报告会发言稿

文学网整理的报告会发言稿（精选6篇），供大家参考，希望能给您提供帮助。

报告会发言稿 篇1

尊敬的毛芦芦作家，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

是谁在浓浓的江南情调中，写出了我们华夏儿女的铮铮铁骨？是谁用一个个构思奇巧的故事让我们重回战争现场？又是谁给我们的血液注入了激昂向上的力量？那就是您——毛阿姨！您用特殊的视角向我们讲述着抗战情缘，您用清丽的'文笔塑造了战火中的童年，您用一个个鲜活的战争中的儿童形象告诉我们要铭记历史。

时光流转，战争的硝烟已经逝去，您创作的《战火中的童年》四部曲，《假小子福官》、《大火中的童谣》、《小女兵》、《摇啊摇，大花船》，好像一台时光穿梭机，又把我们带回了战火纷飞的年代，让我们这群生活在“蜜罐”里的孩子冷静下来；让我们对暴力的恐怖和战争的残酷感同身受；让我们明白在人生最艰难的时刻要勇敢坚强，要同舟共济；让我们每一人都感受到了战争年代不一样的童年。读着您的《愿望满天飞》，更是心潮澎湃，我仿佛就在那一刻，望着一盏盏冉冉上升的孔明灯，看到自己的愿望腾飞而起，直逼云霄，飞向了无限美好、无限广阔的蓝天，一股洪流顿时涌遍全身，憧憬着梦想成真的未来。毛阿姨，阅读您的作品，我们就能获得一份成长的力量，您在我们的心中挂起了一叶永不屈服的风帆，将我们的生命带入一个生机勃勃的花园。我们衷心感谢您！谢谢大家！

报告会发言稿 篇2

敬爱的各位领导，各位老师。

大家好，我是***市第三中学应届毕业生***。今年高考被***科技学院录取。

三年前，我曾代表高一新生在三中开学典礼上发过言。老师同学对我赞不绝口，说：“你的发言太精彩了”。问我，你成功的秘诀是什么，我的回答是勇气，信念，乐观”。 而今天，我又站在了这发言台上。 如果你们问我是凭什么，我还是一样的回答，是勇气，信念，乐观铸就我的成功。

在我们的路途中有着太多需要用勇气决定的事情。面对这些事情，我们往往会逃避，会退缩，会软弱。可是机会只有一次,就像今天的报告会，其实其中的大多数都比我要优秀，但如果我畏惧了，逃避了。我想除了遗憾，我什么都不会留下。高中的学习生涯亦是如此，我们面对的大多数是书山书海，数不尽的模拟考。对于我而言，理综始终是个困扰我的难题，我的第一次理综成绩是87分，有些人望着这分数，可能会感到心灰意冷，但我坚信鲁迅先生的一句话，真的猛士敢于直面惨淡的人生，于是乎，我勇敢的正视了它，我买来了理综综合试卷，坚持每天晚上做一套，第二次理综成绩就成了187分 。高三是人生旅途中的一座高山，有些人或许会望山兴叹，有些人或许会逃之夭夭，但我有勇气，所以才走到了今朝。走到了这台上。

毫不掩饰的，我酷爱电脑游戏，甚至到了疯狂的`程度。初二的时候，我对电脑就如痴如狂。还记得中考的时候，深夜12点还在网吧，甚至有了放弃第二天考试的念头。高一，高二时的每一个双休日，是我最快乐，最神往的日子。一下课我就身轻如燕狂奔网吧。甚至通宵不归。面对这种现状，我的母亲苦苦哀求，我不善言谈的父亲给我写了一封上万字的长信，信中的一句话震撼了我的心灵，父亲对我说：“每个人都有自己的喜好，但不能够深陷其中，万事要有度。你的人生之路才刚刚起步，你应该有自己的理想，信念与追求。父亲的这句话震撼了我，的确，我的理想是什么？我的信念是什么？我开始思考这个问题。最后找到了，那就是对大学的一份向往与迷恋。在高三学习中，每当我想起电脑，我就逼自己去想起自己的信念，去想起美妙的大学生活。有人说，人生最大的敌人，不是别人，是自己。我挑战自己，我的信念战胜了电脑游戏，战胜了一切的诱惑。即使我的高考成绩不是很好，但我已经不后悔，我已经可以去实现自己的信念。信念是支撑我走下去的原因，也是能让我与众不同的地方。

