家长委员工作计划
文学网整理的家长委员工作计划(精选8篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
家长委员工作计划 篇1
一、指导思想
主动协调学校教育与家庭教育的关系,积极发挥家长委员会的工作职能,整合社会各类资源,全面助推学校实施素质教育,保障学校教育、家庭教育和社会教育的有效整合,为提升学校办学质量、为了学生更快更好地成长一起献计献策,。
二、工作要点
积极参与学校组织的各类活动,积极履行家长学校的工作职责,运转好家长委员会,确保家校信息畅通,形成教育合力、促进家校互动,为孩子成长成才创设良好氛围。
三、具体工作
1、做一次家长辅导:以家长学校培训的方式,请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得,家庭教育方面的成功经验,让家长从同一角度学习他人的经验。
2、指导好一次国旗下讲话:请家委会成员向全校学生进行一次国旗下讲话,结合世博的题材,从家长的角度对学生进行一次教育,谈学生文明素质对国家对家庭对个人的重要性,鼓励学生树立“性格决定命运!”的理念。
3、听一堂公开课:邀请家委会成员代表参与家长开放日活动。每学期向家长家委会成员发出倡议,让委员进课堂听课,从一个班、一个教师、一堂课深层次了解学校教育教学的情况,让委员由课堂教学引发对当前素质教育的新探讨,激发他们为提高学校的办学层次出谋划策的意愿。
4、做一次心理沟通:与自己的孩子深入坦诚的进行一次谈心,了解他们真实的想法,排除他们的忧虑,疏导他们的心理。
5、举办一次活动:协助学校开展“校园艺术节”活动。
6、进行一次评选:家长学校优秀学员评选工作。
家长委员工作计划 篇2
一、目的:
积极构建学校、家庭、社会一体化的教育方式,为增强家庭与学校之间的沟通和互动,搭建一个有效平台,加深各家庭以及与班级之间的相互了解,丰富同学们的学习和生活,努力营造有利于孩子健康成长的教育环境。
二、家委会成员:
会长:
组织委员:
宣传会员:
总务委员:
财务委员:
安全委员:
三、班级博客圈与QQ群:
1、班级博客圈:xx
2、班级QQ群:xxx;
四、工作内容:
1、完善家委会工作计划和制度;
2、针对家委会工作,家委会成员相互之间可以通过多种方式需经常保持沟通和交流;
3、安排适当的方式和途径,促进家长之间以及与班级的相互沟通和交流;
4、协助班级需要的工作及活动;
5、收集家长统一建议做好与班级的沟通、协调工作
6、协助管理班级博客圈;
7、做好家委会各项资金的公示;
8、制定、安排活动计划;
五、活动计划:
1、每学期安排组织一次旅游活动;
2、每学期安排2-3次社会实践;
3、每学期安排2-3次家长课堂;
4、每月组织一次班级博客圈家委主题征文活动;
5、每周班级QQ群活动时间:每周六晚上19:00—20:30;
6、适当安排些班级家庭互动活动。
家长委员工作计划 篇3
一、指导思想
积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。
二、工作目标
以培养“会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。
三、工作措施
1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。
2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。
(1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。
(2)举办一次儿童教育讲座,请有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。
(3)举办一次家长委员会活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。
3、建立“希望图书角”,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。
4、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。
5、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。
6、每学期召开家委会会议,总结上学期工作情况,安排本学期工作。
家长委员工作计划 篇4
一、指导思想
积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。
二、工作目标:
1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。
三、主要工作:
1、开辟多种渠道,融入学校管理
家长委员会要加强学校与委员之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。如,家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、组织培训学习,提高家教水平
家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。为了提高家长的教育水平,普及家庭教育知识,学校将为家长开设家庭教育讲座。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。
3、沟通办学信息,促进教育教学
了解教学信息,促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,待优生的转化,良好学习习惯的培养等。家长委员会将组织部分学生家长参加学校召开的教育教学质量分析会。
4、关心校园安全,共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
5、监督政务校务,规范办学行为
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节。家长委员会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、参与学校活动,形成教育合力
参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通家校关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持,如科技节、艺术节等。
家长委员工作计划 篇5
一、指导思想
以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。
二、工作目标
积极构建学校、家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施
1、加强组织建设:学校成立家长委员会工作领导小组
2、规范过程管理
(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。
(2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、采取有效措施
(1)建立家庭与学校的绿色通道
班主任设计发放家校热线联系名片,向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。学校将执行家长开放日制度,体现学校办学开放性。每学期组织两次家长会,通报学校教育教学等工作。家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,可以相互之间交流教子心得,可以提出对学校管理的建议和意见。
(2)鼓励家长积极参与学校管理
根据学校工作实际不定期的邀请家委会主任或成员参加学校行政会议,到校督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
(3)建立家长评价的运作机制
采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。
学校政教处负责搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。
4、完善工作机制
(1)健全家委会工作制度
①专题例会制度
学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。
②对口联系制度
为了让家长更充分地参与到学校的管理中,家委会成员可以深入到学校,了解学校教育教学、保育保健和组织活动等情况,并积极参与活动,共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。
(2)创造多元化联系方式
根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、电话联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、家校路路通、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。
(3)建立家校工作建议箱
学校制一个家长建议箱,由家长委员会负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。
(4)提出家校工作新举措
除了家长会以外,学校还应向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。
总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建“舞台”,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的参与者。
家长委员工作计划 篇6
新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会,家委会的筹办情况如下:
一、宗旨
坚持党的全面发展的教育方针,进一步健全德育工作网络,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,支持、参与学校的教育工作,促进学生素质全面和谐的发展。
二、家长委员会性质
家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织,是学校的参谋,是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织,又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式,是学校教育有益的补充和发展,是学校争取更多的社会力量(人力、物力)办好学校的重要途径。
三、家长委员会的职能
1.参与功能:积极参与学校的教育管理。
2.配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。
3.督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳全面发展。
4.沟通功能:沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。
四、家长委员会的组织
1.家长委员会委员由家长自愿报名,凡热爱教育、热心公益事业,有组织协调能力、有号召力,能保障参与活动的时间的家长,经老师、家长协商,学校领导研究,可以聘请为委员会委员。
2.家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成,设委员长一名;班级家委会委员长为年段家委会成员;学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。
3.各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。
4.非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。
5.根据学生变动情况,每年对家长委员会进行调整、增补。
五、家长委员会工作制度
1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
2、配合学校教育,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。
3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。
4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。
5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。
6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。
7、每期召开1---2次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结,并评选一定数量的优秀委员,在六一儿童节予以表彰。
家长委员工作计划 篇7
一、指导思想
以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,充分发挥学校家委会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。
二、“班级家长委员会”
“班级家长委员会”是以班级为单位,由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构,是一个群众组织。
班级家长委员会的工作职责: 由班主任主持“家委”的日常工作,组织、召集、开展家委会工作。
(1)、委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作。及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议,及时与班主任沟通与反馈。比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的意见,跟他们商量着,更好,更合理地解决。
(2)、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带,积极为学校排忧解难,缓解学校与家长之间的矛盾,促进学校教育改革的健康发展。
(3)、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动,充分动员、发动各位家长关心班级建设。利用家长资源,为提高学生的素质做出自己的贡献。
三、工作安排:
1、成立家长委员会。
2、根据学校的工作,发挥好“家委会”的作用,进行沟通和讨论,并做好记录工作。
家长委员工作计划 篇8
一、指导思想:
充 分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组 织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境, 进而促使一5班的发展,为构建和谐校园做出应有的贡献。
二、工作目标:
创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现青园小学“六年服务一生”的育人目标。
三、服务宗旨
(一)贴近孩子
1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;
2、深入孩子中间,仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。
(二)走近家长
1、在班级博客中开辟“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;
2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会,个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;
3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。
四、具体安排(略)
五、需要改进的几点建议:
1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。
2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。
3、多组织有意义的活动。比如:家庭教育交流、户外活动等
4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强,不做损坏班级利益的事,不说、不传破坏班级团结的话。