分细则:

1.团队展示(10分)

团队名称 成员专业组合 4分 气势形象 2分 团队精神 4分 总分 10分

2.辩论环节ppt展示:(50分)

参赛团队号 创新性与开拓性 (20%) 10分

产品与服务可行性(20%) 10分

市场及竞争分析(20%) 10分

营销战略与财务分析(20%) 10分

经营管理与整体表现 (10%) 5分

ppt制作展示的效果和质量(10%) 5分

总分 50分

商业辩论(总分40分)

参赛团队号 辩题中心明确,主旨突出(30%) 12分

辩题有创意、观点独特(20%) 8分

整体配合(20%) 8分 应变能力(20%) 8分

团队形象(10%) 4分

总分 40分

创业活动策划书 篇4

一、活动背景:

随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题,但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来,大学生毕业后往往只习惯被动的去求职,而很少想到主动去创业,不少毕业生在找不到满意的工作后,才会考虑创业,以至于形成了“无业才创业”的认识。

为了鼓励大学生自主创业,各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业,几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源,为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育,并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下,大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

二、活动目的:

本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取,奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火;提升学生的创新、创业的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

三、沙龙主题 :创业 点亮人生之路

四、沙龙开展时间及地点: xx年11月22日一教室

五、沙龙负责人及主要参与者;

主办方:商学院市场营销091班团支部

活动参与者:营销091班全体同学

负责人:杨栋伟 胡文静

布置会场:全体班干部

六、沙龙内容:

1、创业学习篇

创新、创业是的民族腾飞的希望,通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念,来激发自身的创新、创业意识,为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

方 式:以放映视频讲座形式为主,以注解感受、讲授心得为辅

视频安排:《我能创未来——中国青年创业行动》;

《 我能创未来 牛根生答网友提问》

《马云创业演讲》

《俞敏洪创业演讲》

《马云 牛根生 俞敏洪-我能创未来》

2、情景互动篇

将所学的创新、创业心得摆在台上来分享,让每个人都有一个新的进步,做胆大、心细、有准备的大学生,环节为一个消化性的过程,让班级的每个成员带着收获悦纳自我,欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息,增进创新创业的自信力。

1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解 ;

2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程,以及感人至深的可贵精神。

七、沙龙流程

1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

3、嘉宾发言;

4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);

5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;

6、娱乐表演;

7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评;

8、退场

八、预想效果:

丰富多彩的文体活动,不仅丰富了同学们的文化生活,而且能陶冶同学们的情操,提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动,使同学们乐得其所,从中受益,让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位,确定好奋斗目标,知道自己要用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,勇于创新,敢于创业,朝着更高、更远的目标前进。

创业活动策划书 篇5

一、活动主题:

我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间:

12月4日——12月23日

三、活动目的:

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:校团委学生科

协承办:商学院(待议)

协办:活动赞助商家

五、活动形式:

海选:创业知识考核+团队合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业策划方案评审----------------------12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛--------------12月17日(周日)

第三轮:选手风采拉票会+网络人气投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)创业展示及现场融资会------------------12月23日下午(周六)

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。具体实现:

a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

c、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。

d、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

e、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

f、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知,要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组,在学生中做好充分的宣传发动工作,要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选,直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)

(二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中,“创业知识考核”得分占70%,“团队合作能力考核”得分占30%。

1、创业知识考核:时间:12月9日周六下午形式:

a、在商学院老师指导下,我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室,安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行限时作答。

b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。

c、创业知识考核占海选总分的30%。

2、团队合作能力考核:时间:12月10日周日下午地点:立德厅或立功厅形式:

a、现场让每位参赛选手相互组成临时团队,自由组合,5人一组。

创业活动策划书 篇6

二、主办单位

广东xx学院XX年科技节组委会

大学城团工委 学生会

三、协办单位:学院团总支学生会

四、活动内容

同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

五、参赛要求

1、参赛对象:学院在校班级学生

2、参赛时间:为期3天初定为5月25-27日

3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

4、参赛条件:

以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。

3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。

创业社团活动策划书2

一、活动背景

即将到来的圣诞节,是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日,是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动,是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机:在重要的西方节日,举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色,又迎合了学生学习外国节日知识的需求。

二、活动目的

1、提高艺术小学英语社团知名度,扩大英语社团影响力。

2、增加英语社团成员归属感,促进更多学生参与到英语社团活动中来。

3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。

三、活动时间

xxxx年x月x日(周x),下午:14:00-17:00

四、活动地点

金水区艺术小学,小演播厅。

五、活动主题

圣诞欢乐PARTY

六、活动内容

通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组,来参加圣诞欢乐PARTY,来促进生生之间和师生之间交流,展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式,吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程

1、参与社团活动的学生集合。

2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲,自由交换圣诞礼物。

3、圣诞欢乐PARTY(英语游戏活动)——参与活动并领取通关卡。

4、通关卡兑换奖励:和圣诞老人合影。

5、最后一项神秘礼物,在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”,可以和全部圣诞老人合影。

6、许愿墙(学生贴上自己的祝愿)。