学生演讲稿
文学网整理的学生演讲稿(精选6篇),供大家参考,希望能给您提供帮助。
学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
青春的容颜如明月,不要因为不懂法而挂上岁月的沧桑;明亮的眼睛就像心灵明亮的窗户,不要因为不懂法律而溢出悔恨的泪水。
青春里,我们有风的潇洒,有雨的情怀,有雪的纯洁。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的阳光,耀眼而明亮;青春如冷梅傲雪,孤傲而坚强;青春,像春天的青杨,欣欣向荣。五颜六色的青春,五颜六色的岁月,永远是人生年轮中最精彩的一个圈。青春是人生的白玉,不要让这样的金玉因为青春的冲动而破碎;青春是生命的春天。不要因为年少轻狂而让花儿绽放。青春是一首动人的情歌。不要因为年少无知而不能放声歌唱。
青春是美好而蓬勃的。做一个有抱负的青年,让青年光芒万丈;做一个理想的青年,让青年展现蓬勃的生命力;做一个睿智的青年,让青年发挥出无限的魅力。
让我们的青春与法律牵手,让年轻人不再有犯错的借口!
谢谢。
学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《节约小事,从我做起》。资源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要保证,随着我国经济的快速发展,资源矛盾日益凸显,资源能源问题已成为制约经济发展的瓶颈之一。
中国市场每年消耗一次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树,而每回收利用1吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨,一所普通中学每年缴纳的水电费可达上万余元。当我看到这些数据的时候,我震惊了,同时,我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见,午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉,一些教室人去楼空却依然灯火通明,草稿纸上寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。20xx年6月30日,国务院召开了做好建设节约型社会近期重点工作的电视电话会议,提出节约型社会呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为铁一中的学生,我们义不容辞!
节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督。我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任!谢谢大家!
学生演讲稿 篇3
当教师一年多了,和学生朝夕相处的日子里,有欢乐、有悲伤,有喜悦,有失望,看到他们的成长与进步是我最大的快乐。
作为一名教师,首先就应该有爱心,我也始终坚持自己的教学理念,不仅学习先进的教学理念,还和学生作朋友,和她们多谈心,通过多种途径,了解学生的特点,因材施教,在学生中得到更多的信任与支持。
一位教育专家说过:“ 如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信; 如果孩子生活在批评中,他便学会谴责; 如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗; 如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡; 如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人; 如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人; 如果孩子生活在互相帮助中,他便学会关心他人; 如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生活在一个美 好的世界。” 每个学生的心中都有一个积极、乐观、进取、勤奋、坚强、 勇敢、好学、豁达、善良、聪明的自我,不是孩子消极悲观自卑, 而是外界压抑的结果。多给学生说“我希望、我建议、你觉得、 你能行” 尊重鼓励孩子是做好一切工作的前提。我班有一名叫杨学平的学生,平时上课爱做小动作,爱说话,作业也不按时交,最重要的是他写字慢,做作业别人用20分钟完成,他则要1小时,上课铃响半天了他经常最后一个进教室。他也有优点,基础知识扎实。特别是读课文时他总能一字不落、一字不差的读出来, 不仅这样,他读课文也绘声绘色很有感情。针对这名学生的特点,我开始找他谈心,刚开始效果不理想,毛病也没改掉,经过一段时间的观察与了解,我发现这名学生的父母平时在家里不关心孩子的学习。我积极与家长及时沟通,了解基本情况并说明这样做对孩子今后的影响,通过交谈家长明白了其中的道理,同时家长也表示配合。我在课上时时关注他,有时用语言,有时用手势、有时甚至是一个微笑。课后也一样,给予他更多的关心。同时我抓住他的进步在全班进行表扬,表扬的方式也是多种多样,所有的作业只要有进步,我会用不重复的、或长或短的鼓励性评语进行表扬,无论是书面的还是口头说的,只要是做得好的有进步的地方我都给予表扬。没想到经过几个月的努力,他改变了很多,作业能按时交了,上课也能积极回答问题了,我没有想到他的进步这么快,更没想到会有这么大的效果。我放心了,孩子也开心了,他再也不是以前的样子了。通过这名学生的进步使我更好的理解了教育离不开家庭与学校的配合,看到学生点滴的进步,是我们做老师的最大成功。这不正是“如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信”这句话的体现吗?学生的特点是天真、顽皮,所以要用心用爱去教育他们,用教师的言行去做他们的表率。
教育是一种爱的艺术,只要用你的真心、热情,就会得到学生及家长的信任,学生会把学习当做一种乐趣,我会让我班级的学生在轻松快乐中学习成长!
