英语活动策划书
文学网整理的英语活动策划书(精选5篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
英语活动策划书 篇1
一、活动目的:
旨在为当代大学生提供锻炼和展示自己的平台,推动学生对欧美电影的了解,使同学们对经典电影的经典片段的印象更加深刻,提高同学们对英文原版电影的`喜爱,同时增进同学间的友谊,锻炼同学们的合作能力,丰富学生们的大学生活。
二、活动时间:
20xx.10.17晚6点(初赛)20xx.11.1晚6点30(决赛)
活动地点:
UC(初赛)X2---113(决赛)
活动对象:
外国语学院10级,11级和12级在校生
三、活动流程:
(初赛)大赛分为两个环节,
第一环节:自我介绍&口号宣传
选手们逐个上台作自我介绍,并为自己作口号宣传(口号形式自定,创
意较好)。
第二环节:正式比赛
选手们依照顺序依次上台表演,根据自己所选择的电影片段,来演绎新
的版本(若使用道具,由选手自己准备)。
(决赛)大赛分为两个环节 第一环节:正式比赛
选手们可以在开始表演前让支持自己的亲友团喊出自己的口号,使气氛
热烈一些,然后选手们开始上台表演自己选择的片段。
第二环节:嘉宾表演
在各个班级表演结束后,由评委老师商量得奖个人以及班级,在这个期
间,邀请12级的新生为同学们参加表演,营造一下气氛。
四、评分细则:
1)感情饱满,形象生动,配合默契;
2)根据所表演的片段,语速和语气要适合,动作到位,表达流畅,发音标准;
3)自我介绍形式新颖(适用于初赛);宣传口号形式新颖,且声音洪亮,配合较好。(适用于决赛);湖北理工学院外国语学院学生会学习部
4)答案组织缜密,回答问题流畅,答案可以用英语回答,并可加分,但是要注意表达的准确性。
5)初赛和决赛均使用积分制,按照分数高低来决定最终的获奖情况。选手的决赛最终得分由所选片段得分加即兴短剧得分构成,该2个部分,每位评委的满分为10分。
五、奖项设置:
一等奖(一名),二等奖(一名名),三等奖(一名)
最佳男女主角各一名,最佳配角三名
六、经费预算:
会场布置用气球,花费在10元以内;观众互动回答正确者奖励一本本子,参与者
可以获得一支笔,花费在20元以内;竞赛得奖者颁发证书。
英语活动策划书 篇2
新的学期,新的开始。英语协会热烈欢迎20xx级新生加入淮南职业技术学院这个大家庭。为保证英语协会有新鲜的血液注入长流,有足够的高素质后备人才为英语协会服务,能有效的开展各项活动,为同学们服务并实现英协干部的新老交替,培养和壮大英协干部队伍,现英语协会面向全院大一新生进行隆重的招新活动,希望大家认真对待,认真负责,做好本次招新的任务,为英语协会招贤纳士,服务协会会员。具体策划方案如下:
一、活动目的及意义
丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早的走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。在英语协会即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活力,增强协会发展的动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。
二、招新目的
英语协会欲在10月中旬进行招新,欲借此活动达到以下效果:
1. 宣传英协文化,让新老同学互相认识,了解我们的社团,提高我院英语爱好者的学习能力。
2. 吸收一些有才华有能力的人加入我们协会为我们协会的、发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台,让大家尽情的展示自己的聪明才智。
3. 招收一些对英语感兴趣的.同学,愿意参加社团活动的英语爱好者,大家共同学习,共同进步,为提高自己的英语水平愿意努
力刻苦钻研的英语爱好者。
三、招新时间
10月中旬
四、 招新地点
1号教学楼前广场
五、 招新对象
淮南职业技术学院20xx级新生
六、 招新要求
1. 承认英语协会章程及相关规定,自觉遵守英语协会各项制度。
2. 工作积极主动、耐心细致,热爱学习英语。
3. 有一定自我锻炼、自我管理能力,愿意为英语协会服务的大学新生。
七、 招新流程
1.前期宣传(由宣传部负责,其他部门辅助。)
①在食堂南门设置咨询点并悬挂会旗,吸引更多的人注意,扩大社团的知名度。
②海报宣传。将海报张贴于学校的告知栏内,突显我社团的工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。
③在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动,以扩大我社团的影响力。
④我协会还将通过校广播站和社团文苑报纸进行宣传。
⑤招新现场展示介绍英语协会的PPT吸引英语爱好者到来,
并激发他们的兴趣。
⑥除以上措施外,我协会还将制定出这学期的会员活动计划,使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心,从而加入我社团。
2、招新现场
招新现场由各部门人员轮流值班,对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。
八、经费预算
九.活动注意事项
1.各部门人员按照事前要求统一安排高效率高质量开展招新工作。
2.各部门要充分挖掘有能力有才能的新生加入我协会。
3.招新结束后,把招新人员名单资料整理上交策划部收管。
4.招新活动现场注意活动秩序,切勿匆忙,活动结束后注意清洁活动现场。
5.各个部门工作人员按照已分配的任务,按照要求认真仔细的完成,不可马虎大意,认真作好自己分内事物。
十、活动后期工作
1.通讯报导。
2.各部门总结报导。
3.各个部门的主要负责人认真写好活动总结,并及时上交社团管理中心。
4.把图片、文字等资料及时上传到校园网站上面,以供同学们阅览。
5.各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
6.定出下期活动的工作计划。
英语活动策划书 篇3
一、活动目的:
为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,xxx大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。
我们将以颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的.全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。
二、活动口号:
Practicemakesperfect
三、活动主题:
1)Talk about your favorite food
2)TalkAbout Environmental Protection
