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电视台实习报告

2025/06/28经典报告

文学网整理的电视台实习报告(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。

电视台实习报告 篇1

暑期开始后,利用了大约半个多月的时间在**电视台专题部实习,知晓并切身实践了专题节目的制作,这其中包括了联系采访人、策划、拍摄采访、后期撰写文稿以及后期编辑制作这一系列的流程。

从第一天进入电视台的不知所措到后来娴熟的完成指导老师布置的任务,在这个过程中,我成长了不少。实习中首先对采访有了一个初步的认知,其次逐渐上手采访了养鸽专业户、拍摄采访了东庐中学初三毕业生典礼,并参与了后期的文稿的整理与核对。深刻体会了专题制作完成的不易。经过这一段时间的实习,受益匪浅。这是将理论与实践紧密结合的一次训练。针对今后想要选择的专业方向和努力目标有了更明确的认识。当然重要的是,自己的软实力和硬实力得到了一定的提升。软实力的提升主要包括三方面:懂得了采访的一些技巧和以后作为记者所需要具备的素质以及采访、撰写文稿的方法、注意事项。比如在采访之前,如何联系或者和被采访者沟通让他(她)答应我们的采访要求,在采访时怎样应对被采访者的拒绝、怎样和被采访者建立良好的互相信赖的关系、怎样提问使受采访者便于理解回答等。后期怎样撰写文稿才能清晰得叙述事件、突出重点并且有一定的趣味性使得观众有兴趣。又如怎样剪辑拍摄的片子才能和文稿保持对应、相互承接。相对应的硬实力为:对于拍摄硬件的了解和简单运用和对于软件的应用。通过观察以及询问请教大致了解了拍摄的内容素材、取景、角度位置、重要性顺序等等。实习中,应用到了专业理论知识,验证了一些理论的正确性。例如:拟态环境、使用与满足理论、把关人等,这样的理论和实践的相互对应使我对于实践和理论有了更深刻的认识。学以致用和反馈真学的习不网错。

当然实习过程中遇到了不少困难。最先面对的不是和专业有关的问题,而是怎样让自己迅速的适应所处的环境,怎样和实习基地的指导老师以及其他的工作人员建立良好的关系。感触很深的是,作为实习生一定要主动,主动去观察、主动去帮忙、主动去请教、主动去完成任务才能找到适合自己的方向。其实这也是至关重要的。这些解决了之后,面对的就是对于专题节目的陌生、不了解带来的茫然感和无措感。但是通过仔细观察节目的制作流程,有了大致的认识,对于知晓更多的知识有了兴趣和主动探索的欲望。在这样的良性循环下学到了很多,就渐渐的可以在指导老师的帮助下慢慢去熟悉运用。可是现在的我只能做一些简单的工作,对于把握一个专题,确定其切入点和叙述角度、采访、撰写文稿我依然欠缺太多。抓不住一个选题的主旨,总是觉得把握不了或者想的太复杂了,反而让思绪变的很混乱,感觉剪不断,理还乱。在采访时,我依然会比较紧张,指导老师告诉我握话筒也有讲究,话筒距离被采访者最好要有一定的距离,同时不要让话筒在两人之间来回交替,只需让话筒对着被采访者即可,这样会带给被采访者自然的感觉,那么也就会更加放松,采访自然也会很顺利。提问时,不要运用太多的.专业术语,只需简单易懂即可,使得被采访者容易接受,用最真实的语言回答才是正确的。聆听时,眼睛要注视对方,表情自然,要专注认真。很多小的细节容易被忽视,但是其实这些细节是值得注意的,也可以体现出采访人的素质与智慧。后期的文稿撰写和片子剪辑也很麻烦,很大程度上,对于主题的把握和对采访的重要性的认识决定了节目的导向。当然,记者的文化水平与写作风格的差异会使得片子产生不同的效果。那么观众对于这个专题节目的感知就会不相同,所以选取正确的角度,准确的风格非常重要。在这当中,团队合作发挥出来的力量是巨大的,专题部以其凝聚力以及责任心去制作节目,他们的目标就是令观众在观看后,有了很深的感触或者是产生了共鸣,而这就是一部成功的专题节目。

