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毕业生演讲稿

2025/06/23演讲稿

文学网整理的毕业生演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

毕业生演讲稿 篇1

在这个艳阳高照、栀子飘香的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,热烈庆祝六一儿童节!

六年的光阴,转瞬即逝,此时此刻:我耳边又回响着充满墨香的书声,快乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的'心声;我眼前又浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。

再见了,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田;在朝夕相处中,我们一道成长,请记住我们在一起的每一天,让友谊地久天长!

再见了,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育深情,将永远铭刻在我们心上。

再见了,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。

今天,我们为您骄傲,明天,您一定因我们而荣光!

毕业生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、各位同学:

晚上好!

首先,请允许我代表长沙医学院附属湘潭市二医院05级本科临床一班的全体同学,对莅临这次聚会的湘潭市二医院的院领导和老师们表示由衷的敬意、感谢和热烈的'欢迎!让我们记住今天,这样一个难忘而温情的美好时刻。

岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。四年前,我们从五湖四海来到了大学的箐箐校园。四年的同窗生活中,我们同心并肩,一起走过了许多风风雨雨的日子。尤记得,曾经为了帮助周易军同学,我们大伙都慷慨解囊;去年的今天汶川发生了大地震,对于在地震中受灾的人们,我们班的同学也都伸出了援助之手;为了我们班被评上省级优秀班级,每个同学都贡献着自己的一份力量;为了班级荣誉,篮球队的队员们在球场上纵横驰骋,啦啦队员在场下呐喊助威,校运会上运动员奋力拼搏,学习上我们班的学习标兵在学校名列前茅。太多感动的瞬间,太多点点滴滴的纯真故事,让我们情深,意长,味重!在湘潭市二医院的这一年里,许多同学都说是大学里最充实的一年。感谢医院领导为我们提供了这么好的条件和医院老师们的辛勤付出,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”同时,我也由衷的感谢四年来同学们对我的关心和帮助,谢谢你们对我的支持!

有语云:无酒,何以逢知己;无酒,何以诉离情;无酒,何以壮行色。让我们举起杯,

祝福二医院,辉煌前进!一路闪亮!一路朝晖!

祝福老师,桃李满天!身体健康!万事如意

祝福同学,学业有成!生活愉快!幸福平安!

为永生难忘的“师生深情”,为同学间“纯朴真挚”的情谊,为“地久天长”的友谊干杯

晚餐现在开始,请大家开怀畅饮。谢谢大家!

毕业生演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。

很高兴重新回到母校,感觉这里的一草一木都是那么的亲切。在这里,首先我想感谢母校对我的培养和教育,感谢那么多优秀的老师给过我的教诲和帮助。五年的师范生活是我人生中的一个里程碑,给我留下了许多美好的回忆。很怀念在这里度过的那段时光,怀念这里清新的空气、怀念这里安静的阅览室和熟悉的篮球场,我想这个美丽的校园承载了生命中永远不会改变的青春与梦想,它也永远不会随年龄增加而褪色。

能参加今天这个活动,我非常的荣幸,也十分的恐慌,我觉得今天的自己还远远没有达到优秀的标准,所以,我只是希望把我这些年来学习的经历还有一些可能算作是一些经验的东西和大家进行交流,希望能对师弟师妹们有所帮助。

我1999年进入日照师范学习,是第一届五年一贯制小教大专班的学生,前三年是普师专业,后两年分科后学习小学教育(中文)专业。回顾五年师范生活的点点滴滴,有失败后的苦涩,也有奋斗的充实和成功的喜悦,在这个过程中,自己付出了很多,也得到了很多。清楚的记得刚刚迈入师范校门的第一天,听着广播中那首《长大后我就成了你》,心情十分的激动和自豪,也还记得,入校第一个晚上和同学聊天,一起说着五年的时间多么漫长,我们都会有怎样的改变。

但遗憾的是开始的那份热情并没有持续多久,渐渐的,随着时间的推移,一种叫做惰性的东西慢慢的滋生,蔓延,开始占据了我的整个生活状态。前三年的师范生活可以说是丰富的、多彩的,但我觉得却不能算是充实的、成功的。因为没有压力,或者说因为不懂事,自己并没有好好的珍惜那段时间,做错了许多的事情,给老师添了很多的麻烦,学习成绩也是一塌糊涂,虽然那时的感觉是生活无忧无虑、轻松惬意,但现在想来却为虚度的年华而惋惜。