乐观也是我最大的亮点。还记得我的中考成绩是276分，不能上一中，很多同学因为不能上一中，很自卑。但我很快乐的在三中读高中，事实也证明了，我不会比名校的同学差。到高三最后一期，我的成绩仍不是很理想，第一次模拟考试成绩458分。我望着怒气冲冲的母亲，还笑嘻嘻的开玩笑，说下次会好的。结果第二次我又来了个440分，我望着更加愤怒的母亲说道 不要紧高考会好的，结果高考比我的模拟考成绩多出80分。于是我无比得瑟的向母亲使了个媚眼。其实我就是一个对什么事情都持乐观态度的人，也正是这种态度，才让我不抛弃，不放弃的走了下去，走到了这个台上。

最后，我还想说一点，一个人是要懂得感恩的，我走到今天，已经有了很多需要感谢的人。有循循善诱的班主任，有对我如同母亲一样关爱的语文老师。有给我们倍加关怀的母校三中。在此，我想对你们说一声真挚的谢谢

未来的道路还很长，可我毕竟已经起航，我会继续扬起勇气，信念，乐观之帆，乘风破浪。

谢谢各位，同时也祝福各位工作顺利，祝福川紫河畔的朝阳越升越高，祝福我的母校越来越好。

报告会发言稿 篇3

尊敬的领导、敬爱的老师们：

大家下午好!

春天万物复苏，播撒希望。伴随着春天的气息，我们满怀豪情相集在这里，吹响向08年中考进军的号角，去迎接又一个挑战与胜利。面对中考，我们信心百倍，在这一届初三任课教师里，有教学经验丰富、教学水平卓越、工作踏实认真的xx老师、xx老师和xcc老师；有勤于钻研、勇于创新、富有激情的教坛新秀xx和xx老师；有每天早出晚归、默默付出、不甘人后的xx老师；有乐于与学生沟通、平易近人、深受学生喜爱的xx老师、xx老师；有善于洞察学生心理，能与学生心息相通的xx老师；有工作劲头足、待人真诚、乐于奉献的xx等老师；总之，我们既有老骥伏枥英勇不减的xx等老教师，又有年富力强、精明能干的xx等中年教师，更有年轻有为、活力无限的xx等一批青年教师。我们的老师热爱学生、爱岗敬业、以校为家、勤勤恳恳、兢兢业业，潜心耕耘于三尺讲台,传道、授业、解惑，无怨无悔，默默奉献。这届初三八月开课，我们没有休过一个完整的双休日。作为毕业班的老师，你们克服了许多常人难以克服的困难，付出了许多常人难以付出的心血，那根绷得紧而又紧的神经之弦，一刻也放松不下来，从一开始就没有一天的松懈过，我们的学生取得了长足的进步，打下了坚实的基础。我们有理由相信，未来的70天里，我们仍然不会松懈。因为未来的70天，是攸关学生前途与命运的70天，是攸关学校能否向家长与社会交一份满意答卷的70天。因此在座各位定会在最后的70天里再接再厉、不骄不躁、不畏强手、敢打敢拼、坚定信心、再鼓斗志，抓住四、五月份复习备考的黄金阶段，科学谋划、扎实工作，为学校的发展奉献自己的才情和智慧，从而谱写出茗中发展的`新篇章。

老师们不辞劳苦，夜以继日，加班加点，为了教好学生，为我们每个学生的人生转折点抹上浓墨重彩，付出了他们的全部心血。面对此情此景，我的感慨之心难以言表，一言蔽之，就是：我们的老师真好，好到过去从来没有这么好，我们的老师真棒，棒到过去从来没有这样棒。在这里我只能用深深的一躬来表达我诚挚的感谢！我满怀激情地真实看到，我们已经摆开了xx年中考再创辉煌的强劲阵容。前景无限好，大战正当时，如何度过考前70日这一黄金时段，今天我在这里想给同志们提出四点要求：

一、认清形势，向既定目标前进。凡事预则立，不预则废。有了大目标。才能产生大动力，带来大刻苦，出现大跨越，获得大丰收，全体教师在中考备考中要统一思想、精诚团结、协作共进。每班一中上线生7人，是xx年的奋斗目标。会后各班召开主题班会，各科任教师积极参与，各班都要逐人列出决胜中考的起点位次及奋斗目标，报学校备案。中考成绩揭晓后，我们要一一核查，学校各部门要交帐，看看战绩如何，为中考作出了多少贡献；班主任要交帐，汇报本班作为一个战斗单位的战果如何；各科任教师要交帐，看看自己所带学生是否在现在基础上上了一个新台阶，是否仅因为某一科拉腿而未能跨进理想高中的大门。

