夏洛的网读后感三年级
文学网整理的夏洛的网读后感三年级(精选7篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
夏洛的网读后感三年级 篇1
我觉得《夏洛的网》这本书很令人感动,夏洛为了救小猪威尔伯,用自己最大的力量去努力,他在蜘蛛网上织了什么王牌猪、等。这样,朱克曼先生就会上当,以为小猪威尔伯就是王牌猪、了不起。虽然威尔伯得救了
朱克曼先生要杀了威尔伯,夏洛蜘蛛知道了,就有了一个好办法,它在它的网上织了王牌猪、了不起,都是来形容威尔伯的,希望朱克曼先生能被迷惑,没想到还成功了!朱克曼先生决定不杀威尔伯了,一个广播员让他们到广场上集合,要为小猪颁发奖牌。他们很快就到了现场,主持人为小猪郑重的带上奖牌,朱克曼先生他们都高兴极了,但让我遗憾的是夏洛老了,要死了,我好伤心。通过这个故事,我懂得夏洛用自己地性命换了别人的性命,这不仅是品德高尚,更是一种谦虚,一种爱心,让我们也用自己最大的努力,去帮助别人,张开自己那双温暖的手。
夏洛的网读后感三年级 篇2
我今天读完了《夏洛的网》这本书,首先这本书的名字就非常有趣,我还有两个小小的问题,一是这本书的名字为什么叫夏洛的网?二是夏洛又是谁呢?带着这两个小小的问题我就开始读起来。原来夏洛是一只蜘蛛,夏洛要帮助它的朋友小猪,小猪就是一只落脚猪,也就是威尔伯。威尔伯非常弱小,没有人喜欢它,他很可伶,威尔伯其实是也有主人的,它的主人是弗恩,弗恩常常照看它,有一天,阿拉布尔太太把威尔伯卖给了她的'邻居,也就是朱克曼家,这样,弗恩和威尔伯就分开了,威尔伯在朱克曼的仓库猪栏里过夜,当然里面也有其他的小动物,弗恩还是舍不得威尔伯,于是,弗恩每天都来朱克曼家里看望威尔伯,弗恩也看到了其他动物,时间长了也就更加喜爱这些
小动物们了,它们成为了很好的朋友,就一直这样来开开心心的生活!
我觉得这本书非常有趣,我喜欢这个故事中的弗恩。
夏洛的网读后感三年级 篇3
从前有一只叫威尔伯,他有一个朋友是蜘蛛,叫夏洛,有一天主人要把威尔伯杀了,威尔伯很伤心,说:“我不要死。”声音十分悲惨,大颗大颗的.眼泪流了出来,朋友苦思冥想,脑子也伤透了,也没有想出办法。他想了一天又一天,过了大约一个月,想出了办法,他们找蝴蝶魔术师说:“请问蝴蝶魔术师你有时间吗?请帮我们一个忙,帮我们变出一对翅膀,好吗?”
蝴蝶魔术师答应了,他就念起咒语来:“阿啦什子塔,不你卡拉波波变。”蝴蝶魔法师练完他们的背上都长出了一对翅膀,最后它们飞过高山,越过大河,最后他们来到了一片草原上,它们在那里安了家,从此他们过上了幸福的生活,再也没有人能想杀他们了。
夏洛的网读后感三年级 篇4
威尔伯原本“是一只落脚猪,逃脱不掉被宰杀的命运”。可是,当弗恩和夏洛来到它身边的时候,它一下子成了“一只了不起的、光彩照人的、王牌猪”。这就是《夏洛的网》中发生的故事,它让我思考:弗恩和夏洛究竟有着什么样的魔力?
当威尔伯出生的时候,死亡的阴影就笼罩着它,大人们嫌他它太过弱小,养不大。可是,幼小的弗恩却站了出来,大声说道:“这不公平,因为弱小,就要被无视掉、排挤掉。”“弱小”、“无视”、“排挤”这些字眼格外的碍眼。在我们的字典里,弱小就是“无能”的代名词;在社会的丛林法则中,“物竞天择,适者生存”那更是颠覆不破的真理。可弗恩的话如同涟漪一样在我的心里不断地扩散,“我们是谁?”“我们应该怎么做?”这样的问题,反复地敲打着我。难道我们的心,真的坚如磐石,难道我们不再去感动和同情?难道我们已经习惯妥协?记得有一位作家说过:“你的心并不是粗砺荒原上的一片,那光明的一隅,会永远充满温情地留给世上无助的弱者”。我们为弗恩感到骄傲,。我们当然也希望自己的孩子内心也充满温情,因为这温情在竞争激烈的社会里,能消弭人与人之间的壁垒,能融化最寒冷的`坚冰。
当威尔伯从老羊的口中得知:圣诞来临的时候,它将要被杀掉。恐惧和不安又一次包围着它。它望着夏洛,这个一直帮助它,安慰它,一直为它唱歌的蜘蛛。夏洛向威尔伯保证到:“你不会死的,你永远不要急急忙忙,永远不要担心。”为此,夏洛一直信守着自己的诺言,用尽了自己全部的精力。我们不仅要问夏洛为什么要这样做?难道它的生命就不值一钱?夏洛的回答给了我们答案:“生命到底是什么啊?……通过帮助你,也许可以提升我生命的价值,谁都知道,人活着该做一些有意义的事情”。如此清晰明确,让我们再一次叩问:生命的意义。也许,我们无法挣脱单调、乏味的生活,也许我们早就习惯了隐忍和苟且,也许我们早已忘掉了诗和远方……可是,我们的孩子,他们应该有着不一样的生活,有着他们喜欢和向往的生活。
