小学家长会教师发言稿
文学网整理的小学家长会教师发言稿(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
小学家长会教师发言稿 篇1
各位家长:
下午好,很感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。今天我想就三年级的英语教学和这半学期在教学中存在的一些问题与各位家长共同探讨,以便更好地帮助孩子学好英语,用好英语,为日后的英语学习打好扎实的基础。
三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的`知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。所以这也造成英语成绩两极分化十分严重,所以请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习,不然到了五六年级补都来不及了。
英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;课本后的单词表是最基础的,新课之前我都要求孩子们回去先听磁带预习一下,以便于上课时能更好的,更快的掌握单词真确读音。有的学生做的很好,还有些学生没预习。老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况,希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:
1、确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。
2、每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业,尤其是一开始,三年级英语刚刚接触书面作业,一定要严格要求他们的英语书写,写得不好的家长也可以要求他们重新做,检查作业主要看他们书写和格式以及上次老师的批改,注意检查他们有没有订正,有时候,老师在学生的作业本上批了订正,但是交上来的时候学生并没有去订正,希望各位家长能够支持老师的工作,如果您有什么意见也可以写在作业本上,便于及时沟通.
3、开学以来,很多学生忘记带作业本,带英语课本。课上只能和同桌共看一本书,结果是一堂课下来,老师讲的知识没有学到多少,和同桌的感情却加深了不少。三年级不同与一、二年级了,我希望家长能够每天按照课表提醒孩子收拾好书包,检查好明天要带的作业和课本,养成良好的学习习惯。
总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。谢谢大家。
小学家长会教师发言稿 篇2
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
很高兴在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作和我教学工作的大力支持,我任教这个班数学有四年多了,我们参加了2次楼区的质量抽查,并取得了较好的成绩,第一次是在2年级,我们班人平分89分,比其它2个班分别高6分的9分,上期我们班人平分87分,比其它2个班分别高9分的11分,这些成绩的取得,虽然离不开孩子的刻苦努力,但更离不开我们家长的密切配合,所以我让我再一次感谢大家———感谢大家对学校工作和我教学工作的大力支持!
本学期刚刚完成了期中检测,我先跟大家汇报一下这次期中考试的问情况。本次考试64人,合格率89%优良人数51人平分81。 100分的2人,他们分别是徐丹青和刘圣权这次考试90分以上的同学有:刘珍珍王湘雪周宇翔方致远张文婷江晓汤雅丽卢思泰任成龚志琳黄杰戴强张筱钰孔维程杨童周刘汝初陈悦冯靖雅李文婷董翘彦黄悦名龚颖靓特提出表扬。不合格人数7人他们是杨静陈坤陈宇彤高思雨佘文静何佳怡张依婷希望这些同学的家长引起重视。加强辅导,使他们不掉队。从这次考试来看,有一部分同学是对知识的掌握不够扎实、牢固。这学期大部分内容都是关于小数的计算,特别是乘除法。有的同学根本没有掌握计算方法如陈坤杨静佘文静等同学有的能够掌握计算方法但不够细心。如:廖文韬张一诺何佳怡张依婷王驰等同学有些同学概念不够清晰,填空题失分较多如罗青谢雨航向佳慧闫大宇范锦成谢慧许强等同学有些同学老是粗心大意,马马虎虎。比如:游灏袁鑫皇郭萌兴黄嘉轩李子健等同学有的在做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位,他们却只注意数的运算,而不注意单位的统一,像这类题首先第一步就应该把单位化统一,再来计算。有的学生根本不看题目要求,乱做一通。这样的话哪怕你学得再好,你的方法都对,但那个题一分都得不到。所以,我和家长都要多督促和检查小孩的作业,注意细节。
孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成才也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。下面,我就数学学科本身的特点,跟各位家长交流一下自己的见解。我不会每次家长会都讲,那样会浪费家长过多的时间,作为一个数学教师,我一直在努力探索,如何让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受学习成功的喜悦。五年级的数学学习已不同于低年级了,抽象知识增多了,知识的综合性增强了,难度加大了。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。如果你觉得孩子在退步的话,请及时找出成绩下滑的原因,并制定切实可行的解决办法。