二、加强计划，弱科补差，确保重点。要成功，首先要有一个计划，没有计划的肯定没有方向，没有目标，也就没有压力,更没有动力。班主任、教研组、科任教师都已经制定了计划，并付诸实施。各任课教师要加强基础知识的复习和重视《考试说明》的研究，复习要有针对性，在不要忽视差生的管理和提高，安全不容忽视的同时，要抓住尖子生，重视抓优生和临界生。从几次考试来看，优生跛腿、优生不稳现象突出，弱科补差是决胜中考的关键.在考试的七个科目里面，哪一科是弱科，弱科的哪个章节有漏洞，在这紧张的复习中如何挤出时间进行弱科补差，请班主任一定认真考虑，并和老师交流配合，制定切实可行细化的冲刺计划。

三、坚定信心，夺取更大丰收。很多人不成功，“致命的”就是认为自己不行。现在有些同学已经认为自己就是剩下的10%，无论怎样，高中都和他无缘。老师们：曾几何时，朱自清先生笔下那月雾朦胧的荷塘，摇曳我们心底的未名湖，曾不止一次地在我们的血管里涌起一阵莫名其妙的冲动。而今，令人魂牵梦萦的中考，距离我们只剩下最后70天了。如同三千米的长跑，已经跑过了最后一个弯道，距离终点线仅有百米之遥。这时，胜负似乎已见分晓。也许会感叹70天，我还能做些什么？我还能改变些什么？这一切的可能都需要我们从今天的70天冲刺做起，化用伟人毛泽东的一句诗，就是："70天太久，只争朝夕！"不要小看这区区的70天。在这129600分钟里，我们完全可以创造奇迹！我们的初三30位任课教师是一支特别能战斗的优秀团队，你们手执一支粉笔，肩负千斤重担，是中考会战取得胜利的关键因素。在学生的眼里，你们是智慧的化身，航行的舵手，导学的良师，在工作中要深入调查研究，掌握学生的所思所想，集中学生的所需所求，讲解中要凸显针对性和导向性，使学生能够在山重水复疑无路之时，顿悟开朗，进入柳暗花明又一村的境界。要知道，没有一流的指导，就没有一流的质量。师生互促，团结奋战，在初三楼层打造“书香楼层”，“苦战励志”，“宁静备考”的品牌，使我校xxxx年的中考因毅力的辛勤耕耘而大放异彩。

四、讲究方法，注意劳逸结合。讲究方法，劳逸结合，是完成艰巨任务的钥匙，是通往胜利目的地的桥梁。只有讲究方法才能提高单位时间的教学效益、学习效益，取得事半功倍的效果，经验证明，没有枯燥无味的知识，只有枯燥无味的教学和学习，没有缺乏智慧的知识，只有缺乏智慧的教学和学习，教无方法，学无方法，成绩永远不会上台阶。因此，在剩下的70天里，老师和同学都要认真思考，结合实际，找到适合的教法和学法，稳扎稳打。我们提倡“苦战过关”的精神，但决不提倡无限度地加班加点，打疲劳战。我们必须严格规范作息时间，从今日起，加上第四节自习，活动时间任何老师不得占用，给学生自主发展弱科补差的空间。另外，保证睡眠，适时锻炼也是备考阶段的两个重要环节，有利于精力充电和思维优化。所以老师不要布置课下作业，教育学生也不要浪费自己的睡眠时间。文武之道，一张一弛，劳逸结合，朝气长存，科学安排，提高效益，调整心态，笑傲考场。这也是我们的一种方略，教师要很好的组织，学生要很好的配合，加强管理，不得忽视。

--再搏70天，让汗水哺育不凡；--再搏70天，用智慧丰富内涵；

--再搏70天，凭激情创造辉煌；--再搏70天，靠实力熬头独占！

同志们，慷慨高歌赴考场、倚天霜刃斩楼兰！

我真心希望在明年的庆功大会上，有更多的同志走上领奖台，登上光荣榜，为自己的人生，为茗中的发展，写上浓墨重彩的一笔，使xx年的中考成绩成为我们执教生涯中又一个值得骄傲的战绩。

逝者如斯，70如瞬间；来者可追，梦想终成真。让我们：

携手并进、鼓足干劲、脱皮掉肉、苦度七旬现硬功；

增强信心、规范训练、卧薪尝胆、谈笑六月凯歌还。

报告会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

我叫Xx，是Xx中心小学的一名英语教师。今天，我很高兴来到Xx中学，作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受，我感到无比的荣幸与自豪。“人民好教师”这个简单的优秀称号凝聚的是县委县政府的关怀，上级领导的支持，同事的指点，在此，我向他们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福！