有一个实验叫做“温水青蛙”,当把一只青蛙放进烧开的沸水中,青蛙受到刺激会立刻跳出来逃命,但当把青蛙放进一盆温水中,然后慢慢给温水加热,当青蛙感觉到威胁的时候却再也没有跳出来的力量了。其实,人也一样,孟子说:“生于忧患,死于安乐”,当我们沉迷于现状的时候其实也就变成了温水中的那只青蛙。米兰·昆德拉有部小说《生命不能承受之轻》,在这本书的封面上有这样一段话:当负担完全缺失,人就会变得比空气还轻,就会飘起来,就会远离大地和地上的生命,人也就只是一个半真的存在,其运动也会变得自由而没有意义。我觉得前三年给我的教训就是:永远不要因为时间的宽裕而放松对自己的要求。

02年的暑期是我记忆中最痛苦的夏天,那个暑假燥热而漫长,初中时候的很多同学、朋友在那个假期里陆续收到大学的录取通知,在一片喜悦的氛围里感觉自己是那么的格格不入,邻居家的鞭炮在自己听来是那么的`刺耳,也明显的感觉到父母在人前的底气不足。整个夏天心情被一种蓄势待发的难以名状的情感牵扯得隐隐作痛,那种的心情是羡慕,也有几分嫉妒,更准确的来说是一种不甘心。所以,从那个暑假回来,我觉得是应该做一些改变了,并不是要刻意的证明什么,也并不是觉得要一定得到什么,而只是不想让自己的青春只留下荒芜和空白。

我制定了细致的作息时间表和学习计划,选择最薄弱的英语开始入手,背单词、学语法,刚开始的时候非常的困难,要改变几年形成的惰性和习惯非常的不容易,薄弱的基础一次次打击好容易建立起来的信心(前三年几乎没有认真的听过课、读过书,当时的成绩也是班里的倒数),有时候非常的着急,也会埋怨自己笨。幸运的是,我坚持了下来,那段时间几乎读遍了咱们图书馆所有的语法书、词汇书,做遍了里面的习题,也终于在自己的努力下看到了自己的进步,感觉自己的整个精神状态都有了很好的变化(这种变化不仅体现在学习方面)。我想告诉那些成绩相对来说较弱的同学的是,基础差并不可怕,只要你有坚持的毅力就会有希望和收获。有人说,坚持是世界上最简单的事,因为只要你自己愿意去坚持就没有人可以阻止你;但坚持又是世界上最难的事,因为坚持到最后的人往往是少数。其实每个人都有惰性,成功与失败的差异往往就在于能不能在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标。我觉得当时支持我的就是一种对自己负责的态度。

后来参加了专升本的辅导,有了更具体的目标和方向,我很珍惜这个机会,也很庆幸在这段时间中得到了那么多老师、朋友的支持、帮助。那段时间,虽然起的很早、睡得很晚,我却觉得那是我五年师范生活中最充实、最难忘的回忆。我想,在我们的生活中最让人感动的日子总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子。那段交织着绚丽与晦暗、精彩与艰辛的时光带给我许多的体验、回味和轰然作响的记忆,这些我都将永生难忘。讲到这里,想起俞敏洪老师的一段话:“我挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上:用理想和信念来支撑自己的精神;有平和与宽容来看待周围的人事;用知识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用严厉和冷酷来改正自己的缺点;用激情和毅力来实现自己的梦想。”我想,每个人生命中都会有那么一段隧道需要我们独自穿行,那里没有鲜花、没有掌声,我们应该学会为自己伴奏,高歌向前。

五年的师范生活带给我的收获是多方面的,不仅是知识的积累和心态的成熟,更有能力的锻炼和提高。我不赞同那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的生活态度,我一直认为,除了学习之外,还有很多其他值得去做的事情。我非常感谢在师范五年的的学生干部经历,五年中,我在班级里担任过班长、卫生委员、体育委员、学习委员,也曾经担任过学校广播站站长,学生会文体部部长等职务。学生干部的经历很好的锻炼了我的思维能力和交往能力。

在这一过程中的体会是有苦有乐,乐的是能够为老师和同学服务,并且在这个过程中真切的感受到自己的进步、成熟,尤其在集体取得成功、获得荣誉的时候更能够体会到那种强烈的自豪感;苦的是工作中也经常会有一些困难,尤其是面对同学不理解的情况,也会有委屈甚至想到要放弃,当往往是困难的时候越能锻炼一个人的能力,当困难过去以后你再回头来来看看,你会发现在这个过程中你已经得到了很多的东西。我觉得,做学生干部方法固然重要,但最重要的一点就是真诚的对待每个人、每件事。诚恳的与每个同学交流,认真负责的去做好每一项工作。