实习过程中,对于社会有了更深的了解,社会是个大舞台,人们在舞台上演着自己的人生戏剧,或哭或笑,或喜或忧,每个人是观众亦是演员。在这个复杂的舞台前,记者便是去采访并报道这些人们,但同时还要扮演好自己的角色。社会上的人们都在一定程度上保护着自己,很多人其实并不愿意成为镜头前的主角或者是采访对象,但是乐意在电视上看到发生在别人身上的故事,做津津有味的评论。也许并不是对于所有人都是这样,实际情况下是这样的。我们如何在最短的时间里与被采访者进行沟通,建立信任。这还需要时间的磨砺和实践的历练。同时,对于电视节目的认识不够,缺乏经验积累。对于专题节目无从下手,不会抓住中心,按照其重要性进行报道。语言文字功底还有极大待提升的空间,对文案写作也不够了解,练笔太少,缺少新颖和趣味性。社会调查太少,不知道观众到底需要什么样的节目。通常人们会愿意成为看客过客或者是议客,根据沉默的螺旋理论和群体压力理论,当人们发现自己的意见倾向于主体意见时,会更加积极的去表达。而我们记者面对这样的问题是,该怎样去处理呢?是复合大众发出的声音还是与众不同、另辟蹊径、独树一帜?我们可以挑战主体意见吗?当意见一边倒时,我们可以站出来说出自己的看法吗?这又会不会令我们陷入无尽的麻烦之中?当我们报道社会问题时,可能会让其中一些有权势和地位的人生气,进而采取一些软硬兼施的措施。我们面对这种情况又该如何处理?

作为记者要有一定的敏感度和洞察力,能够迅速抓住事件的核心,进行深入报道。同时作为社会人或者是作为电视人,准确理解自己的位置,对于社会事件做最准确的定位和报道。我想不仅是中央电视台的焦点访谈需要“舆论监督,群众喉舌,政府镜鉴,改革尖兵。”这样的精神,所有的新闻工作者都需要。要成为一名合格的记者,首先要具备必要的素质,其次报道要符合真实性、准确性等要求,合理运用新闻学、传播学、广告学、心理学等知识。而现在我要做的就是,在不断提高自身素质的同时,增加文化底蕴和知识积累(包括专业知识和各种各样的课外知识),令自己的眼界更加开阔起来。同时,在课余时间要经常关注国内外发生的大事,通过一切便捷的手段,充分利用身边所有的媒体。可以翻阅报刊杂志、阅读手机报,可以观看电视节目,可以运用互联网,让自己与社会更加紧密联系在一起。熟悉并学习新闻工作者们的报道方式、切入角度、利用的媒介——在成为一名优秀的记者还要经历太多的磨练,还有很长的一段路要走。但是要坚信自己可以。坚信大事发生的时候,我在!

电视台实习报告 篇2

回顾这x天的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:新闻实习对每一个新闻人来说,都是一步非常重要的棋,是我们新闻专业将理论知识付诸于行动的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,增强感性认识,综合运用所学的理论知识,所锻炼的基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在社会中。

在学生面前,在学校里的实际操作年能力,而不仅仅是局限于书本的知识,理论的思维。这x天的实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名新闻工作者的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的新闻工作者所要付出的艰辛和劳累。

xx年x月x号星期天的早上,在带队老师的带领下,我们一行x人来到了x电视台,在系主任老师的带领下我们作了简短的介绍之后,我们就跟着我们各自的指导老师来到了各自的部门,一进入工作室,马上就有老师的热情包围了我们,他(她)们纷纷鼓掌欢迎我们,心里面真的觉得自己就是一名真正的新闻人了,那种荣誉感激发了在我心底埋藏了很久的梦想——我要做一名合格的新闻工作者!在第一星期,我们主要的任务就是熟悉工作环境,熟悉部门情况。在办公室看老师工作了一星期后,渐渐的接触多了,从一个点都不会到稍微会点,再到能独自出去拍摄,回来写稿,到最后自己能独立完成片子。再加上平时观察和与余主任以及其他老师的交流,很快就对这里的一切熟悉了。

正式实习的第一周,我和其他两个同学选择了社教部,给我感受最深的是这个部门的工作量真的很大,一个月后,我们各自有自己的任务,但在完成任务的过程中,我因为初次涉及有些问题,比如在撰稿时,有时候不懂得用怎样的'语言把自己的思想表达出来,用什么样的话说比较好,在剪辑的时候,起初好像是在看稿子找画面一样,剪的支离破碎,还没有更多的经验去解决问题,都还是需要更进一步的用更多时间的学习才会得到提升的。