四、活动对象:
xxxx学子
五、活动时间:
第xx周周x(xx月xx日)晚9:00
六、活动地点:
英语广场(老二教门口)
七、组织方式:
发挥外教引导作用,然后进入自由交流。
八、活动流程:
(1)9:00———9:30先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。
(2)9:30———10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。
(3)10:00———自由交流环节。
九、活动相关事宜:
(一)宣传阶段
1)xx月xx日在二教、移通大楼张贴海报宣传。
2)采用BBS,电子海报宣传。
3)请校广播站在xx日和xx日这两天进行宣传。
4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(xx月xx日———xx月xx日)
5)xx月xx日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。
6)xx月xx日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。
7)xx月xx日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)
(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)
1、会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)
2、桌椅摆放:(待定)
3、设备(音响,话筒和电脑调试,照相)———(科协)
4、活动现场秩序:(学习部干事)
5、收拾场地:(学习部干事)
(三)邀请的外教或老师:(待定)
(四)经费预算(待定)
英语活动策划书 篇4
一. 活动背景
书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学习英语,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。
二. 活动目的
为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,为了培养书写英语的专业态度,为了激发大家对英语各方面的兴趣,为了让大家认识到一手好字的`重要性,我们开展了这次现场英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采
三. 主办单位
江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)
四. 赞助单位
南昌韩美整形美容医院
五. 前期宣传
1. 横幅3条:南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。
外联部负责:11月15日晚9点前完成
实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂
11月24日,赞助商提供横幅11条
2条立挂横幅(长15米,宽1.2米)
左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!
右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!
1条巨型横幅(长20米,宽2米)
江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场
6条常规前期宣传(长10米,宽0.9米)
南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!
2条后期宣传(长10米,宽0.9米)
南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!
2. 海报:南北区均有,红纸海报60张,手绘海报12张
宣传策划部负责:11月15日晚9点前完成,择日粘贴(各部门协作互助)
11月24日,赞助商提供喷绘海报100张,当晚贴出70张
11月27日晚贴出30张
3. 展板两块:一块喷绘,外联部负责,11月15日晚9点前完成
一块手绘,宣传策划部主要负责,11月15日晚9点前完成
4. 人员安排:每个部门至少出一人,画大展板,并且除宣传部,每个部交6张红纸海报,2张手绘海报。
六. 活动流程
1 11.16之后不下雨就开始宣传,海报展板上均附报名方式,包括网上报名和短信报名(如一直下雨,则选择性宣传)
2 11.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名,
时间:早上9点至下午5点(9点至13点:13点至17点)
各部门按照安排,轮流值班(具体安排会议通知,并飞信确认)
值班部门需提前半小时集合,并到相关场地搬桌椅,已确认9点整准时开始
3 将报名同学分时间段,各部门协作通知,外联部负责给嘉宾发送请帖
4 11.28在大学生文化广场现场书法大赛,要求自带笔及要书写的材料稿件,实践资源部主要负责维持现场秩序,各部门协作互助
5 主持人致开场白,并介绍本次活动的主要内容及嘉宾
6 由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》
7 主持人介绍活动的主要流程,完毕后宣布比赛正式开始
英语活动策划书 篇5
一、活动引言:
根据《高职高专英语课程教学的要求》,应提高高职学生的英语综合应用能力,尤其是听说能力,这也是大学生必修的课程之一。为响应我校课程改革的教学新思路,活跃我校英语学习气氛,提高学生英语口语能力,公共外语课部将指派我部骨干教师主持全校范围性的英语角活动,同时特邀外教全程参与。英语角不仅能够很好地提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础,欢迎全校师生积极参与。
二、活动目的:
1、进一步提高学生学习英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂地说英语,展现自我;
2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,与新的课程改革理念相一致;
3、掌握学习英语的方法,不断地积累,以便在今后的生活和事业中更好地运用;
4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学搭建一个施展才华、提高英语能力的平台,加强师生之间的交流和同学之间的友谊。
三、活动单位
主办单位:公共外语课部协办单位:外语俱乐部、校广播台赞助单位:待定
四、活动口号:
Don’tbeshy,justtry!