我觉得要学好数学,除了孩子与老师的努力外,同样需要我们家长的配合。首先重视孩子良好学习习惯的培养。学好数学的六个习惯(1)专心听讲的习惯。首先,课堂四十分钟专心听讲是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用的。有部分同学,不会听课,老是要老师来提醒,这样学习成绩必然就会受到影响。上课不听讲的有:陈坤杨静陈宇彤高思雨佘文静张依婷喜欢讲小话的有:陈甲寅,孔维程张依婷,张筱钰廖文韬陈宇彤王驰等
(2)质疑问难的习惯。爱因斯坦说过:"提出一个问题比解决一个问题更重要"。孩子最好做到:先预习,后听课的学习习惯。预习中遇到看不懂的问题,听课时举手提问。若能这样,成绩更上一层楼是肯定的。
(3)认真阅读的习惯让孩子自学看书,不是放手随便看而是在我们启发引导下,激发学生的看书兴趣,教给学生看书的方法,养成学生看书的习惯,培养学生自学能力。同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。有的孩子预习时是只填空,没认真看书,应付式。
(4)一丝不苟的习惯。书写工整、格式规范,是学习习惯培养的一方面,也是提高数学计算准确性的重要因素,而且能培养学生认真负责的学习态度。做得特别好的江晓徐丹青冯靖雅龚颖靓王相雪,董翘彦龚智林等同学又如:解决问题时,要读题、审题、写算式,写单位名称和答语。我多次强调题目怎么问我们就怎么答。有些学生偷懒,答语只有两三个字。数字也写的不规范,有的小数点像1,从而影响计算结果的准确性。
(5)独立作业的习惯。我们不仅有复习作业,还有预习作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。我通过了解发现:班里有些同学几个在一起互相对答案,或者通过手机、网络等通讯工具互相对答案,甚至抄袭他人的作业。这些不良现象,你的孩子有吗?请予以关注。作业做得好的徐丹青刘珍珍王湘雪方致远张文婷江晓龚志琳黄杰戴强孔维程陈悦冯靖雅李文婷董翘彦黄悦名龚颖靓经常不完成作业的:陈坤范锦成杨静张依婷
(6)及时检验的习惯。好习惯益终身,习惯的养成不是一天两天形成的。我认为该规范的时候要规范,而且要严格要求、长期坚持。第二重视孩子勤学善问能力的培养。
(1)父母不要以大人的眼光来看待孩子。我们不要把自己看来很简单的题目,认定孩子一定会做,他会出错有多方面的因素,这就需要家长的换位思考。家长要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
第三重视数学语言表达能力的培养。
语言是思维的外衣,语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维的发展,因此我们应充分认识孩子语言发展的重要性。在生活中要多为孩子创设说数学的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路。和孩子交谈的形式不必过于正式,比如和孩子散步时,和孩子去公园时等等,这样交流的气氛要自然亲切得多。对话时要有意识的激发帮助孩子形成规范的`语言表达习惯。如“我是这样想的”;“我认为”“因为所以”。要求孩子说完整的话。在这一过程中,我们的家长要能耐住性子,多听少说,只要我们的话语能引发交谈话题,进行适当的点评反馈就够了。
第四重视孩子熟练计算能力的培养。
小学数学其中的一个重点就是计算能力的培养,由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天的数学课练习是够的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。计算的练习方式多样,可以利用口算本,也可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。
第五家长在家里为孩子创设良好的学习环境。
当孩子学习时,家长一定要保持安静,不要在孩子面前大声地谈话,要注意排除干扰孩子学习的因素,不要边听音乐边写作业,不要边看电视边做作业,不要边玩玩具边做作业,不要边吃东西边做作业。
如果在孩子学习的同时,家长也能看看书,写点东西,孩子就能耳濡目染。有的家长非常负责,从一年级起一直都有帮孩子检查作业的习惯。如:下列同学的家长:刘圣权徐丹青王湘雪周宇翔方致远张文婷江晓汤雅丽卢思泰任成龚志琳黄杰戴强张筱钰孔维程杨童周刘汝初陈悦冯靖雅李文婷董翘彦黄悦名龚颖靓特别表扬汤雅丽的奶奶杨童周袁鑫皇的爷爷,他们对孙子的教育非常的重视,有的家长看是看了,但没落到实处。
另外要控制孩子做作业的时间。孩子回到家后,家长要及时了解孩子当天要完成的作业内容和要求,各位家长可以根据孩子的作业速度给定一个作业时间。一般情况下,我们的数学作业在30分钟左右就可以完成。这个学期订了2本书,我是根据家长的需要进行选择的,家长也可根据孩子的程度进行布置,有一本必做,有一本自学。
数学是思维的体操,数学,与其他学科比起来更具有严谨性、抽象性、广泛的应用性。数学知识一环扣一环,如:周长,面积侧面积,表面积,体积的计算,一步不会,步步错。它的广泛的应用性,如:身份证,车牌的編排,银行利息的支付水费电费的收取,各种计算等等,这些都与我们的生活息息相关。所以数学学习非常重要。
最后,我期待在我们共同的努力下,我们的孩子能有一双会从数学角度观察世界的眼睛,会有一个从数学角度思考问题的头脑!
谢谢大家!
小学家长会教师发言稿 篇3
尊敬的各位家长朋友们:
你们好!
我是六年级(1)班的班主任。首先,我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心地感谢!我们学校召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切都是为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得成功!
下面我向各位家长简单地介绍一下本班的基本状况:
(一)学生状况:本班共有学生38人,其中男生20人,女生18人。
(二)教师状况:语文教学由我担任,数学教学是黄凤老师,还有图音是覃英老师,体育是韦真老师。我们的任课老师都是很认真负责的,他们都积累了丰富的教学经验,担任毕业班的教学是没有问题的,这点请大家放心。
各位家长朋友们,还有差不多两个月的时间,孩子们就要毕业了。虽然,小学毕业考不像中考、高考那样引起社会的重视。但是,我个人认为:小学毕业考也是十分重要的,我期望各位家长能够认真的对待。为什么呢?主要有三个方面:一是小学毕业考是孩子一生当中所遇到的许许多多次考试中的第一次,俗话说,“好的开始是成功的一半。”能够正确地对待这次考试,对他以后应对更多的考试将会是一个良好的开始。二是对学生的择校是很有利的,此刻很多的初中学校,已经越来越注意到小学毕业考学生的分数问题了。三是对各位家长来说,我明白,大家此刻都不缺钱了。但是,孩子取得较高的分数,各个录取学校可能会有一些入学费用的优惠,这对你们也是比较有利的。不管怎样说,我们都是为了学生着想,机会一旦错过,就再也补不回来了。所以,这天的家长会,我主要向各位提出两点期望:
一、期望你们加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮忙。期望我们经常交流,为着孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子交流沟通,及时了解孩子在校的状况与表现。根据我以往的经验,我发现有这样的一些问题,有的家长把孩子送到了学校以后,基本上就完成任务了。表此刻哪里呢?主要有以下几种状况:
1、自己的孩子在学校读什么年级?在哪个班?班主任是谁等这些都不了解。
2、很少过问孩子在校的'状况。如:有时孩子生病了,老师打电话给家长来学校,他还说:“我此刻很忙,你送去医院吧!”有的家长从来不问学生的考试状况,段考、期考都得多少分从来不清楚。
3、没有注意到孩子的安全教育。有的学生在回校的路上骑自行车时,喜欢搞一些比较危险的动作等。
虽然,教书育人是我们教师义不容辞的天职,但是,我还是期望各位家长与教师之间,多多沟通、多多理解、多多支持!
二、加强家庭教育。
家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这算是一大遗憾。各位家长,在全面实施素质教育的这天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的。父母对待孩子一般有三种状况:一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选取“有所为有所不为”,更明确地说,只做第三件事。孩子即将小学毕业,渐渐成了“小大人”,有很多的问题也就开始出现了,所以在这个时候,期望家长们多加留意。例如:有的开始对异性有好感了,明确地说就是开始有淡恋爱的这种想法。那你们就就应注意观察孩子的表现,有不对的行为要及时纠正。还有的由于父母比较忙,没有过问孩子有没有家庭作业,做了没有?是不是看电视太多?或者总是去玩,都不在家。有没有经常跟一些不良的社会青年在一齐,更不能安排他们太多的劳动任务等。我以前参加过一次高中的家长会议,其中那个学校的校长有一句话我印象个性深刻,他是这样说的,假如你们将要离婚,那也要等到孩子高考完了再离。这说明什么问题呢?这就要我
们给孩子创造一个良好的家庭环境,让孩子没有太多的心理负担。虽然不同的父母都有不同的教育孩子的方法,但是我期望在这最后的一段时间里,各位家长都能够为自己的孩子创造一个很好的学习环境,期望孩子们能在父母的帮忙下,很好地进行总复习,在小学毕业考试中取得优良的成绩,高高兴兴地跨入初中学校的大门!我的发言结束了,谢谢大家!
小学家长会教师发言稿 篇4
尊敬的各位家长:
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强大家和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:班级介绍
半个多学期以来,班级整体情况进步很大。从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生、纪律方面都有明显的进步。
一、班务工作
常听家长们感慨"我们家孩子脾气犟,个性强,他只听老师的,我们真拿他没办法。"是的,孩子确实最听老师的话,可这五十八个犟孩子集中到一块儿,我这个也好当不到哪儿去。班主任工作千头万绪,事事必须亲力亲为,行为习惯,教育,环境卫生,活动开展,表册资料,这其中的酸甜苦辣只有当过班主任,并且是当过小学低年级班主任的人才能体会到。
(一)奖励机制。
本学期为了激励孩子们良好的学习及行为习惯的养成。特别开展了群星闪烁评比活动,孩子们很看重那一颗颗小红星,那是一种荣誉和肯定。特别是这两天,孩子们知道要开家长会,特别兴奋,一个个特别听话,我看在眼里,喜在心上,说明孩子们都有上进心,都希望自己是优秀的,这份自信多么可贵呀,为了让孩子们看到自己的优点。
(二)为了更顺利的开展班务工作,也为了让更多的孩子得到锻炼,我培养了一批得力能干的小干部。
(1)每天值日,早到校安排学生整理清洁、组织早读,中午管好午自习纪律,随时督促环境卫生,有突发事件及时向老师汇报。
(2)每组有小组长,负责收发作业,协助老师检查家庭作业。
(3)每四人学习小组有小组长,负责课堂上组织小组进行合作研讨学习。
(4)每支路队有路队长,负责指挥队员们有条不紊地离开学校到接送地点。四类小干部均由班主任反复训练,现班务工作开展得有声有色。
(三)班务工作方面需要大家配合的是:
(1)安全教育:相信大家也在电视和网络中了解到了一些近期在国内发生过的几起校园伤害事件。为此,从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在,我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全,并且,港城派出所的干警也在早、中、晚上放学时间,安排警力协助学校进行安全保卫。为了能保证校园安全,学校也实行严格的门卫制度,在学生上课期间,不允许其他人入校。不是不信任大家,而是怕坏人浑水摸鱼进入校园,给孩子们造成伤害。所以,在这里我也希望大家配合学校工作。如果有什么特殊的事情的话,可以给我电话或者短信留言取得联系。再有就是每天注意接送孩子的时间和地点。如果,我们搞清楚学校这样要求的初衷的话,我相信大家一定会很配合学校工作。咱们家长都很配合我,从不愿意给我添麻烦,这里呢我也谢谢大家了!
(2)继续坚持不带零花钱,不带玩具入校的要求,家长从源头就给孩子制止。有的家长做得特别好,每天检查孩子的书包,发现有什么玩具就给孩子拿出来不让带,这点特别好。
(3)加强品德教育,一位教育家说过:身体差的人是废品,能力差的人是次品,品德差的人是毒品。二年级孩子年龄小,可塑性强,家长要正面引导,教育孩子尊敬老师,团结同学,有正确的是非观,尤其是同学之间的一些小误会,小摩擦,家长要正面引导。
(4)本学期学校继续开展经典诵读活动,请家长们能够按照计划,每天坚持20分钟与孩子一起进行诵读。
第二方面:期中检测
通报一下本班这次考试的情况。语文、数学双科90分以上的有兰翔宇、张倚石、于伊纯、xxx、贺子航、吉予、刘章一嘉、郭晟伯、张一璠、张子函、赵安琪、陈思宇、牟熙月、赵紫言、程劲皓、鄢欣然、周远航、付霆辉。语文平均分83。9,数学平均分91、9分,整体水平处于中等。
当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子没有做题的好习惯,做题时不读题,有时候题目要求多没看就做题。还有的因为做题不认真,会丢题忘题。再有就是做题不仔细,想当然就做。再有就是不会检查。在复习阶段我带着孩子检查卷子,孩子们基本上都是用眼睛看,而忽略了动手写。当手眼协作的情况下,注意力应该是最集中的。
二、语文学科方面的要求
1、生字表(一)的生字要求读准确,会组词,家长应多督促考认,还可加强课外识字,生字表(二)的生字要求会正确工整美观地书写,会组词造句,会运用。家长应及时纠正学生的写字姿式。
2、每篇课文要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必须流利地背诵后方可签字。
3、听写。词语表上所有词语都是本期需掌握的,本期识字量大,词语多,学生消化吸收有一定难度,只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固,尤其是基础差,记忆差的孩子,家长在听写时,一定要落实、逗硬。否则孩子读不到,写不到,导致的后果是阅读能力差,理解能力差,写作时尽用拼音代替,写作能力也差!
4、看图作文,老师在学校要花两节课来指导。先让学生仔细看图,弄清大意。教师再根据图意,引导学生用上所学的优美词句,再让孩子们练习口述,最后整理成提纲,让孩子脑中有一个整体性框架,回家写时加上自己丰富的想象,把故事完整地记录下来。尽管老师花了许多功夫指导,有的孩子的作文还是不尽人意。语句不通,书写差,不写标点,错误多,要老师猜,家长除了耐心指导外,还要督促孩子广泛阅读,多积累,语言才能丰富,建议每晚睡前陪孩子在床上读一篇作文,反复读,分析优美词句。
5、练习册作业基本较好,数学题少,但是较为简单,但相比来说语文练习册题多难度也大,要求孩子独立完成后自己检查,家长再查,再签字。
6、预习,预习任务主要是在家里完成,希家长按照老师要求的步骤落实检查。
预习步骤:
(1)自由读,圈出生字,边拼边读。
(2)标出自然段序号。
(3)读课文5遍,要求正确流利。
(4)读生字卡片认读会认的字,会写的字组词。
第三方面:经验交流
请xxx家长和张倚石家长作经验交流介绍。
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难,如何让孩子对学习生字感兴趣,不仅是老师的责任,也是家长的责任。平时,随时随地都可以让孩子识生字,比如:上街,可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场,认识商品标签上的事物名称等等。这样,孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的.事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。
4、孩子动作慢,怎么办。
首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:
1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;
2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;
3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;
4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;
5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。"小树易直也易弯",家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
各位家长,有句话说得好,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。当然,我们不是说老师是神,但我想,老师们都在努力地做这个"神",小学基础教育任务重,老师的压力大,更是出于想当好这个"神",对孩子们负责,对家长负责,所以工作中难免对孩子的要求有些严格,对家长要求有些高,希望能得到家长们的谅解,更希望在以后的工作中,家长们能继续理解,支持我们的工作,让孩子们真正地快乐学习,健康成长。
小学家长会教师发言稿 篇5
各位家长,你们好!
本学期我来担任1年级部分班级的体育教学工作。今天各位家长把孩子送到学校里来,无非有1个目的:就是让学生学到更多的知识技能。要想学好这些,首先要有一个好的健康的身体。三天两头长病肯定不利于学习。
目前,咱们国家青少年现状就是:活动时间少,青少年的健康指标持续下降,超重超胖的学生在各班越多,近视学生比率很高。
想要让你的孩子身体健康,跑的快,少长病的话,那就多鼓励你的孩子多参加体育锻炼,积极认真的去对待上好体育课。
一年级体育课,主要是游戏为主。包括基本的走跑的游戏,简单队列队形游戏,小篮球小足球游戏。趣味性强、健身性强,这些活动可以使你的孩子的`身体更加的协调和灵敏,更好的促进孩子的生长发育。有了健康的身体,长大了才能更好的去工作和生活。孩子比较小,是非判断力低,咱家首先要多鼓励支持孩子参加体育锻炼,上好体育课。
为了上好体育课,需要家长做好以下配合工作:
1、给孩子准备好一双运动鞋。有条件的最好穿运动服装或校服,都可以。学生上体育课应着宽松合体的衣服和运动鞋,舒适弹力的服装可以使孩子在活动中倍感舒适,同时有助于提高运动能力,促进身体健康,反之如果穿皮鞋就容易在快速跑中使脚部受伤,这是上好体育课的很重要的保障。
2、遵守课堂纪律,听从老师指挥。上课要注意听讲,按照老师要求在老师带领下进行活动,不得私自离开队伍或操场。回去给学生强调强调。
3、注意不应空腹上体育课。早上一定为孩子准备好饭。空腹上体育课。不利于健康。
4、安全时刻要牢记。体育课活动期间,不得口袋里带有小刀、钥匙、铅笔等尖锐物品;不得私自攀爬体育器械;不得私自攀爬体育器材,以免发生意外。男同学在踢球时,如果带眼镜的话,一定先摘掉眼镜。
5、体育课请假。
学生生病,一定要家长的假条或者是医院医生的假条,体育老师方可批准。
体育在学校教学中的地位显著提高,这是社会的发展,时代的进步,是教育规范化的需要,是素质教育,爱生教育的对学生的呵护,也是北苑小学最近4年来规范抓教育教学的硕果。
我们学校先后取得过济南市“市长杯”第三名的成绩,取得过天桥区田径第六名的好成绩,取得过乒乓球全省第一名的好成绩。成绩很多不在一一细说。
最后说一句:想让你的孩子能为他一生的幸福、工作打下一个好的基础,那就多鼓励支持学校的体育工作吧。谢谢!