再接下来的时间,真正开始出去拍摄,虽然在起初拍摄时,画面质量不高但是自己感觉还是挺好的,这毕竟是初学者,初学者这个词也许用在这儿不恰当,但事实告诉我们从学校到电视台就和初学者一样。

新闻无处不在,在媒体工作要为人师表,以身作则;在平时更要注意保持新闻人的良好形象。我利用周末的时间常常加班、学习;坚持早起到办公室打扫卫生,整理文件。并且在实习的过程参与老师们的评片和开会,不放过任何学习的机会:拍摄时认真根据老师讲的去做,保护设备。在工作和日常生活中严格要求自己,并学会了做事先做人的道理,这一点老师讲非常重要,因为我们在踏入社会时,首先面对的是做人,业务其次,因为业务有一个适应的过程,所以我在实习中时刻在履行一名实习记者的职责。

总的来说,这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的新闻人需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。

回顾这x天的时间,我是用心的,但用心不一定等于成功,我毕竟是一名实习生,在拍摄以及整体思想上还存在着许多不足,还缺乏摄像经验,甚至因为拍不到全景别或者拍虚了,老师把错误指出来而无地自容事情也有过。

在作为一名真正新闻人的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会努力,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去对待工作,因为我面对的是一种高尚的职业。事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。

实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

电视台实习报告 篇3

一、前言

如果用一句话来概括我的这次暑假实习的话,我觉得用“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”来形容最适合不过了。从7月10号到8月10号,短短的一个月里我经历了太多太多,也学到了可能在学校里半年也学不到的东西,那就是“经验”。这些经验不是在字里行间读书阅字中就可以学到的理论上的经验,而是将自己两年来的理论学习通过实践转化上升为自身能力的那种“催化剂”。正是在这“催化剂”的作用下,我不仅将理论知识成功运用在实践当中,更对广电部门的工作有了进一步的认识,从中清楚的认识到了自己很多的不足,这对我剩下的大三课程学习将起到举足轻重的作用。

二、电视工作其实是一件很辛苦的事情

之前就一直认为扛着一台拉风的机器到处拍摄是一件非常酷炫的事情,确实如此,看着路人惊异的目光和把自己所思所想表现于画面,总觉得这是一件艺术家做的事,但那是在学校作为爱好的前提下。事实上呢?电视工作其实是一件很辛苦的事情。这是我进一步接触了解这个行业之后的第一感受。武汉的天气本来就十分极端让人无法忍受,电视工作者还要在这种天气下扛着大炮似的满大街拍摄和采访。汗水滴答滴答的流,流进眼睛里我们也只能继续注视的监视器。辛苦一天之后终于回到电视台,你以为一天的工作就结束了吗?还有同样辛苦的工作在等着你,那就是剪辑。法国新浪潮电影导演戈达尔曾说过:剪辑才是电影创作的'正式开始。这不是吗?冒着烈日大汗淋漓拍摄的视频只是为接下来的创作准备素材。“剪辑”一词,在英文中是“编辑”的意思,在德语中为裁剪之意,而在法语中,“剪辑”一词原为建筑学术语,意为“构成、装配”。后来才用于电影,音译成中文,即“蒙太奇”。在我国电影中,把这个词翻译成“剪辑”,其含义非常准确。“剪辑”二字即剪而辑之,这既可以像德语那样直接同切断胶片发生联想,同时也保留了英文和法文中“整合”、“编辑”的意思。而人们在汉语中使用外来词语“蒙太奇”的时候,更多地是指剪辑中那些具有特殊效果的手段,如平行蒙太奇、叙事蒙太奇、隐喻蒙太奇,对比蒙太奇等。而我们在电视节目制作中,必须完全遵守节目类型的规定和要求,不能随心而动“肆意妄为”,这就要求我们在剪辑当中应该完全集中注意力,将之前拍摄素材跪着剪辑排列。这之后,一个节目貌似就完成了。但其实,这离正式的电视节目还差一部,那就是包装。其实在很多电视台中剪辑和包装都是一人完成,但在我实习的外语频道“预报武汉”这个栏目中,“包装”这一重要的步骤就是交给专门负责的人来完成。这样做其实也很好,明确分工、各司其职,完成各自精通的部分,不仅能节约时间节约精力,也能更加精致完美。总之在这次实习当中,我成功的理解到:电视工作其实是一件很辛苦的事情!所以,广电专业的各位,任重而道远吧!

三、专业态度铸造职业辉煌。

一个月的实习时间里,我强烈地感受到了电视新闻工作者的辛苦和压力,充分了解到什么叫做跟时间赛跑,同时,我见证了节目组老师们的敬业精神,感受到了什么是专业态度铸造职业辉煌。不管气候条件如何,只要有任务,记者就得出发。无论是暴晒的晴天还是潮湿的雨天里,只要有新闻发生,就得迅速到达现场。加班赶稿更是家常便饭,就拿20分钟的教育新闻来说,稿子审定后,要将文字和影像以最完美的方式组合起来,其中要注意远、中、近景的搭配,光线强弱的组合,镜头要保持稳定不颤抖,画面的角度和历时,景别的运用等等,镜头需要不停的修改,继而还要编辑音乐、配音、上字幕,编辑们在电脑前一坐就是一天,就为了让几个镜头更精彩,他们一遍又一遍地精心修改。我在他们身上学到的不仅仅是专业知识,更有作为一个新闻工作者的专注的,充满激情的工作态度和敬业精神,我感受到他们对工作的热爱,我也真切地感到,唯有勤奋才能做一个称职的记者。

除此之外,在实习过程中我还认识到:新闻一定要保证准确,这样才能提高新闻事实的可信度。我对新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论中的基本术语也有了切身具体的感受,它们不再是空洞的教条,而已成为我切实生动的人生体会。

四、学会总结

只有实践才能知道自己学习中的不足,进一步增强自己的能力与技巧。而如何知道自己的不足并改进以加以利用?这就要求我们要学

会总结:拍摄前应提前联系好被采访对象和采访地点,准备好电池和内存卡,避免现场出现尴尬的局面;

采访中,话筒要稳,眼神要与老师交流,尽量不发出多余的声音,只可点头示意;采访小朋友或个子较矮的对象时,身体适当放低,与其平视,勿造成其仰视效果;

采访结束后,要注意停顿几秒,方便后期剪辑;拍摄时一定要清楚的知道自己想要的画面是什么,自己该怎么剪辑。这样在后期才不至于乱了手脚。

拍摄素材忌少不忌多,你从来都不会因为多拍了东西而后悔,除非是因为内存满了。你只会因为少拍了而崩溃,这将是后期无法弥补的错误;

拍摄时应该和被采访对象和主持人进行交流,因为只有你自己本人知道画面中的效果和你理想的效果,摄像机外的他们并不知道。

拍摄完成后如果有时间应当立即剪辑,因为节目第二天就要开播,没人也没有任何理由让你拖在第二天早上再剪辑。今日是今日毕!

五、结语

行文的最后,我要再次衷心地感谢广电局的领导和老师,我也很庆幸被分配到如此有爱的大家庭,师兄师姐都对我很好,我相信,下次实习如果有机会,我还会争取进入武汉电视台外语频道的“预报武汉”!很感激这一个月的时光,它带给我的社会经验和见识都是无价之宝!转眼间实习就结束了,今天总结其中的得失不免有些回味无穷,我会带着这份成果和收获回到学校,做自己该做的事,为自己的将来加大马力!

电视台实习报告 篇4

第一周

㈠女企·盛世花开——佛山市女企业家协会成立二十周年录制

①从打印、复印等最基本的工作做起。我认真阅读了这些正式的文档,结合以前学过的广告策划、公关知识和文艺知识,仔细揣摩了节目策划组策划的思路。节目按照受众的接受心理,渐进渐出,高潮迭起,动静相合。

②录制现场走场指导。我按照指示指导演员走场。在现场,表演、灯光、音效……每一个细节都需要所有人员高度协调,这样才能接近完美。其中,导演起运筹帷幄之用,他能敏感地觉察到进程中的漏洞,并严格跟进。电视台每一个工作人员都异常辛苦。通常,任务不能完成,他们就不会就餐或下班。我被他们的勤奋和敬业精神感动。