五、活动要求:
1、活动设计内容要与课程设计的项目设计内容吻合,每次活动的主题由教师团队商定,内容贴近学生实际和生活,充分体现以学生为主体、教师为主导的作用;
2、在外语系网站中建立“英语角”活动链接,及时上传更新活动的信息;
3、各班要求报名人数在15人左右,首先采取自愿报名方式,人数不够再由任课老师指定(口语好,积极性高的同学优先选择);
4、以院系为单位将全校参与的学生分成若干个英语角活动小组,并分别指派教师负责;又将这若干个英语角活动小组分成两组,一组单周举办活动,另一个组双周举办活动;院系之间也可以联谊举办活动;
5、各活动小组的负责教师分别组建自己的团队,充分利用学生资源,明确分工,并上报组委会备案;
6、各英语角活动团队分别建立自己的英语角信息交流群,便于及时沟通;
7、活动的主题多样,每期更新活动内容,每次活动时间为两节课及以上,以游戏、对话、辩论、电影欣赏、比赛、讲座等多种形式开展,突出语言的功能性;
8、活动以室内与户外两种形式开展,活动可邀请各班爱好英语的任课教师参与;
9、每期活动全程录像,用于备案及学期末活动评比;
10、活动时间建议安排在除周四外的下午四点后,根据教师及学生的上课时间灵活安排,并在每期活动方案上明确注明时间。
六、活动流程:
1、宣传活动:
1)外场宣传:在食堂和教学楼等位置贴上海报、拉起横幅。
2)网上宣传:各任课教师通过班级英语交流群,将每期英语角的具体举办时间和地点,以及活动的有关事项在网上以通知的`形式发布出去,让每个参与的同学都能知道相关情况。
3)校园广播宣传:与校广播台进行联系,以通知的形式宣传(在活动开始的那周每天重点宣传)。
4)班级宣传:给每个班的班委送上一封英语角的邀请函,让班长在班里进行宣传,扩大宣传面。
2、活动计划:
各英语角活动小组负责教师制定详细的活动计划(月计划,每月月底上交下个月的活动方案,给活动组委会审阅)。
3、活动实施:
1)活动开展中,邀请英语口语比赛复赛入围的学生参与英语角活动,并在活动中负责现场专职照相、录像、记录及维持会场秩序等任务,并协助教师组织活动并完成活动前后的宣传工作。
2)活动结束时,当场向同学收集反馈意见,记录活动的好处和不足并备案作为下一次活动的参考。3)活动结束后:收集活动的文字、图片资料,交由宣传部制作成宣传板进行展出;整理文字、图片,向校报投稿;将电子文档文字以及图片资料等进行整理、备案,并及时上传至公共外语课部网站英语角链接中。
4、经验交流:
每周四下午的教研会上由各院系英语角活动分区负责教师发言,交流自己在组织、参与活动时的看法,总结活动开展的经验与教训,提出更完善的活动方案。
5、总结评比:
每两个月进行一次“英语角活动总结大会”,教师团队制作出PPT课件展示前两个月英语角的活动成果(包括现场相片或录像等),并进行评比。
七、活动奖惩措施:
1)教师
教师的岗位津贴与工作量与之直接挂钩,严格遵守“奖惩分明”的原则。具体措施如下:奖励措施:
(1)现场参加英语角活动按2课时/次计算;
(2)在每月英语角活动评比活动中,前三名的按2课时/人奖励计算;惩罚措施
(1)未现场参加英语角活动扣岗位津贴100元/人/次;
(2)现场参加指导英语角活动迟到或早退扣岗位津贴50元/人/次;
(3)未按计划完成活动前中后的准备、实施和总结工作扣岗位津贴50元/人/次;
(4)未参加英语角教研会扣100元/人/次;
2)学生对于参与英语角活动及协助教师组织宣传活动的学生也给予相应的奖励,具体措施如下:
奖励措施:
(1)参加英语角活动的学生将增加期末考试总评分5分;
(2)在活动中表现突出的学生将增加期末考试总评分10分;惩罚措施
(1)英语角活动缺席一次扣期末考试平时分10分/人;
(2)参加英语角活动迟到或早退扣期末考试平时分5分/人;
(3)参加活动态度不认真的学生扣期末考试平时分3分/人。
八、活动经费:
活动费用向学校申报及赞助单位适当提供,学生免费参与。
九、活动分组:
一共有六个英语角活动小组,分为单周组和双周组,具体安排如下:
单周组:
第1小组:电子系、计算机系、服装艺术学院
组长:
教师团队:
第2小组:机械学院
组长:教师团队:
第3小组:建工学院
组长:教师团队:
双周组:
第4小组:医学院
组长:教师团队:
第5小组:管理学院
组长:教师团队:
第6小组:商学院
组长:教师团队: