大学生个人成长报告
文学网整理的大学生个人成长报告(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
大学生个人成长报告 篇1
我叫zzf,1992年出生,是一个活泼开朗的女孩,今年21岁了,光阴似箭,岁月如梭,回忆那曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。
我出生在一个普通家庭里,爸爸妈妈虽然文化水平不高,但拥有一颗对生活炽热的心,他们积极进取,正直豁达,认真负责。但是原本快乐的生活停止在了20xx年,因为房子的事情导致父亲的一阵不起,父亲相信法律,所以他通过法律手段来维护自己是权益,可是事实让他失望,因为那需要钱;也因为母亲的文化不高,导致了母亲签下了那份让父亲忍气吞声的协议书;爸爸和奶奶不和,爸爸也常常在懊悔娶了母亲,他也许不知道间接同时也在否定我。在这种情况下,再加上我的幼稚、不懂事,还有父亲的身体也在每况愈下,不得不说,那段时间我有所察觉,但是我也在害怕,所以我选择了沉默。所以我成长为一个内敛、善良、倔强的女孩。
八岁的时候我就离开父母开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无忧无虑的健康快乐的.成长着。但时间悄悄的溜走,我在成长。进入初中,一切都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。随着时间的流逝,渐渐地陌生的都变熟悉了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,一切都变得快乐起来。然而20xx年的一个事故让我措手不及。在我的家庭中,父亲是家里的力量支柱和经济支柱,所以这个事故让当时的我很茫然。中学主要是学习,自己却不曾认真的努力的学习过。上课总爱睡觉,看课外书,偶尔间陷入自己的忧伤中,下课后和同学闹闹,就这样,我平凡的初中毕业。在20xx年的暑假里,我发现了我一个仅初中毕业的应届生多找到的工作很不理想。所以我在收到中专的毕业证书的时候,请求姑姑可以帮助我,然后我在姑姑的帮助下我进入了中专,进行了我三年的学习。
高一和高二的生活很宽松!高三的生活紧张而充实!高一高二的时候我试着去学习书上的知识,去将知识融入我的世界,然而英语知识的薄弱只能让我维持在班级的中上水平线上,与其他同学的成绩拉开了很大的距离。渐渐的觉得学习很累很烦躁。高一的运动会上改变了我————我报了3000m。原先报3000m只是为了让我
多余的精力发泄出来,然后跑完后我知道我也收获友谊。同龄间有着很多话题,我不愿接触悲伤,所以我将时间花在了和同学玩闹上,也让我在初中时期的忧伤渐渐的抚平了,虽然伤口还在,但我能感觉到它已经痊愈了
。在高三的时候听了洪涛老师的讲座,我按着她说的方法一步一步的将英语单词背下去且吃透。渐渐的我的信心也回来了,也让我的成绩进入了班级的前六。进而我考上经贸职业技术学院。
曾听说过:在大学里先学作人,其次是作学问。也在大学生活中体会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不断鞭策自己,完善和提高自己成为一个优秀的人。我觉得自己还有许多当面还需要加强,第一,坚持读书,读好书,多读书。与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高。终身学习确定自己的目标。第二,学会取舍,宽容他人,第三,完善人格,保持积极乐观的人生观。
没有最好只有更好,积极进取,按照计划定期目标行动,逐步实现目标。真正的成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以我把所有精力放在短期目标上,相信一定能够实现更长远的目标。坚持不懈,每天都为实现目标努力,不管取得的成就多么微小。
我憧憬美好幸福的生活,希望努力学习工作,希望有所成就。