“当教师就要当一名好教师。”一直是我的座右铭。寒来暑往，在教学工作的13年中，我的心中始终铭记“金奖银奖不如家长的夸奖，金杯银杯不如家长的口碑。”始终把培养品学兼优的学生看作等同生命一样重要的大事，时刻以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的.道德修养，在工作上兢兢业业、勤勤恳恳。在班级教学中，我始终把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生、教育学生的真理。传授知识时是老师——循循善诱；关心疾苦时是慈母——无微不至；生活交往中是朋友——心心相印；违犯纪律时是医生——对症下药。对待学生坚持用“四心”开展教育工作：爱心——真心实意的去爱班级的每一个学生。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但从不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心；细心——认真了解每个学生的特点，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光；耐心——犯了错误不急躁，错误严重不发火，屡次不改不灰心，问题不解决不放手。这是我转化学困生的一贯作风；恒心——对“潜能生”的帮助转化工作要做到坚持到底，不见成效绝不罢休。

因为工作的一丝不苟、勤勤恳恳、任劳任怨，不断地开拓进取，锐意创新，我受到了广大教师、家长、学生的赞誉，我的工作和成绩得到了上级有关部门和学校的肯定，连续几年被评为镇的“优秀教师”，去年还被推荐为县“最美教师”候选人。

我很庆幸选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业，为了不辜负县委政府和社会各界的期望，在这里，我下定决心：在今后的工作中，我将无怨无悔地耕耘在这片教育的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！继续学习会宁教师的乐教精神，继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为郁南的教育事业挥洒无悔的激情！我坚信，在我们共同努力下，我们会更早、更好的完成县教育局提出的“创强，提质，改课堂”的奋斗目标。我们郁南教育事业的明天一定会更加美好，更加辉煌！

最后，衷心祝愿在座的各位领导、老师身体健康、工作顺利！

谢谢大家！

报告会发言稿 篇5

尊敬的各位领导、讲师团专家、老师、家长、同学们：

大家好！

今天我校将在这里举行的“感恩我们要行动”专题讲座，这是我校全面贯彻实施生命教育，大力开展文明礼仪教育、社会主义核心价值观教育，推动“感恩生命”的一次重要的教育活动。

一直以来，我校在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，“让每一个学生都异彩绽放”作为学校教育的一个价值点，教育学生珍爱生命，做一个孝敬父母的人；关爱他人，做一个团结互助的人；献爱社会，做一个有责任感的人；热爱祖国，做一个有理想抱负的人。我们以感恩教育为主线，不断创新教育内容和载体，力争把学校建设成教书育人的学园，亲情洋溢的家园，师生幸福成长的乐园。

今天，我们把各位家长请来参加感恩讲座家长会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的学生、你们的孩子学会感恩，励志成才。我相信，这场别开生面的报告会，将是我们同学们自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机！它将让我们每一位老师也以一颗感恩的心、一颗充满爱的心去爱我们的学生，去爱我们为之献身的教育事业。

同学们，你们是祖国的未来，国家的栋梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一个人，只有学会感恩，他才会懂得报恩，他才更优秀。希望你们从今天起更加懂事识理，怀着一颗虔诚的心，学会去感恩我们的'父母、我们的老师，以及身边所有关心我们的每一个人，刻苦学习，立志成才，以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩，报效家乡、报效祖国。

从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩化为人生成长的强大动力，最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢各位专家、家长的到来。谢谢大家！

报告会发言稿 篇6

尊敬的课题鉴定组专家、老师们：

下午好！

作为课题主持人，我对 “xx”课题能顺利范文网结题感到由衷的高兴，这是各位领导、专家、同仁扶持和老师们共同努力的结果。

“山为本，水自强，民为本，国自强”这是一部电视剧的主题歌词，形象地说明了人的因素的重要作用。在这里，我要说“师为本，校自强”，正是这种理念，使我们意识到，五小要发展，教师必须先发展。可以说，这是我们制定实施《个案学习与教师教学智慧生成研究》课题的`初衷。近三年来，我们以该课题研究为载体，创新校本培训模式，通过组织教师学习个案提升教师的教学实践智慧，总结出了行之有效的个案学习方式和教学实践智慧生成与提升策略，取得了一定的研究成果，坚定了我们走教师专业化发展道路的信心和决心，让每一个教师成为“智慧型”教师成为我们不懈追求的目标。

正如刚才的教师代表所言：“课题结题只是在形式上告一段落，我们来到了新的起点。”课题研究得出的经验性成果，尤其是结题鉴定组专家提出的宝贵意见将是我们用之不尽的“财富”，必将引领我们的研究更深入，更有效，也将会取得更大的研究成果。

在这里，我表态：在前期取得研究成果的基础上，继续深入本课题的研究，求真、求实、求精、求新，力争获得新方法，取得新经验，新成果。为开发区五小打造一支“学者型”、“智慧型”、“专家型”的教师而不懈努力。