活动方案策划书
文学网整理的活动方案策划书(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
活动方案策划书 篇1
一、活动目的
1、增强客户与公众平台的粘性;
2、促使商城已注册客户下单、返单;
3、新客户在店面挂上印象家的展板;
4.、通过客户朋友圈的传播,扩大印象家的知名度。
二、活动主题
挂展板发朋友圈集赞,赚50元微商城代金券
三、活动时间
20xx年4月28日-5月15日
四、活动形式
1、活动平台
印象家V深思电气公众号
2、活动实现形式
第一步,公众号发布本次活动的图文消息,告知平台客户活动详情;第二步,客户在活动时间内发送符合要求的图片至公众号;
第三步,后台人员按周统计获奖客户名单,并在当周的微信图文中公布名单;第四步,中奖客户在代金券有效期内下单,自行联系客服,由客服手动修改订单金额;第五步,客户完成付款。
3、活动内容
客户在自己的店面挂上我们印象家的展板,并为它拍张照片传到自己的朋友圈号召自己的朋友为这条动态点赞。
凡在活动时间内集赞满一定数量就可以截图发送给公众平台获得微商城不同面值的代金券1张
五、奖项设置
备注:目前微商城已审核会员数为54人。
活动方案策划书 篇2
主办:
一、 活动背景 策 划 书 南昌大学理学院学生会 南昌大学外语学院学生会 南昌大学生食学院学生会南昌大学经济与管理学院学生会
一年一度的“3.15”消费者权益保护日即将来临, 今年国际消费者权益日的活动主题是“消费与安全”。 大学生作为一个愈加重要的消费群体,对于自身权益的认识和维护上却在一定程度上处于盲目和劣势的状态,近年来关于大学生的侵权事件更是屡见不鲜。
二、 活动目的
为迎接20xx年3〃15国际消费者权益日,宣传中国消费者协会确定的20xx年“消费与安全”主题,进一步增强同学们的法制观念与维权意识,保护我校师生的合法权益,推动我校党政建设、团学工作和精神文明的协调发展,南昌大学经济与管理学院学生会、理学院外语学院学生会、学生会和生食学院学生会决定在全校开展20xx年3〃15国际消费者权益日宣传活动。
三、 活动时间
20xx年3月15
四、 活动地点
休闲广场、一食堂门口、各个食堂
五、 活动承办方
经济与管理学院学生会权益部、理学院权益部、外国语学院
权益部、生食学院权益部
六、前期准备:
(1) 召开3.15活动专题会议,商讨活动具体细节;;
(2) 联系各班班长和生活委员并由他们向班内征集与本次活
动有关的手制画报;
(3) 各学院在活动前制作并张贴本学院相应楼栋的宣传海
报,在网络平台上进行同步宣传;
(4) 获得物业、食堂、热开水部门经理对本次活动的支持以
及沟通协调好“走进食堂”活动的相关细节;
(5) 制作主题横幅;
(6) 审批休闲广场、主教门口等场地;
(7) 租借帐篷、展板、桌椅、音响设备等器具;
(8) 制作活动流程表、“走进食堂”活动登记表、宣传单、调查问卷;
(9) 搜集权益小问题,制作题目箱;
(10) 准备答题小礼品;
(11) 安排活动主持人员、发言人员及拍照人员;
(12) 各学院安排“走进食堂”活动引导人员;
(13) 准备餐券;
(14) 请各学院主席团人员、部长、校评议部考评小组
(15) 联系新闻部门人员对活动全程进行采访记录;
(16) 准备签名和心愿墙所需的展板、便利贴、油性笔;
(17) 3月9日各楼栋张贴宣传海报;
(18) 3月10日收集各班制作的画报并整理,评出前三名的作品
(19) 3月14日进行活动物品的最后确认;
六、 活动流程(以下活动均在网络平台上同步宣传)
(1) 早上7:30-9:20各工作人员在休闲广场集合进行场地布置工作;
(2) 9:30宣布活动正式开始;
(3) 工作人员在场地周围派发活动宣传单,维持秩序;
(4) 9:30-2:00活动现场分为五个板块 分别为“食堂经理面对面”
“物业经理面对面”“权益知识竞答”“电器维修”“权益心愿墙” 于此同时进行的还有学生权益画报展、权益调查问卷填写、权益横幅签名等活动
(5) 2:30将活动现场搬至一食堂门口;
(6) 3:45-6:30;活动现场分为五个板块 分别为“食堂经理面对面”
“物业经理面对面”“权益知识竞答”“电器维修”“权益心愿墙” 于此同时进行的还有学生权益画报展、权益调查问卷填写、权益横幅签名等活动
(7) 6:45收拾现场;走进食堂
(8) 早10:40在各食堂门口集合,由各食堂引导人员介绍注意事项;
(9) 11:00活动正式开始;参观食堂工作流程,对食堂内部进行进一步的了解,进行现场沟通,更好地解决同学们的疑问,并在活动过程中进行拍照纪念
(10) 活动结束后派发餐券;
七、人员分配:
3月15日
(1) 物品搬运:
(2) 横幅悬挂:
(3) 传单派发:
(4) 维持秩序:
(5) 调查问卷:
(6) 维修电器:
(7) 有奖竞答:
(8) “走进食堂”报名:
(9) 心愿墙:
(10) 画卷展览:
(11) 横幅签名:
(12) 拍摄采访:
(13) 引导人员:
(14) 维持秩序:
八、活动物品:
(1) 宣传海报、班级画报、宣传单、流程表;
(2) 双面胶、绳子、剪刀、卡纸、便利贴、油性笔;
(3) 小礼品;
(4) 横幅、展板;
(5) 矿泉水;
活动方案策划书 篇3
为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;
地点:教室;
时间:7:00——8:30
活动内容:
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段:自由联欢活动;
地点:教室;
时间:8:30——10:00
活动内容:
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。
每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
道具:六首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。
球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道
奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。
道具:抽奖箱、2副扑克牌、
奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。
各项奖品设置
总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)
整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
1、击鼓传气球。
奖品:奖品相册,总数为4个。
2、动作模拟
奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛
奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑
奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖
奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。
7、猜谜
奖品:纪念奖一支笔,数量50个
注意:剩余奖品整理好,以备后用!
节目程序单
1、主持人开场白
2、介绍到场嘉宾
班主任讲话(征求意见)
班长讲话(征求意见)
3、节目开始
第一阶段:7:00——8:30,
节目顺序:
1、独唱《20xx年的第一常雪》表演者:刘启鹏
道具:麦克风一个
2、独唱《**************》表演者:****
道具:小麦克风一个。
4《************》表演者:*******
5、击鼓传气球
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
6、独唱《**********》表演者:*******
7、托乒乓球跑
道具:12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道
8、动作模拟
道具:书包、8张凳子
9、歌曲接力赛
道具:六首歌曲
10、抽奖
道具:抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子
第二阶段:8:30——10:00
活动方案策划书 篇4
一、活动背景:
书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。 开学之初开展一次读书周活动,有利于培养我们多读书好读书的良好习惯。现在很少有人能够静下心来读书,为了营造良好的读书氛围,增添社团的文化底蕴,促进我们的全面发展,特此举办此次读书周活动 。
二、活动主题:人类的精神食粮——书
三、活动目的:
经过读书角活动,培养社员对文学的热爱之情,使我社社员更为直接的体验读书的乐趣,得到一定的文化熏陶,从而对其自身文学素质的提高起到一定的效果。并且可以通过读书角这一活动使外部更加熟知方舟文学社,展现方舟文学社的宗旨。找出最值得大家看的书和最佳解说员。
四、活动时间:20xx.4.25
五、活动地点:
黄冈师范老校区103教室
六、活动对象:
黄冈师范全体学生
七、活动准备:
1、参赛人员提前两星期于档案部报名及自己要解说的书名。
2、宣传部在前期做好宣传板宣传此次活动。
3、组织部申请借教室的钥匙,PPT播放,会场主持工作及气氛拉动。
4、档案部负责做好会场流程PPT,介绍一些书籍给大家,并间接内容。
5、确定主持人做好开场白。
6、随机决定先后上场顺序。
7、参赛人员自己做好PPT及北极音乐。(赛前一周交于档案部,再由档案部与播放人员交流如何播放)
八、活动流程:
1、会场人员、参赛人员及评委就位再方舟文学社社长宣布读书角会议开始。
2、主持人做开场白,宣布此次活动评委人员和开场白及会议规则和流程安排。
3、一位同学说完一本书以后,其他的同学可以与其讨论其中的情节或者感受等等再由评委打两个分(一个书本分、一个解说分),然后再由下一位同学介绍书籍,以此类推。
4、主持人宣布活动结果及结束,大家散场。
5、通过此次活动评选出最值得阅读的书和黄金解说员,
分别是一等1人、二等2人、三等3人。(注、一个人不可以获取两个奖项)
6、此次活动找出大二评委(三名)大一(三名),以表示公正。
7、会议有编辑部统计分,结束前由社长宣布结果。
8、由观众的掌声评选出最佳主持人奖一名。
九、注意事项:
1、宣传板需及时展出。
2、教室的钥匙需要借到。
3、档案部一定要做好相关的PPT(最好找一些关于读书的名言警句)。
4、主持人要能调动活动气氛,切忌冷场,同时也要维持好会场秩序。
5、编辑部负责倒茶水给评委。
6、文艺部负责最后的后勤工作。
7、组织部负责证书。
十、经费预算:
纸杯 5元
茶叶 15元
荣誉证书13份 26元
方舟文学社组织部
活动方案策划书 篇5
一、活动思想
良性循环、勤俭节约、物尽其用、低碳环保。
每个家庭里都会有大量闲置的玩具,图书,随着孩子们的长大这些玩具也成了"废品"。秉承物尽其用,良性循环的理念,跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!
二、活动目标:
1、通过跳蚤市场活动推广勤俭节约、低碳环保的思想。让幼儿把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到跳蚤市场进行钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让幼儿体验"劳动快乐""公平买卖"、"资源共享"。
2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给幼儿创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强幼儿的合作、动手、交流创造等能力。
三、活动:
四、参与对象:
全园幼儿、家长与老师
五、活动准备:
1、活动前,请每位小朋友从家里带5件商品,投放到跳蚤市场。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼儿园。
A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童类书籍、家庭健康类书籍等)
B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)
C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)
D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)
E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)
2、协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。
3、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。
4、摆摊用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展台。
5、要求每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。
6、每个班级设立一个商店,将幼儿带来的物品明码标价,合理分类摆放,做好广告牌,设好店名,选好售货员。
六、活动流程:
1、家长入场,老师向家长及幼儿介绍活动事由。
2、布置摊位,幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。
3、促销员可以喊自己商品的促销,向他人推销自己的商品。
4、家长带幼儿到各班商店自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。
5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。
七、领取"六一":
家长带领幼儿有秩序地到指定的礼品领取处领取礼物。
八、注意事项
1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,自己决定。
2、用于销售的物品定价在1—30元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品,尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。
4、认识人民币,简单的数学计算。
5、活动过程中维护场地秩序和场地卫生。
活动方案策划书 篇6
日行万步-起步走!
鼓励同仁养成运动习惯-并且将之落实于日常生活中,因此推荐以最简单、省钱、轻松的「健走」方式进行,于企业内部倡导日行万步,并规划一系列活动,让健走成为同仁们共通的健康新文化。
参加对象:全体同仁
活动时间:20xx年
9月1日至20xx年8月31日止(为期一年)
活动内容:
1. 接受组队报名(每队成员不少于4位同仁,最多不超过8人)和个人报名,每位同仁报名费100福利点;
2. 报名同仁可获赠计步器一个(计步器价格300元),日行万步运动衫一件;
3. 活动开展前,邀请外部专业人士举办健身知识讲座,对每名报名同仁进行赛前体能测验并记录。活动截止时,进行第二次体能检测,与前次记录进行对比,见证一年活动之后体能改善情况;
4. 以3个月为一个阶段,统计步行数据,根据步行里程在虚拟网上显示个人的步行积分,以及所走“京杭大运河”进程。
鼓励办法:
1. 为让同仁养成日行万步好习惯,订九月为公司健行月,凡9月1日至9月30日确实完成日行万
步30天、计步器累计达30万步者,可先获200点福利点数奖励。
2. 年度奖励:一年时间内,人平均步数最多的团队,获得“万步坚持队”头衔,团队内每位同仁可获得福利点数80点奖励。(团队
人均步数300万步以上,排名第一,奖励100点;个人步数超过多少步,奖励80点,团队中已经获得的,就已经不再获得了。)