一个人的成长往往受两个因素的制约,一个是智商,也就是智力因素,是指我们正确的认识客观世界的能力;另一个是指情商,是我们在情绪、情感、意志和受挫折方面的品质。智商往往更多的是在知识的学习和积累过程中得到发展和提高,而情商更需要我们在社会实践以及与人交往沟通中得以锻炼和培养。作为学生,学校各种活动和学生干部的工作就为我们提供了一个很好的锻炼自己的舞台。从某种意义上说,学校也是一个小的社会,我们不仅要学会学习,更要学会做事、做人,所以,我们应该把握住每一个机会,锻炼自己、展现自己,不必太在意成败,也不必太在意旁人的看法,畏畏缩缩,可能会错过很多宝贵的东西。

另外,积极向上、丰富多彩的业余生活其实也是很重要的,同样也可以很好的充实自己。我觉得,兴趣对于一个人的成长来说非常的重要,它不仅可以使我们的生活更加丰富,而且可以塑造我们的性格。在师范学习期间,我一直参加学校的篮球队,我记得,当时好像是一、三、五的早晨和周二、周四的下午训练,教练的要求很严格,输了球或者出现失误就要做俯卧撑,一般情况下一早上要做到六七十个。很感谢当时的教练崔连波老师,很怀念当时一起打球的那帮兄弟。这些经历不仅丰富了我的生活,更重要的是磨练了自己的意志,增加了生命的韧性。

另外,我觉得,爱好一件事情,并不一定要做的多么好,重要的是自己喜欢,自己在这个过程中能够感受到快乐,能够有所收获就已经足够了,像我自己曾经在学校的一些比赛中获过奖(像书法、乒乓球),也有在文艺汇演中被直接淘汰,在演讲比赛中得到倒数第一的经历,但是不管是成功的、或者是失败的,我想都是一种成长、一种积累、一种财富。

20xx年4月,我参加了专升本考试,被山东师范大学文学院汉语言文学专业录取。进入山师,到了一个陌生的环境,开始觉得不太适应,没有早晚自习,没有班主任督促,也没有固定的教室,上课是几百人的公共大教室,一堂课就是大半个上午,老师都不用教材,侃侃而谈,上完课就回家。但后来就慢慢喜欢上这种学习的氛围,也习惯了早起到校园的石凳上晨读,习惯了自习室占座位学习。因为觉得自己的起点比较低,另一方面,确实也感觉有了更好的学习条件,所以两年里一直没有放松对自己的要求。还是要感谢师范后两年形成的良好习惯和健康的心态,以及五年学生干部的经历,本科的生活非常的愉快,两年里学习方面一直保持在前列,一直在班里担任班长,并在进入山师的第一学年加入了中国共产党。在毕业时获得了山东师大优秀毕业生、山东省优秀毕业生等荣誉,我所在的班级也评为山东师大优秀班集体。

20xx年,我以专业第二的成绩考上了山师文艺学专业企业审美文化研究生,导师是李衍柱教授和张继升教授,现在是研究生二年级的学生。

在这么多年的学习过程中,我觉得有三个关键词是非常重要的:

一是态度。我喜欢看足球,却很少看中国足球,但我很认同前中国足球队主教练米卢的一句话:“态度决定一切”。我觉得,这个理念不但可以运用于足球,而且在学习甚至于做人、做事方面也同样适用。很多时候,一件事情能不能做好,先决条件就是你用什么样的态度来面对它。当然,我说态度决定一切,并不是说我们每天都像压紧了的弹簧,而且,学习和生活从来也就不是一件愁眉苦脸的事情。我说的态度是一种积极、向上的价值取向,一种乐观地对待人生,永保青春的活力的精神状态。记得有个比喻这样说:人生犹如一列在丘陵地带行使的火车,有时穿行在平坦的原野,有时又得在隧道或斜坡上运行。但我想,不管是原野还是隧道,我们心中总应该是光明的、坦然地,就像卢森堡所说的:“不论我到哪儿,只要我活着,天空、云彩和生命的美会跟我同在。”复习专升本考试的那段时间,最紧张的时候我曾经连续几天只睡三四个小时,晚上在楼道、洗手间里背书,凌晨在门卫室里记单词,可是我并没有觉得有多么的苦啊、累啊,反而是很快乐、很踏实,我觉得这是对自己的一种负责,是我对待生活的态度,不管成不成功,只是想让自己没有遗憾。