威尔伯最终成为了与众不同的猪,它将有机会看到冬天里漫天飘舞的雪花,听到夏天鸟儿殷勤的歌唱,它也一定能够听得到秋天蟋蟀的低吟,当春天来临的时候,它一定也忘不了夏洛。当我们的孩子,有了不安,有了疑惑,有了退缩,我们该怎样化解呢?我们是不是也应该学学弗恩,看看夏洛,给我们的孩子勇气和信念,因为这种魔力,会让他们勇敢地成为他们自己。
夏洛的网读后感三年级 篇5
这是一本生命、友情、爱和忠诚的赞书《夏洛的网》,里面的主人公夏洛,令我无比佩服她。
在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚友谊。然而,一条坏消息打破了仓谷的宁静;小猪威尔伯的命运将成为熏肉火腿。渺小的夏洛却对威尔伯说:“我救你”。
夏洛逆转了小猪威尔伯的命运,让它在集市大赛中赢得了大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的命运却走到了尽头,夏洛离开时,却没有一个人陪在她身边。
读完这本书,我被深深地感动了,夏洛为了自己的朋友而失去了自己的生命而没有任何怨言。夏洛对小猪威尔伯无私的爱深深地刻在的我心中。威尔伯肯定很感谢夏洛,因为是夏洛给予它第二条生命。可是,夏洛却悄悄地离开了。
这本书总有一种然我感动的泪流满面的感觉。
夏洛的网读后感三年级 篇6
我在这个暑假读了,一本《夏洛的网》,这本书就像甜甜的蜜,使我每天都去“舔”一下这“甜甜的蜜”。
故事首先发生在阿拉布尔先生的家里。阿拉布尔先生的母猪生出来一群小猪,其中有一只落脚猪,因为个子太小,所以阿拉布尔先生想把这猪杀了,但是他的女儿费恩不同意,阿拉布尔先生就让费恩自己养这只落脚猪,费恩用心地照顾这只小猪,还给这只小猪取名为“威尔伯”。可后来阿拉布尔先生执意要把这只落脚猪卖给朱克曼先生。所以威尔伯就来到了朱克曼先生的猪圈里。朱克曼先生的猪圈里有鸡、鸭、羊、鹅、老鼠……等动物,这些动物都不喜欢威尔伯,唯独有一只叫夏洛的蜘蛛喜欢威尔伯。后来威尔伯听说自己要死了,大叫道:“我不想死啊!”这时夏洛坚定地说:“别闹了,我救你。”过然夏洛救了威尔伯一命,让威尔伯安享晚年,可它自己却结束了生命。
我推荐大家看看这本书,因为他让我们懂得了什么是友谊,让我们懂得了生命不要浪费在做闲事上。
夏洛的网读后感三年级 篇7
威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。
的确,在刚开始见到夏洛的时候,他觉得她很平凡,甚至有些残酷,“嗜血”!可是,事情远不像威尔伯想的那样,在这看似普通而又带点可怕的外表下,却蕴藏了夏洛多少的卓越、忠心、诚信、渊博!这些优秀的品质又哪是仅能靠外表才能显现出来的呢?
其实我们的生活也是一样。有些人虽然看似平凡,可正是有了这些平凡如蜘蛛夏洛一般的人,整个社会才得以正常运转:如果没了平凡的建筑工人,谁来建造高楼大厦?如果没了平凡的清洁工,城市的垃圾谁来清理?如果没了平凡的营业员,谁来为我们服务?如果没了平凡的司机,谁载着我们奔向一个又一个新的目的地。外表、身份,不能够完全代表一个人的品德和情操,内涵才是一种不可多得的美。
其实,每个人心中,都有一张夏洛的网,一张虽平凡却美好充实的网。
随着时间的流逝,小猪威尔伯终于发现了夏洛这些无与伦比的优点,同时,他也得到了他即将被宰杀的消息。
夏洛又出现了,她安抚着威尔伯,用自己的一技之长织网帮助了威尔伯,此时她也走向了生命的尽头。威尔伯曾问夏洛为什么要帮什么事情都不做什么都不付出的他,夏洛说:“生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着应该做一点有意义的'事情。”
是的,正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,我在夏洛的静静离开和威尔伯离别的泪水中看到了夏洛对生活的诠释:
帮助他人,会让再简单不过的生活也富有意义。给予别人快乐,会比自己得到快乐更快乐。在人们心里,好像“帮助”这个词的涵义,就是在某地地震或是海啸时“豪爽”地捐出几个亿;要么就是“挺身而出”向危险“单刀赴会”。其实,这些都不完全是,这些事,不是一般人能够做到的。我们只是平凡人,平凡人自有平凡生活,平凡生活中自然有我们可以伸出帮助之手的地方:帮一位行动不便的老人拾起撒满一地的物什;帮爸爸妈妈下几道简单小菜;帮一位同学解决一道难题;帮老师倒一杯水;帮邻居带个口信儿;帮一位带个孩子的家长让个座位……但愿,每个人心中,都有一张夏洛的网,一张平凡却缀满爱心的网。