学生演讲稿 篇4
亲爱的领导,亲爱的老师,亲爱的同学和朋友:
你好!踏着清新的秋风,亲吻醉人的菊花芳香,在这个收获的季节,我从千里之外的辽东来到被称为天堂的杭州,走进我梦寐以求的浙江商学院大门,开始了我大学梦的旅程。
当我走进这所高等学府的大门时,我看到了老师温暖的手臂和温暖的微笑,听到了新生的笑声和兄弟姐妹般的问候,这让我热血沸腾,心跳加快。这是为什么?因为这是我生命中最重要的转折点,一个我可以诠释我梦想的地方!上大学是我们每个年轻人都在努力的梦想,这个梦想从我的童年就开始了。那时,虽然我不知道什么是理想,什么是奉献,什么是责任,但我羡慕科学家、作家、宇航员和所有精英阶层。我希望将来能成为他们中的一员,为建设伟大的祖国做出自己的贡献。经过12年的中小学阅读,我逐渐明白了一个道理,那就是,要想成功,一个人必须有敏锐的头脑,优秀的道德品质,两个人必须有渊博的知识和丰富的知识。第三是要有健康的身体和宽广的胸怀。最后,天堂一定会给你机会。机遇属于那些有准备的人。这种准备是第一、第二和第三个内容。
那么大学是我们做准备的最好地方。只有当我们做好了第一、第二和第三个准备,我们才能伸出手去迎接他,在机会来临时面对他,并被他接受和包容。我们也将能够在我们有能力的舞台上发挥我们的作用。为了不辜负家乡长辈的.期望,老师努力培养。我记得当我在小学的时候,班干部是在班上被选出来的,被选出来的人说不,不,我做不到。当我被选中时,没有报告。最后,重担落在了班长身上。就能力而言,只要稍微谦虚一点,每个人都可以当选。也许在我们心中是谦虚的,本质上是虚伪的。谦虚能让你始终把自己放在学习的位置,并帮助你发现他人的优势。然而,谦虚绝不是礼貌或虚伪的。这不是委员会遇到工作时的退缩和推动。更不用说所谓的隐藏了。
如果你有机会充分发挥你的能力,而且你也有这样的能力,你必须不顾困难,勇往直前,不要以谦虚为借口推卸责任!一切都需要积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧的时候,让我们大声唱歌。当我们悲伤时,让我们开怀大笑。当我们感到自卑时,让我们换上新衣服。在恐惧的时候,让我们团结起来,勇敢地前进!
我亲爱的同学和朋友,刀剑锋利,梅花香来自严寒。学习没有捷径。让我们充分利用大学圣殿里的宝贵资源,努力学习,好好锻炼,积极工作,敢于面对生活,敢于面对逆境!成功完成我们的大学学习任务,勇敢地创造我们的人生舞台,为我们的祖国和母亲努力奋斗!
学生演讲稿 篇5
各位老师、同学:
大家好!
理想,这个词即熟悉又陌生,即清晰又模糊。每个人的心中都有一个理想,一个奋斗目标。只是理想不同,但奋斗的目的都只有一个,让我们梦幻的理想成为现实。
虽然有的话很老土,但是依然有人乐意听。这就是人的心理。相同的话听几百遍也不觉得烦,说话的人也不觉得累。“为你们的理想而奋斗吧”下课铃响起之际老师意味深长的说出这句话。老师每天都会重复这句话,学生也每天都在听。日子暗淡无光,偶尔有点亮光也被老师无情地扑灭。高三的生活就是如此。
“为理想而奋斗吧”灭火后的老师转身走出了教室,同学们“哎”的一声后就沉默了。听到的是沙沙的落笔声和噼里啪啦的翻书声。回想高三的生活,又欢喜又难过。喜:大家一起学习,戏耍,努力,奋斗。悲:在也回不到那童真的时代,有点怀念,难过,失落,还有不舍。
“为理想去奋斗吧”高考结束,聚会上老师说的第一句话。他们的眼里含有泪花,在灯关的照射下闪闪发亮。同学们的眼里藏有泪珠,一闪一闪。这是我们欢聚一堂的最后一个晚上。明日旭阳升起后我们就各奔东西,为理想去奋斗,不知何年何月才能见面。
“老师,虽然我们舍不得你们,但是我们要为理想去奋斗,所以我们不得不离开你们,谢谢你们老师。”全体同学起立异口同声的大声说。声音洪亮,响彻整个会场。老师什么也没说,可眼里的泪在也藏不住,奔涌而出。老师。学生抱头痛哭。最后约定十年后在聚,畅谈我们的奋斗历程。三年了,该说的说了,不该说的也说了。天下无不散筵席,在怎么不舍也的分离。
时间流逝,毫不停留。xx年的高考已经结束,查询分数的日子也已经结束。走在街上,经常会听到有人在讨论考试的结果。也经常看到因高考落榜而哭泣的学弟。学妹。看到他们失落流泪的样子,不禁想起已经分别一年的同学和老师。不禁感叹,你们还好吗?你们还记得我吗?曾经的那个辣女孩,这是你们赐给我的封号。我经常在梦里梦到我们一起戏耍。奋斗的日子。谈起你们我很骄傲。自豪。可是,你们是否还会想起我。记得我?
“为理想而奋斗吧,哭泣不能改变命运,不如微笑面对。”我走过去,拍了拍还在哭泣的女孩的肩,对她说。她吓得停止了哭泣,争大眼睛看着我。一副老鼠见猫的表情。敌对的眼睛眨也不眨。我回她一个甜美的微笑。转身离开了。为了我的理想去奋斗,开始了我的征途。我知道前方的路遥不可及,可是不管在难,在艰,在险。我都要征服它,在坎坷的路我也要把它踏平。
“为理想而奋斗吧”怀着一颗坚定的赤子之心,去创造属于自己的神话,打造自己的青春舞台,我的青春不空白。谢谢!
学生演讲稿 篇6
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
在生命的调色板上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩;在生命的乐章里,人人都希望自己是一个优秀的作曲家,能谱出与众不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最优秀的舵手,穿越浪高万里的大洋。但是,如果你连拿起笔,掌起舵的勇气都没有,又怎能谈得上画好画,作好曲,掌好舵?所以我想对同学们说:“相信自己,别说你不行。”
战国时期的毛遂自荐传为佳话;诗仙李白更是以“天生我材必有用”的自信来同命运抗争,并坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;越王勾践“苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。楚霸王项羽,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”;毛泽东“自信人生二百年,会当击水三千里”,终成一代伟人。
同学们,我们将要面临的社会是一个竞争十分激烈的社会,让我们树立起远大的志向和坚定的信念,把握人生的每一次机遇,一定能勾画出最绚烂的图画,谱写出人生最动听的曲调,把握人生远大的航程,永远坚信自己,我行!