㈡大型电视连续剧《孔子》开拍仪式彩排的协调工作

我在其中参与09珠江小姐12强朗诵《论语》部分、明星走天桥部分和醒狮采青表演部分的协调工作。

①珠姐12强朗诵论语部分英文翻译协助珠姐朗诵的前期同声录制。在翻译时,我和其他同事依照“信、达、雅”的原则,但其中还有有待改善之处,回校后我还要到图书馆找《论语》英文版的相关资料校正。此外,我在旁还看到了徐峰导演是怎样设计和指导珠姐朗诵论语的手势、表情和走位,其中的很多细节对我都很有启发意义。

②明星走天桥部分,活动运营中心的两位老师模仿《孔子》的主演罗嘉良、赵文瑄两位明星的步伐速度走场一遍,摄像根据现场灵活调位拍摄。

③醒狮采青表演的团队功夫扎实,表演经验丰富,彩排非常顺利。

第二周

㈠珠姐环保行、《孔子》开拍仪式、女企·盛世花开演出三大活动总结大会。

会上,总监佳姐只是把活动中做的好的方面略提了一下。关于不好的方面,她要求每个策划和执行人员逐一对质,做到责任落实。如珠姐环保行活动出现的主要问题有:

①启航旗做得太小了,在空旷之地不显眼,显小家之气。

②因领导的出席名单频繁更改,致使最后主持人念错了某一领导的名字。

③没有提醒主持人,现场主持和演播厅主持的区别

④凯旋仪式的揭幕牌太高,在后面为揭幕仪式锦上添花的珠姐2只能遗憾地仅露出一个头来,美丽的霓裳被遮住了。

⑤在御江南楼盘搞拍摄活动时,没有预先计划好珠姐、记者与市民的位置和彼此间的距离,没有为记者更好的角度抓拍提供方便。

为此,制片总监坚叔总结了一系列的工作原则:

①人性化,活动的策划与执行都要关注、理会人的感受。

②预见性,要提前想到活动的细节。

例如,在活动前若能想到,珠姐为了创作更好的镜头效果,在高大的揭幕牌后长时间踮起脚尖的难受情况,记者夹在人群中艰难搜索镜头的情况,这样就不会出现以上差错。

③执行力。三分策划,七分执行。执行力的某一偏差,往往能决定活动的成败与否。

此外,佳姐还说到了两条工作经验:

①每举办大型活动,电视台往往都是灵魂,带动网站、报纸、电台所有的宣传,所以从活动策划开始,运营中心就必须充分考虑到后期的宣传效果。

②要了解上级领导的气质。如电视台刘总是艺术家的气质,说出的主意都是一个个点的,下级要充分研究点与点之间的联系,把点优化联接起来,体现集团的整体化。

而坚叔也说到一条面对客户时保护自己的工作经验,他说,在与客户洽谈时,客户提出的要求通常都是一个个点的,很发散,未必标准化。我们要把对方的要求条理化,纸质化,最重要的是要在纸质文件中寻求对方的签名确认和回复,以做到责任明化。无论以后我从事什么工作,我想,这次的会议都使我获益匪浅。

㈡《私伙局,群英会》制片助理

为繁荣粤曲文化,再添琼花姿彩,广泛发动广佛乃至珠三角、海内外的私伙局,佛山电视台与佛山市群众艺术馆联手打造了广东省首个大型粤剧私伙局比赛《私伙局,群英会》。这次比赛将从80多支队伍中评选出“十大私伙局”、优秀表演奖和优秀伴奏奖。

我参与的工作有:

①字幕制作

本项工作虽重复琐碎,但也培养了我耐心细致的工作态度。同时,我在歌词中也领略到粤剧文化的博大精深。

②录影带的非编工作

③私伙局评委评点现场录制助理

通过观察专业人员的实操,我对摄像机的广角镜头、摇镜头和长镜头的拍摄运用更加熟悉。

第三周

第三周的工作较零散,但我通过观察办公室其他同事的工作也学到了很多东西。

零散的工作包括:

①09珠江小姐12强舞蹈排练舞曲调控

②《私伙局,群英会》场记

③活动运营中心内“珠江小姐”、“全民歌唱”、“一唱千金”“漂亮妈妈”等大型活动的报纸入档整理。

④09珠江小姐12强服装管理

⑤香港排舞师、服装师、制片人的接待工作。

本周的重头戏是xxxx珠江小姐“才艺小姐”的评选活动之开展,通过分工会和对同事的.观察,我较清楚地了解了制片的全程,如下:

①统筹:

a.协调各部门工作推进及配合。

b.活动策划、舞美设计、费用审核。

②制片:

a.协调各岗位能够相互配合、正常运作。

b.活动准备情况的跟进和督促。

c.主持召开活动前的分工会。

d.活动现场的统筹协调。

③媒体管理、主持人预约:

a.统计好每个媒体的人数。

b.告诉记者活动现场具体地点。

c.预先通知主持人活动时间、串词、顺流程、出发时间和坐车情况。

d.媒体接待。

④摄像、拍照邀约:

a.摄像的预约,是否需要摄像助理。

b.计算与领取足够数量的录像磁带。

⑤放带、制作led内容

拿带以及当日led内容播放。

⑥评委管理:

a.制定“才艺小姐”的标准。

b.评委确定、通知、着装提醒等。

此外,还有联络沟通、舞美设计及制作、布场、道具、音响及助理、佳丽统筹、化妆预约、主持人化妆、电视墙、后勤及安保、交通、财务及结数、资料收集、资料归档等工作。通过这次活动,我对整个活动中心的运营有了一个清晰的把握。

第四周

广佛鳗鱼宝贝智多星大赛海选制片助理

本次大赛是龙之星鳗鱼企业联合佛山电视台、广佛青少宫打造的一次为传播鳗鱼文化、弘扬中华美食的小朋友才志才艺比赛,设海选、半决赛、总决赛赛程。本次海选,我主要参与电话通知选手事项的工作和海选现场的沟通协调工作。从这两项工作中,我总结出以下的活动执行的经验:

①一项活动,若想得到对方的支持,就要善于从对方的角度去想问题。如同事打电话请求去找青少宫负责人,想让他们帮忙发动更多的小朋友来参加这次活动。他从对方的角度说出了几大好处,包括参加这次活动,可以为小朋友提供才艺展示的舞台,可以扩大青少宫在社会上和家长的心目中的正面影响等说服对方的理由。我在旁听了大受启发。

②面对观众时,活动运营中心整个团队代表的是电视台的形象,要展现出电视台该有的公信力。所以无论平时在台里工作或出外活动时承受多大的压力,都不能把它转为对观众的恶劣情绪。

③要给家长一个值得信赖的姿态。因当日海选人数过多,为保证速度,主办方临时决定,正式比赛时,家长要站在海选室门外。换言之,家长将不能陪同小孩进入海选室比赛。在人来人往的比赛现场,为了让看不到小朋友在自己眼皮下活动的家长依然感到放心,我们的同事全程护送小朋友,从进入海选室比赛到离开海选室见到家长为止。

第五周

本周我参加的工作有:

①《私伙局,群英会》20强比赛事项的电话通知

②主持人服装管理

③09珠姐决赛配乐的讨论

通过第二和第三项工作,我对服装审美和音乐制作有了一些感性的认识。

服装审美:

面对镜头时,在舒服、自然、合适的基础上,我们的服装要追求清新、脱俗、复古等不一样的感觉。如09珠江小姐在环保行上所穿的衣服,是以纯白、红、米黄、草绿、天蓝等颜色为主的,且多是不过膝的短裙和短裤,突显了珠姐的青春亮丽。而在晚装的选择上,则以庄重的色调为主,最好融入能体现佛山特色的醒狮、陶艺、粤剧和武术文化,再加上西方或外来的一些理性和逻辑的思维。我想这也许是大会服装师所追求的理念吧。

音乐制作:

在参与音乐的讨论上,我初步从乐理的角度理解了hip-hop。听音乐制作人说,音乐制作包括很多知识,如大学音乐系的乐理基础知识、和声学、配器学、视唱练耳、器乐等。虽不是科班出身,但以上所说的,我都想去接触一下。在活动运营中心工作的同事,工作时间很长,承受的压力很大。电视台每一次大型的活动,都有如血雨腥风一般,向他们劈头盖脸地刮下去。也许正是由于这个原因,大家的同事感情里都融着一种患难中的友谊。罢笔之际祝活动运营中心的同事们平安、健康、快乐、休息好,别累倒。

这次实习给我的最大的感受就是我需要更多的努力才会得到更大的进步,机会总是给那些有准备的人的。以后的岁月中,我可以做的更好,只要自己一直不断的努力下去。这次实习时我人生路上的一次宝贵财富,我会牢记这次实习的宝贵经验和能力学习,为以后的进步作出更好的准备。

电视台实习报告 篇5

今天我们主要参观的是学校的电视台,主要了解了电视台的日常工作日程安排,一般要做一期节目的前前后后具体的步骤,还体验了一些电视台常用设备的使用,了解一期新闻是如何进行制作的!

首先,我们来到了后台,看到了一些线性编辑机器,这些机器都算是比较老资格的机器,一般现在大多数都改进为了非线性的编辑机,两者在操作上,功能上,非线性编辑器都有一定的优势,

非线性编辑是相对传统上以时间顺序进行线性编辑而言。传统线性视频编辑是按照信息记录顺序,从磁带中重放视频数据来进行编辑,需要较多的外部设备,如放像机、录像机、特技发生器、字幕机,工作流程十分复杂。非线性编辑借助计算机来进行数字化制作,几乎所有的工作都在计算机里完成,不再需要那么多的外部设备,对素材的调用也是瞬间实现,不用反反复复在磁带上寻找,突破单一的时间顺序编辑限制,可以按各种顺序排列,具有快捷简便、随机的特性。非线性编辑只要上传一次就可以多少次的编辑,信号质量始终不会变低,所以节省了设备、人力,提高了效率。非线性编辑需要专用的编辑软件、硬件,在现在绝大多数的电视电影制作机构都采用了非线性编辑系统。

随着DV的流行,普及,非线性编辑一词越来越被大家熟悉,那么什么是非线性编辑呢?有人说这一概念是从电影剪辑中借用而来,事实确实如此,但今天的非线性编辑被赋予了很多新的含义。从狭义上讲,非线性编辑是指剪切,复制和粘贴素材无须在存储介质上重新安排它们。而传统的录像带编辑、素材存放都是有次序的。你必须反复搜索,并在另一个录像带中重新安排它们,因此称为线性编辑。从广义上讲,非线性编辑是指在用计算机编辑视频的同时,还能实现诸多的处理效果,例如特技等等。

视频卡或IEEE1394卡、声卡、高速AV硬盘、专用板卡(如特技加卡)以及外围设备构成。为了直接处理高档数字录像机来的信号,有的非线性编辑系统还带有SDI标文字准的数字接口,以充分保证数字视频的输入、输出质量。其中视频卡用来采集和输出模拟视频,也就是承担A/D和D/A的实时转换。从软件上看,非线性编辑系统主要由非线性编辑软件以及二维动画软件、三维动画软件、图像处理软件和音频处理软件等外围软件构成。随着计算机硬件性能的提高,视频编辑处理对专用器件的依赖越来越小,软件的作用则更加突出。因此,掌握像PremierePro之类的.非线性编辑软件,就成为了关键。

非线性编辑系统的出现与发展,一方面使影视制作的技术含量在增加,越来越“专业化”,另一方面,也使影视制作更为简便,越来越“大众化”。就目前的计算机配置来讲,一台家用电脑加装IEEE1394卡,再配合PremierePro就可以构成一个非线性编辑系统。由此,每个人都可以将感性的DV编织成一部部理性的数字作品,成为自己表达情怀、审视社会、挥洒想象的一种新手段。

调音台、MIDI创作、时基等设备于一身,几乎包括了所有的传统后期制作设备。这种高度的集成性,使得非线性编辑系统的优势更为明显。因此它能在广播电视界占据越来越重要的地位,一点也不令人奇怪。概括地说,非线性编辑系统具有信号质量高、制作水平高、节约投资、保护投资、网络化这方面的优越性。

