校园青春演讲稿
文学网整理的校园青春演讲稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。
校园青春演讲稿 篇1
沁人心脾的清香，是青春的气息；金光闪闪耀眼的金黄色，那是青春的光芒；打击灵魂的震撼是青春的力量。青春是一本书，有悲有喜；青春是一条河，温柔而险恶；青春是早摘的苹果，甜而涩。青春是一条充满风景的路，平坦而坎坷！
因为青春，你可以飞翔！随着青春的步伐，我们充满活力和热情；吐槽青春气息，我们自信开朗大方；凭着青春的力量，我们昂首阔步，铿锵前行；带着青春的笑容，我们美丽端庄，自信坚强；带着青春的希望，我们积极进取，争取进步；抱着青春的梦想，我们扬起人生的风帆，向着初升的太阳扬帆起航！
因为青春，所以快乐！青春，用她清脆而清晰的声音，呼唤着我们内心那沉寂已久的激情；青春，以其优美柔美的声音，牵引着深深藏在我们心中的.希望；青春，用她激昂而有力的话语，描述了我们生活中经常出现的美好和缤纷！青春，让我们敢想敢做，我们努力，我们奔跑，我们坚持，我们不知疲倦，所以我们无怨无悔！
青春，生命中最耀眼的那颗星。可是，忽然发现，那竟是颗转眼即逝的流星。
当我们自甘堕落的时候，她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候，她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候，她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……
可是，没人留心她的脚步，没人在乎她的即将离开。于是，我们大把大把的挥霍着青春，直到有一天，我们发现自己不再那么强壮了，不再那么有活力了，我们才害怕她的远去，我们才开始去寻找她的足迹，却迟迟看不到她的身影。
校园青春演讲稿 篇2
我们的校园是美丽的，有那么多的景色，不过我更喜欢求知园。
一进求知园，那花朵的香味儿就迷住了我，我进一看，求知园的花朵都开了，一个个可爱的三叶草都探出头来，有的懒惰的还没探出头来，中间还迎接着四叶草妹妹，听说有了它还能许愿呢!我已经激动不已了。
我继续往里走，踏着鹅卵石的小路，来到了求知亭上，红漆的柱子，绿色的坐凳。抬头一看最顶上都有五彩斑斓的古代画，画的栩栩如生，可以让我们学到很多很多的知识。画了一些成语故事还有一些动物。坐在上面观赏着风景，那些可爱的树苗变成一棵棵大树，现在又开了红色的花。迎春花像一个个大黄球，它的花瓣有六个的也有七个的，颜色都是金灿灿的黄色，花骨朵是红色的像一个个沉睡的小姑娘。站起来走进迎春花，一朵朵可爱的小花，花蕾是土黄色的花瓣而是金黄色的。
我接着踏着鹅卵石的.小路，来到葡萄架前，我一看到葡萄架，就想起了以前老师带着我们参观葡萄架，还有家长来看孩子的时候都会来到葡萄架上坐下来和孩子聊聊天。我们还坐在上面一边观看求知园的美景一边做在上面记录，虽然葡萄架上没有葡萄但是夏天那里的绿叶像是被我们的绿校服染过似的，那么率那么亮一串串的叶子漂亮极了，仿佛我来到了一个绿色的世界，我走了出来，踏着鹅卵石的小路，我在次走进求知亭上 两边的余光最能显示出来的是迎春花。
我喜欢美丽的求知园。
校园青春演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高二·9班的赵静，我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春，是活力的代表，是年轻的象征;青春，为世界进文明，为人类造幸福。以青春之我，创造青春之校园，青春之国家，青春之人类。时光飞逝如流水，充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬，它让我学到了很多知识，懂得了许多道理，更主要的是，在时光的匆匆流逝中，我对校园的感情更深了，更浓了。
我的校园，你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英文单词，快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中，一切都显得那么明快，被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，那是用青春和热血铸造的音符，那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园，你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中，老师就像爱抚自己的孩子一样，对我们淳淳教导。在我们的交流中，语言是一座美丽的彩虹，它架起了雨过天晴的桥梁，沟通了我们原本陌生的心，使我们变得和谐，变得融洽，欢乐更在无言中。
我的校园，你是一个不断进取的勇者，建校50年来，是园丁们的辛勤劳作，使你多次荣获教学质量评价的各种奖项，被评为安全文明单位，先进党支部等;是园丁们的兢兢业业，使你从艰难困苦中一路走来，发展成今天的辉煌灿烂。同学们，若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血，怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我，感动着我，使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园，你是农村高中的样板，是法制教育基地。你变废虚为亮点，筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力，建起了新型实用的学生食堂。不仅如此，校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的.进步，代表着我们全体师生员工心血的结晶，代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力，就是让枯枝也能长出鲜果，让沙漠也能化作绿洲。青春，就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园，我爱那明亮的教室，宽阔的操场，碧绿的草坪，我更爱我的老师和同学。在校园里，我们放声高歌，我们激情奔跑，我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，让我们携手共创美好人生最美丽的际遇，让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家。
校园青春演讲稿 篇4
每当我们走近那座高耸的石麟大楼和两翼如飞的可珍讲堂时，我就想起了那位浙大老校友——郑润生先生。
郑先生1942年至1946年就读于西迁时期的浙江大学农经系，50多年后事业成功的他回报母校，捐赠100万美元建造了学院科技信息大楼即“石麟大楼"。然而，在对郑先生回馈母校、造福桑梓的爱校之情钦佩之余，我也有些疑惑。是什么力量令母校的儿女对她如此魂牵梦萦，无限挚爱?
坦率地说，刚来学院的那段日子，我对她的感情十分复杂。有喜悦，有憧憬，但也有不安与惶惑。继承浙大优良传统，令人充满了喜悦和憧憬;但是对于新建不久的她，我又觉得有些陌生，不免有些不是滋味。
我常常在深夜叩问自己“我到宁波理工来想做什么，今后要成为什么样的人?"
我向浙大老校长竺可桢询问答案。询问那位站在求是园中默默注视着我们的老人，依稀中我仿佛看见了“求是"校训飘扬的旗帜。我向老一辈浙大人询问答案，苏步青如是说：“这里的学风，艰苦朴素;这里的学生，聪明勤勉;这里的教师，诚恳踏实，我为自己能在浙江大学工作过而感到光荣。"
我向年轻一代的浙大人询问：商战明，1995届校友。我在网上注意到他的名字，不是因为他是浙大1897网站的创始人，而是感动于他的.人生梦想。他说“我不是什么勇士，但我会认真选择自己的路。我必须非常努力地工作，赚很多钱，然后给母校捐款，越多越好，我梦想着有一天，在自己两鬓斑白的时候，能回到母校，走进自己捐资兴建的‘1897’纪念馆，轻声吟唱着‘大不自多，海纳江河’，然后热泪盈眶。"
“求是"代表了一种文化，一种思想，一种力量，一种信仰，一种伟大的精神，她属于所有有志之人。求是精魂，这是浙大人最宝贵的财富，也是我们不竭的精神源泉。于是，我不再彷徨，也不再疑惑。
为了我们的精神家园，为了我们一生的梦想和约定，为了理工学院的美好明天，我的答案清晰而坚定：“爱我校园，共铸求是之魂，为母校腾飞献身，无悔求是青春。"
如果/向往高远的蓝天/那么，生长吧/不知不觉/你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树/或是/一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花/即使/你长成了一株小草/你也会看见/正因为有了千万个你/才绿满天涯……
年轻与梦想齐飞
第一次迈进校园的感受至今记忆犹新：全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……这是怎样年轻的学校啊!当时我很困惑，在这么年轻的学院里，我能干些什么又能学到些什么呢?
于是我开始在校园里寻找：课堂上，老师们才高八斗，谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐;综艺晚会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声阵阵;图书馆里座无虚席，同学们如饥似渴地吸取着书本上的知识，认真而又投入;操场上，足球比赛、篮球对抗，输了，别泄气!赢了，祝贺你!握一握手，顷刻，赛场上又是一片欢声笑语。
难以忘记，为了推行熄灯制度，学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记，为了监督教学质量，学校领导经常深入教学区，认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记，为了规范同学们的就餐行为，老师和学生干部们一起，每天早早来到理工河边进行监督检查……
是的，理工还年轻，但这是活力的象征!是的，理工还稚嫩，但她将前途无量!我发现自己爱上她了，我已经把自己植根在这片土壤上了，将内心烙上了理工的印记。
那么，我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围，有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策……
一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。毕业后再回首美丽的母校，我们就可以无悔地说：“我无愧于大学四年生涯，我为我的学院骄傲!"
年轻与梦想起飞，这不仅是一种信仰，更是一种力量。
校园青春演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力学习吧。对于高年级的'哥哥、姐姐们来说，毕业考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接考试做充足的准备；对于中年级学生来说，中年级是小学学习的一个转折点，你们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
爱因斯坦曾经说过："在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋"；卡来而更激励我们："天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏？此时不搏何时搏。让我们记住"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"。
同学们，让我们用热情拥抱未来，用勤奋谱写人生，用学问武装自己，用行动证明自己！一起来勤奋学习吧！
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
校园青春演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
秋风乍起，一杆孤枝，一片孤叶，经不起萧瑟寒意的催促，花凋无声，叶落无影，就那么一瞬间，繁华褪尽。
青春，闪耀着活力，装点着人生，在我们内心留下永不凋朽的痕迹。短暂的青春里，却囊括了生命最精彩的风景，当我们想起时，驻守在这路口，回忆起青春的汗水，你会会心一笑，原来青春如此华丽。因此，在青春的图纸上需要我们绘制，绘制自己独一无二的青春。
《田埂上的梦》，一部仅仅拥有七分钟的微电影，却深深烙在了我心头，带给我的不是七分钟，而是久久的震撼，无法涂抹的记忆。来自小山村的他，为了舞蹈梦，不顾别人的嘲笑、讥讽、谩骂，仍就坚守了自己的梦想，在那焦黄的田埂里一遍遍的挥洒汗水。父亲是唯一的观众，梦想是支持的动力，一切的苦难默默的承受。为的就是那个梦，不顾一切的付出，无所畏惧，陪伴着他的是那一轮轮的朝阳和那拉长身影的夕阳。坚定与执着所留给他的.是梦想的光环真实的环绕。
而我们也不能让青春如此孤寂，所以，我们要努力的拼搏，在青春的天空涂满我们的色彩，就像凡 高、莫奈那些后来享誉世界的画一样虔诚。
当你抬头仰望天空，流星划过天际，只留下一瞬的美，青春也是这般短暂，和惊鸿一掠无异。所以，让我们努力将青春变得美好。抓住梦想，紧紧不放，我们没有放弃的理由，没有放弃的资本，因为青春不容我们放弃，我们的青春图纸需要我们演绎，让我们不留下遗憾，不留下后悔，不留下感叹。
青春，是一场华丽的拼搏，让青春的宣言从此嘹亮而高昂，紧握双手，大声的宣告：“青春，我要为梦而拼搏”。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
再不疯狂我们就老了!
烟烟岁月，眼前的玫瑰花不知道艳了多少回了，翠竹长了几尺高?不禁地一叹：“爸爸妈妈又老了几好多啦!”
看看镜子前伶牙俐齿的我，不禁地叹：“我长大了!”
“青春”二字，如光，如雨;照射，淋漓;发光，闪烁!但一闪而过，却不禁叹道：“我们注定要消逝青春!”
再不疯狂我们就老了!十五岁，湛蓝的天空;十七岁，河流的雨季;十八岁，转身的回眸;我的天空，我的青春，我要做主!
青春的路途上，总少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮!面对生活中老师、朋友、家人的谆谆教诲、调侃、责备，我批判地吸取，走自己的路让别人说去吧……尽管如此，那又怎么样。我只求在我的时代，我的生活，我的青春里萌发一次，绽放一次，猖獗一次。
青春无悔，不像太阳那样永放光芒，不像北斗星那样永远闪烁。人生不会永不后退，只能萌发一次，就永存回忆——到了八十岁的时候，只胡回忆，回忆。人老珠黄就再也疯狂不起来，猖獗不起来了。那逝去的青春，就像星光在脑海闪烁，闪烁，朦胧，朦胧……
于是，现在的我，十五岁，充沛精力，决下心，要在我的青春里绽放一次，努力地奔跑。不论撒多少汗水，受伤，跌倒，也会坚持，努力跑下去!
现在的我，不断地告诉自己：“现在普通，将来都会刮目相看;现在的磨难，品质的炼狱;现在的付出，将来的收获!”
描绘自己的青春，需要坚实的步伐。我的青春，我作主，走自己的路，让别人去羡慕吧!