周围好友对我的评价:我外向合群,积极向上,有较好的交际能力,善于表达,头脑灵活有较强的思维能力,但我有我的缺点,有时太过于沉浸在自己的思维里进而给了同学一种忽视的感觉。但我相信我会完善我所欠缺的,走出一条属于自己的道路。
大学生个人成长报告 篇2
最近老师给我讲了心理健康课的主要内容,受益匪浅。从心理健康的定义到如何提升自己,如何调节情绪,如何面对挫折和压力,如何适应新环境,如何处理人际交往中的问题等等。非常详细全面。我觉得这个成长分析很重要,因为它让我在一个自我认知的过程中,全面的分析自己,了解自己,从而更好的成长。
回忆我走过的路,有悲欢离合,有委屈挫折,有天真幻想,有远大志向,有高原目标,我的每一点生活都构成了我绚烂的人生。我要感谢我的父母和所有关心我的人,因为他们给了我机会和力量。
童年,在我的记忆里,很幸福,感谢父母,他们给了我无微不至的照顾。虽然我出生在一个普通的农民家庭,但我的父母都是诚实的农村人,他们非常重视我的学习,他们从来没有像其他父母一样强迫我学习这个和那个,而是给了我很多空闲时间,所以我的童年相对于同龄的孩子来说仍然很快乐和自由。
上学之前基本的加减法和拼音字母都学过,现在已经记不清当初是怎么学的了。但正因为如此,放学后我很放松。我的父母几乎没有照顾我的学习,他们经常自满,有时甚至有点骄傲。因为我成绩一直很好,同学都很羡慕,老师也很喜欢我,也就是那个时候,我形成了一个性格特点:自信。
中学的时候,我来到这个城市,在一个陌生的环境中学习,在这里开始了我真正的学习。高一第二学期开始分文理科班。因为个人性格和各科成绩,选择了文科。也就是从那以后,我认真对待学习,因为童年的优点已经不存在了,一切都是从零开始。转眼间,我们进入了高三,这里的生活紧张而充实,每天都很忙碌。无尽的练习,无尽的考试,就为了一个目标,考上大学。我们几乎满足于那种无聊的生活,因为我们期待着大学。每次听老师给我们讲大学,我们都很激动,觉得大学生活简直就是一种享受。大学是我们熬过那种无聊生活的精神信仰。虽然高考不理想,但我终于如愿以偿来到了这所学校。
虽然我刚来大学,但我已经意识到人际关系的复杂性。因为人来自不同的家庭,有不同的价值观,所以会产生矛盾,但我明白团结的重要性。无论是宿舍还是集体,都需要真诚,同心同德。不然只能自己受苦。同时,上大学之前的时间,以及最近几天在学校的了解,让我明白了做人第一就是学习的道理。在网上看到一段话:要实现一个人的价值,就要不断鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修养,才能成为一个优秀的人。这就需要加强很多方面。第一,坚持读书,读好书,多读书,与伟大的灵魂对话,从而提高自己的修养,确定自己的终身学习目标。第二,学会选择,学会包容。第三,完善人格,保持积极乐观的心态。
在未来的日子里,我会积极学习知识,开阔视野,相对客观地评价自己和他人,用自己的眼睛仔细观察世界上的人和事。积极进取,按照计划有规律的行动,一点一点的实现。成功来自于一路上的`每一小步。不要幻想运气好就上天,所以要把注意力放在短期目标上,相信最终会达到伟大的目标。坚持不懈,每天努力实现自己的目标,再小的成就,也可能是成长!今天当我明白了一些人生道理,回来重新审视自己的成长经历,发现自己过去遭受的挫折和痛苦并不是完全没有价值,而是隐含着深远的意义。现在对身边的人和事有了更多的包容和理解,而不是执着于个人得失,所以有人说“挫折和痛苦的背后是成长的空间。
看一看路线,看一看成长中的深浅脚印。成长需要我们品味和感受自己。在这个过程中,我们会不断下降,但我们需要不断上升。每次起床都会证明自己长大了。快乐与悲伤,疾病与死亡,成功与失败,永远伴随着人们。这个世界上,没有人一直一帆风顺,也没有人没有经历过痛苦和悲伤。挫败感和打击感从来不约别人。它会突然降临,让人措手不及,甚至徘徊很久,与人形影不离。所以,我不用幻想它是我的路。如果我正视了,就解决了,我就长大了。
个人成长分析报告到此结束。我觉得大家写这个报告又认识自己了。个人认为有必要经常分析自己,因为不断的自我提升可以塑造人格的魅力。在这里分析了自己之后,我对自己有了一个全面的认识,以后会努力让自己的性格和言行完美!
大学生个人成长报告 篇3
大学生时期是人生中一个非常关键的阶段,这时我们已经开始习惯自己独立生活,同时也需要面对各种各样的挑战和压力。因此,我们需要重视自己的心理健康,积极地去进行心理,从而促进个人的成长。在这篇报告中,我想谈谈自己在大学时期经历过的一些心理健康的成长。
我认为最重要的一点是对自己进行深入的了解。在这个过程中,我开始关注自己的情感和心理状态,尝试去理解自己的.思维方式和行为习惯。通过不断地深入了解自己,我能够更好地掌握自己的情绪,从而更好地应对各种各样的挑战。在以前,我经常会因为一些无关紧要的事情而变得十分烦躁,但是现在我已经学会了如何通过自我调节来缓解烦躁的情绪,从而更好地过日子。
我树立了一个积极向上的心态。在面对压力和困难时,我会尽量避免消极情绪的滋生,而是通过积极的思考和行动来化解问题。例如,在面对课程的压力时,我会尽量将任务分解成较小的部分,以便更好地处理。同时,我也会寻找和同伴的支持和鼓励,以此谋求更好的解决方案。
最后,我在大学时期也学会了更好地与他人沟通。在过去,我常常会因为沟通不畅而产生误解和矛盾,但是现在我已经学会了更好地倾听和表达自己。通过与同伴、老师和家人的交流,我已经建立了更加稳定和良好的人际关系,这也为我今后的发展奠定了坚实的基础。
在大学时期,我通过积极地参与,不断地深入了解自己,并树立起了积极向上的心态和良好的人际关系,使得自己在成长过程中更加快乐、自信和成功。我深深地感受到,仅仅具备专业技能还不足以成为一名优秀的人才,只有在心理健康方面同样具备优势,才能更加完美地实现自己的人生价值。
大学生个人成长报告 篇4
大学是人生的一个重要阶段,这个时期是我成长中最关键的一部分。在大学的日子里,我不断学习、接触外界和拓展自己的视野,这对我的成长有着巨大的促进作用。下面我将从几个方面来讲述我的大学生涯对个人成长的影响。
首先,独立思考能力的提升。
高中时期的我们,很多决策都是被父母和老师代替议定,而在大学的日子里,我们要学习独立生活,找到自己的职业生涯规划、选择专业、学习科目,以及课外活动、工作等等决策都要由我们自己来做,这就需要我们具备独立思考的能力。举例来说,我在大学中学习专业是信息工程,但我同时对于文学也颇有兴趣,因此我想要做一名文学作家。通过独立思考,我得出了一个自己满意的选择,既可以利用自己的专业技能制作电子书,也可以借助互联网完成网络出版,如此一来自己同时也能有一份可以系统开展的副业。
其次,沟通能力的提升。
在大学的日子里,我们时刻接受思想和知识的碰撞,遇到各种背景各种人性格不同的人物,我们要具备在不同的场合下进行合理的交流的能力。比如在大学的团队项目中,每个人都需要按照规划任务的要求进行相应的交流,有人负责方案,有人负责实施,还有经验丰富的人负责于组织管理。不同的角色和任务安排,对于大学生来说就是很好的锻炼机会。
再次,自主学习和思考能力的提升。
这是大学教育一个非常重要一环。在大学的学习过程中,我们需要多接触不同的'教师,学习不同的知识,但是仅仅听讲授是不够的,因为我们仅仅听课的速度、相关知识的掌握程度、自己的思考和总结所需要花费的时间都不同。因此,我们需要学会自主学习和思考,只有这样才能在学习的过程中逐渐掌握新的知识,而且在需要时,我们也能准确地思考和判断,遇到学习和生活中的各种问题,我们就可以更加从容地面对。
最后,身体健康和心理健康的重视。
大学的生活方式是不同于中学时期,更加注重健康和素质的综合发展。通过校内课程和课外锻炼,我们可以更加全面的进一步了解健康的知识和技能,同时通过心理健康辅导、志愿服务等方面更加全面提升综合素质,而且成年人应该更加自觉地保护自己的身体和心理健康,更多关注自己的生活品质,更要有纪律性和坚定的信仰,抵抗这个充满负面激励的社会。
总结来说,大学生涯是人生中最宝贵的生涯之一,它能够为我们提供成长的机会和切实有效的培养。它培养出了我们的独立思考、沟通交流、学习思考以及身心健康等方面的能力,这些都是我们成长中的重要财富。希望我能够将这些能力保留的越来越深,成为更优秀的人。
大学生个人成长报告 篇5
我叫xxx,是一个开朗爽朗的女孩,今年21岁了,岁月似箭,回想以前走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有天真天真的想象也有远大的理想和高远的目标。生活中的点点滴滴像跳动的音符编织着我漂亮的梦想和绚烂的生活,我要感谢我的父亲母亲和所相关心爱惜我的人,因为是他们给了我时机和力量。
我出生在一个一般家庭里,爸爸妈妈固然文化水平不高,但拥有一颗对生活火热的心,他们踊跃进步,正直豪迈,仔细负责,在他们的影响下我也成长为一个开朗爽朗正直和善的女孩。
七岁的时候我就走开父亲母亲开始接受学校教育,小学阶段,在老师的教育和关心下,我无牵无挂的健康快乐的成长着。但时间静静的.溜走,我在成长。进入初中,全部都是陌生的。陌生的校园陌生的同学陌生的老师。跟着时间的流逝,逐渐地陌生的都变熟习了。校园不再陌生了。老师和同学也都成为朋友了,于是走过陌生,全部都变得快乐起来。中学主假如学习,自己却未曾仔细的努力的学习过。上课总爱睡觉,总爱耍些小聪慧,但每次考试都能考很好。因此在老师眼里我是一个俏皮有爱学习的孩子。我就集老师的喜爱于一身,快乐的进入了高中。
高中生活紧张而充分!但我却堕入地谷,此后才发现初中的学习不过自己耍小聪慧,靠考试的突击来学习。而没有扎扎实实的一步一个脚迹的学。没有掌握勤学习方法呵基础知识。因此与其余同学的成绩拉开了很大的距离。逐渐的感觉老师没那么关心自己了,不再那么受喜爱了,不再那么骄傲了。想追上却找不到行进的动力。感觉自己很很失意感觉自己很没用,但在老师的鼓舞下,我终于鼓起勇气,相信自己,还不可以放弃。我决定必定要努力考上大学。
曾听闻过:在大学里先学作人,其次是作学识。也在大学生活中领会和实践着这句话。逐渐的发现一个人对生活的价值,于是不停鼓励自己,完美和提高自己成为一个优异的人。我感觉自己还有很多当面还需要增强,第一,坚持念书,读好书,多念书。与伟大的灵魂对话,进而使个人涵养获取提高。终生学习确立自己的目标。第二,学会弃取,宽容他人,第三,完好人品,保持踊跃乐观的人生观。
没有只有更好,踊跃进步,依据计划按期目标行动,逐渐实现目标。真实的成功,根源于行进道路上的每一小步,不要想象依靠好运平步青云,因此我把全部精力放在短期目标上,相信必定能够实现更长久的目标。坚韧不拔,每日都为实现目标努力,不论获得的成就多么细小。
我向往美好幸福的生活,希望并努力学习工作,希望有所成就。四周挚友对我的评论:我外向合群,踊跃向上,有较好的社交能力,擅长表达,脑筋灵巧有较强的思想能力,但我有我的弊端,有时
太马虎不注意细节。但我相信我会完美我所短缺的,走出一条属于自己的道路。
大学生个人成长报告 篇6
19XX年08月12号我出生在一个普通的家庭,父亲是一名农民。家里的条件不是很好,现在算算随着龙泉的人均dgp增长我家还不及这个数字的一半,不过父母省吃俭用把最好的东西给我,我过得跟其他同学差不多。爷爷家就在我家隔壁,由于我4、5岁的时候父母出去做了两三年的生意,我就跟爷爷奶奶住在一起,所以跟爷爷奶奶关系很好,爷爷是个勤劳老实的老农民,今年已经70岁了还在自己种田,奶奶是个很普通的农村妇女有着一颗热情善良的心,他们对我性格形成的影响很深。爷爷虽然是个农民,但在我眼里一直是一个很有学识的老者,我和我堂弟的名字都是他取的。
我四岁的时候上幼儿园,七岁的时候上小学一年级,我读了两年的幼儿园和一年的学前班,好像幼儿园的时候在小朋友中间还算是个比较聪明的孩子,也许像我的妈妈,话比较多,装个大人会跟邻居家的大妈讲自己家里的事,平时路上见到熟人也会主动问好,所以邻居都比较喜欢我。上学前班的时候总觉得自己长得不怎么可爱,所以期末表扬,奖状之类的也轮不到我。但还是见了老师会主动到招呼,即使三、四年级的时候见了学前班的班主任也会叫住她说声“老师好”她也还能叫出我的名字。那时候还是个开朗活泼的小男孩,穿的好像比较邋遢,整天疯来疯去,所以小学班主任不太喜欢我也算是可以理解的。小学的时候当了5年的小组长,其实觉得自己可以当班委的只是每当班委选举的时候没多少人选我。平时不太喜欢做作业,那个时代的动画片只要能讲的出名字的我都看过,因为家在农村还算是过了一个快乐、自由的童年,不过总的来讲现在回想起来发现那时候错过了很多好时光用来学习。现在很多不好的`习惯也是当初养成的。
刚入中学,一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是,天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝,渐渐地一切都变得熟悉了,校园不再陌生,同学和老师也都成为了朋友。于是,走过了陌生,一切都变得快乐起来了!中学的生活主要是学习,那时候我最讨厌的就是英语课,从第一节开始的时候,我就深深的讨厌上了这门课,还为自己找了个“满意”的借口:我相信我很爱国,所以我不学英语。现在想起来真是可惜,长大了还是得学。
不知不觉就进入了高中,我没有考上父母期望的重点高中,而是上了一所职业高中,选了(3+2)机电一体化的专业,学习了一些专业知识,认识了许多的新同学,人际关系还不错,时间过的很快,短暂的高中生涯就结束了。在这期间还实习了半年,让我学习了很多做人的道理;很多的社会经验!
自从进了大学之后,接触到了许多各式各样的人。大学不像高中紧张学习一样,大学相对来说比较自由。高中是三点一线的学习,大学是自主学习!大学的活动很多。我参加了很多的社团,有青联、学习部等;参加社团不仅能锻炼自己的组织,交际,领导的能力,还能结交更多的朋友。学习更多的专业知识,提高自己的能力,能有一个美好的未来!
我希望给人的印象是正直诚恳、勤恳敬业,有幽默感、宽容待人、做事认真负责、乐于助人。最重要的能正确的来表达自己,期望通过我大学期间的努力能做到这一点!