使用传统的录像带编辑节目,素材磁带要磨损多次,而机械磨损也是不可弥补的。另外,为了制作特技效果,还必须“翻版”,每“翻版”一次,就会造成一次信号损失。最终,为了质量的考虑,你往往不得不忍痛割爱,放弃一些很好的艺术构思和处理手法。而在非线性编辑系统中,这些缺陷是不存在的,无论你如何处理或者编辑。拷贝多少次,信号质量将是始终如一的。当然,由于信号的压缩与解压缩编码,多少存在一些质量损失,但与“翻版”相比,损失大大减小。一般情况下,采集信号的质量损失小于转录损失的一半。由于系统只需要一次采集和一次输出。因此,非线性编辑系统能保证你得到相当于模拟视频第二版质量的节目带,而使用模拟编辑系统,绝不可能有这么高的信号质量。

使用传统的编辑方法,为制作一个十来分钟的节目,往往要面对长达四五十分钟的素材带,反复进行审阅比较,然后将所选择的镜头编辑组接,并进行必要的转场、特技处理。这其中包含大量的机械重复劳动。而在非线性编辑系统中,大量的素材都存储在硬盘上,可以随时调用,不必费时费力地逐帧寻找。素材的搜索极其容易,不用像传统的编辑机那样来回倒带。用鼠标拖动一个滑块,能在瞬间找到需要的那一帧画面,搜索、打点易如反掌。整个编辑过程就像文字处理一样,既灵活又方便。同时,多种多样、花样翻新、可自由组合的特技方式,使制作的节目丰富多彩,将制作水平提高到了一个新的层次。

非线性编辑系统对传统设备的高度集成,使后期制作所需的设备降至最少,有效地节约了投资。而且由于是非线性编辑,你只需要一台录像机,在整个编辑过程中,录像机只需要启动两次,一次输入素材,一次录制节目带。这样就避免了磁鼓的大量磨损,使得录像机的寿命大大延长。

影视制作水平的提高,总是对设备不断地提出新的要求,这一矛盾在传统编辑系统中很难解决,因为这需要不断投资。而使用非线性编辑系统,则能较好地解决这一矛盾。非线性编辑系统所采用的,是易于升级的开放式结构,支持许多第三方的硬件、软件。通常,功能的增加只需要通过软件的升级就能实现。

之后我们参观了电视台的演播室,一般的学校的《科大新闻》都是在这里录制的,一个新闻主要有简介和新闻的内容两部分组成,简介部分都在演播室里进行录制,同时记录下视频和音频,然后再到电脑上进行后期的剪辑,已达到最后想要的结果,一般一期新闻在周六播出,周五就要完成整个编辑任务,新闻内容一般都是使用记者外出拍摄的视频素材加上后期的配音,一般这个后期配音可以多次录制,以达到最佳,但是若是直播就不行了,直播要求主播一般不能出错。

我们还看了摄像记者外出的设备,电视台有各种款式的摄像机,价格也有很大的差距,抵挡的摄像机有1万多元的,高档的比较大,有一台要8万左右,但是就拍摄质量来说还是很好的,一般摄像机使用前都要进行白平衡的调整,已达到之后拍摄的效果正常。摄像机一般就像一个小型的电视录像机,可以随时随地的查看自己拍摄的结果,也可以进行图片的拍摄,摄像机上有声音和图像的播放控制,尽量做到色彩还原真实,一般摄像不能有很大的抖动,否则素材就都报废了,所以其实摄像工作是比较的辛苦的,当然这也是一个比较注重经验的职业!

之后我们又看了一个简单的新闻稿件音频文件的剪辑,我们在后期的课程也会学习相应的知识,相信这次实习激发了我们中许多人的学习热情,怎长了我们对自己专业在电视方面的应用!

电视台实习报告 篇6

实习目的:为了能够更好把课本知识和透过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才能够为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还能够进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是十分有帮忙的。

实习时间:20年7月27日至20xx年8月24日

实习资料:根据学校安排,我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。

我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选取在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的修改和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。

作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅仅如此,能够独立前往省人大、省军区等单位也成为我十分难得的经历。由于大一暑假以前在西安《三秦都市报》实习,两次不同媒体的`锻炼使得本次实习有较大》收获。

首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师十分注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等资料。

其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,十分注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。透过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。

再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本修改手段。由于之前从未接触过相关资料,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。

最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费的状况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料能够共同构成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的推荐下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的》范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是十分难得的机会。

实习总结:暑期实习十分短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有十分强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到十分鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅仅于此,暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理主角的转变——从学生到工作者,需要的是承担职责的》勇气和潜力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,应对指导老师和主编的时候,我务必要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我务必快快适应。透过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。