二是愿景。记得小的时候,我们经常会遇到这样的问题:“你的理想是什么?”或者“你长大了要做什么”。而随着年龄的长大,我们现在好像越来越少的提到理想,所以有人说80后的一代是理想缺失的一代。也许,理想是过于遥远和飘渺了,所以我想用另外一个词语来表达:愿景。愿景很简单,它只需要我们回答三个问题:“我想做什么样的人”、“我想做什么样的事情”、“我想要什么样的生活”。

这个愿景不一定要多么的伟大,也不要多么的宏伟响亮,甚至不需要我们说出来、写出来,它只是我们每个人心中的一盏灯,是我们学习和生活的指引,是我们努力的方向。我想告诉大家的是,千万别摸着石头过河,要清楚最终追求是什么,当别人都迷迷糊糊的时候,你千万别也处于迷糊的状态。黑格尔说过:一个志在有大成的人,他必然知道限制自己,反之,那些什么都想做的人,其实什么都不能做,最终归于失败。所以,如果你还没有自己的愿景,那么就应该好好的考虑上面的三个问题,如果你已经想好了,那么下面你就要考虑:“我该怎样去做了”。读师范的时候,我最喜欢的一部小说是《浮士德》,最喜欢里面的一句话:要每天每夜去开拓新的生活,然后再去做生活的享受。每次想起这句话的时候就会觉得充满力量。我把这种“新的生活”理解为愿景。

三是方法。主要是说学习方法。学习是有方法可循的,而且我觉得这些方法也并一定要多么的高深,有很多其实我们大家都很清楚,只是没有认真的运用。我很少看那些专门介绍学习方法的书,一直以来我都是遵循着心理学、教育学课本上的学习方法来做的,而且我觉得效果是很明显的。我觉得对我帮助最大的是记忆遗忘曲线和回忆式学习,这些也都是我们的心理课本上的知识。

艾宾浩斯发现的遗忘曲线揭示了:遗忘在学习之后立即开始,但人的遗忘进程是不均匀的,呈现先快后慢的趋势,而且记忆的理解效果越好,遗忘的越慢,所以我们就应该及时复习,有意义的识记。另外,回忆式学习是非常有效的学习方法,我们可以每天拿出30分钟的时间把一天来学的知识在头脑中回忆一遍,这样对于我们的识记是非常有帮助的,而且可以让自己感觉每天都有很多的收获,增加学习的动力和信心。其他,预习、笔记、过度识记等等都是很好也是很必要的学习方法,只是大家不要把这些当作是负担,持之以恒,一定会有收获。

人的发展历程就像爬山,每登上一个高度都能看到更远更美的风景。但很多人却留恋眼前的风景,不愿继续努力前行,也就丧失了许多的机会。我觉得,我们日照师范的学生都是非常的优秀,我们应该有更广阔的舞台,我们应该通过自己的努力为自己赢得更好的展示自己的空间,不管是选择就业,或者选择继续读书,我们都不要放弃的是一种积极向上的心态,一种永不言败的精神,一颗充满朝气的年轻的心。有一则寓言是这样讲的:静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。那么,无论你是狮子或是羚羊,当太阳升起,你要做的,就是奔跑。

我想,奔跑的姿态应该是离梦想最近的吧。

还是那句话,我从来不觉得自己做到了优秀,只是把自己的一些体会拿出来和大家一起交流。对于我自己来说,现在也开始进入一个关键的时候,下面的一段时间我也将面临着硕士毕业论文写作,找工作,或者继续考博士等等许多的挑战,所以,我很感谢母校给了我这个机会和大家坐在一起,使我有机会感受到大家的青春与活力,使我更深刻的思考了我刚才提出的几个问题(我要做什么样的人?我要做什么样的事?我想要什么样的生活?我要怎么做?),也使我有了奔跑的勇气和力量。

记得在四年前,我曾经把柳青的一句话送给00级的师弟师妹们,今天我想再把它送给大家,以作为我今天发言的结束:

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

与大家共勉。

谢谢。

毕业生演讲稿 篇4

都说“铁打的营盘,流水的兵”,套用在我们身上是再合适不过——铁打的学校,流水的学生。新生一批批入学,毕业生一届届的奔赴各地。我常常在想血液流失和补充那么频繁,为何校园还是那个校园:上、下课间,西山一条街仍是人头攒动,两边的海报还是那些活动,似乎只是新旧面孔更替的做着相似的事。从大一到大四,送走了成熟的旧人,迎来了朝气的新人,而我置身于校园仿佛还是四年前的夏天——如火如荼的校园文化月以及应接不暇的各类演出活动。

直到前两天,上一届毕业的学长找我聊天,我才猛然惊醒,就是这些学长学姐带领我们一步步融入大工生活,他们身上拼搏奋进的大工精神,指引我们完成从高中生到大学生的身份转变,学会独立自主。

记得,新生入学报到,坐了40多个小时的火车,历时三天,踏上大连火车站,除了兴奋,更多是茫然,出站也是随着人潮涌动,见到阳光的同时,也看见了素未谋面的学长在朝我招手,激动地跑过去,相互确认身份后,和高中同学结伴而来的我瞬间放松了紧绷的神经,因为我知道看到了学长就意味着安全,意味着什么都不用管了。

也清晰记得,经历面试成为部门干事后,作为部长、副部长的学长学姐们是如何耐心的教我们做事;给我们讲解部门、学部、学校的活动;也会语重心长的和我们说一定要好好学习,不要以为上了大学学习就不要了,然后讲了一堆为什么学习重要的话。在吐槽高中老师骗人的同时,也默默的将学长学姐的经验记在心中。也许大工如此浓郁的学习氛围,就是在一届届学长学姐的絮叨中愈演愈烈的。

学长学姐对我学习生活的照顾贯穿大学四年的始终。不懂的课程、没有的教科书,第一反应总是向学长学姐请教或是借,他们总是不吝解惑和将书借给我们,还会附赠一席上那个课要注意什么之类的话。每每和学长学姐一道回家,他们总会将票一起买了,在路上也是多方照顾,换乘时,总会细心点人头,生怕丢了一个。和学长学姐一起总是十分安心。大学四年,大工用它自己的方式告诉我有一种靠谱叫学长,有一种暖心叫学姐。

每年的夏天,每一个毕业季,我们总会送走一批学长学姐。他们在临别之际,总会和我们聚一聚,将他们工作、保研、考研亦或出国的经验与我们分享,他们或轻或重的话语,都是他们毫无保留的肺腑之言,里面有骄傲,也有失意,亦有殷殷期望。这是一群无私又充满热情的人。

而今,我也要毕业了,已经西山最老的学姐了,学长学姐不再频繁的'脱口而出,反而是迎面而来认识的学弟学妹,总会道一句“学姐,好”。而就是这两个简单的称呼,让我感到了责任:结伴回家时,会不由自主的留意学弟学妹,换乘时会下意识的清点人数;找我借教材时,会毫不犹豫的借给他们,也会啰嗦一两句上这个课程要注意什么,要好好学习,不要挂科了;聚会时,也会和他们分享自己大学的一些经验和感慨……这些曾经是学长学姐对我的言传身教,在我们送走他们开始,便逐渐转移到我们肩上。他们教会我们的,我们以同样的方式加上自己的所得所感教给学弟学妹们,在这样的传承中,大工人锐意进取、知行合一,每一个学长都深深烙上了大工的印记,伴随终生。

于我而言,学长学姐亦师亦友,迷茫时可解惑,无聊时可以一起玩耍。在他们身上我受益良多,能来到大工,遇到这样一群学长学姐,我很幸运。

还有一个多月,就要离开学校了,不能再经常听到和脱口而出学长学姐,心中不舍,却也知道会有下一批的同学担着这个称呼,继续前行,让优秀成为一个传统,点亮一届届大工人的梦想!

毕业生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,我代表实验中学20xx届全体毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师们表示最衷心的感谢!

今天是个难忘的日子,对我们六百多名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年美好的初中生活在今天即将结束。此时此刻,我的心情和在座的各位一样:纵有欢聚一堂的喜悦,也有着无法掩饰地回忆和留恋。有人说,初中生活是一本仓促的书。是的,三年的时光——一千多页书写着我们的喜怒哀乐真情故事,就这样被匆匆翻过,但那许多生动的细节,精彩的片断我们又怎么会忘记呢?同学们,就让我们以一种感悟生命蜕变的心态回望这一路的成长:自习课朗朗的读书声,那是我们在唐诗宋词、在牛津剑桥的花园里漫步;夕阳下低声诵读的我们,是实验中学又一道亮丽的风景,永远定格在我们每一位师生的记忆里;教室里我们细心聆听老师们的精彩讲课、和学友们一起激烈争论,我们共同分享着每一份快乐;合唱台上我们齐展歌喉,雄伟洪亮的《自豪中国》响彻着校园的每一个角落;篮球场上我们挥汗如雨、奋力拼搏,证明了我们的耐力、意志、团结和友爱是何等的可贵;明天的考场上,我们依然会一展文采,行云流水般的自信自如,为我们自己、为母校谱写世界上最美最嘹亮的赞歌……而今天,我们和初一初二的学弟学妹们、老师们一起,度过这美好而难忘的时刻,这一天,将会载入史册,永远成为我们六百多毕业生金色的记忆! 初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向睿智……还依稀记得第一次走进实验的`情景,还记得第一次在国旗下接受爱国教育的肃穆与激动,

还记得老师第一次对我的微笑,第一次生气的样子。三年的往事,三年的欢笑,仿佛就在昨天。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,是我们走过的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师们的精心培养……一千多个烦琐的日日夜夜,是你们让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。在此,我代表初三全体毕业生向你们说一声:谢谢您!老师。

在一个个飞驰而过的日子里,我们默默地传递着关爱和友谊,凝聚成了这十个充满友爱进取的团队。

我们站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,愿所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,定格为热泪盈眶的欣悦。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着实验中学领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会带着智慧与激情,脚踏实地,在困难与挑战中磨练自我,再谱华章!毕业班的同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我以实验为荣;明天,实验以我为荣! 最后,祝母校前程似锦。

祝老师们安康顺意。

祝同学们鹏程万里。

20xx年6月21日

20xx届初三全体毕业生

毕业生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是重庆工业职业技术学院20xx届毕业生xxx,很荣幸能作为毕业生代表在毕业典礼上发言。今天是重庆工业职业技术学院多名毕业生终身难忘的一天。因为过了今天,我们的校园生活将划上一个圆满的句号。我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培养我们的母校,从此踏上人生新的征程。在这里,请允许我代表20xx届全体毕业生向我们辛勤劳动、无私奉献的领导和老师们表示最衷心的感谢,并致以最崇高的敬意!

这三年的岁月,有太多的回忆值得我去珍惜。大一期间,我在班上担任团支部书记的同时加入了校学生会,在保证专业知识学习的前提下充实了我的课余生活,有了更多提升自我,锻炼自我的机会。大二期间,担任学生会副主席,在20xx年11月,感谢学校给了我跟随团中央赴越南参加“中越青年大联欢”的机会,在这期间结交了很多志同道合的朋友,并从这些有志青年的身上看到了很多优点,明白了自己还需要不断的学习才能够变得更加的优秀,在20xx年3月所带班级荣获了“全国活力团支部”的称号,这份荣誉的得来,不仅是班级每一个人的努力,也要感谢学校领导的支持与鼓励。20xx年4月,获得了全国工匠精神先进个人的称号,大二这一年,是我收获最多成长,获取更多情谊,积累更多经验,得到更多锻炼的一年,大三的我有幸担任团委学生副书记,并选择了专升本。现在的我已经升本成功。即将进入新的高校进行学习。

三年前的我们,满怀梦想,背负期望,聚首重工。三年后的今天,我们又将怀揣着一颗对美好大学生活和母校的留恋,怀揣着一颗感恩之心,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。我们也会继续秉承母校工成于思、业精于勤的校训,在各个领域努力进取、追求卓越。我们重工学子奋斗的身影将会出现在各个领域,将我们的重工精神遍布祖国大地。对于整个大学生活,我们充满的是回忆与留恋。老师们治学严谨、甘于奉献,他们亲切又有活力,成为我们学生的知心朋友。所有的'这些言传身教都潜移默化地陶冶、塑造着我们,他们教会我们的不仅是知识和技能,更教会了我们勤勤恳恳做事和踏踏实实做人。感谢各位领导和老师们的栽培,是你们教给了我们扎实的专业知识和严谨的学习态度,是你们的教导让我们的人生有了更丰富的可能!我们的人生都将因为这三年的奋斗而更加完整,更加精彩!

在这里,我也代表全体毕业生对各位学弟学妹们表示最衷心的祝愿,祝愿你们学业有成、前程似锦。希望你们在接下来的大学生活里里找准自己的定位,找到自身的价值,这才是大学真正的意义所在,是你们这三年为自己储备的谁都夺不走的财富。

最后,请允许我代表20xx届全体毕业生再次向领导和老师说声“谢谢”!祝愿老师们身体健康,工作顺利;祝愿重庆工业职业技术学院蒸蒸日上,越办越好;同时也祝愿我们所有的毕业生前程似锦!

谢谢大家!